改正缺點的作文400字

時間：2022-04-12 10:14:59 400字我要投稿

改正缺點的作文400字（精選21篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的改正缺點的作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

改正缺點的作文400字（精選21篇）

　　改正缺點的作文400字篇1

　　人們都說人無完人，最多也只是十全九美，我也是一樣。在別人看來，我是一個沒有任何缺點的一個人，其實，我的缺點有時候比一些成績不好的同學還要多。

　　我最大的缺點就是——粗心。

　　這個缺點就表現在考試上：

　　記得那是我三年級的時候，在一次數學考試上，粗心就慢慢的向我走來……

　　試卷剛發下來，我粗粗的瀏覽了一遍，覺得挺簡單的，就馬上不假思索的寫了起來。

　　不久，試卷就考好了。朱老師看到不少人寫完了試卷，便提醒我們，道：“做完試卷的人仔細檢查，特別是計算，一不小心就會掉到90分下了。”話音剛落，許多人就開始認真地檢查起來。我不以為然，心想：計算題那么簡單，有什么好檢查的，這張試卷，我不用檢查也能考100分！于是，便在草稿本上畫了起來......“交卷！”朱老師的聲音響了起來。我大搖大擺的走上講臺，把我的試卷交了上去。

　　第二天，朱老師把試卷改出來了，我一看我的試卷，天啊，——竟然考了89分！而且扣的那11分都是計算，這可讓我大吃一驚，與此同時，我也在心里暗暗下決心：我一定要克服這個缺點！

　　從此以后，每一份作業，每一張試卷，做好了之后，我都仔仔細細地檢查過去，通過一個學期的努力，我終于克服了這個缺點，取得了優異的成績！

　　我深深的體會到：一個小小的缺點，將改變你的一生！然而，改正缺點則是創造美好生活的最好方法！

　　改正缺點的作文400字篇2

　　每當我看到書桌前墻上貼著的那張獎章就想起小時候爸爸幫我改正自己的缺點的情景。

　　記得小的時候，我自己的寫字特別的馬虎，而且作業也是給我做的臟兮兮的。有一天爸爸在給我檢查作業的時候很是生氣，因為當他看到我作業上邊繚亂的字以及不是很整潔的字的時候，十分的驚訝。最后，要求我重新做一份作業。

　　從那天起，爸爸便經常檢查我的作業，如果我的字里面有一個字寫的不清楚的話，那么我就需要重新再寫一份了。甚至在我過生日的時候，爸爸取消了準備給我買的玩具換成了幾本嶄新的字帖。雖然這幾本字帖十分的精美，但是不是我心心念念的玩具，我的心里面十分的委屈。但是看到爸爸的嚴厲的眼光，我便把滿腔的不滿放在了心里。

　　從那以后，我每一天都需要練習毛筆字了，而且每一天還需要將自己練習好的成果給爸爸看一下。但是漸漸我發現自己的作業變得工整了許多，而且字也變得漂亮了。上學期，我還在學校的書法比賽中獲得了一等獎呢。

　　我要感謝爸爸的用心良苦，幫我改正了我的缺點。

　　改正缺點的作文400字篇3

　　從小到大，我就是一個慢性子，所以，媽媽您老是跟我急，經常十萬火急地催促我：快點，快點，別磨磨蹭蹭的。這句話，從我懂事起就一直在我耳邊回響。

　　早晨起床吃早飯，本想細細品味一下，可您的嘴又開始“啟動程序”了：快點，你看看時間，都7：10了。快點，吃完了上學去！。其實還早呢，我家到學校只有五分鐘的路程。放學回家，您盯著爐上的鍋還不忘高聲提醒：快做作業，別磨到晚上！這時，我好想對您說，媽呀，您當我傻了還咋的了，我是連作業也要加班加點的人嗎？吃好晚飯后洗澡、上床睡覺……您都要一遍遍地催促著我。

　　媽媽，我知道你催我是為了我好，但我希望您別老是這樣。其實我有時也盡力快了，您再催，我會覺得您煩。給我點時間，給我點空間，好嗎？慢慢地我也會變得快起來的。

　　媽媽，您還記得嗎，有一次，我正在聚精會神地畫圖，您突然走進來，猛得抽出我的畫，問：“怎么還畫畫？作業還沒做完呢！”“不是，這是……”“什么不是，反正你別給我畫了！細致畫畫的時間不如用來看看書！”您不由分說，打斷了我的話，還把畫扔到了一旁，怒氣沖沖地走了。

