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描寫我們的校園作文400字（通用67篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的描寫我們的校園作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫我們的校園作文400字 1
我們的校園每個季節都很美。春天，鮮花怒放。夏天，節日的海洋。秋天，遍地金黃。冬天，蒼翠如夏。
春天，學校甬道兩邊的花壇里，開滿了五顏六色的小花。宿舍區門口的幾棵迎春花也競相開放，散發著淡淡的清香。所有的人都享受著這美好的季節。
夏天，學校就是一個節日的海洋。我們運動會，潑水節，入隊儀式，六一兒童節。其中我最喜歡的就是潑水節了。因為在炎熱的夏日里能與水親密接觸，享受那一份清涼，還能跟朋友一起玩……那一天操場上就是一個歡樂的海洋。
秋天，食堂側門口的柿子樹上掛滿了一個個小柿子，就像一個個小燈籠似的'。
冬天，校園里的小草枯萎了，可是操場邊的幾棵松樹依舊蒼翠挺拔，就像一個個小戰士，守護著我們的校園。
我們的校園四季豐富多彩，多么美妙啊！
描寫我們的校園作文400字 2
“我們的校園真美麗，里面的花草真艷麗……”，每當我唱起這首歌時，我就想起了我那美麗可愛充滿生機的校園。下面我來帶著大家觀賞一下我們的校園吧！
進入學校的大門就來到了升旗臺前。每當升國旗時，鮮紅的五星紅旗隨著嘹亮的國歌冉冉升起，飄揚在空中，顯得校園格外的耀眼。再往前走，就是天景院了，這里是老師和同學們溝通的地方，天景院中央，有一個8字形的小池塘。水面真靜呀！靜得像一面鏡子，可不一會兒，就被活潑可愛的魚兒們打破了。池塘邊是長廊，上面長滿了五光十色的葡萄，像一串串紫珍珠。
叮鈴鈴下課了，同學們跑出教室，有的跳皮筯；有的抓子；還有的在玩捉迷藏。此時，寧靜的校園一下子變的熱鬧起來。同學們有說有笑，玩得可開心了。
天景院的西面就是操場了，操場是橢圓形的'，外邊是200米的跑道，中央是草坪。操場的正前方是講話臺，是開大會時講話用的。這里不但是操場，還是同學們的娛樂小天地呢！上體育課時，體育老師只要說：“自由活動”。同學們就會像運動員一樣奔向草地，在上面玩耍。每次都是玩到放學才戀戀不舍的回家去。
這就是我們的校園。這就是我們生機勃勃的校園，它帶給我了許多知識和快樂，我愛我的校園。
描寫我們的校園作文400字 3
我們的學校叫舞鋼市第一小學，位于舞鋼市啞口山振興街。
春天，春風吹來了細雨，吹來了燕子，我們學校的柳樹發芽了，在春風的吹拂下，擺著優美的舞姿，像小姑娘在跳舞。小鳥在枝頭唱著歌，小蜜蜂和蝴蝶在柳樹旁邊翩翩起舞，到處都在迎接春天。
夏天，有人贊美四季青的松柏，有贊美婀娜多姿的垂柳，我卻贊美那具有堅強性格的法國梧桐樹，那一棵棵高大的梧桐樹，我不知道有多少年的歷史。但它高大，粗壯，枝葉繁茂，即使你在校外也能看到它，它是我們學校最引人注目的樹中之王。它的樹干很粗，我自己都抱不住，炎熱的夏天，火辣辣的太陽像個大火球烤著大地。梧桐樹用它那茂密的枝葉織成一把撐開的大傘，為同學們遮住陽光，同學們在大樹下盡情地玩耍。
到了秋天，一片片樹葉從樹上落下來，像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。快看呀，天空中有一群大雁正在往南飛呢！只見它們一會排成人字形，一會排成一字形，它可有紀律了，它們一邊飛，好像還一邊說：小朋友們，冬天快要到了，你們快準備過冬吧！
冬天到了，天氣很冷很冷，校園的梧桐樹上掛滿了沉甸甸的雪球，風兒吹過，美麗的.雪球從樹上落下來，雪花迎著陽光像珍珠一樣亮晶晶的。
我們學校一年四季的景色真誘人！我愛我們的學校。
描寫我們的校園作文400字 4
一來到校園，呈現在眼前的是我們學校的校門，校門上方寫著“水頭中心小學”六個金燦燦的大字，耀眼奪目。一走進校園，我就聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，還看見了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征和平。我還聽到同學們瑯瑯的讀書聲，是那樣的動聽。校門口的.右邊是我們學校的光榮榜，上面都是好學生的名字，他們是我的榜樣，也是我們的驕傲。
校園的中央是操場，每當下課鈴聲響起，同學們就像百米賽跑一樣地跑到操場，頓時，操場上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球，女生們有的在玩著游戲，有的在轉呼啦圈，他們一跑一鬧的，笑聲傳遍了整個校園。
來到了操場旁邊的花壇，那里有兩棵又高又壯的大樹，好像是兩位威武的哨兵一直保護著我們美麗的校園；那牽牛花的花朵色彩艷麗，每一朵都只有五片花瓣，靠近花蕊的部位是乳白色的，花瓣外沿是深紫色的，上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞，幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。
瞧，我們的校園，多么干凈整潔，多么美麗。在這里我們快樂地學習，盡情地玩耍。
描寫我們的校園作文400字 5
我們的校園一年四季都很美麗，不信，我帶你來參觀一下。
春回大地，萬物復蘇。柳樹抽出了新的嫩芽。小鳥從南方飛回來了。教學樓旁，一排排垂柳搖動著枝條，就像一位位小姑娘瀟灑的甩動著她的頭發。
夏天，烈日炎炎，驕陽似火，但是卻沒有減弱孩子的.熱情，反而提高了許多，是因為小女孩們能穿上了漂亮的裙子，小男孩們也能穿上了短袖的襯衫和短褲。他們在樹蔭下乘涼、做游戲。而蟬卻在樹干上不停地叫，好像在說：“夏天太熱了！夏天太熱了！我要找個地方涼快涼快！”
秋天，正是豐收的季節。我們學校的楓樹上長滿了楓葉，楓葉紅紅的。樹葉變黃了，落葉在空中飛舞，真像一只美麗的黃蝶。這時，小朋友們都出來玩秋天要玩的游戲，比如說拔根、做書簽等，都是秋天可以玩的游戲。
冬天，銀裝素裹，正是我們的校園。下雪了，不管是地上，還是樹上，都是白茫茫的一片，好像給地球披上了一件銀白色的大衣，我們穿上棉襖，帶上手套，來到操場上滾雪球，堆雪人，打雪仗，玩得很開心。
怎樣我們的學校美嗎？我愛我的學校！
描寫我們的校園作文400字 6
我們的學校位于東山鎮東面，金箔路與上元路交叉口，始建于1986年。一進校園，就能看到“上元小學”四個醒目的大字高架在綜合樓上。南側和北側的教學樓書聲朗朗，悠揚悅耳的琴聲不時從綜合樓里傳出，令人心情愉快。
來到后操場，放眼望去，整個操場完全被綠色籠罩，淡綠、翠綠、深綠、草綠，還有黃綠把操場裝扮得協調而又格外美麗。一排排高大的水杉樹為我們遮擋烈日，讓我們躲避風雨。龍爪槐、楓樹、紫薇、松柏，各種各樣的植物形成一道獨特的`風景線。吃過午飯，操場上可謂是熱鬧非凡，乒乓球臺上，同學們正在進行激烈的對抗；籃球場和足球場里大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負
到了操場最北側，就能看到海棠樹上掛著一串串猶如紅豆般的果實。深呼吸一下，一股香氣撲鼻而來，空氣中彌漫著桂花那甜甜的氣味。
再往里走，就到了種植園地。看外面，左邊有一棵銀杏看門，右邊有一棵看樟樹守衛。里面一個胖娃娃似的南瓜掛在樹上，還有一個立在地上。
活動課上我們就可以去操場活動，楊俊杰總是喜歡挑戰我和他打羽毛球，可他水平太差，總是被我打的落花流水。
每當六一兒童節或運動會到來，學校總是彩旗招展，歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學校上空，學校沸騰起來了。
描寫我們的校園作文400字 7
我喜歡美麗的公園，也喜歡熱鬧繁華的城市，但我更喜歡我的校園。
從逸夫樓出發右轉就是葡萄藤架，春天，葡萄藤真綠啊，綠得像一個個綠色的小精靈，夏天，葡萄藤真密啊，葡萄藤下都射不到陽光，秋天，葡萄藤的葡萄真多啊，你擠我，我擠你，毫不相讓。冬天，葡萄藤上真空啊，架子上只有枝，別的什么都沒有。很多人來到葡萄藤下坐著，向右看，是一個被鎖到的門。
那里面其實是職工之家，放學之后，一些體育老師來到這里，打臺球，打乒乓球，休閑娛樂一下。
左邊，是月亮門，下了課，同學們來到這里，聊天，玩耍，躲貓貓，生氣時也可以自己來這安靜一下。
月亮門左邊，是壁畫。上面記載著各種體育項目，有羽毛球，擊劍，游泳我們可以從這知道各種體育運動。
壁畫走到底再往左看，是一棵高大的梧桐樹。昔日的.梧桐樹枝繁葉茂，擋住了夏日的酷熱，樹葉掉下來和雨似的。這里也是一個休閑點。只是，上個學期被砍掉了枝，成了“光頭”了
走到樹壇前，是學校的跑道。體育課上，我們在這里比賽跑步，體育達標；有時這里也會成為部分班站晨會，廣播操的地方。
這就是我們的校園。
描寫我們的校園作文400字 8
天是蔚藍的天，云是潔白的云，在陽光的照耀下，一棟高大的教學樓格外顯眼，這就是我們美麗的校園。
走進校園的`大門，首先看到的是操場。操場那么大，可以容納三千多人；操場那么平坦，在任何一處地方也找不到一個坑洼；我們的操場那么空曠，即使你閉著眼睛走路也很難撞到東西。在操場的四周環繞著一條長長的塑膠跑道，在操場的中心偏后聳立著一根旗桿，一面鮮艷的五星紅旗高高的飄揚在旗桿頂端，這是我們娛樂、升旗、表演節目和舉行大型集會的地方。操場的西側長著兩顆高高的柳樹，一到夏天，它們便長得枝繁葉茂。
操場北邊是我們的教學大樓，它分為六層，外墻用橙色涂料粉刷，在周圍的建筑中顯得分外鮮艷。走進教學樓，首先映入眼簾的是一幅色彩鮮艷的八駿圖，一至四層是我們的教室，每間教室都寬敞明亮，都配備著先進的教學設備，在五層，有兩間我們共用的多媒體教室，里面配備著全校最先進的學習設施。
這就是我們美麗的校園，我們在這里學到了無窮無盡的知識，充滿了歡樂。
描寫我們的校園作文400字 9
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，吹走了炎熱的夏天，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
一走進校園的南大門口，就看見有座植物園，植物園里有紅得發紫的'茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋風里頻頻點頭；黃瓜又大又綠，好像豎著耳朵在聽小朋友的歡聲笑語；還有些植物都變黃了，像是穿上黃黃的衣裳。
