【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文400字合集7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

　　語(yǔ)文自習(xí)課上，我正檢查幾天前布置的背誦任務(wù)──朱自清散文《匆匆》。當(dāng)檢查到“小調(diào)皮”鄒浩同學(xué)時(shí)，他站起來(lái)三緘其口，一聲不吭，最后在我的窮追猛“問(wèn)”下，他從嘴里迸出幾個(gè)字：“老師，你會(huì)背嗎？”一句話讓我一時(shí)語(yǔ)塞，這篇課文我還真沒(méi)有背過(guò)呢，怎么下臺(tái)？正當(dāng)我從腦海中飛速搜尋著答案準(zhǔn)備搪塞過(guò)去時(shí)，忽然一個(gè)念頭涌入腦海：教師應(yīng)是學(xué)生心中的榜樣！平時(shí)我不是一直在教育大家講誠(chéng)信嗎？想到這里，我坦然說(shuō)道：“對(duì)不起，這篇課文老師也不會(huì)背。不過(guò)老師此時(shí)想到了一個(gè)主意，那就是老師想和你比一比，明天早晨看看咱倆誰(shuí)先把這篇課文背下來(lái)，你同意嗎？”聽(tīng)我這么一說(shuō)，他先是一愣，最后只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　放學(xué)后，我迅速回到了自己的房間，顧不上吃飯，打開(kāi)書(shū)本，大聲讀了起來(lái)。由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有背過(guò)課文，現(xiàn)在背起來(lái)還真有點(diǎn)難度。但為了不在學(xué)生面前食言，晚上我只好繼續(xù)“加班”。第二天早晨，我終于在全班同學(xué)面前聲情并茂地把課文背誦了下來(lái)。接下來(lái)，鄒浩也背得比較流利。背完后，我說(shuō)道：“今天我要感謝咱班的鄒浩同學(xué)，老師是在他的啟發(fā)下，才記住了這么優(yōu)美的散文。”看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)疑惑的表情，我繼續(xù)說(shuō)：“從今以后，凡是老師要求你們背誦的，我自己首先要會(huì)背，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查。你們?cè)敢夂屠蠋煴纫槐取①愐毁悊幔俊贝嗽捯怀觯�同學(xué)們眼睛瞪得更大了，等反應(yīng)過(guò)來(lái)后，齊聲喊道“耶”！

　　從那以后，我把一直都在浪費(fèi)的課外時(shí)間撿了起來(lái)，開(kāi)始誦讀課文。通過(guò)一段時(shí)間的親身實(shí)踐，我嘗到了背課文中的“苦”與“樂(lè)”。同學(xué)們看到老師果真行動(dòng)起來(lái)了，讀書(shū)的熱情比以往有了顯著的提高。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

　　我是一個(gè)愛(ài)幻想的人，常常會(huì)自己想為什么人會(huì)穿衣服，為甚么動(dòng)物比人低等……常常會(huì)從腦海之中，冒出此類想法。總覺(jué)得自己有點(diǎn)白癡，想那些不可能的事情。

　　我們班有五十三個(gè)人，有的時(shí)候想，唉，我怎么折磨倒霉啊!每次活動(dòng)總有我，我的人緣太好了吧。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，可以演很多著名大作家的著作。光耀門楣。進(jìn)場(chǎng)想自己是一個(gè)大明星，下面都是我的粉絲，為我加油助威，他們十分的愛(ài)我，喜歡我，對(duì)我寄予了很高的厚望。我就渾身是勁，沖勁十足。在班里，我的學(xué)習(xí)很好，老師經(jīng)常夸我，我也許有點(diǎn)驕傲。居然把同學(xué)當(dāng)成了自己的`粉絲，是不是有點(diǎn)白癡啊!嗯，我也這么覺(jué)得，看我是不是腦子有毛病啊!晚上見(jiàn)了，就覺(jué)得自己有比別人都一樣。我這個(gè)班干部啊，最愛(ài)說(shuō)話了。每一次我管同學(xué)們，多是讓他們哭笑不得。我的脾氣變化很快，上一秒是陰，下一秒就變晴了。你說(shuō)我這種班干部，是不是世間少有啊!我知道很多知識(shí)，常常來(lái)考別人，有時(shí)別人知道了，就覺(jué)得自己只是好膚淺。發(fā)奮努力。趕上別人。我有點(diǎn)神經(jīng)，又有點(diǎn)小幽默，如果有那么一天，我要把所有的好朋友，聚在一起開(kāi)個(gè)幻想大會(huì)，我想冠軍肯定是我。

　　每個(gè)人都有幻想的權(quán)利，每一個(gè)人，都有時(shí)候有一點(diǎn)神經(jīng)，每一個(gè)人有時(shí)都會(huì)有點(diǎn)小毛病，假如你也神經(jīng)也和我一起瘋癲吧!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