　　媽媽，您知道嗎，當時我有多傷心嗎？我多么希望您能夠心平氣和地將我的話聽完，不要聽到中間就打斷。其實，畫畫也是我的興趣愛好，我也希望通過努力，我的畫能得到他人的認可。

　　媽媽，我會努力改掉缺點，您也要改哦。讓我們一起共同進步吧！

　　改正缺點的作文400字篇4

　　我家開了個代銷店。一次，王大媽來我家買鹽，媽媽笑哈哈地給王大媽稱鹽，媽媽故意讓秤的一頭翹得老高，嘴里還說：“你看他大媽，這秤多靈！”王大媽走后，我問：“媽媽，你稱那么高不怕吃虧？”媽媽笑了：“哎，其實還少二兩哩！這就叫做生意的訣竅啊！”說著，媽媽又開始給別人稱起來。我在旁邊看著她每次都是那樣，心里很不服氣。心想：媽媽這種騙人的壞毛病，我一定得想個辦法幫她改改。

　　“賣油條嘍——”突然，外面傳來賣油條的聲音，我靈機一動，捂著肚子走到媽媽跟前說：“快餓死了，還不做飯，不如買點油條吃吧。”媽媽正忙著，隨手給我兩元錢說：“給，你去買吧。”我一看正合我意，拿過錢就去稱油條了。稱了油條，在回家的路上，我吃了兩根。回家后對媽媽說：“這油條好像不夠秤。”媽媽聽了忙說：“給我，讓我稱稱。”一稱，少二兩。媽媽頓時氣上來了，說：“哪個賣油條的這樣缺德，連小孩子也騙？我去找他！”我忙拉住媽媽的手說：“媽媽，別去了，這事是常有的，何況您……”我還沒說完，媽媽的臉一陣紅。我看時機已到，便又說：“媽媽，老師給我們說過，人要光明正大地掙錢，不要掙不義之財。咱可不能學他們啊！”媽媽點了點頭。

　　從此，媽媽總是認認真真地做買賣，而且前不久，她還揭發了一個在秤上搞吸鐵碰鬼把戲的人，受到了大家的稱贊。當我一聽到這個消息，心里別提有多高興啦！

　　改正缺點的作文400字篇5

　　我的缺點太多了。今天的我要用智慧來改缺點。

　　我天天都會賴床，想改也改不好，后來我問了老師，才知道可以拿個金屬的湯勺把它吹一吹，然后放在背上。雖然在被子里很暖和，也會被冰得跳起來。再也不會賴著不起床了。

　　我會丟三落四，總是寫了作業就把作業丟在桌子上，忘了帶去學校。總是被媽媽打。老師教給我：只要拿張大紙上面寫著：我寫完作業后要放好桌子。這個辦法真好笑！印象深刻，以后就可以記得會收好作業了。那么簡單的，毛病就改了。真開心！

　　我還有個缺點，經常把雨傘放在架子上忘了拿。老師給我想了個法子：就在放雨傘的時候心里想今天下雨，最高興的就是賣傘的人。因為有很多人要買雨傘把雨傘拿去賣就可以發財了！記住自己要做賣傘的人。用了這個方法，果然不會把雨傘忘放在學校。賣傘的要拿著傘叫賣呀！

　　還有好多的智慧改錯方法……

　　用了好方法。就能把我的苦惱的毛病給改了。以后再也不用那么痛苦的改缺點了。

　　有了這些方法我很自豪。我真沒想到可以那么快的改了缺點，而且那么的容易！

　　我的缺點改了很多，媽媽很開心。還想要我把它們教給其他人呢！

　　智改缺點真棒！

　　改正缺點的作文400字篇6

　　我們身上有很多的缺點，而且，哪怕改一個缺點都是不容易的。這就需要用上“智改缺點”這個方法。

　　有一次，我把一本比較重要的書弄丟了，媽媽知道了肯定會很生氣。我急得汗都冒出來了，豌豆大的汗珠順著我的臉頰流了下來。正當我著急時，突然，我想到了一個方法：我把亂七八糟的房間整理了一遍，圖書一本本整整齊齊的重新擺放好，書桌上的雜物也收拾得干干凈凈，地板上的垃圾也清理了，整個房間煥然一新。媽媽下班回來，看見房間整齊干凈，高興地表揚了我。