校園里的荷花池，在夏天時，荷葉像個碧綠的大玉盤，一朵朵荷花盛開，隨風擺動，像是一位位舞者跳著優美的舞蹈。可是，現在荷葉也不像原來的那樣碧綠了，荷花也低下了頭。只有水里的小魚不怕寒冷，在水里自由地游來游去。
荷花池周圍的幾棵楓樹羞紅了臉，隨著秋風緩緩落下，像是天空寄來的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來，原來是幾棵桂花樹競相開放，花兒密密麻麻，一簇連著一簇，花瓣僅米粒般大小，遠遠望去，好像綠葉叢中點綴著碎金。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，有一股清甜的幽香撲鼻而來。
沿著荷花池旁邊的小路，就到了操場，操場中間的草都變黃了，遠遠望去，好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看著小草，我不禁想到了一首詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”
我愛秋天，更愛秋天的校園。
描寫我們的校園作文400字 10
茂盛的爬山虎掩蓋不住校園里的絲絲熱情，聞一聞，那就是活力的氣息，這氣息不隨著爬山虎的繁茂或枯萎而改變，因為這里是充滿活力的校園。
爬山虎綻出了新葉。春風習習吹來，只有鳥兒在歌唱。別認為校園沒了生機，它只不過是在儲存能量。聽晨操的音樂響起了！看！校園里頓時充滿了活力！同學們跑著，跳著，歡笑著，新的一天就此開始！
爬山虎透出的綠令人炫目，夏日炎炎。上了五節課，人都無力起來。別認為同學們是怕流汗，他們只不過是要先去吃飽了飯，才有力氣去比拼。操場上女生們已開始行動，歡快地跳起皮筋來，作為男生的我們自然也不甘落后，過人，傳球都頗有巨星的風范，打累了大伙在籃下，抹著汗水，喝著飲料，好不愜意！不知誰冷不丁唱了一句：“汗水點點流不盡，青春滴滴淌不完。”
爬山虎也染了發，黃綠相間的。秋天歷來是講述有關收獲的故事的，秋高氣爽，學校正熱鬧非凡，這便是運動會的場景——身穿運動服的.我們英姿颯爽，邁著整齊的步伐。哦，還有那放飛的氣球帶著期望飛向藍天，再來聽聽我們班的口號：“運動運動，永不言敗；飛翔飛翔，斗志昂揚！”
爬山虎褪去了衣裝，光禿禿的，寒風刺骨的冷。放學鈴聲大作，同學們紛紛涌出校園。不為別的，只是為趕在太陽落山前追逐即將逝去的光輝。這就是我們——充滿活力的少年，再厚重的衣服也掩蓋不住我們從骨子里透出的活力。
春夏秋冬，爬山虎有榮有枯，而校園里洋溢的活力氣息卻從未改變！
描寫我們的校園作文400字 11
我們學校坐落在奉化溪口——蔣介石先生的故鄉，今天，就讓我給大家當一回“小導游”，帶你們細細游覽我們那可愛又美麗的校園！
當你走在溪口鎮牌門路上，就會發現有一處依山傍水的好地方，那里鳥語花香，充滿歡聲笑語，抬頭一看，“奉化市溪口鎮中心小學”幾個大字赫然眼前。小學由當年的蔣介石先生一手刨辦，在經歷百年滄桑后，依舊保持著原來的.挺拔和莊重。粉刷后的建筑樓仿佛給校園穿上了一件粉紅外套，顯得格外清新可愛。
走進大門，三棵高大的香樟樹聳立兩旁，它們就像威武的將軍。一陣秋風吹來，幾片葉子悄然飄落，像是在迎接我們的到來。往前走幾步，就看到了個巨型花壇，花壇里種著鐵樹，桂花樹、冬青樹，開著艷麗的牡丹、菊花、一串紅……兩個花壇一前一后，如同將軍身后的武士，一起保衛著我們美麗的校園。此時，真想伸手摘一朵聞聞，又怕是驚動了這些精靈，呵呵，只能作罷。
讓我們接著往前走，這里是我們的游樂園——大操場。你瞧，那紅綠相間的圓形操場猶如一把彩色琵琶，孩子們在上面追跑、打鬧、嬉戲，好似弦上跳動著的快樂音符。操場左邊圍墻外，緊挨著當地小有名氣的“馬鞍山”。看著眼前的馬鞍勝景，讓人浮想聯翩。想來，當年蔣先生把校址選在此處，真是百里挑一的“風水寶地”啊！
同學們，我們學校的景點還有不少，所謂“耳聽為虛，眼見為實”，要想親眼目睹我們學校的風采，一定要記得親自光臨哦！
描寫我們的校園作文400字 12
布谷傳響，微微暖風，沁人心脾，那是一首優雅的鋼琴獨奏；勁蟬鼓夏，狂風暴雨，動人心弦，那是一段刺耳的二胡獨奏；碩果累累，秋風蕭瑟，驚人心魄那是清揚的竹笛聲；鳥聲俱絕，北風呼嘯，奪人心志，那是動人的口琴聲。聆聽著四季的聲音，續寫著我們正華麗的青春。
它被寄托這樣一所房子中，有著成百上千的`兄弟姐妹，有著嚴厲慈祥的爸爸媽媽。也許在這里，它才能得到更好的詮釋。
整齊的桌椅，潔白的墻壁，總是被一次次地打亂，一次一次地污染，然而，那滿桌子的書卻從不會弄得亂七八糟，可能，是因為那里面承載著各自的夢想。
臨窗的好友，不睦的同學，總是一次次地吵鬧，一次次的轉身離去，然而，過不了多久，卻仍會看見兩人說說笑笑，可能，是因為兩顆心里裝著共同的理想。
慈祥的老師，嚴厲的主任，總是一次次地被批評，一次次地被懲罰，然而，下一次，卻又迎來他們喜愛的笑臉，可能，是因為他們不忍心看到怯懦的我們。
在這里，它的確得到了更好的詮釋。
可它畢竟太過短暫，即使詮釋的再好，也需要我們去珍惜。在歲月的長河里，只有一縷月光是屬于我們的，稍不珍惜，就會去日苦多，萬事成蹉跎。君不見，此問方從遠方來，歷滄桑，經興衰，迷千古風流，看花開花落，山河沉寂無言，人不惜月月自明，吾輩該如何把握這一縷月光。
描寫我們的校園作文400字 13
上課鈴響了，同學們都回到自己的座位上坐好。老師還沒有來，原本鴉雀無聲的教室頓時有熱鬧起來。
同學們把教室們給鎖起來，在里面盡情地玩......
當當當，有人敲門。一位同學去開了門，危險就要來臨了。
是班主任近來了。其實也沒有什么可怕，只要他不抱這那疊厚厚的卷子。今天又要考試啊？因為我怕面對那一把把殘忍的叉叉，也怕看那個以8開頭的兩位數的`分數，這一切的一切，對于我來說無疑是重重的打擊。
卷子唰拉刷拉往下傳，坐在最后一排的我迫不及待地想知道考哪些題。我搶過我前面同學的一張卷子，快速地瀏覽著試卷。呀，不好，有到題不會做！題中要求寫一首杜甫的詩，你說平時還是學了許多，但是由于過度的緊張，我的腦子一下子短路了。慘啦。這一道題就是6分，必錯無疑！但我還是抱著僥幸的心理來看待這到題，那是因為我看多了超級女聲，那個張含韻都是在晉級賽上發生了奇跡的
我做這前面的題。
我班隔壁那個教室是四三班，他們班上的同學是勇氣可加，樂于助人！今天他們好象在上《絕句》一課。就憑他們的勇氣可加和樂于助人拉了我一把——他們正在讀課文，由于他們的課文是杜甫寫的一首詩，因此我就把他們念的詩詞抄在了卷子上。我真是好幸運啊！
謝謝四三班的小朋友，我會感謝你們的哦！
描寫我們的校園作文400字 14
領導：
大家好！歡迎參觀杭州育才教育集團第二實驗學校。我是五(2)班的金怡。今天，我將作為一名導游參觀我們美麗的校園。
走進校門，我們首先來到大廳。這是我們學校多年來贏得的榮譽和金色獎杯。每一個榮譽和獎杯都體現了我們學生多年來的辛勤勞動和汗水。
再往前走，我們進入了一樓的走廊。首先映入我們眼簾的是“愛全世界”四個字。這四個字表明我們學校的老師無私地把他們的愛給了學生。讓我們在他們的愛下茁壯成長。在一樓走廊的柱子上，也有刻有贊美祖國大好山河的古詩詞的長匾。在這些古詩詞中，有一首是最引人注目的，那就是《為育才教育集團作》，它讓我們成為喜歡看滿園榮華的好少年，五大洲指太陽傳播好消息。一樓走廊的墻上也有大匾額，介紹了歷年的人才培養經驗和歷代的人才培養模式。來到二樓走廊，牌匾上有歷代名人語錄。有孔子的“敏感好學，不恥下問，直言不諱”……當我來到三樓走廊的時候，有很多我們大型活動的照片，比如：陽光體育節、數學節、科技節、英語節、藝術節……我們的活動豐富多彩。
來到操場，最引人注目的.是操場后面的墻繪。在改造后的墻面上，重新粉刷，涂成新的西湖十景，我們學校是西湖十景之外的第十一景。來健身房，在那里我們可以更好地學習。健身房的墻上，也公布了陽光體育節的學生和班級成績。
女士們先生們，這是我們美麗可愛的校園。今天的訪問到此結束。感謝您的支持和光臨。謝謝！
描寫我們的校園作文400字 15
不知何時起，我的腦海里開始閃現出我們教室窗外的一些令人心曠神怡的風景。這致使我開始有一點期待開學了。因為不知為何，在同樣的時間段，在家里往外望，無論窗外的風景如何變換都不及學校教室窗外的美，也總感覺缺少了些味道。
我們的教室在最頂層，窗子又很大，所以我們教室的光線非常地好。上午和下午不上課時，我們一般會把窗簾拉開，那金黃色、燦爛耀眼的陽光便灑了進來。尤其是下午，下午的陽光雖不及上午的那么亮，但因少了幾分凌厲，多了幾分柔和，反倒讓人覺得舒適。陽光好像給人們披上了一件件會發光的外陰，當你和同學交談時，甚至能看見那細小的白色絨毛。那種場景，別提有多唯美了！
不過，最絕的還是在秋冬季節間的，每天的最后一節課的'時窗外的火燒云。我勸你千萬不要在最后一節課時往外看，因為你很有可能會因為窗外美麗的火燒云而走神，以致于老師后面講了什么，你都有可能沒聽到。可那火燒云太勾人眼了，不止勾人眼，還勾人心。當你的目光開始游走，穿過窗外時，會看見一團躲在眾多樓層后的火燒云，黃里透著橙，橙里透著紅，紅里透著紫，一旦看到它，你的眼神就再很難收走，你會看著它一點點的消失，直至黑夜來臨。
教室、窗外，可能是因為那里有我們的汗水，我們在那里奮斗過，有老師同學的歡聲笑語，所以就連平時無比普通的景色也會變得那么美了吧？
描寫我們的校園作文400字 16
我的校園非常美麗。四季洋溢著歡樂。
春天，當百花未開之時。身負重任的迎春花先開放了。他微笑著，告訴人們：春天來了。柳絮飄飄揚揚，好象在為春天這個美麗的季節做個臨時裝點。此時，同學們剛剛開學，也在慶祝新的學期。
夏天，無雨之時，校園里一片歡聲笑語。同學們在校園樹陰下盡情嬉戲，上課鈴聲響了，教室里傳出一片朗朗的讀書聲。老師講話的聲音清晰可聞。百花怒放，絢麗多彩，姹紫嫣紅，散發著陣陣濃郁的芳香。下雨時，同學們一個個打著雨傘，在雨中向教學樓走去。一把把美麗的'雨傘在雨中轉動著，仿佛一朵朵爭奇斗艷的小花，在雨中競相開放。
秋天，與日爭紅的花朵漸漸凋謝，結出了籽，只有那菊花，亭亭玉立，向我們綻開美麗的笑臉，仿佛在說："秋天到了，小朋友們要多加幾件衣服啊，千萬別感冒！"還有，開學后再過一個月，就該慶雙節了。每到這時，老師都會給我們做一些有益的慶祝活動！
也許你會想："冬天校園就沒意思了吧！寒風怒號，簡直把人凍的要死。"
冬天，冬天就更好玩了！每當下雪的天氣，我們都會出屋去堆雪人，去打雪仗。雪，也給房屋，教學樓旗桿上鍍了一層華麗的雪白，雪地上一步一個腳印，踩起來咯咯響，非常舒服。此時的梅花一枝獨秀，頂風冒雨，競相開放......