　　“唉……唉……”我坐在椅子上，連聲嘆氣，聽(tīng)著門外傳來(lái)的嘮叨聲，太陽(yáng)穴“突突”地跳起來(lái)。

　　這嘮叨聲無(wú)疑是母親發(fā)出來(lái)的。母親向來(lái)對(duì)我管得嚴(yán)，不僅是學(xué)習(xí)上，平時(shí)周末想和同學(xué)出去看一場(chǎng)電影放松一下，母親都不讓。更別說(shuō)是學(xué)習(xí)上的退步了。你聽(tīng)，我媽正在嘮叨呢：

　　“你看看你，從16名跌到31名，之前比你差的都排在了年級(jí)第六……”我媽一聊到成績(jī)，分貝就提高了幾倍，“你還天天吵著問(wèn)我要手機(jī)玩！”“你之前還說(shuō)人家就是因?yàn)樘焯焱媸謾C(jī)才退步，現(xiàn)在又說(shuō)人家懂得控制時(shí)間……”我忍不住反駁了一句。母親卻像打了雞血一樣，越戰(zhàn)越勇。“你還頂嘴！人家懂得合理分配時(shí)間，你就知道一天到晚玩手機(jī)！”

　　這很明顯是區(qū)別對(duì)待啊！如果我玩手機(jī)，考好了，叫懂得合理分配時(shí)間；考差了，肯定都是給手機(jī)害的。所以說(shuō)，我就不應(yīng)該玩手機(jī)，連稍微碰一下都不行。

　　之前，網(wǎng)上有一個(gè)段子：在父母眼里，玩一個(gè)小時(shí)會(huì)瞎，但看一個(gè)小時(shí)的書(shū)卻不會(huì)。這可真是貼切我的生活啊！只要玩手機(jī)超了一個(gè)小時(shí)，母親就會(huì)把手機(jī)奪走，“去看書(shū)！玩了這么久，遲早得近視。”

　　看著窗外自由飛翔的鳥(niǎo)兒，它們是多么自由自在，無(wú)憂無(wú)慮啊！幾個(gè)月后就是家長(zhǎng)會(huì)了，我要通過(guò)“給家長(zhǎng)的信”和母親溝通一下。遲早有一天，我要成為藍(lán)天下自由飛翔的鳥(niǎo)兒！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

　　有人認(rèn)為科學(xué)難以理解，有人認(rèn)為科學(xué)太深?yuàn)W了，很難探索，其實(shí)，我們身邊處處都存在著科學(xué)，不管大事小事都可以用科學(xué)的方法來(lái)解決。

　　下面我來(lái)講一下劈柴這件小事吧。也許好多人認(rèn)為劈柴是一件簡(jiǎn)單的事情，只要拿起斧子用力劈就可以了。其實(shí)不然。

　　有一天，爸爸買回一大捆木柴，笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“玉潔，咱們今天來(lái)比一比，看誰(shuí)本領(lǐng)大，怎么樣？”我當(dāng)然不肯低頭認(rèn)輸，不就是劈柴嗎？就不信我不行。

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)爸爸輕松地劈了起來(lái)。我也使出全身的力氣劈起來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸劈柴是那么輕巧，心想：“哼，一定是爸爸把鋒利的斧子留給了自己。”我不動(dòng)聲色，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們換把斧頭吧，我喜歡你那一把。”爸爸二話沒(méi)說(shuō)跟我換了。我那斧子到了爸爸的手里，如魚(yú)得水，工作得更好了。不多久，爸爸的那一份便完成了，再看看我，手都磨出泡了，累得大汗淋漓，任務(wù)還差一大截。

　　我不得不服輸，但輸要輸?shù)妹靼住Ｎ覇?wèn)爸爸：“怎么會(huì)這樣呢？”爸爸說(shuō)：“假如你不順著木頭的紋路劈，那會(huì)浪費(fèi)很多的力氣，而你用了科學(xué)方法，順著木頭的紋路劈那就會(huì)很省力。還有要是那柴很長(zhǎng)，要把它劈斷，那就不能把柴平放在地面上，而要把它架空，這樣就會(huì)把柴劈斷。”我用著爸爸說(shuō)的方法去劈柴，不一會(huì)兒就劈完了。科學(xué)的方法還真有用，我不得不服輸。

　　雖然我輸了，但我很高興，我又長(zhǎng)了一份生活經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)就在我們的身邊。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

　　春節(jié)已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，可是大年三十那天，我在奶奶家放鞭炮的情景卻依然浮現(xiàn)在我的腦海中，因?yàn)閷?shí)在是太可笑了，笑料連篇，整理一下簡(jiǎn)直都能所編成一本笑話書(shū)了呢！

