特殊的拔河比賽作文400字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的特殊的拔河比賽作文400字，歡迎大家分享。
特殊的拔河比賽作文1
三八婦女節(jié)那天，我們王老師說：“我們不用帶跳繩了，今天是婦女節(jié)拔河比賽，你們?nèi)ソo老師當(dāng)啦啦隊(duì)吧！”同學(xué)們開心極了。因?yàn)槲覀兌枷胍娮R(shí)一下這女人之間的較量。
老師把我們帶到草坪上，讓我們坐下。在準(zhǔn)備時(shí)，老師們的行為真是無奇不有啊！老師們換上了運(yùn)動(dòng)鞋，做熱身活動(dòng)，但有一些老師卻換上了校服，或是糾結(jié)自己的`發(fā)型。
不一會(huì)兒，比賽開始了，第一場是六年級(jí)和一年級(jí)之間的比賽，雖然大多老師看起來很陌生，不過我依舊要給他們加油。因?yàn)殛?duì)伍是按年級(jí)排的，所以隊(duì)伍的最左邊和最右邊頓時(shí)轟動(dòng)了起來，一聲聲的喊著“加油”，“一年級(jí)必勝”連四年級(jí)的我也覺得心潮澎湃。最終六年級(jí)贏了，傳來一陣歡呼聲。
第三局是三年級(jí)和四年級(jí)比，我們的四年級(jí)級(jí)部終于上場了，大家都拭目以待。只見一聲令下，旗子不斷往四年級(jí)這邊移動(dòng)。可局勢竟反轉(zhuǎn)了，眼看三年級(jí)就要贏了，我們恨不得上去幫王老師一把。這邊的呼聲更大了，比賽已經(jīng)到了白熱化，終于，我們四年級(jí)贏了，我開心的跳了起來。
通過這次拔河比賽，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。
特殊的拔河比賽作文2
每當(dāng)我看到那兩本合在一起的書，就立刻想起了那場特殊的“拔河”比賽。
那天，樓老師故作神秘地拿出兩本合在一起的書，讓我們平行地拉開來。先是讓黃靄嘉上去拉，她用優(yōu)雅的姿勢拉了拉，沒拉開，一看就知道沒用了。惠龐良上去了，他兩手各捏著書的兩端，然后使勁往兩旁拉，他拉得面紅耳赤，咬牙切齒，手還微微顫抖著，也沒拉開。
人多力量大，樓老師叫何俊延和應(yīng)乾棟上去吧，一個(gè)人捏一端，想自己這邊拉過來，就像拔河比賽一樣。何俊延肥胖的身體向后傾斜著，應(yīng)乾棟則像一個(gè)小姑娘似的，因?yàn)橛昧Γ樇t得像兩個(gè)大蘋果，耳朵根都紅了，但不管這兩個(gè)胖子怎么使勁，那兩本書一點(diǎn)面子也不給他們，在那就是不分開。沒辦法，樓老師又叫來了兩個(gè)同學(xué)，和他們一起拔，可是，不知是力道不夠，還是樓老師在里面做了手腳，這兩本書就像一本書一樣分不開。突然，那兩本書不知怎么就分開了。原來，他們沒有按照樓老師的規(guī)則拔。
奧秘揭曉了，那就是摩擦力，把書中的空氣壓出，紙與紙之間緊密相貼，摩擦力更強(qiáng)了；然而，只要吹幾口氣進(jìn)去，紙與紙之間有了空隙，摩擦力小了，也就輕而易舉地能分開了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了摩擦力的力量是無窮的。
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