我真愛這美麗的校園，它的四季都是如此美麗多彩。
描寫我們的校園作文400字 17
我的校園，不大，但是十分漂亮，也十分有活力。
一進校園大門，迎面就能看到寬闊的迎賓大道。兩旁，豎立著一棵棵筆挺而又粗壯的大樹，樹枝低垂，仿佛是一位位長者在向我們招手。一陣風拂過，一個個五角星一樣的風車轉動起來，和那微風做游戲。
風，也帶來了陣陣的笑聲。
往左看，一個個身影在操場上蹦跳著，嬉鬧著，那是來晨跑同學們，而操場中央還有一些練球的運動員們，那稚嫩的臉龐上沒有出現漫不經心的神色，反而浮現出一抹抹認真而又堅毅的神色。
叮鈴鈴，早飯時間到了，運動員們要回教室了。雖然他們臉上都帶著疲憊的神色，但是依舊與大家說笑著。
還沒進教室，就聽到了那郎朗的讀書聲，那聲音像溪水般優美又輕快。進了教室，眼前又是一幅光亮的景象：墨綠色的.黑板上跳動著一個個優美的文字，簡直像一群音符。后面的展示墻上，貼滿了一幅幅精美的板報，透露著童真，與童趣。
我們還喜歡屋后的小竹林，那里有很多蒼翠欲滴的竹子，尤其是剛下過雨后，那時的竹子格外的翠綠，像一塊塊碧綠的寶石還像是翡翠，而且，小竹林里還有那一叢，這里一從的野花，野花是紫色的，上面帶上露珠，特別好看。
下雪的時候，雪附在竹子上，竹子巍然不動，傲然挺立，過不得叫做歲寒三友。
這里是我學習的地方，我愛這里。
描寫我們的校園作文400字 18
我們的學校是一個美麗的地方。它坐落在羅湖區文錦路東升街。
一走到我們學校的門前，首先你可以清晰地看到“深圳市螺嶺外國語實驗學校”這幾個金光閃閃的大字。信步走過銀灰色的的大門，映入眼簾的是寬闊而又整潔的操場。紅色的六條橢圓形跑道仿佛讓我看到了在運動會上為班級奮力拼搏的運動員。這些環形跑道中間圍繞著柔軟的草坪，就像那一塊塊綠色的地毯。當微風輕輕吹過的時候，草坪上的花便像亭亭玉立的'小姑娘一樣隨風起舞，不時散發出淡淡的清香味。
沿著操場旁邊的樓梯向上走，踏進教學樓，可以看到成排都是我們最熟悉的寬敞明亮的教室。教室里所有的桌椅擺放非常整齊，地上一塵不染。一下就讓我的耳邊似乎響起了同學們朗朗的讀書聲，而教室最前面那塊干凈的黑板不禁讓我的腦海中浮現出一幅幅辛勤的老師拿著粉筆在上面認真寫字教學的畫面。教室里還有供大家閱讀的圖書角，一束束明媚的陽光透過窗戶，投下了柔柔的光影。
繼續向上走是藝術層，這里有音樂教室，舞蹈室，以及樂器室。愛好藝術的同學們在這里灑下了他們辛勤的汗水，收獲了累累碩果。
這就是我們美麗的校園，它是我們成長的樂園。不管以后我走到什么地方，我都會深深地惦記著它，想念它的一草一木，更想念那曾經教導過我的親愛的老師，我愛我的學校——深圳市螺嶺外國語實驗學校。
描寫我們的校園作文400字 19
當我們帶著無盡的歡喜與新奇向你走來的時候，你顯出學者的風度與儒雅，敞開知識的大門迎接我們，使我們直達知識的殿堂;你美麗博學，而又充滿生機，使我幼稚的心靈漸漸走向成熟。在我的心目中，你是綠色的，因為你和綠色一樣，永遠象征著熱切的希望，崇高的理想，蓬勃的生機。你把一切的道理都融入綠色，教會我們如何做人。
晨曦初露，金色的陽光灑在你身上，給你披上了一件節日的盛裝。伴著斜斜的'太陽走進校園，一切是多么的朝氣蓬勃，到處是莘莘學子，在草坪上，花壇中沐浴著朝陽，盡情陶醉。這氛圍如何不讓人頓生學習激情，于是，我也捧著語文書走進這美妙的環境中去。一早，你就讓我領略到了一種生機勃勃的綠。
在來到教學樓來看看吧。有“ABCD……”的誦讀英語聲，有“飛流直下三千尺”的背誦古詩聲，還有……班會課上，大家各抒己見，百家齊鳴;數學課上，同學們全神貫注，津津有味。各個都沒有了分數的壓迫，也不再做分數的奴隸，當然“作弊”這個詞也漸漸從我們身邊遺忘了。每個人都融入了學習的天堂，知識的海洋。聽著同學們歡快的笑聲，你有為我們奏上了一首《綠的暢想曲》。
最后來到我們的操場場面更是生動。跑道上，同學們在跑步，綠茵中，同學們在追逐。到處可以尋覓到大家活躍的身影，玩得不亦“樂”乎。這不，你又獻上了一片充滿活力的綠!
你把一切的道理都融入綠色，把我們從無知的少年培養成人生目標的有智者我們會永遠記住你——我的綠色校園。
描寫我們的校園作文400字 20
俗話說：“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。”在我身邊，許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩為何物。但是校園是上學的地方，老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙，“滴水之恩當涌泉相報”我們義不容辭。
天空是鳥的天堂，學校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹，渴望完美的飛翔，是學校給了我廣闊的天空，使我的翅膀更加堅強，是校園給了我這個學習環境……校園就像是我們的第二個家，保護著我們。我感恩我的老師，老師打開了我們智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，老師您濃濃的.師愛一直伴隨我們左右。
記得剛上小學四年級的時候，我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道了問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了，向我投向鼓勵的目光，似乎在對我說“張錦彬，別害怕，鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光，讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答，雖然答得不是最好的，但您的微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我膽量變大了，才有了現在流利的發言。
當我遇到難題向您請教時，您總是耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。當我在期中考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，因為您這個表揚，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標。
描寫我們的校園作文400字 21
油田二小是一所美麗、充滿活力的學校。我在這里生活學習了五年，校園的環境、老師、同學都讓我倍感親切，無論春夏秋冬，充滿勃勃生機的校園都會讓我留戀往返。
春天，小草碧綠，百花爭艷。小草偷偷地從土里鉆出來，悄悄地向四處張望，驚訝地看著籃球場上奔跑的同學，羨慕不已。柳樹姑娘則非常安靜，優美地梳理著自己柔美的長發，靜靜地聆聽從教室傳出的朗朗讀書聲，深深地陶醉。
夏天，樹木蔥郁，綠樹成蔭。大路上，驕陽似火，烈日像發瘋一樣炙烤著整個大地，幾乎讓人喘不過氣來;校園內，綠樹成蔭，微風送爽，同學們在樹蔭下讀書、做游戲，完全忘記了夏天的酷熱，歡聲笑語飄蕩在校園上空，讓校園充滿了無限活力。
秋天，果實累累，樹葉金黃。樹葉變得金燦燦的，在微風的吹拂下飄飄蕩蕩，就像一只只金色的蝴蝶，輕歌曼舞。校園的柿子樹上掛滿了紅紅的“小燈籠”，密密麻麻，好不熱鬧。
冬天，北風呼嘯，雪花飄飄。大片大片的雪花翩翩起舞，像魔術師一樣把整個校園變得銀裝素裹，校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學們飛出教室，跑向操場，老師也變成了孩子，與我們一起堆雪人，打雪仗。
我喜歡豐富多彩的`文化墻，喜歡同學們的文明舉止，喜歡老師的耐心講解，喜歡充滿書香的校園，更喜歡充滿活力的校園!
描寫我們的校園作文400字 22
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…”
人要懂得感恩，每一個人都有一顆感恩的心。在大學生活過的每個人，都有要感恩的對象，比如媽媽，爸爸，爺爺奶奶，老師，還有和自己只見過一面的.陌生人。而我要感恩的是她——外婆。
在家里。對我最好的莫過于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都會先給我，我外婆一直很節儉，她把錢全花在了我身上。給我買吃的穿的，玩兒的。就只是為了讓我開心而已。我這一直不懂，一直揮霍著她對我的愛。在這不知不覺的揮霍中。我讀懂了她的愛。
每年暑假她都會陪我到各種各樣的地方去游玩。每次我們奔跑的時候看到她滿頭大汗。總是停下來對她說“外婆，您停下來休憩會吧!”這時外婆總笑著說“你是不是嫌棄我不中用了?”