　　大年三十那天晚上，鞭炮聲此起彼伏。我也不甘示弱，吃完晚飯，便興致勃勃地同爺爺和爸爸到樓下去放鞭炮。

　　我剛走到樓門口，就被一陣響炮聲給一個(gè)激靈嚇了回去，不怕大家笑話，說(shuō)是去放炮，我實(shí)際上是看別人放炮。過(guò)了一會(huì)兒媽媽也下樓了，而爸爸這時(shí)又恰好剛剛點(diǎn)燃了一串大響炮，你說(shuō)咋就這么巧？媽媽剛把一只腳踏出樓門口，這鞭炮就“劈里啪啦”的響了起來(lái)了，嚇得我媽像一陣風(fēng)似的，一溜煙地躥了，轉(zhuǎn)眼間跑到了二樓，而且還捂著耳朵怪叫著。那速度絕對(duì)能趕上劉翔了，這會(huì)兒讓我媽去參加奧運(yùn)會(huì)，說(shuō)不定能拿冠軍呢。哈哈！原來(lái)媽媽也害怕這震耳欲聾的炮聲呀！爸爸這時(shí)都笑得直不起腰來(lái)了。該放花炮了，爸爸點(diǎn)燃了幾只“小蝴蝶”，“小蝴蝶”點(diǎn)燃后，便屁股后面冒著火花到處亂竄，有一個(gè)不聽(tīng)話的小家伙居然直往爸爸的懷里跑，爸爸左躲右閃，“小蝴蝶”卻追著爸爸跑，這下該輪著爸爸練百米沖刺了，“忽”的一下，爸爸就鉆進(jìn)了樓道里。這時(shí)我和媽媽正躲在樓道里偷偷地看呢！爸爸望著我們打趣地說(shuō)：“這只小蝴蝶怎么這么喜歡我呀！”

　　哈哈！大家看，這個(gè)夜晚是不是很開(kāi)心呀！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

　　“春節(jié)”是我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，每到這時(shí)候，家家戶戶都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。外來(lái)打工者都急連忙忙地收拾行李，準(zhǔn)備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績(jī)，心中美滋滋的，等待著家長(zhǎng)們的夸獎(jiǎng)……大街上、小區(qū)里、超市中，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場(chǎng)面。

　　今天是大年三十，與往年一樣，許多人家都掛起了紅燈籠。可不是么？那紅紅的燈籠，映照著我們燦爛的笑容，對(duì)節(jié)日無(wú)疑是錦上添花了。今天，也是我們小孩子的天下：我們唱啊，跳啊，把所有的煩惱都放在了一邊不去理會(huì)，心中好高興、好高興……

　　好不容易該吃飯了。我最喜歡的是火鍋，它里面放了許多豐富的食物，都是我喜愛(ài)吃的，而且很鮮活。別看它原來(lái)個(gè)兒不大，但今天卻分外胖了，它發(fā)出的陣陣誘人香味，令我們都對(duì)它垂涎三尺。等著、盼著、大家都希望快點(diǎn)吃飯。等到菜都上齊了，我們才開(kāi)始用餐。嘿，真香！在這和諧的氣氛中，你還會(huì)說(shuō)自己不快樂(lè)嗎？

　　晚上，煙花四射。先是看到一個(gè)小亮點(diǎn)，從遠(yuǎn)處飛奔向上，等到了一定高度后突然迸射出無(wú)數(shù)的火花，它們把浩瀚天空點(diǎn)綴得色彩斑斕，就像為天空增添了一把充滿生機(jī)的火焰，就連星星也黯然失色。它們千姿百態(tài)，在夜空中盡顯風(fēng)彩。看著看著，我仿佛覺(jué)得自己也和它們一起蹦起來(lái)了。頓時(shí)，月光、燈光、焰光，交織在了一起，照亮了整個(gè)天空。

　　明天就是正月初一了，春節(jié)馬上就到了，我祝大家：春節(jié)快樂(lè)！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周，老師讓我們進(jìn)行一次民主的班干部選舉。班隊(duì)課上課鈴響后，同學(xué)們一簇一簇地涌進(jìn)教室，端端正正地坐在位置上等老師的到來(lái)。

　　陳老師笑容滿面地走進(jìn)教室，簡(jiǎn)單地介紹了一遍規(guī)則后，就宣布競(jìng)選開(kāi)始。頓時(shí)，教室里安安靜靜的，靜得只聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，靜得連樹(shù)葉的搖擺聲都聽(tīng)到了，靜得似乎能聽(tīng)到大家的心在怦怦跳。只見(jiàn)同學(xué)們有的在座位上左顧右盼，似乎在看誰(shuí)會(huì)是第一個(gè)上臺(tái)演講，有的正在埋頭準(zhǔn)備自己的演講稿，緊張得握緊了自己的拳頭。老師靜靜地等了一會(huì)后，終于有一個(gè)同學(xué)打破了教室的安靜。我們班的盧熙媛第一個(gè)走上了講臺(tái)，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)把熱烈的掌聲送給了她。

　　在盧熙媛的帶動(dòng)下，陸續(xù)有很多小朋友上去了，可是我還是不敢上去。雖然我內(nèi)心很想上去，可就是不敢。后來(lái)為了當(dāng)上班干部，我還是狠下心來(lái)上臺(tái)了。站在臺(tái)上，我緊張得雙腿發(fā)軟，聲音也不夠響，很多同學(xué)都在下面說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn)，我就更緊張了。最后，我把自己想說(shuō)的話都說(shuō)完了，就鞠了個(gè)躬，回到位置上，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

　　雖然，最后我沒(méi)有被選上，但我依然為那些選上的同學(xué)高興，更為我勇于戰(zhàn)勝自己而驕傲！

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