雪花小學作文

　　雪花，這不是你來的季節，你為何卻來的洋洋灑灑，碎玉飛花，駕時空的距離，季節的征程揮就銀白的天空，山川，大地，河流……覆蓋這一席北方黑土地，溫潤冰凍的青澀心田!以下是雪花小學作文，歡迎閱覽!

　　雪花小學作文1

　　中午，吃過飯后，從食堂出來。風強勁了許多，空中飄起了鵝毛般的大雪，潔白美麗。我一向喜歡雪，但是每逢下雪，腦海里會產生一個個傷心的往事。剛開學不久，也許是有些不適應吧，我感冒了。

　　回到班里的我，剛想找些事情來做。突然想起，周記沒寫，決定就寫雪。于是漫步走向走廊，興致勃勃的看起來雪。突然開始狂咳。正巧，只是被剛從食堂回來的朋友看見了。他向我揮揮手，我點頭示意。

　　他走近了后，看了看我，也許是覺得沒了往日的霸氣和神采吧。往日我早會跑過去拍一下他的肩膀。而今日我只是點頭示意。他輕輕地皺了一下眉頭，然后輕輕的問了一句：“怎么了，臉色如此難看，不舒服么?”盡管他的朋友還在身邊，很不耐煩的`樣子。他還是停下來這樣問道。我拖著長聲說：“感冒了唄，我都變聲了，聽出來了么?”“恩聽出來了。”話還沒說出完就被打斷了：“我們先走了，班長。”我說：“你快走吧!”而他笑笑轉過頭和他們耳語了一番。他們聽后走了。沒等我問，他就先開口了：“你怎么弄的啊?”我無奈的看了看外面，他立刻明白了：“出去時是不是穿少了啊?活該，長點記性，下次多穿點。”雖然心中無限憤怒，但還是被他的語言所感動了。

　　正說著，他同學匆匆忙忙的從樓上跑下來，剛想開口，就看見我于是他們耳語了一番。他皺了皺眉頭，然后丟下一句：“老師找我，我先走了。”“嗯快去吧”他跑了一段路后，轉過頭來沖我喊了一句：“記著按時吃藥，多喝熱水。”我奧的一聲，他才轉過頭去跑向班級。心里滿滿的全是暖流和“愛意”。

　　轉過頭，雪依然下的那么大。

　　下午，我只穿了一件單衣出去，竟然被他看見了，不出我所料。他直言：“趕緊給我回去把棉襖穿上，本來就感冒，還不知道保護自己，都多大了。”說完本來很著急的他竟然等我把棉襖穿上出來他才走。走前還說上一句拉上拉鎖。我說奧，拉上了拉鎖。心里無限的悸動。

　　走向窗戶，雪依然下著。

　　透過窗口，雪落在了手上，可卻沒有感到冷，而是感到那不尋平常的暖。沒錯那暖來自心里，這叫本來瑟瑟發抖的我感到了無限的溫暖。

　　原來，雪也可以是溫暖的，沒錯，那顆赤誠炙熱的心是溫暖的!

　　雪花里也有溫暖!

　　雪花小學作文2

　　夕陽染紅了天邊，又漸漸的沉入西山。詩人常常感嘆：“夕陽無限好，只是近黃昏。”可我從來沒有這樣認為。初雪降臨，白了整個大地。我很喜歡雪，它似乎永遠都是潔白無瑕的，仿佛天使經過時不小心飄落下來的羽翼。盡管粉妝玉砌的世界很美，但是寒冷卻讓人受不了。朔風像惡魔般想要吞噬掉整個大地，于是它肆無忌憚地吼著，吹著，一片片雪花盤旋著升起又落下……如此寒冷的天氣，同學們都凍得瑟縮著腦袋，嘴里是不盡的埋怨。第二天早晨起來，天還是漆黑的，萬物像是被孫悟空撒了瞌睡蟲，都還在靜靜地沉睡，只有雪花在盡情的飛舞。

　　走到屋外，雪已下得很厚了，像是一床松軟的棉被，讓人有一種想一下子倒上去的欲望。我冒著嚴寒，頂著漫天雪花向教室走去，一路上，只聽見踩在雪花上“咯吱、咯吱”的聲音，于是身后留下了一串串深深的腳印，還有一串串美妙的音樂。整棟教學樓一盞燈還沒有亮，黑乎乎的`，心中不免有些害怕，于是，以前看過的恐怖片便一幕幕的重現眼前。當我走到三樓的樓梯拐角處，忽然看到一個漆黑的身影，足足嚇了我十跳，可仔細一看，才發現是那個撿破爛的老奶奶——矮小的身材，穿了個很胖的棉衣，所以腰間的部分向外凸起，整個上身看起來就像數學幾何圖形中的三角形一樣。她右手提了一個很大的塑料袋，等著去裝載“貨物”。

　　我走上樓梯，她看了看我，然后慢慢的跟著我。她笨重的身子一搖一晃，步履蹣跚，好像地球稍微轉快一點，她就會倒在一邊似的。走進教室后，等我開了燈，她才慢慢的進來了，像往常一樣，徑直走到教室后面，翻找著垃圾桶中的“寶物”，稍會兒又默默地離開教室，繼續著她的“尋寶之旅”。那天早晨的經歷，我一直銘記著。她雖然只是一個撿破爛的老人，但是她的精神卻是不朽的。她總是那么守時，當我們還在夢鄉中遨游，他就已經動身出發，盡管天氣如此惡劣，她也不會埋怨，因為她懂得適者生存。

　　于是，十幾年如一日，她從來沒有在歲月中缺席，歲月也留下了她緩緩的腳步，那是一串串金色的腳印。所以，我們還要埋怨什么?我們還有什么資格去埋怨?我們是幸運的寵兒，我們是幸福的安琪兒。當你還想在暖和兒的被窩里賴幾分鐘時，不如想想那位寒風中的老奶奶吧，也許這是，她已經走在路上，等待一個豐收的今天!掬一捧雪花我看到那些如殘陽般的老人們正在微笑，哦!我竟感到這雪花兒有點兒溫暖……