“豈敢豈敢，您可是皇太后，奴才怎敢嫌棄您，您別嫌棄我才對。”這時外婆總是哈哈大笑。然后又和我奔跑。陽光下的外婆健康開朗。
寒假，她會陪我一起寫作業，玩游戲，看電視。每次我寫作業的時候，她總是在我身旁看著我寫。一會給我端水，一會給我拿吃的，像個奴婢似的伺候著我。而我也享受著她的伺候。一點也不覺得羞愧。
等我寫完作業，她總是會和我玩游戲，如果她輸了，她就會一直和我玩這個游戲，直到把我打敗，才停止。玩游戲中的她像個老頑童一樣活潑樂觀。
描寫我們的校園作文400字 23
我最喜歡一大早就起床，在新鮮的空氣中伸著懶腰，想想自己一天要做的事情。
有句話說：“我們是早晨八九點鐘的太陽”，就是這樣，當你面向陽光，面帶微笑，心底里會油然而生一種滿滿的正能量，讓你覺得，自己必須要努力，要做積極向上的事情。
我喜歡清晨早起，也喜歡圍著校園晨跑，因為清晨的校園，總能帶給人們一種別樣的氣息。
這種氣息，是一種新生的，充滿希望的，朝氣蓬勃的感覺。
不信你看，你在奔跑時，道路兩邊的小草樹木都在排著隊向你行注目禮，它們目光跟隨，做你清晨第一個“觀眾”。
不信你看，那花園里的'郁金香、玫瑰花，還有各種各樣的知名的與不知名的花朵，它們都在嬌艷的開放，它們在用自身的美麗和香氣帶給你一天美好心情的開始。
不信你看，那門口的警衛叔叔也早已準備就緒，開始了一天的工作，即使不是很忙碌，卻也要盡職盡責，守好自己的崗位。在這個世界上，總是有人比你更努力，比你更加勤奮。有句話說，難過的事不是你沒有別人優秀，而是比你優秀的人還在努力，這樣的差距，是要付出多少才可以追趕的上的呢？
我喜歡清晨的校園，也喜歡清晨校園里的一切，因為它們帶給我蓬勃的希望和積極向上的態度，我會做一個勤奮的人，去努力實現自己的夢想。
描寫我們的校園作文400字 24
今天，我們正在興致勃勃聽著老師精彩的講課。突然，天空漸漸暗了起來，整個教室就像籠罩在漆黑的黑幕之中，班級的同學們驚慌失措，都以為是“世界末日”。 說時遲那時快，大雨連天，雨嘩嘩地下著，瓢潑似的，窗外的校園沉浸在巨大的雨簾之中。突然，一個迅雷不及掩耳之勢的轟雷震到我們耳前，喜歡數學的我突然感 受到了雷聲以50000/秒的速度傳播，果然名不虛傳。此時的校園里，一片沉靜，雨就在我們剛要下課時戛然而止了，走出教室一看 ：
雨后的校園別有一番美景：來到操場上，操場中間是一片寬大的草坪，綠油油的草兒在雨水的`沐浴后顯得更加蒼翠嬌嫩，一滴一滴晶瑩剔透的雨珠從草片上滑落下 來，頑皮地在上面玩滑滑梯。而雨后的整座操場的地面也好像鋪上了一層水晶地毯，風吹過，泛起點點漣漪，漂亮極了！不一會，太陽出來了，水晶地毯在陽光的映 襯下，猶如鑲嵌了一道金邊，煞是好看。這時操場上已經人山人海了，不知道大伙兒是不是約定好地要來欣賞這曼妙的雨后校園的。正當大家沉醉時，鈴聲清脆地響 遍了整個校園，最有趣的是，孩子們撐著五顏六色的雨傘在水中奔跑或是匆匆地行走，從樓上望下去，好似成百上千的繽紛花朵，操場上頓時成了一片歡樂的海洋， 那么惹眼，那么迷人。再定睛看看天空，西邊霎時出現了一道美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍紫那么和諧，宛如一條彩橋橫跨天邊，為雨后的校園又增添了一抹靚麗的風 景。
美麗的雨后校園，真讓人流連忘返啊。
描寫我們的校園作文400字 25
今年，我就要小學畢業了，這意味著，我就要和相伴六年的校園分手，我如何又能舍得呢？
再見，校園！我永遠也忘不了那一間間明亮的教室；再見，校園，我永遠也忘不了那一盞盞光輝的燈火；再見，校園，我永遠也忘不了那一排排整齊的桌椅……
再見，校園！我忘不了在小學中的那一段美好的回憶：春暖花開的時候，我們坐在校園一角，望著那紅艷艷的山茶花，望著那碧綠的.柳枝，望著那四季常青的松柏，望著那一幢幢教學樓，拿起我們的畫板，勾繪出我們七彩的童年；下課了，我有說有笑，跳跳皮筋，踢踢毽子，打打籃球……這是一段多么美好的回憶啊！
再見，校園！我曾躺在這樣大的一個“搖籃”中讀書，做題，娛樂。我們在書的海洋中遨游，我們乘著小舟，向學海的彼岸駛去……
再見，校園！你給予了我豐富的知識，讓我懂得了1+1=2，讓我知曉了我們中國漢字的形體構造，更讓我懂得了許多做人的道理。與你相處的六年，我知道了收獲是甜蜜的，而給予是幸福的。
再見，校園！我忘不了老師的一張張美麗的笑臉。每次，當我考試考了一百分的時候，老師望著我的眼睛，微笑著將紅旗和獎品發給我，我心里是多么的高興；每次，當我被評為三好學生的時候，老師給我頒發獎狀，她微笑的看著我，讓我小小的心中充滿了歡樂。
再見，我可愛的校園！我會永遠記著你！
描寫我們的校園作文400字 26
我的校園是一座魔法城堡，這里充滿了神奇的魔法，每當我們一進入校園，魔力時光就開啟了。
當我們坐在教室的時候，那留著長頭發的女魔法老師——李老師，就會拿起她的教鞭“魔法棒”開始施展神奇的魔法。我最喜歡李老師的課，因為李老師的課堂“魔力咒語”最多了！只要老師嘰里咕嚕的念了幾組魔法口令，我們就立馬中了魔咒。老師念“坐端坐端嘰嘰”，我們就立馬坐端了，仿佛被魔法定住了，同學們像一個個小石頭一樣一動不動。不過，我們最愛的是老師的下課魔法口令，因為這個最神奇。老師念“下課下課哩哩”，就代表同學們的下課時間到了，一瞬間，同學們像被老師的魔法傳染了一樣，各個擁有了魔力。有的同學變成了“小猴子”，上躥下跳的在操場上跑來跑去；有的同學變成了“瞌睡小豬”，趴在桌子上“哼哼哼”的'睡著了。而我們女生就變成了美麗的“花孔雀”，我們手拉手圍成一個圓圈玩“小姐小姐誰最美”的游戲，比比誰的裙子最干凈最漂亮。
除了老師會魔法，同學有魔力。我們校園的清潔工阿姨和門衛爺爺也有很厲害的本領！秋風吹過，校園里滿是金黃的落葉，校園的小路上不再那么干凈整潔，這時，清潔工阿姨就會施展她的魔法，讓校園變得一塵不染。而門衛爺爺的魔力咒語是“守護守護嘿嘿”，只要他在，不管什么時候我們都可以很安心的在奇幻校園里讀書學習。
親愛的小朋友們，我們的奇幻校園厲害吧！你是不是想來到我們的學校參觀參觀呢？如果你來，我一定會熱烈的歡迎你！
描寫我們的校園作文400字 27
我的學校是一所鄉鎮小學，這幾年來我們的學校變化可大了，忍不住想要夸夸我美麗的學校。
首先，第一個變化就是我們的操場，以前全是沙土，水泥的操場，跑完之后滿身是土，一不小心摔倒，手腳會磨出血，如今現在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈，跑起步來舒服極了，萬一不小心摔了，也沒什么事。操場中間還有一個大大的足球場，平整的綠草地，同學們在足球場上踢足球。還有同學在草地上跑啊、跳呀，玩游戲，開心極了。
最大的`變化就是我們學校每個班級都有班班通，老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫字，而現在，隨著科技和網絡的發達，我們用上投影機，只要老師在電腦上輕輕那么一點，所有的內容將出現在屏幕上了。生動的課件，上起課來我們聽得更明白了，伴著優美的音樂，可以學到很多很多知識。
學校的食堂也變了，以前食堂是平房，如今是樓房，走進食堂就像走進教室一樣，里面餐桌餐椅，擺放的整整齊齊，干干凈凈，我們都不舍得弄臟每個角落。
我最喜歡的是學校的圖書館了，圖書館可大了，里面藏了好多好多的書，還有一個大大的閱覽室，同學們可喜歡看書了，我常常被書吸引，不舍得走出圖書館。
我愛你，美麗的學校，感謝您為我們不斷的改變自己的模樣，我們不能枉費了您的一片苦心，在這樣好的環境下，我們應該更加努力的學習，長大為祖國多做貢獻，使我們的祖國更加繁榮昌盛!
描寫我們的校園作文400字 28
想起一位作家說過一段話：生病的時候，懷念不生病的日子，病重的時候，懷念病輕的時光。是呀，很多時候，我們不知道自己到底想要什么。我們總是苦苦的尋找所謂的幸福，然而幸福是什么？
我們以為幸福就是金錢，于是為了金錢每天不停地奔波，可正當我們真正擁有金錢的時候，才發現其實我們早已淪為了金錢的`奴隸。
我們以為幸福就是人人都羨慕的權勢和地位，于是學會了看老師的臉色，絞盡腦汁的猜想老師的意圖。當我們真正擁有權勢和地位得時候，又發現這也不是我們真正想要的生活。不再去追問幸福的意義，幸福其實很簡單，也不要再去苦苦的尋找，其實它就在我們身邊，可以說觸手可及。
所以，在校園中我們待的時間最長，也是每個人避風的港灣。近段時間，各省市發生許多校園安全事故，深深的敲響了我們心中的警鐘。所以，在這里，我想告訴我們的同學們：
一、下樓梯或上樓梯時，都要靠右行走。
二、上、下樓梯要有序行走，不要擁擠。
三、下課后要有序的走出教室，不要擁擠，不能堵門。
四、學校主席臺前的護欄很低，千萬不要到上面玩耍，以免發生不必要得意外。
我想說的不只這些，學校中有許許多多的安全需要我們去重視他，千萬不要去無視，我們的身體是我們擁有一切和創造一切的前提。
所以，我們一定要重視校園安全，校園安全不可小覷。只有校園中每個人都重視這個問題，我相信，我們的校園會更加美好！
描寫我們的校園作文400字 29
暑假悄然而過，當我再次來到學校時，頓覺眼前一亮，仿佛來錯了地，這么美的校園，還是我們的學校嗎？
那里里外外的墻壁，被粉刷的煥然一新，鮮紅色澤使得外圍墻壁，和這內墻的亮白色，顯得分外鮮明。再瞧那被整理過的花壇，其中的綠色樹木花草，映襯在那亮麗的教學樓下，顯得分外妖嬈，有了這一處綠，使我們的學校又增了一處景，這真是一個勃勃生機的學校。
變了！變了！變化太大了！連高科技也進入學校了，有監控、有像飛機場所擁有的飲水處，教室里換上了新的椅子，使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無法想象當我們坐在如此明亮的教室里，聽著朗朗的讀書聲和著徐徐的微風滑過我們的臉龐時，那時什么樣的感覺呢？對了！那就是幸福的感覺！
短短的兩個月，學校有了翻天覆地的變化，學校的改變仿佛眨眼間，回首之前的學校，雖然她有點不如現在，給人陳舊的感覺，由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺亂七八糟的樣子，但是他依然是我們的樂園。現在，我們的樂園有了如此的變化，相信我們會更加的喜歡，喜歡她的變化。
現在想想我們的'校園依然是我們的學習圣殿，是我們玩耍的天堂。五年了，雖然以往的校園已成過去，但依然給我家一樣的感覺，老師、同學就好像我的家人，在教室中一起學習，在操場、走廊上一起玩耍。使我快樂的過了五年。相信現在這更美麗的校園，會使我們留下更絢麗的風采！而我們會將這美麗的校園——我們的家建設得更好，使得人人都愛她。
描寫我們的校園作文400字 30
讀萬卷書，行萬里路
——題記
書，是人類進步的階梯，是我們生活和學習中必不可缺少的一部分，不知從何起，書成了生活中不可缺少的組成部分，一天不讀書，便覺得時光漫長、單調、平淡、無味，便覺得生活沒什么意思
每當早晨我背起書包，迎著清晨第一陣微風，我伴著朗朗的讀書聲，我們懷著希望與憧憬，踏進這知識的殿堂，這個地方承載著我們多少人的希望，它是我們心中的天堂，是我們所留戀的地方。
讀書，可以陶冶情操。書，是開啟知識寶庫的.鑰匙；書，是仁人志士智慧的結晶；書，是取之不盡的智慧的源泉。只有用心品讀，才能發現書中的奧秘；只有博覽群書，才能使我們學識淵博；
想想看，假如這個社會中沒有書，世界將會變成什么樣？人類會變得愚昧無知，蠻橫無理，那樣這個文明的社會將會被破壞，好像靈魂沒有軀殼，大腦沒有思想！讀書對我們，是有多么重要啊！