　　我低著頭跟媽媽說：“我把那本書弄丟了！”媽媽一下子從高興變成了惱怒，看著整齊干凈的房間，又不再生氣了。只是嚴肅地批評了我，讓我一定要把這丟三落四的壞習慣改掉。

　　“智改缺點”讓我免受訓斥，讓媽媽不那么氣惱，更讓我在將功補過的過程記住：做事不能丟三落四，一定要把缺點改掉。更奇妙的是，這以后，我的馬虎的毛病真的改了好多！

　　缺點雖然不好改，但只要我用自己的智慧和努力去對付它，就一定會成功的！

　　改正缺點的作文400字篇7

　　有缺點很痛苦，沒缺點很快樂，這就需要智改缺點了。

　　我最大的毛病就是丟三拉四，我就想了個招，只要我帶了水壺，我在上學的路上都會想我把水放在了抽屜，然后水壺一直在流出水來，慢慢的我的抽屜就全是水了，水從我的抽屜流了出來，漸漸地班里的桌子，椅子都飄了起來，然后流到其他班了。

　　我剛想完，就到學校了。水壺就放在抽屜。等到放學的時候，我走到門口。突然想我早上想的事，我覺得很奇怪，心里想：我今天早上怎么有這么奇怪的'想法？我們發了洪水，水是從我的抽屜流出來的，抽屜里的水是從水壺流出來的，“對，我還沒帶水壺！”

　　如果下了雨，我帶了傘，我就會想到別人在雨天很不開心，我很開心，因為我是賣傘的。我想完這件事，正好剛到學校。下午放學，我走到門口，就想起：“咦，我今天不是要去賣傘嗎？我還沒帶傘呢！”這樣，我就不會忘記帶傘了。

　　我還有一個毛病，就是考試老要漏題，這讓我很苦惱，我又想了個招，就是在考試前讀下面這順口溜：這道題我沒做，扣了5分，這道題我做了，加了5分。這道題我沒做，被媽媽批評了，這道題我做了，給老師表揚了。這樣我就記住了。

　　我喜歡智改缺點！

　　改正缺點的作文400字篇8

　　每一個人都有一個缺點，但改缺點是一個極富挑戰性的事情。所以我們要用智慧來快捷地改正缺點。

　　我有一個非常不好的缺點-------丟三落四。做些事情就是缺這少那的。經常性忘帶作業。每次在心里提醒自己：要記得檢查作業，別漏了！可剛提醒完，轉頭就忘，這讓我很是苦惱。

　　不過，我可以把我的作業整整齊齊地放在鞋柜旁。這樣就不會忘了，我總要穿鞋，不可能光著腳吧。這可以把作業擋在門前，去上學時，一打開門，就發現忘帶作業了。也可以把作業放在床頭，一起床腳就踢到了，太妙了！

　　我做事情非常拖泥帶水，磨磨磳磳的。這讓我的辦事效率非常低。經常沒做幾件事情就開飯了，最后花費了那么多時間，卻沒有太大的收獲。

　　不過，我每當我做事拖拉時，我就在心里把自己想象成一只背只龜殼的王八，不緊不慢的。這樣一想，手腳就麻利了起來，誰愿意做一只王八呢。

　　在我們生活中，用智慧做事情不僅能加快我們的效率，還能開動我們的腦筋去智改缺點。

　　改正缺點的作文400字篇9

　　缺點其實并不可怕，可怕的是知道缺點卻不改正，或有改但改得不徹底，所以，必須向缺點徹底告別，回顧我的缺點，就是健忘。

　　有一次，老師布置作業，要求第二天交。回到家，我就認認真真地把作業做完。第二天交作業的時候，我在書包里翻來覆去地找，可就是不見作業本的影子。糟糕！一定是我忘在家里了。雖然家離學校近，但是我沒帶鑰匙，奶奶又不在家，怎么辦呢？唉！只好聽天由命了。等到上課時，老師檢查作業本，我只能低著頭。當老師問我是什么原因不交作業，我只好如實相告，說忘帶了。，當場，老師就嚴肅批評了我。

