【推薦】小學(xué)下冊(cè)作文400字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)下冊(cè)作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)下冊(cè)作文400字 篇1
人生總有許許多多的第一次，有第一次上課，第一次掃地，第一次比賽；而我，第一次當(dāng)主持人。
每個(gè)星期一早上，我們學(xué)校都有必不可少的一項(xiàng)重要的活動(dòng)——升旗儀式。我是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)小鼓的成員之一，在我們的鼓樂齊奏和全校師生唱著《義勇軍進(jìn)行曲》目送著國(guó)旗升到旗桿頂端。
儀式結(jié)束后，大隊(duì)部輔導(dǎo)陳老師走來跟我談關(guān)于學(xué)校將要舉行迎接20xx新年活動(dòng)的“粵韻好聲音”歌唱比賽。我只不過是略知一二，于是我就有了第一次嘗試的機(jī)會(huì)。第二天老師把稿子交給了我，讓我對(duì)活動(dòng)安排有個(gè)大概的了解，我精心的準(zhǔn)備好一切，畢竟那是我的第一次。
活動(dòng)當(dāng)天，大家都在為表演忙碌地準(zhǔn)備著。下午，午睡完我立刻就被老師叫去化妝換衣，當(dāng)我穿上老師悉心為我挑選的裙子和同學(xué)幫我扎上高高的辮子，我感到了一個(gè)不一樣的自己。匆匆忙忙一個(gè)半小時(shí)過去了，活動(dòng)即將開始，我們立即趕到學(xué)校禮堂，全校師生已經(jīng)就坐，這時(shí)就該我出場(chǎng)了，一開始我還以為我會(huì)，很緊張可能不能發(fā)揮好，但是出乎我的意料，當(dāng)我走出舞臺(tái)第一步，我并沒有一絲顧慮與緊張，在一聲聲的掌聲中給予的的是心中的自信，看著一位位同學(xué)眼中給予我的勇氣和敬愛的老師們對(duì)我的期盼，我順利地展示了我自己，也證實(shí)了自己的實(shí)力，讓爸爸媽媽看到她的女兒長(zhǎng)大啦！
這是我的第一次，見證自己實(shí)力的第一次，這第一次讓我終生難忘。
小學(xué)下冊(cè)作文400字 篇2
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上，小學(xué)生作文我的理想。
年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~
理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!~
小學(xué)下冊(cè)作文400字 篇3
一雙小小的眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長(zhǎng)在眼睛上，鼻子下面，嵌著一張大嘴，薄薄的嘴唇上長(zhǎng)著一個(gè)“吃痦”，這就是我的朋友——韓蓄。她一看起書來就沒完沒了，真讓人受不了。所以，我常叫她“小書蟲”。
想起上學(xué)期的一個(gè)午休，老師發(fā)下了我們心愛的`《中國(guó)校園文學(xué)》，草草地翻了翻，覺得很沒意思，又看了看一旁的韓蓄，還在認(rèn)真看著。她在看什么呢？這么專心，我心里想。看了看她的書，我也翻到了那頁，仔細(xì)看了看，改變了對(duì)這本書的印象。
下課鈴打響了，我很想出去玩，可韓蓄還在專心看著，心想：怎么還在看呀！看書多無聊。我看著那些密密麻麻的字就頭暈，她可真行。我大聲叫道：“韓蓄，咱們出去玩吧！”見她不理我，我又叫道：“‘小書蟲’咱們出去玩吧！”她這才答應(yīng)道：“噓——我正看到關(guān)鍵呢！”我發(fā)火了，搶走了她手里的書，就往外跑，回頭一看，只見韓蓄在后面張牙舞爪的叫道：“把書還給我，把書還給我，”平時(shí)一向文靜的她，今天卻鐵青著臉，好像要跟我拼命。我拿她沒辦法，只好把書還給了她。上課了，我匆忙回到教室，第一眼就看見了坐在那里看書的韓蓄。這就是她的優(yōu)點(diǎn)吧，她在我們班學(xué)習(xí)可是一流的好，這一定是她愛看書的原因。
回到家，我仔細(xì)的看了看這本《中國(guó)校園文學(xué)》發(fā)現(xiàn)看書的確是一種樂趣，從此，我不是那個(gè)只會(huì)瘋玩的我了。也變成了一個(gè)“小書蟲”。
哈哈，這就是我那個(gè)好朋友一—“小書蟲”韓蓄。
小學(xué)下冊(cè)作文400字 篇4
童年像一個(gè)美麗的寶盒，里面裝滿了許許多多珍貴的回憶。其中有一段回憶令我最難以忘懷。
記得那是我5歲的時(shí)候去外婆家。幾個(gè)小伙伴想找點(diǎn)新花樣玩。我就回房間，從媽媽包里拿出5元錢，沖出來對(duì)小伙伴們說：“我想到了一個(gè)好主意，我們來種錢玩吧！”“好呀！”伙伴們歡呼道。“怎么種呢？”一個(gè)小伙伴問。“看我的吧！”我又回房間拿出一把小鐵鏟，在土里挖了一個(gè)小坑，把錢塞進(jìn)坑里，再把土蓋上；我拍拍手說：“你們看，好了。大人們說種瓜得瓜，種豆得豆，那我們種錢不也能得到錢嗎？”伙伴們聽了恍然大悟，紛紛學(xué)著我的樣子做起來。
我沒有把這件事告訴媽媽，希望幾天以后給她一個(gè)大驚喜。可是一天，兩天，三天……我日日夜夜給它澆水，它卻連芽都沒有長(zhǎng)出來。一個(gè)星期過去了，我忍不住扒開土一看，它不但沒有結(jié)更多的錢，反而還爛在土里了，我坐在地上哇哇大哭。“怎么了，寶貝？”媽媽關(guān)心地問。我哭哭啼啼地說：“我把錢種在土里，都沒有長(zhǎng)錢，還爛在土里了。嗚……”“哈哈！”媽媽不禁笑了出來，“錢怎么能種呢？”“大人們不是說種瓜得瓜，種豆得豆嗎？”“那可不一樣。”媽媽說，“錢要靠自己的勞動(dòng)得來的，你的雙手就是天生的肥料啊，只有你用雙手辛勤勞動(dòng)，才會(huì)得到很多錢。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時(shí)傻傻的我做了件傻傻的事，至今令我難忘。
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