書香校園少不了同學們對書的熱情，就讓我們打開智慧的大門，用我們的思維去接觸它的奧秘，用心靈去感受它的淵博。打開書的扉頁，你看到的將會是無窮無盡的知識、豐富多彩的世界在向你招手；你聽到的將會是智慧永無止境的呼喚和意想不到的喜悅；就讓我們大家漫步在書的天堂，營造書香校園，感受書中無限的樂趣。
描寫我們的校園作文400字 31
“邵水河畔，鳳……”我一邊哼著這首歌，一邊描繪著學校的構造圖，這首歌伴著童年的快樂走來了，這就是想放實驗學校的校歌，鏗鏘悅耳的助我們托起明日的太陽。
走進大門，便聞到一種書墨味。那典雅秀巧不是濃墨重彩的一筆，卻又彌漫點點墨香；不是林木剪影的陰涼，卻又包含點點靜謐。身在這種詩情畫意的建筑中，誰不會放下躁動不安的心，蹲下來靜讀本書呢？學校，就有學校該有的文化，這文化素質像紫羅蘭的香氣籠罩著整個校園，彌漫在每一個學子的心里，他們更好的學習。學校里，老師和同學相處和睦，讓學子明白友善的高貴品德。
回憶從前，二年級時，我們在甜甜的睡夢中不醒時，校長已在大馬路上笑著迎接孩子們。這件事要從頭說起：每天上班的人很多，所以大車小車都要從那里過。小學生難免會被撞到，盡管校長再三提醒，可還是無濟于事。下載意思非常煩惱，鼓動大家想點辦法。最后，每天魚肚皮剛泛白，校長就在馬路上維持公交秩序，不久，他便飽經滄桑，生病了，可還是一天一天的'在維持公交秩序，一天天受著病魔的摧殘，老師和學生們都流下了淚，一起清來兩位交通人員，校長雖然沒有在維持交通了，還站在大門門口來看，每天都是他的笑臉把太陽公公和師生們喚起來的。
在祥鳳實驗學校，為它哭過，笑過，感動過，也恨過，我們在一起經歷了太多太多，大家都把學校當成家了。現在日復一日變寬變大，越來越干凈。祥鳳實驗學校，祝我們托起明日的太陽！
描寫我們的校園作文400字 32
我的小學在唐島灣的旁邊，那里環境很好，校門口是一排排的大樹。
走進校園，首先映入眼簾的是一個壯觀的孔子像。我們學校一共有四棟樓，分別是啟智樓、博雅樓、尚德樓、馨遠樓。啟智樓是一二年級的教室；博雅樓是三四年級的教室，還有兩個微機室；尚德樓也是三四年級的教室；其中最特殊的是馨遠樓，它是高年級的教室，而且桌子是藍色的。三個天橋和兩個旋轉樓梯把不同的樓房連接在一起。
我們尚德樓的東邊有一片竹林，春天的時候，剛發芽的竹葉嫩綠嫩綠的，小鳥在青青的竹林里嘰嘰喳喳地鳴叫；夏天的時候，知了在竹林里歡快地歌唱；到了秋天，感覺竹林里的竹子又躥了很高；冬天的時候，竹葉變得黃綠，上面鋪滿了積雪，寒風一吹，雪花飄落，真像仙女從天上灑下片片的`棉花糖。
尚德樓的西邊是一片銀杏樹，秋天到了，樹葉變黃，樹上結滿了一串串沉甸甸的金色的銀杏，偶爾有一個掉落下來，就像是金子從天上落下來。
我們有兩個籃球場和一個足球場，足球場外面有一個二百米跑道，每次體育課我們都在那里跑步，鍛煉身體。
籃球場的附近是一片菜園，里面有剛竄出穗的玉米，圍墻上架滿了紫色的扁豆角，還有幾畦白菜，小牛頓課間休息時同學們經常去捉螞蚱，這里簡直是我們的樂園！
描寫我們的校園作文400字 33
教室門前的白玉蘭仿佛一夜之間綻放了。昨天還是花苞，今早握不盈寸的枝干墜滿燦爛花朵。花兒開得純粹，連綠葉都不用配。
新開玉蘭花如銀似玉又像雪，香氣淡雅柔和，清新怡人，仿佛綽約多姿美人剛剛妝點過，雪白的面容煥發著美玉一般的光輝。滿樹花朵仿佛無數身著羽衣的仙女，像雪花一樣輕盈起舞，美不勝收。
朵朵花兒迎風舞動，暗香浮動，惹人駐足。佇立樹下，一朵孱弱的花吸引我，她最外層的花瓣的邊緣有一個小洞，“可惜了這朵花”。又側頭一瞥，一米陽光從小孔里透過來，給花暈染上一層光環，脈絡紋理清晰可見。哦！原來萬物皆有裂痕，那一點不完美，正是陽光照進來的地方。
旁邊稍粗的玉蘭樹正儲蓄著力量，向我們宣告：就要開花，就要開花！
看著玉蘭，心生敬意：耐住冬的寂寞，方得守住春的滿樹繁花。
教室傳出清脆的回答問題的'聲音，這不也是一朵朵嬌艷的玉蘭花嗎？花期早晚長短雖有別，蓄積力量就會開花！
信步來到辦公樓北邊的花園：四葉草綠意盎然，月季吐露新葉，迎春花舒展身姿，金桂冒出嫩芽，紅玉蘭枝頭欲放………驀然驚覺，春在身邊久矣！
一步有一步的風景，一步亦有一步的歡喜。
校園里春意正濃，一起在春天里出發！在春天里奮進！
描寫我們的校園作文400字 34
我們的校園美麗極了。校園里種著櫻花、桃花、杜鵑花、月季花，還有柳樹、桂花樹、銀杏樹等。
走到門口，右側有一塊很大的石頭，上面寫著“實驗小學（北校區）”。走進校門口，眼前是一片操場，右側是一座高高的雕塑，左側則是升旗臺。再往遠處看，就是一個一個的班級了，如一六班、一七班、二二班……穿過兩條走廊，沒連起來的地方，就是我們真正的操場了。左邊的草坪上種著許多花草樹木，一到春天，會開出非常漂亮的花，這個時候，我們的校園是最美麗的。
春天的時候，櫻花和桃花綻開了笑臉，小草從地下探出了頭，蜜蜂停在花朵上采完足夠的花粉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，櫻花的花瓣如雪花般落了下來，漂亮極了！
夏天，樹木長得更茂盛了，我們在樹下乘涼和玩耍，涼爽極了！秋天，銀杏葉變黃了，晃晃悠悠地落了下來，飄到了我們的腳下，我們走在沙沙作響的葉子上，感覺心情舒暢極了！
冬天，天上下起了白雪，我們在操場上有的`堆雪人，有的打雪仗，玩得開心極了！
我們這群孩子在學校里過著幸福快樂的學習生活。以后，我們的校園必將變得更加美麗，更加可愛。我愛我們的校園！
描寫我們的校園作文400字 35
您還沒有來過我們的校園吧？讓我來帶您看看我們美麗的校園。
我們的學校在珠海市吉大九洲大道東1008號。在校門口的右側，有一棵郁郁蔥蔥的大樹，這棵大樹的作用可大呢，晴天可以遮擋太陽，雨天可以避雨。每當放學前這里都站滿了等待孩子放學的家長。
二月的春風來了，她猶如擁有魔法一樣，凡是她走過的地方，都從冬天的睡夢中醒來，小草悄悄在探出頭來，大樹長出了嫩綠的新芽。
這時，穿著整齊的同學們踏著輕盈的腳步，走進校園。問一聲“老師好！”，行一個少先隊禮，然后歡快、有序地進入教室。一陣陣瑯瑯讀書聲隨之而來，早讀課開始了。同學們手捧著課本，目不轉睛地看著課本，大聲地朗讀著。那讀書聲抑揚頓挫，十分動聽。
上課中，同學們全神貫注地聽著老師精彩的講課。老師提問問題，同學們積極舉手發言，氣氛十分活躍。叮零零，下課了，原本悄然無聲的`操場一下熱鬧起來，同學們有的在打球，有的在跳繩，有的在做游戲，好不快樂。
這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園！
描寫我們的校園作文400字 36
我們有一個非常美麗的校園。我們的校園是做南向北的，前面有兩扇大門，中間是學校的“傳達室”，站在大門外就能看到一幢幢坐落有置的教學樓，像一位展開雙臂熱情歡迎我們到來的巨人。一走進校園，我就仿佛來到了一個大家庭。這里有嚴厲盡職的`老師，像嚴父，有和藹可親的老師，像慈母，可愛的同學們就像我的兄弟姐妹。
我們的教學樓有八層。下面的5層是一排排教室。上面的3層是學校的“圖書館”，在每層樓梯的中間拐角邊都豎立著一面大鏡子，經常提醒我們要注意個人儀表整潔。順著樓梯來到了我們寬敞明亮的教室，教室里桌凳擺得整整齊齊。地面干干凈凈，一切都是那么地舒適，這兒真好比我們吸取知識的搖籃。 在教學樓的東邊，是一個大操場。教學樓和操場的旁邊，有一片綠地，綠地上栽滿了各種各樣的郁郁蔥蔥的花草樹木。更值得我們開心的是，校領導為了豐富我們的課余生活，今年學校來了一次大改造，校園里又增添了沙灘、游樂場、而我最喜歡去的是植物迷宮。我們的校園變得更美了。 這就是我們美麗、溫馨的校園，又有哪個人會不樂意在這樣的“大家庭”里學習、成長呢！
描寫我們的校園作文400字 37
我們的校園春天綠樹紅花，夏天枝葉茂盛，蒼翠欲滴，秋天黃葉翩翩起舞，落葉紛飛，冬天寒風凜冽，白雪皚皚，每一個季節都帶給我們不同的驚喜，不同的收獲，不同的景色。早晨，我披著霞光來到學校，旁邊的白玉蘭在朝我微笑，那身姿多么婀娜，多么動人，多么矯健，仿佛在說：“小朋友，快去上學！祝你學習進步!”為加快了步伐，朝學校奔去。校門口的值日生盡心盡力、忠心耿耿地工作著，鮮艷的紅領巾在微風的吹拂下，顯得十分燦爛，十分輝煌，十分充滿朝氣。
走進教室，四十三張桌子整整齊齊地擺放在應放的位置，同學們正在專心致志地讀書，遨游在知識的海洋里，非常入神，我也跟著隊伍的行列，大聲朗讀起來。來到操場，便開始升旗。我看著冉冉升起的.國旗，心里泛起一陣洶涌澎湃的漣漪，情不自禁地回想起那勇敢的戰士們，為了中國的繁榮昌盛而奮斗，而努力，而拼搏。那鮮艷的五星紅旗是奮勇拼搏的戰士們的鮮血染成的，象征著他們的心血，我暗暗下定決心;一定要好好學習，天天向上，為祖國的明天而努力，為自己的明天而努力。我們的校園多姿多彩，美不勝收，萬紫千紅，幾棟古香古色的房子構成了小區里最美的景色！
描寫我們的校園作文400字 38
校園迎來了新的一年，也迎來了一件五顏六色的衣裳。
春姑娘帶來了翠綠的畫卷，送給了春天的校園。畫卷上有著各種各樣的花朵，校園好像籠罩在花海之中，連小草也從地下探出頭來，看著一個生機勃勃的校園。
爬山虎爭先恐后地生長在校園的窗戶上，好像想幫校園遮太陽，爬山虎的'葉子上，夏天正在上面跳舞呢！白天的夏天很炎熱，熱火朝天的。所以我理喜歡晚上的夏天，知了不停地唱歌，螢火蟲點亮了它的小燈籠，飛來飛去，就像夜空中的星星，閃閃爍爍，月亮露出慈祥的臉，撕下溶溶的月光，也鳥兒進入了夢鄉。
秋姑娘帶來了她的小扇子，扇走了炎熱，聽說那把扇子就是一片片銀杏葉呢！金桂散發出的香氣和果實的香甜，飄進了大自然里，帶來一個五谷豐登的景象。
圣誕老人把神奇的小顆粒撒在大地上，鋪滿了大地，大地好像鍍上了一層白色的被子。小動物們把雪當成了一面白茫茫的畫板，小狗印上了梅花印，小雞畫上了幾株竹子……
祖國的陽光撒在了校園里，也撒在我們的心上。
描寫我們的校園作文400字 39
我們的校園非常美麗，一批又一批的小朋友在這里學習，不過，最美的還是我們學校的后花園。
在這個陽光燦爛，晴空萬里的下午，老師帶領我們去了學校的后花園，這里空氣清新，綠草如茵，鳥語花香。后花園可真美啊！
走進學校后門，首先映入眼簾的是一塊塊奇形怪狀的大石頭，他們好像一個個莊嚴的士兵守護著我們的校園。隨后老師又帶領我們走進了一個寬敞美麗的亭子，亭子上面長滿了紫藤，它們像爬山虎一樣一個勁地向上爬。旁邊的小草綠油油的，像一個個調皮的孩子。
再往前走，你會看見一個美麗的'大花壇。花壇里長著各種花草，陣陣花香撲鼻而來。中間還擺放著一些石凳、石桌，旁邊長滿了色彩鮮艷的花朵，你擠我擁。風一吹，她們搖頭晃腦的，好像在打招呼，美麗極了！
啊！我多么希望時間能夠停留在這一瞬間呀！可是，時間還是像飛奔的野馬一樣，一去不復返！
“叮鈴鈴”清脆美妙的上課鈴響了，同學們像飛奔的小馬一樣跑回了教室，那興高采烈的樣子久久不能平靜。
學校的后花園是我見過最美的風景，讓人流連忘返。
描寫我們的校園作文400字 40
我們的校園是一座美麗的大花園，我們就是那花園里的一棵棵花兒，汲取營養，在陽光下照耀下，健康成長，快樂開放。
清晨，同學們陸陸續續來到學校，首先映入眼簾的是校門口的大石頭上“大橋鎮中心小學”七個大字，這幾個紅彤彤的大字在陽光下格外醒目。
走進校園，眼前的小廣場被兩行用鏈子連起來的隔離樁分為三部分，車輛走中間，行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的是兩行木制花壇，里面的`花兒五彩繽紛的，有紅的、黃的、紫的、藍的，把我們的校園點綴的分外美麗。
順著大道往前走，穿過小廣場，過了天橋，你會看見大道兩旁的香樟樹枝繁葉茂的，往東看，你會看見一個長方形的大操場，中間的綠色的草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場的正東面是司令臺，緊挨著司令臺的是迎風飄揚的五星紅旗。晨間活動的時候，同學們在操場上生龍活虎地鍛煉。大道的西側是兩棟教學樓，每天，同學們在寬敞明亮的教室里學習知識。