　　還有一次，我約同學星期六下午到學校打籃球。到了那天，我竟然把打籃球的事忘到了九霄云外，自己一個人跑到了芝城公園玩。等到媽媽打來電話時，我才想起打籃球的事，急急忙忙地跑到學校，操場上一個人影都沒有。唉！都怪我健忘，又一次失約了，難怪同學都不辭而別了。

　　我真的健忘嗎？不！每堂課我都專心致志地聽講，沒有辜負老師的辛勤勞動，聽得懂記得牢。俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”對待任何事情只要用心，不但可以不失誤，而且可以做得更好。

　　通過幾次的教訓，我今后凡事都得用心，堅決跟缺點告別，跟健忘告別！

　　改正缺點的作文400字篇10

　　在生活中，每個人都有自己的缺點——貪玩兒、有外號、做事拖拉、睡懶覺……而我的缺點卻是“馬虎”！

　　有一次，期中考試的前天晚上，我在家里認認真真地復習功課。到了考數學的時候，我充滿信心地答卷，大略地看了一下，題都非常簡單，心想：哈哈，這次考試我肯定打滿分。兩天過去了，老師把分數發到了微信群里。這時，媽媽對我說：“你知道這次數學考試你打了多少分嗎？”我心想：肯定是滿分唄！嘴上卻不這么說，因為我沒有十分的把握，便說：“不知道。”只見媽媽用嚴厲的眼神看著我，并對我說：“你打了104分！”我聽后，迷惑不解——我到底因為什么被扣了6分呢……直到星期一，老師把數學卷子發了下來，我心里的“謎底”終于解開了。原來是在計算的時候，得數算對了，可是小數點卻丟了，這種題我一錯就是兩道，一道就是3分，“嗚嗚”……天有不測風云啊！

　　還有一次，語文測試的時候，讓選擇“錯誤”的拼音畫上波浪線，結果我把“錯誤”看成了“正確”，因此，我這道題便全做錯了，扣了8分啊！我還因為“馬虎先生”的存在，挨過很多次胖揍呢，希望下次答卷時不要再“馬虎”了！

　　這就是我的缺點——馬虎，我一定要甩掉你——“馬虎先生”！

　　改正缺點的作文400字篇11

　　“金無足赤，人無完人”，人總會有缺點。

　　我的缺點，排在最前面的就是——貪吃。

　　那天，我在學校食堂打飯。我對打飯的老爺爺大“吼”道：“什么都多點！”

　　一到座位上，我風卷殘云般掃掉了所有的飯，便雄赳赳、氣昂昂地去倒僅剩的一點剩菜殘渣，卻被人拌了一跤。胖子嘛，畢竟反應遲鈍點，站起來時，只聽見“閔胖子！死胖子……”一大沓的話，卻不見任何影子。我惱羞成怒，倒掉了所有的剩菜殘渣。窩著一肚子氣，我去找最有可能的“罪人”——唐安琪。

　　“你是不是絆倒了我？”我責問她。她反駁：“沒有哇！”我在心里默認她是“兇手”，便想趕緊解決此事，來了個“泰山壓頂”。不料她早已猜透了我，腳底生風，跳起來轉身就跑。我笨重的身軀倒在地上，和地板來了個親密接觸，我欲哭無淚，轉念一想，追上她痛揍一頓豈不是就泄憤了？我拖著笨重的身子一直追，把她追到了操場。我累死累活，她卻身輕如燕，東奔西竄……

　　都是貪吃惹的禍！我從今以后一定要減少食量，努力讓自己瘦下來！

　　改正缺點的作文400字篇12

　　我是一名剛剛進入五年級的大學生。我今年11歲。白皙的臉上有一雙小眼睛，但特別有神。一張不那么小的嘴能言善辯，總是不停地談論有趣的事情。我的性格很活潑，但也很粗心。

　　例如，當客人來我家時，我總是熱情招待他們。出去玩的新朋友很快就成了朋友。有人說，“我來自遠方”。我只是很活潑。由于我活潑的個性，我將積極參加學校的許多活動。例如:運動會；書法和繪畫比賽值得鼓勵，因為我和以前一樣活躍。