兩棟教學樓之間是紫藤架，每到夏天，遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學們的身影。有下棋的，有玩耍的，有讀書的，熱鬧非凡。
再繼續往前走，你就可以看見體育館和籃球場了。
我們的學校設施齊全，美麗如畫，我愛我們的校園。
描寫我們的校園作文400字 41
在這風景如畫的校園里，我們快樂地學習，快樂地成長，貪婪地吮吸知識的營養。我愛我的校園，更愛她那充滿著歡樂與活力的四季。
春天，校園里的小草探出小腦袋，四處張望。花兒睜開睡眼，看著這多彩的世界。魁梧的大樹，筆直的站在那里，時刻保衛著美麗的.校園。到處一派生機勃勃，同學們也乘著大好的春光開始努力地學習。
夏天，烈日炙烤著大地，校園的操場也被大家“冷落”了，同學們三三兩兩的躲在樹蔭下：有的在聊天，有的在做游戲，還有的在看書……熱鬧極了！
秋天，樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，散落到地上，鋪成一條金燦燦的地毯，花兒享受著秋風帶來的涼爽，盡情地舒展身姿。同學們也在這秋高氣爽的日子里奮發向上，你追我趕。
冬天，我們的校園雖然沒有白雪皚皚的美景，卻也別有一番風味。教學樓前面的幾棵大樹并沒有因為寒風的襲擊而枯萎，在冬天的校園里顯得格外有精神。同學們朗朗的讀書聲給寂靜的校園增添了無限的生機。
我愛我的校園，愛校園那充滿生機的四季。
描寫我們的校園作文400字 42
我為我在宗漢街道中心小學讀書而自豪，因為這里有一個美麗的校園。
我們的校園建筑非常漂亮。高高的教學樓，漂亮的壁畫，寬敞明亮的教室，設備齊全的`多功能室，整潔的食堂……我們在這里學習、生活，非常舒適、愉快。校園里還有一道亮麗的風景線，那就是漂亮的宣傳窗。里面展現了校園里的新人新事，世界各地的奇聞趣事，增長了我們的見識，豐富了我們的課余生活。
校園那么的美，但我最喜歡的是蓮花池。蓮花池旁邊青的草，綠的葉。到了春天，各色鮮艷的花，你不讓我，我不讓你，競相展示著自己最美的一面。一到夏天，外觀美麗的蓮花池里面，開滿了蓮花，那亭亭玉立的蓮花真令人贊不絕口。蓮花的顏色有粉紅色的，也有白色，花朵很大，花瓣頂端有點尖，中間稍寬，樣子很美。蓮花葉子也很大，頂在尖頭上，像一頂綠色的遮陽帽，鋪在水面上，像一張綠毯子。同學們喜歡在課余時坐在旁邊的蘑菇亭里觀看蓮花，聞著淡淡的清香，流連忘返。
聽了我的介紹，你是不是也喜歡上我們的校園了呢？
描寫我們的校園作文400字 43
開學了，不相識的同學們來到了校園，一進校園，可以看到美麗的菊花，有紅的。有白的。有紫的，還有白中帶紫的，還有紅中帶藍的，美麗極了！有的還是花骨朵兒，有的才開兩三片，有的則已經綻放了，真是百看不厭;我們的桂花很香，一個個想雪花一樣飄落下來，秋天到了，蘋果樹上，掛著一個個似小朋友的'紅臉蛋的蘋果，已經熟透了。
到了夏天，還有水池里的荷花，看！荷葉已經占滿了整個水池了，像一把把綠綠的扇子，水池里的小魚把荷葉當做涼傘了，因此，有人發明了傘，每當下雨的時候，我們就可以遮住我們頭上的雨了，透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗，還有荷花，有的還是花骨朵兒，像喝飽了水，飽滿飽滿的，有的才開兩三片花瓣，有的全開了，一陣微風吹過，荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋，里面的蓮蓬，一個個像打地鼠的洞口，我們通常把一頭切開，里面放一點飯，就可以吃了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹，一陣秋風吹過，梧桐樹揮起了大手，好像在和園丁表示祝賀呢！
我愛我們校園的花，更愛我們的校園！
描寫我們的校園作文400字 44
踏進大門，最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺。再往里走，一排排高高的楓樹出現在眼前。這些又粗又高的楓樹聳立在校園中，像是士兵一樣守護著我們的校園。一片綠色的操場像是一塊無暇的翡翠鑲嵌在校園里。
走進成長林，里面一切都不一樣了：外面綠油油的草里映襯著幾朵小花，給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的.小刺猬蜷縮成一團在原地一動不動。這里的真是千姿百態形態萬千啊！看看這棵，像豬八戒的九齒耙；看看那棵，又感覺像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人，他們代表著堅強、勇敢、執著和愛心。
我們學校的建筑錯落有序、分布合理。教學樓前面是一個大操場，右側是一個風雨操場。這個操場能保證在風雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮，綠植也很多，最多是綠蘿和紅掌，唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點綴了教室，真是一舉兩得。
我們的校園有秀麗的景色，又可愛的同學，還有和藹的老師組成了一個大家庭。我愛我們的校園，我愛這個“家園”。
描寫我們的校園作文400字 45
我們的校園位于在東江河畔，今天我來給大家介紹我的校園。
一進校門，就看見一座高二層樓的弧形的建筑，朱紅色的`，下面是門閘，緑色的。操場里有兩個籃球場，平時我們就在籃球場下活動。操場的兩邊都種著蔥郁的大樹，給校園增添了生機。
操場的南面是一根旗桿，每當星期一，全校師生就站在操場上，唱著國歌，看著紅旗徐徐上升。紅旗就像一位嚴厲的老師，在注視著我們。紅旗的后面是美麗的花壇，里面種著許許多多的五顏六色的花兒。我們就像是花兒，在園丁的培育下，茁壯成長。
操場的西面是一座綜合樓，綜合樓的墻壁上寫著十幾個醒目的紅色大字“教育要面向現代化面向世界面向未來”走廊的墻上也寫著幾個字“文明守紀尊師愛生活潑好學”綜合樓里有多媒體室`電腦室`音樂室`美術室。
操場的北面是一棟五層教學樓。每層樓大約有八個教室，教室外有許多個半圓形的小花壇，每天我們都去澆水。教室里前后都有黑板，還有一臺電視機，當然少不了我們的課桌。
我們生活在這優美`整潔的環境，我們真幸福。我愛我們的校園。
描寫我們的校園作文400字 46
在一個陽光明媚的日子里，我到校園里尋找春姑娘的足跡。
白楊樹是我們學校最美的景色之一。我先來到校園中心是白楊樹旁邊，抬頭望去，白楊的葉子長得十分茂盛。粗大的枝干要兩個同學才能抱住。聽老師說她小時候在這里上學的時候，這棵白楊就很粗壯了。你看那強壯的枝干有力地托舉著茂密的枝葉，那枝枝葉葉也都努力向上生長，生怕別人搶了似的'。其他幾棵白楊雖然沒有這最大的一棵強壯，但都生長得枝繁葉茂，每到夏天，我們就會躲在樹蔭下乘涼。舒服極了。
穿過楊樹林，我就想到東墻邊的月季花圃旁看我最喜歡的月季。大約在十步開外，就聞到了月季花沁人心脾的香味，我覺得比媽媽的香水味都好聞。我加快腳步，很快就看到了那一簇簇的月季長得枝繁葉茂。灰褐色的長有小刺的枝干，嫩綠的長有鋸齒形的小葉子守護者胭脂紅的玫瑰花，真漂亮啊。
走出花圃，來到了學校的板報欄，因為這里是無名小花的領地。這種小花不爭肥，不搶水，不嬌、不雅，生命力卻十分頑強，只要春風一吹，它就會悄悄滴探出小腦袋，欣喜若狂地張望這個五彩的世界。
春天在哪里？春天在美麗的花蕊里；春天在哪里？春天在同學們的笑容里；春天在哪里？春天在我們美麗的校園里。
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我們的學校在百匯超市附近，校門上掛著“泉港益海實驗小學”幾個金光閃閃的大字。
走進大門，首先看見的就是高大的教學樓，教學樓一共有五層，每一間教室里都是認真上課，積極回答的同學和細心教學的老師。在教學樓前有一個涼亭，涼亭前是一片美麗的荷花池。上課了，整個走廊安安靜靜，下課了，走廊上充滿了嬉戲打鬧的聲音。教學樓左邊就是我們的操場，操場由足球場、籃球場和四百米跑道組成。一到下課，同學們像快樂的小鳥一樣跑出教室，到操場上盡情的玩耍。有的同學在踢足球，有的同學在打籃球，有的`同學在跑步，有的同學在玩游戲……同學們玩得正起勁，突然上課鈴響了“同學們，上課時間到了，請迅速回到教室準備上課！”同學們迅速奔向教室，原本熱鬧的操場一下子變得靜謐。
我們學校有很多的花草樹木。春天，樹木吐出嫩芽。夏天，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。秋天，一片片葉子落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天，寒風刺骨，校園變得靜謐安詳。
這就是我的學校，我愛我的學校。
描寫我們的校園作文400字 48
我們的校園——中山小學，座落于福州市鼓樓區的一條小巷旁。這座學校旁就是孫中山紀念堂、林則徐紀念館和冶山遺址，文化底蘊深厚，可謂是地靈人杰。
站在學校門口，你就能聞到一股沁人心脾的花香，令人陶醉。你可以看到，前面有一堵黑色的大石墻，刻著一排閃閃發光的金字——福州市中山小學。你還可以看到，在學校門口旁，種著一排花花草草，有三葉草，灌木和一些叫不出名來的小花，它們的顏色各不相同，淡紫、深紅、淺綠、深紫……姹紫嫣紅，美不勝收。
往前看，就是操場。雖然操場并不大，但它充分利用了教學樓架空層下方的空間，使同學們在下雨天也能在操場上玩。紅色的跑道圍繞著綠綠的操場，再加上操場旁的.一圈灌木，從上往下看，還像一朵綠葉紅瓣的花呢！
在國旗臺后面有四個醒目、深紅色的大字，那就是我們的校訓——“博愛、奮進”。它時刻提醒我們，要博學，要有愛心，要奮發圖強，要不斷進步。
在教學樓架空層下方，你會看見一座孫中山雕像，孫中山雕像雙眼目視遠方，仿佛在憧憬著美好的未來。他的精神激勵著我們，鼓舞著我們。
我們文化底蘊深厚的中山小學，培養出一批批祖國的花朵，為國效力。
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當美麗的金秋鋪滿校園時，我已經在這個美麗而溫馨的校園里學習了三年多。就在今年暑假，學校進行了三大改造，煥然一新。
一踏進校園，迷人的花香就撲鼻而來，放眼望去，哇！教學樓的外墻穿上了一件新“衣裳”。脫下了它那件又老又臟的白色“披風”。雖然它并不粗糙，但遠遠看上一眼，但還是感覺有些單調呢。現在教學樓穿上了這一件新的`“衣裳”，感覺好看了許多。只要你定睛一看，就會發現，窗戶不一樣了，原來的窗戶只是普通的玻璃，這個窗戶可就不一樣了，左右兩邊是玻璃，中間還有紅木頭作點睛之筆。
走進教室，第一眼看到的便是那多媒體，原來是用投影儀的，現在這個多媒體不僅大還清楚，真是一舉兩得呀！
哎呀！下雨了，雨嗶啦啦地落下來，我趕緊躲到教學樓里，它的中間是一座涼亭，本來還是一座單調的走廊呢！雨越下越大，大樹也想湊湊熱鬧，快看！大樹和雨珠正在輕歌曼舞呢！就連國旗也不甘示弱，隨著風跳了起來。只有教學樓矗立著，沒有隨著風一起搖擺。
描寫我們的校園作文400字 50
我們可以將美麗的校園的早晨，我不信，你看！
剛一進校門，兩排垂柳就映入眼簾，它的青枝，灑滿了許多淺綠色的花朵..他們在微風中跳舞.就像歡迎我們上學一樣！旁邊的楊樹，也長出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來，看著五彩繽紛的世界，不時好奇地搖頭..
在后面的垂柳，還有假山，假山，它在一個大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個可愛的小魚在水中自由游動，玩游戲的`快樂。
高大的教學樓上刻著“尊敬老師”幾個鍍金大字，它們在陽光的照射下，閃閃發光。衛生區里有幾位同學正在仔仔細細地打掃衛生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著他們專心致志地打掃的樣子，就像對待自己的家一樣呵護。
走進教學樓，學生們正在寬敞明亮的教室里學習。看！他們有的手里拿著語文課本，嘴里嘀咕著；有的手里拿著英語書，默默記單詞；有的被團團圍住，熱情地討論練習。聽著，教室里的讀書聲（朗朗），這不是學生對未來的“踏”音嗎？
怎么樣，這是我們的校園早上，你喜歡嗎？
描寫我們的校園作文400字 51
你們的校園是什么樣的，我們的校園是美麗的。
我從家里出發，在去學校的路上，霧爺爺用那白胡子擋住了我們的`去路，我每走一步都得小心翼翼，只要稍微不留神，就會摔倒。霧像一層紗罩在大地上，前兩天又下雨，讓我馬上知道霧后會是晴天，因為“久晴大霧必陰，久雨大霧必晴”。
清脆的上課鈴響了，老師帶我們細細的觀察美麗的校園。
我們來到草地上，看到了淡黃色和橘黃色的野菊花。野菊花真多啊，遠遠望去，像天上的點點繁星;野菊花的姿態真多啊，有的半彎著腰，仿佛在朝大家鞠躬，有的躺在地上，在睡大覺，有的站立著，仿佛在炫耀著它迷人的身姿;野菊花真美啊，像一個個穿衣裳的小姑娘，在微風的伴奏下翩翩起舞。以前怕蜜蜂的我，卻也一步一步向前走，沉醉其中，沉醉在這可愛的草坪里。
接著，我又看見了結了豆子的鳳凰樹，高大挺拔的假檳榔樹，倒掛在墻上，像一串串珠簾的迎春花……啊，我們的校園真美啊。同學們在溫暖的陽光下，在教室里學習，在操場上做操、游戲。
校園里的花花草草和同學們的歡歌笑語為校園增添了許多情趣。我愛美麗的校園!
描寫我們的校園作文400字 52
我們的校園坐落在淄川區東關生活區。我們的校園非常美麗，就像一個大花園。
剛進大門，一個拱形的彩虹橋映入眼簾，彩虹橋的色彩鮮艷極了！彩虹橋的'下面是一艘帆船，有兩個帆，代表著理想遠大。帆的下面是我們學校的校徽，校徽是由一雙老師的大手，捧著我們（我們用小花代表），全圖的意思是：老師捧著我們，送我們去實現遠大理想。
過了彩虹橋我們來到了奮飛雕塑，雕塑上面刻著字，上面有好幾只小鴿子，它們努力地往上飛，就像我們一樣向前走，決不往后退。
奮飛雕塑的右邊是榴園，榴園的一年四季都很美，不信我來告訴你。
春天到了，百花盛開，唯有石榴樹的花兒不開，不過石榴樹發芽了，綠油油的小牙兒可愛極了，像一個個準備成長的胖娃娃。
炎熱的夏天一轉眼就來了。石榴花還是不顧一切得開了，它們像一個個小燈籠一樣掛在枝頭上，石榴花也很像紅紅的火，似是石榴花把大地燒熱了。
冬天到了，榴園里的各種樹木像穿上了一件雪白又發銀的皮衣，這時松樹可神氣了，它是冬天中最神氣的樹了，蒼綠色的松樹讓我們想起過了冬天，又是新的四季了。
學校的景色美麗極了！希望你有機會去我們美麗的校園玩。
描寫我們的校園作文400字 53
我們的校園是美麗的，一年四季活動多多。校園雖小，但我很愛它。
進入校園的大門，首先映入眼簾的是幾個大字“每個孩子的笑臉，都是校園最燦爛的陽光”。迎風飄揚的國旗顯得很莊嚴，時時都在提醒我們要好好學習，長大把祖國建設的更加美好。走在主路上，迎著徐徐的微風，讓你感到很清涼，兩邊的幾棵水杉，郁郁蔥蔥，讓你感到更加的舒暢。
在寬闊的塑膠操場上，學生們在上體育課。辦公樓兩側的柿子樹別提有多漂亮了，一個個熟透的柿子像小燈籠，可愛極了。再往里走，就是主席臺，主席臺后面的墻上，是一幅長城的畫像，非常壯觀。南邊是廣播室。廣播室南邊是花臺，里面有很多花，春天鮮花盛開，
夏天鮮花紅艷，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞，每個季節都很漂亮。
教學樓很高，有五層樓，每個教室都有花草，可以吸收二氧化碳和美化教室。教室里有電腦和多媒體，使我們的.學習更加方便和豐富多彩。
我們的校園美麗無比，有花草，有濃濃的文化氣息，我喜歡我的校園，它等于我溫暖的家。
描寫我們的校園作文400字 54
我們的校園是實驗小學，實驗小學可大啦！比如說我們的花壇和紫藤花園，它們都很大，又很美，怎么美呢，就是木桿上都爬滿了紫藤，地上長滿了小草、玫瑰花、月季花、還有杜鵑花。
我們的教學樓也很美，志遠樓和墨香樓是我們的教室，志遠樓是教二年級和五年級的，墨香樓是教一年級和三年級、四年級的，同學們你們知道志遠和墨香是什么意思嗎？讓我來告訴你們，志遠是志向遠大心存遠大理想，墨香是讀書時油墨味或是磨墨的味道，主要是讓我們好好學習，天天向上，讓我們做一個對社會有用的人。
我們寬闊美麗的大操場，里面有足球場合籃球架，操場里面是我們做操的，外面有六條跑道，一圈250米，特別漂亮，宛如是舉行運動會的場地，這塊場地在威海經技區也是數一數二的；我感覺好像奧運會開幕的.鳥巢一樣，特別壯觀。
上課了，有的教室老師在給同學們講課，有的教室書聲朗朗，有的教室在認真的復習功課。老師們在辦公室里認真的辦公備課。
這就是我們經區實驗小學，我們美麗的校園，我愛我們的校園。
描寫我們的校園作文400字 55
我們的校園，美麗的校園。花草芬芳，柳樹吐芽。
剛走進校園，一片綠茸茸的草坪出現在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風吹又生。”
飄舞的國旗，紅艷艷的.，把你的注意力吸引了過去。主席臺上干干凈凈，一點兒垃圾也沒有，有的只是一些被風吹落的樹葉。主席臺前的花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的……各種各樣，奇花異草。
然后，我又被一陣朗朗的讀書聲吸引了過去：人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學校不比桂林差啊！微風輕輕地吹，靜靜地聽，難道風兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園，喜歡聆聽同學們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭，好像在夸贊我們這個充滿快樂的校園。
“加油！加油！”原來是同學們在早上比賽跑步啊！大家踏在紅色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。
這邊更是激烈了，幾名同學在打籃球，大家在球場上你爭我奪，可在班級里可是好伙伴呢！
瞧！這就是我們的學校——安溪沼濤實驗小學。一個充滿歡樂的校園。
描寫我們的校園作文400字 56
我們的學校實驗小學坐落在美麗的天門，那是一所風景優美，布局合理的學校。
每天早上，金色的陽光給校園披上了萬道金光，我看見校值日生在檢查我們有沒有戴紅領巾，聽到了同學們正在大聲讀書的聲音，同學們一個一個地走進校門。那個校門是我們的新校門，是個電動推拉門，車進來的時候校門會自動打開，車出去的時候門也是如此，同學們是從右邊那個手動門進去的。
校園共有六棟樓，有四個是教學樓，每棟有五層，外墻上刷了很多紅顏料，教空里有許多桌子和椅子，還有六扇窗戶和兩塊黑板，前面是由三個正方形的黑板組成的一塊大黑板，后面三個是貼著同學們五彩斑斕的畫。
我們的操場是橢圓形的，鋪著紅色的塑膠跑道，里面鋪著綠色的人工草坪，草坪是那么整齊、柔軟，給人一種暖暖的感覺。里面是升旗臺。操場的外圍有用塑料做的正在運動的雕塑，他們有紅色的、黃色的'，有的在跑步，有的在騎自行車，還有的在跳繩操場的外邊還有畫好的畫貼在上面。
我很喜歡我的校園，因為這里既可以學到知識，又可以交到朋友，長大了可以做個有文化的人。
描寫我們的校園作文400字 57
走進我們的校園，一種泥土拌花香的清香撲面而來，讓人感覺無比舒暢。
進了校園之后往西邊看，名叫“文昌閣”的小亭子立在那里。“文昌閣”的古香古色，加上挺立的大樹，成了學生們玩耍的天地。剛剛立春，嫩綠的葉子從樹枝上吐出芽來，同學們坐在亭子上，樹葉的沙沙聲配上清脆的鳥叫。形成了無比美妙的樂曲。
繼續往里走，我們就來到了“明德路”。明德路上的杏花散發出一種淡淡清香。花兒們有時伴著風兒起飛，有時伴著笑聲飛揚。今天剛剛下過雨，那鑲嵌在花瓣上的晶瑩剔透的露珠，經過太陽的照射露珠反射出炫麗的光芒，讓我陷入無限的遐想。旁邊的草坪充滿了生機，嫩綠的小草讓我想起一句詩：“野火燒不盡，春風吹又生”。
接下來，我們就到了風雨操場。小朋友們在這里玩耍，上課。同學們一起在這揮灑汗水，學會團結。風雨操場的歡聲笑語帶走傷心，煩惱。風雨操場給我們帶來了歡笑。
我喜歡我們的校園，喜歡這里的`杏花，喜歡小亭子，喜歡這里的一切，喜歡這里……
我愛我的校園！它的一切是那么的美好。
描寫我們的校園作文400字 58
我們的校園可美了。
走過校園左邊是一塊寬大的大操場。每天清晨，我們都會在大操場上做早操；下課了，大家又在大操場上玩耍。有玩跳繩的；有玩跳遠的；也有比賽跑步的；有玩穿越火線的；還有玩機器貓貓爆炸的。各種各樣。操場中間聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上有一面鮮艷奪目的五星紅旗。操場最南面是一塊草坪，大家最愛在那里玩了，我們在草地上打滾，做游戲。
操場對面是三幢教學樓，一共有20多個教室容納了1000多名學生。
第一幢教學樓前有個水池。水池的水真清啊！清得可以看到水中的魚兒；水池的水真綠啊！綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠；水池的水真靜啊！靜得讓你感覺不到它在流動。水池中還有幾座假山，有像火箭一樣直沖支霄；有像老人；有像青蛙。奇形怪狀，形態萬千。水池中還有些魚兒。有的一會兒浮出水面；一會兒潛入水底。
第一幢教學樓后面有幾個花壇，花壇里種著許許多多的綠色植物，郁郁蔥蔥，最引人注目的是花壇中的.兩棵雪松，它們像兩位威武雄壯的武士，日夜守衛著我們的校園；又像一把撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。
我們能在這么美好的環境里學習，是多么幸福啊！
描寫我們的校園作文400字 59