　　除了我的優點，我也有缺點。那是“粗心大意”。我記得有一次爺爺叫我早起去上學，但我就是不動。過了一會兒，我被驚醒，看了看手表“哇”，馬上就要遲到了。我穿上衣服，匆匆趕到學校，來到教室，看見班主任站在門口。我害怕地走向她，看見老師在朝我微笑。我想知道發生了什么事。我以為會有劈啪聲的斥責，但我沒想到老師會指著我的衣服。“嘿，”老師指著我的衣服做什么？我對此感到困惑。“我慌慌張張地穿上衣服，”我仔細看了看，不是嗎？我撓了撓頭，害羞地笑了。

　　事實上，除了活潑和粗心，我還有許多未知的方面。朋友們！你想了解我嗎？那就留到以后吧。我想我會再寫一遍！

　　改正缺點的作文400字篇13

　　世界上的每個人都獨一無二，但沒有人是十全十美的，大家都有自己的優、缺點。

　　優點就像樹上結實累累的果實，我喜歡自己的各個優點。我喜歡我樂于助人的個性，當同學有困難時，我總會立即伸出援手，盡力協助；我喜歡我積極的態度，總是喜愛參與各項表演、競賽和團體活動；我喜歡我那口流利的英語，使我方便和外國人溝通，有時候，還能說出一番大道理；我也喜歡我努力不懈的精神，可以幫助我度過難關，不屈不撓奮勇向前，它們就是我的優點。

　　缺點卻如掉在樹下早已干枯的葉片，然而，每個人都有缺點，我當然也不例外，就像容易分心，在我練琴時，只要有其他吵雜的聲響，尤其是弟弟看電視時，我便無法專心，因此經常浪費許多寶貴的時間。另外，我時常發脾氣的原因是我沒有耐性，沒辦法忍受“等待”的感覺。不過這些缺點是我能改進的，我可以學習如何專注和成為一個有耐心的人，讓我的缺點能慢慢改善。

　　雖然優點使我喜歡自己，但改過缺點也非常的重要，因一個人的優缺點，可以決定一個人的個性，甚至是影響他未來的人生經歷與生涯發展，因此我們應該善用我們的優點并學習改善自己的缺點。

　　改正缺點的作文400字篇14

　　犯錯是人之常情，每個人都有缺點，但知道什么是錯的就是改正什么是好的。

　　老師曾經告訴我們，我們永遠不應該驕傲。米飯越飽，頭越低。然而，直到上了一堂課，我還是不能謙虛。老師讓我們告訴每個人我們的優點和缺點。在公共場合說出我們的優點和缺點是一個兩難的選擇。因為我不能回避重要的事情，只談論優點，但我不會像什么都沒發生一樣談論缺點。經過我頭腦的過濾，我極其聰明的頭腦決定公平地說話。然而，在我莊嚴的演講中，我和我吵架的好朋友慢慢低下了頭。下課后，他來找我，向我道歉。我終于成為了一個好朋友，他對我來說已經是陌生人了，“第二次見面”。

　　俗話說，“嚴于律己，寬于待人”如果你這樣做，你將“過上幸福的生活，過上幸福的生活”雖然沒有人是完美的，但是只要你努力改正，你一定會變得更好。此外，你應該擴大和擴大優勢，并堅持這樣做，而劣勢將被最小化。這樣，他們不僅不會與同學分開，也不會被同學討厭。最后，他們會對每個人說：“一個好詞在三個冬天是溫暖的，而壞詞在六月傷害人。”寬容待人也是一個很好的優勢。

　　改正缺點的作文400字篇15

　　每個人都有自己的優點，當然也有自己的缺點。我也不例外，現在我就跟大家說說我的缺點。

　　有一次，英語補習班的老師對我們說：“周六、周日不上課。”周六那天，我忘記了周六周日不上課的事，便稀里糊涂地來到英語班，見大門是鎖著的，心里還想：大門為什么鎖著呢?莫非這才想到老師昨天說今天、明天不上課。因為馬虎，我白跑了一趟。

　　有一次，媽媽叫我去買鹽。我飛快地跑到商店買了一袋糖。回到家后，媽媽看了看又嘗了嘗，便說：“這是糖，我的馬虎先生。你也太沒用了，這點是都辦不好!”因為馬虎，我被批評了一頓。