春姑娘邁著輕快的步子來了，大地上萬物復蘇，春暖花開，校園里到處是鳥語花香。又是一年開學季，同學們都背著新書包，捧著嶄新的課本，一排排教室傳來了一陣陣朗朗的讀書聲，讓我們坐上春的“列車”來游覽美麗的'校園吧！
第一站：校園噴泉
走進校園，第一眼看見的就是噴泉，一條條從天而降的“水簾”，就像潔白的錦緞一般，激起道道漣漪，那濺起的水花，仿佛一朵朵白梅。水中的魚兒自由自在地游著，好像在說：“我們真是校園的一道風景線呀。”
第二站：校園綠化帶
再往里走就是校園的綠化帶，月季花姑娘高傲地挺起身板，一陣風吹來，月季花姑娘隨著風翩翩起舞，青草先生贊不絕口，隨著風輕輕擺動。楊柳姐姐微笑著，梳理著秀發，柳絮飄下來，飄飄揚揚，像一朵朵潔白的雪花。
第三站：校園操場
再往里走就是我們的操場，我們每節課下就會下去踢足球、玩游戲、看比賽，我們玩得非常快樂。我們在這里度過了令人難忘的美好時光。
這就是我們的校園，我愛它的春暖花開，愛它的百花齊放，更愛它的鳥語花香。
描寫我們的校園作文400字 60
我們的校園是一個美麗的校園。
美麗的校園，有一個自動的大門，大門上掛著五顏六色的氣球，進來以后可以看見鮮艷的國旗在往前走一點是排球場，每天早上，同學們很早就會來，再往前走一點，會有一個籃球場，每天下午都有許多人在打籃球，籃球場后面是小花園。
春天，我們在花園里種一點植物果實，大家全部累得滿頭大汗，準備讓自己的`花園變得更加美麗，種子就像我們，而我們撒的水就像老師一樣，每天給我們教知識。
夏天花兒在綠蔭下跳舞，在下雨時唱歌，孩子們的汗水滴到每一寸土地上，一下課，我們像旋風一樣跑得飛快，為我們的花園澆水。
秋天果實成熟了，下著秋雨，雨中飄著許多水果，有橘子，香葡萄，香蕉香，我們種的菊花像一位王子，風聲為他唱歌，胡蝶和她跳舞，簡直像一位藝術家畫的一副油畫。
冬天我們穿著棉襖，圍著圍巾，在操場上打雪仗，堆雪人，雪人在花園旁邊，讓他們兩個成為友好的好朋友，叮叮上課鈴響了，我們跑回班里，然而，雪人和花園里的花正在竊竊私語，手牽著手，這幅畫面好壯觀呀！
我們的學校難道不美麗嗎？
描寫我們的校園作文400字 61
我們學校有一個響亮的名字——新余市逸夫小學，它座落在五一北路的西面。校園景色優美，四季如春。
站在校門口，首先映入眼簾的是一大片綠草如茵的足球場，操場的左右兩邊是兩棟高大雄偉的教學樓，分別是知新樓和知遠樓。
走進校園，走在寬敞的校道上，校道兩旁種了兩排桂花樹，它們像久經沙場的衛兵守衛著校園。秋天的時候，桂花開了，發出陣陣清香，令同學們陶醉其中。校道的右邊，是一個百花盛開、萬紫千紅的'小花園，花園有一條鵝卵石鋪的羊腸小道，各種樹木郁郁蔥蔥，蝴蝶蜜蜂流連其中，美麗極了。
沿著校道往前走，有一個主席臺和升旗稈立在前方，每個周一，我們都站在下面升旗。主席臺后面是一個寬闊的塑膠運動場，旁邊有乒乓球場和網球場，這里是我們運動的好去處，這里留下了我們很多快樂和汗水。
我們的教室在知遠樓二樓，教室寬敞明亮，一排排嶄新的桌子、凳子整齊地擺放在教室里，教室里還有多媒體電視……。和藹可親的老師們把知識傳授給我們，我們在這里健康、快樂地成長。
多么美麗，多么溫馨的校園，我愛美麗的逸夫小學。
描寫我們的校園作文400字 62
我們的校園，像一個大花園。
進了大門，首先看到的是教學樓，它有四層，它是用瓦磚建的，每個班里面還都有兩塊大黑板，其中一個是電子黑板，可以用它給我們講課。
過了教學樓，就是大操場了，有些高年級的同學在操場上跑操，還有些高年級同學在操場上跳繩。“叮鈴鈴”下課了，同學們在操場上的五彩場地玩，玩得可歡了，有的玩“木頭人”，還有的人玩“跳房子”，有的唱歌跳舞，還有的在玩跨大步，有時間你也可以來玩。
我們學校后操場有很多花草樹木，在墻上爬著的是薔薇，現在是四月，“四月薔薇靠短墻。”墻下面還有一種花，一朵一朵淺紫色的花，雖然我不知道這是什么花，但是我還能聞到一股淡淡的香味。在這種花的右邊，是漂亮的櫻花，它的葉子很紅，像一只只小蝴蝶落在上面休息，好像風一吹它們就四處散飛。旁邊還有幾顆法桐，法桐像一群小榴蓮掛在上面。
學校中央有一個國旗臺，它高高豎立在天空，五星紅旗迎風飄揚，它是我們國家的.象征，天上還有幾只鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。
我們的學校多姿多彩，就像一個大花園，我最喜歡它了。
描寫我們的校園作文400字 63
我們的學校是婁底市第六小學。那是一座美麗的校園。
春天，走進我們的校園，你會發現是一片生機勃勃的景象，草坪上小草冒出了新芽，梧桐樹上長出了新的枝葉，最好看的是花壇里的花兒們在爭奇斗艷地開著，好像在舉行“選美大賽”。教室里同學們朗朗的讀書聲伴著窗外細細的春雨聲和成了一曲美妙的交響曲。
夏天，梧桐樹上的知了， 吱吱地叫個不停，好像在說它們熱的快不行了。天氣雖然很熱但是同學們一點也不怕熱，一個個都在認認真真的聽老師上課。呵呵，因為我們的教室里有空調和風扇。
秋天，校園里的桂花樹開花了，風一吹，淡淡的清香迎面撲來給人一種清新？舒暢的感覺。梧桐樹上的`葉子隨著風慢慢的飄落好像無數的蝴蝶在風中飛舞美麗極了。操場上同學們在玩著各自的游戲，有的在跑步，心里在想我一定要超過劉翔。有的在打羽毛球，他們在想要趕上林丹。還有的在？
冬天，天空下起了白茫茫的鵝毛大雪，大雪把校園裝扮的銀裝素裹，晶瑩剔透美麗極了。同學們在雪地上打雪仗，堆雪人可高興了看。這就是我們五彩繽紛的校園。歡迎你到我們學校來玩。
描寫我們的校園作文400字 64
在一個陽光明媚早晨，我吃完早飯背著書包，戴著鮮艷的紅領巾，走向學校。剛進校門，就聽見小鳥站在電線桿上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是在歡迎我們的到來呢！
走在操場上，可以看見有幾名同學正在操場上打掃衛生，干起來還挺有勁的呢。
接著，學生和老師們陸陸續續地來到學校，于是，操場上就熱鬧起來了，有的同學正在打羽毛球；有的同學在踢足球；好友的同學在跳長繩；最引人注意的就是那位女同學了，她跳繩的時候，身體如同一只小燕子一樣，既靈活又輕巧。
鍛煉結束了，現在進入早自習時間了，同學們迅速回到學習當中，經過走廊可以發現同學們坐在教室里認真地讀課文。一日之計在于晨，一年之計在于春，這句話說的很對，所以我們要好好抓住早上的時間，才能開始美好的一天。
早自習結束后，大家陸續走到操場上。咦？這是什么味道。啊，原來是花壇里的花發出了淡淡的'香味，把大家吸引了過去。你看，花叢中的鮮花也不甘示弱，爭奇斗艷，芬芳四溢，真美啊！
這就是我們的校園。
描寫我們的校園作文400字 65
我們的校園四季分明，美麗極了！
春天，萬物復蘇，在冬天沉睡的事物都醒了過來。小草冒出了零零星星的嫩芽，脫掉了秋天時穿的金黃色的大皮襖。花朵也爭先恐后地伸了伸懶腰，把自己那美麗的花瓣舒展開來，向大地展示自己那嬌艷的身姿。校園的花壇里好像盛了一團火焰，好看極了！
夏天，樹木生長的非常茂盛，給大地帶來了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫，可是，這茂密的樹木就派上了用場，大家坐在下，一陣微風吹來，感到十分愜意。
秋天，那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色，抬頭仰望，一片金黃，秋風吹來的寒意頓時云消霧散。秋風輕輕地吹著，那一片片金黃色的'葉子搖曳了幾下，飄飄揚揚地掉落了下來，隨風飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，真好看。
冬天，紛紛揚揚的細雨沙沙的下著，舉傘慢步在雨中，一絲絲涼氣迎面撲來。那萬年青在雨中，被雨水沖刷著，顯得更加蒼翠，生機勃勃。
我們的校園四季分明，美麗極了，我愛我們那美麗的校園！
描寫我們的校園作文400字 66
我的學校是體育路小學，那是一個非常美麗的地方！
站在大門口，就看見雄偉的建筑，大理石圍墻上雕刻著五個金光閃閃的大字“體育路小學”，顯得很威武，很高雅！
走進大門，就看見寬闊的操場，塑膠做的跑道上有紅綠相間的顏色。同學們正在上體育課。課間時，很多同學們也在這里玩游戲，放松心情。
操場左側是大舞臺，每當節日，同學們都會在舞臺上表演，展示自己的才藝。右側是升旗臺，旗桿高聳，有四層樓那么高。每到周一，我們就會穿校服戴紅領巾，排著整齊的隊伍，來到操場奏國歌升國旗。每當這時，作為一名少先隊員，我就會有一種無比的自豪感！
往東走就到了教學樓前，走上樓，走廊里干干凈凈，一塵不染。文化墻上有不同主題的展板。走進教室，桌椅擺放整齊，同學們在教室里學習，時不時還傳來一陣朗朗的讀書聲……
教學樓后邊的'小樹林里有冬青樹，翠綠的葉子被春風一吹就沙沙作響。還有可愛的小鳥落在枝頭，為我們歌唱！
這就是我們的小學，也是我學習智慧，快樂成長的地方，我愛我的校園！
描寫我們的校園作文400字 67
秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫。
一走進學校，眼前就是一個美麗的大花壇，里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的菊花。最引人注目的是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾，在太陽的'照耀下，這些花孩子顯得格外美麗。
花壇中間還有一棵大榕樹。它枝葉茂密，高大挺拔，就像守衛家園的士兵。但看上去，這棵榕樹有些老了，因為它長了很多“胡子”。
再往里走，就是學校的小操場，里面有兩棵桂花樹。秋天，桂花樹開了花，香氣飄到了校園的每一個角落。桂花樹里面有三排小花，近看桂花樹就像媽媽，小花就像桂花樹媽媽的孩子，看著可溫馨了。操場上放著石凳，每次下課的時候，石凳上總是坐滿了人。
在學校的后花園里，生長著各種各樣的花朵。有菊花，它顏色可多了，就像課文里寫的一樣：菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的，美麗的菊花在校園里頻頻點頭。還有牽牛花，它就像紫瑩瑩的小喇叭。
學校里還有很多香樟樹，它傲然挺立在操場的四周。
我們的學校還有很多美的地方，只是我沒提到，在這么美的校園里讀書，我感覺特別開心！
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