　　還有一次，我們全年級進行測驗。我把所有的題都答上來后，心想：我一定要打100分。成績公布時，卻聽不到我的成績，也不見我卷子的蹤影。這時，老師問：“誰沒發卷子?”我舉起手，老師告訴我得了98分，因為兩道題沒寫“答”字，還沒寫班級、姓名。因為馬虎，我和100分擦肩而過。

　　這就是我的缺點馬虎，它的危害可真大啊，我一定要改掉這個缺點。

　　改正缺點的作文400字篇16

　　我是一個聰明活潑的男孩，就是有一個缺點：粗心大意，就算放在我前面的東西也要找三找，有一次甚至連書包也忘在家里，結果到了半路又回家拿，真是又浪費時間又浪費精力。

　　有幾次我在媽媽的叮囑下考到了好成績，就驕傲得有點粗心了，數學考試的時候有一道題目落寫了，本來可以考滿分的，那次只有90分，真是粗心大意！

　　平時媽媽叫我去抽屜里找一個東西，我打開抽屜，粗心的隨便掃了一眼就說：“沒有！”媽媽耐心地說：“再找一遍！”我不耐煩地又掃了一眼，叫到：“沒有！”媽媽只好無奈地跑來，拉開抽屜，只看了一眼，就把我叫來，原來，那個東西就在抽屜的一角。

　　三國時代，就有一個著名的例子，就是關羽大意失荊州，關羽為人性格粗獷大意，帶著一點驕傲，急著攻打樊城，來不及顧荊州，又不聽關平的勸告，一意孤行，就失了荊州，最后被東吳抓住，立而不跪。雖然孫權深愛之，可有沒有辦法，只能殺了關羽父子。

　　要做到細心，其實一點也不難，可我有點粗心，總把細心給忘記了。

　　改正缺點的作文400字篇17

　　世界上沒有十全十美的人，人們都有優缺點，所以我們應該放大自己的優點，縮小自己的缺點。

　　我的優點是很會畫畫，有的時候我都覺得自己的畫好像隨時隨地都會跳到我的眼前，伴隨的歌曲的節奏和我一起跳華爾茲呢！不只這樣，我的人緣也很好，不管是男是女，都可以說是我的好朋友，他們幾乎有學校人數的一半呢！我還覺得自己似乎有游泳的天份，短短的兩個小時，我就學會海豚般那樣優雅的蝶式了！而自由式來回一趟也不是問題，我輕輕松松就可以完成，只是游完就奄奄一息了。

　　我的優點雖然不多，但是缺點可是勝過天上的星星啊！例如：我的視力好比犀牛，犀牛的視力非常差，幾乎看不到路，所以我就像是縮小版的犀牛姐姐，再吃胖一點就更像了。除此之外，我做事既沒效率又沒條理，像極了動物園里慢吞吞的樹懶，我寫一項功課就如一個世紀那么漫長，另外，我的體力簡直是差的可以，升旗站個二十分鐘左右就要到健康中心報到了，但我一點都不想當個“校園病西施”或保健室的“老主顧”啊！

　　人們都有優缺點，我們也要欣賞別人的優點，改進自己的缺點。我覺得人生就像是一條干凈的手帕，若有沾到汙點就要想辦法清掉。

　　改正缺點的作文400字篇18

　　“煩死了，煩死了!”該怎么辦才能改掉我貪玩的缺點，我總是不能戰勝我的頭號敵人——“貪玩大軍”。

　　一個風雨交加的早晨，我與媽媽在一起寫作業，快要到九點鐘的時候，媽媽出去有事，而我就一個人在家寫作業。過了許久，“貪玩大軍”一下子闖進了我的大腦。我環顧了一下四周，有沒有人在監視我，“沒有，我現在可以玩了。”于是我打開電腦，似乎忘記了我還在寫作業，“貪玩大軍”把我的“意志大軍”殺得片甲不留。大概一個多小時后，一個“意志小兵”告訴我，我還要寫作業呢。這時，我立馬關掉電腦，又重新開始寫作業。“咔嚓”，我聽了開門的聲音，心情立刻緊張起來，我心急如焚，生怕媽媽一下走進來，拿起我的作業，罵我一個狗血淋頭。媽媽進來看了我的作業，我立馬向媽媽承認了我的過錯。意想不到的是媽媽笑瞇瞇地說道：“金無足赤，人無完人，有缺點并不可怕，只要你下定決心改掉這個缺點，你一定能行。快去寫作業吧!”

　　從這以后，我一直堅持與“貪玩大軍”作戰，經過一段時間后，我的“意志大軍”慢慢占到上風，我相信我一定能大獲全勝！

　　改正缺點的作文400字篇19

　　同學如果看了這個題目，會很不解的問我。“你有什么缺點嗎？好好學習，不挑食，不打架，不罵人，勤快。”哎，別跟我說，我除了努力學習，其他時間都很懶，你不信？你看。

　　每天早上，媽媽叫醒我，打開我朦朧的睡眠，第一句話就是；“媽媽，幫我穿衣服和襪子。”穿好衣服，沒疊被子就來到客廳。“媽媽，給我拿筷子來！”吃完飯，我梳好頭，正要去上學，突然被媽媽攔住：“你怎么連被子都不疊？回來疊被子！”我低聲嘀咕：“你中午要疊，中午睡覺后疊，晚上疊。為什么疊被子？”來到臥室，鋪開被子，鋪在床上，偷偷溜走。

　　上完晚自習，看到媽媽走路來接我，總是說：“我累死了。你為什么不騎自行車？”媽媽總是回答：“就是因為你學習累了，才允許你多走路，多運動。”

　　只要周六沒什么事，我就在家呆一整天，不愿意上下樓，因為我家住五樓！沒事。千萬不要下樓！

　　看，這么多例子證明我太懶了。也許你會說：“好好學習就好。”但是不能光學習好，自力更生能力差。等你長大上了大學，媽媽就不在你身邊了。所以，我媽在糾正我的缺點。現在，我的缺點幾乎沒有了，但是同學們，如果發現自己的缺點，一定要馬上改正！

　　改正缺點的作文400字篇20

　　不管他是誰，不管他是懶惰還是勤儉，都有他們的優缺點。我也不例外。

　　比如學習。我遵守紀律，敢于在課堂上發言。遇到不懂的問題，我會虛心請教同學，直到理解為止。尤其是我的弱點——數學。

　　說到“理解”，我一無所知。同學給我提問，我認真聽，但有時候就是聽不懂！語文課做卷子，理解成語，對我來說是一個悲哀的坎。四個成語有兩個誤區。同學都說我理解能力太差，所以經常抱怨自己為什么沒有其他同學聰明。我不相信。入學考試遇到這個問題我可不想栽跟頭！我開始在家里多看課外書，了解其中的含義。

　　果然，天助那些幫助他的人，現在我的理解能力加強了，不需要把這種鍛煉看得好像身處險境一樣！

　　我對自己沒多大信心，缺乏自信，唉！我還在努力克服這個缺點！

　　學校里舉行什么活動？如果我當選了，我可以推啊推。還有哪些原因？我怕輸！知道自己有實力，卻不相信自己.

　　正是因為人類有自己的缺點和優點，生活才多姿多彩；正是因為人類有自己的缺點和優點，才學會了合作；正是因為人類各有利弊，所以才會有各種各樣的東西；試問，每個人都是完美的，那豈不是千人一面，多無聊啊！

　　彌牟中心小學六年級：楊慧琳

　　改正缺點的作文400字篇21

　　我學習中的缺點有很多，數不勝數，但那些缺點都不算什么，可是有一個缺點，我總是改不了，那就是不認真審題。

　　在以前的一次考閱讀寫作的卷子中，老師發下卷子，我看見卷子上的題這么簡單，我一定會考一個高分，開始考試了，我寫上班級姓名，就開始寫題了，第一道題很簡單，第二道題是把不正確的讀音劃去，結果我卻把正確的題打上了對勾，這一道題就白扔了好幾分，我開始做下一道題，非常的簡單，我就繼續往下做，一直做到了閱讀題，我很然認真的讀著短文，沒想到卻拉了一道題，我真粗心，做到作文題了，我非常高興，因為可以表現自己的寫作水平了，我看著寫作要求，然后就開始寫作文了，我學到左后的時候，就不知道該寫什么了，我就直接結尾，最后，作文的字數不達標，還扣了好幾分。

　　這就是我不認真審題的后果，所以以后我要認真對待每一題，就對不能丟提拉提，不會寫的可以不寫，最后把整張卷子寫完了再想一想，這就是我的缺點，我以后會進全力改掉我度所有的缺點的。

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