- 相關推薦
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字（精選35篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我喜歡的一個人優秀六年級作文400字，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 1
我最喜歡的一個人，就是我的媽媽。她總是無微不至的關心我，照顧我，幫助我，給我無私的愛。
時光回到了我八歲那年。吃完早飯，背上書包之后，我便興致勃勃地跑去學校。由于走的匆忙，我忘了拿雨傘，而我卻渾然不覺，就這樣，馬虎的我把雨傘落在了家里。到了學校，天空卻忽然翻起臉來。剛剛晴朗的天空頓時灰蒙蒙的一片，雷聲大作，雨點像一個個調皮的孩子一樣，“刷刷”地落在地上，而閃電也跳起了“霹靂舞”。
隨著時間的飛逝，不知不覺就放學了。看著外面的傾盆大雨，我慢悠悠地打開書包找傘，卻怎能么也找不到。我的'心漸漸緊張起來。再仔細找了兩三遍后，還是找不到傘，無奈之下，我只能問問別的同學有沒有多帶一把傘，結果幾乎所有人的回答都是“沒有”“我只帶了一把傘”“我是坐校車的，所以一把傘也沒帶”之類的話。看看同學們陸續離開，教室也漸漸變得空蕩蕩了。我焦急得問自己：“該怎么？難道我今天回不去了嗎？”無數的疑問使我感到又害怕又難過。這時我突然想起了校門口的公用電話，但是這滂沱大雨，叫我怎么可能到校門口那兒去？唉，沒辦法，只能聽天由命了。
忽然，我看到了一個熟悉的身影，“啊！媽媽，是媽媽。”我高興的叫了起來。媽媽看見我，便說：“看看你，那么馬虎，還說要自己上下學，結果傘都忘帶了，以后可不能再忘了，必須要改改你這一身的壞毛病了，聽到沒有……”聽著媽媽的嘮叨，我沒有嘟嘴，而是滿臉高興。因為我知道這就是媽媽的愛，暖暖的愛。媽媽，我最喜歡你，我會牢記你的話，好好讀書，將來做一個有用的人。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 2
站在講臺發外語書的一個小姑娘長著烏黑的長頭，頭發上扎著珍珠似的皮筋，還夾著星星一樣的發夾，柳眉下有一雙水靈靈的眼睛。
她辦事非常細心。有一次，蔣老師叫她和我到小教處找鄒老師到教室來布置家庭作業，可我們倆怎么也找不到鄒老師，我開始有一點泄氣，對她說：“你別找了，說不定鄒老師回家了。”可她拍了拍我的肩膀說：“做什么事都要有毅力，要給自己下一個任務，比如說，找不到要找的那個人，就不能吃飯，或者不上去見老師，不上去上語文課、數學課。”聽了她的勸告，于是我打起精神同她一起在辦公室等，等了太約十分鐘，鄒老師終于回來了，于是我們倆個又手拉著手一起走到教室去了。
還有一次，我和她到操場去上體育課，到了操場，只聽見一陣哭聲，我和她連忙跑邊去一看，原來是有一位小妹妹摔倒在地上。這時又聽見一陣陣響亮的哨子聲，我拉起她的手讓她走，她又說：“你沒見這位小妹妹受了傷？我陪她去醫務室，你去上體育課吧！記得幫我請假。”我聽了她的話臉都紅了，覺得自己做錯了，于是也陪小妹妹去了醫務室，頓時，小妹妹的`臉上又露出了笑容。
你們猜一猜，這一個小姑娘的名字叫什么？我告訴你吧，你可要幫我保守秘密，這一個人就是我們班的副班長張禎容。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 3
我特別喜歡我的外婆。
外婆的牙齒差不多都要掉光了，上下兩排都是假牙。每次吃完飯，她都要把假牙拿出來仔細地刷一刷。有一次，外婆刷假牙的時候手一松，假牙掉在水池里，差點滑進下水道口，幸好我眼疾手快接住了。
外婆的頭發花白花白的，可是外婆也喜歡漂亮，想讓自己看起來年輕一點，所以外婆總是染發。外婆嘗試過各種各樣的染發用品，現在她用的是一種洗發水一樣的染發劑，外婆覺得很方便很滿意。外婆還有一頂非常時髦的假發，那是一頂棕色的卷發。每次外婆有重要事情要出席，就會帶上她的.假發。
外婆的手特別巧。小時候衣服小了，“噠噠噠”，外婆踩幾下縫紉機，一件新衣服出來啦！梅雨季節褲子干不了了，可我還要去幼兒園呢，“噠噠噠”，外婆踩幾下縫紉機，一條新褲子出來啦！外婆還經常異想天開給我做各種小玩具。可是幼兒園的手工，外婆從不幫我做，她總是鼓勵我自己來完成。可是她會在一邊陪伴我，看著我做，指點我怎么做更好。我想我的巧手肯定也是遺傳了外婆的強大基因。
外婆做的美食特別好吃，她會做各種各樣的糕點。外婆做的饅頭各式各樣的：有小刺猬，有小兔子，有玫瑰花，還有小豬……她每次做饅頭時，都會給我一個面團，讓我隨意發揮。外婆做的麥餅香氣撲鼻，我最愛吃海苔味兒的。外婆做的團子晶瑩軟糯，我喜歡紅豆餡兒的。外婆做的海草凍冰冰涼涼，口感賊棒，簡直是夏日里的絕配！
我真的好喜歡外婆啊！
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 4
每個人都有自己喜歡的人，也有自己厭惡的人。在我的心中卻有這樣一個人，我一開始厭惡他，漸漸趨向于中立，最后卻有點喜歡上了他。他就是千古一帝——秦始皇。
為什么我一開始不喜歡他呢？因為他焚書坑儒、橫征暴斂，僅修建陵墓就用了38年，征用70多萬百姓作苦役，還制定了極其嚴苛殘酷的法律，百姓苦不堪言……。簡直就是昏君和暴君，著實讓人厭惡。
暑假中，在讀了有關秦始皇的歷史書籍后，我對秦始皇的`印象卻悄然發生了改變。畢竟是他建立了中國第一個中央集權的王朝，開辟了長達2000年的封建時代，而且統一了戰國時代混亂的文字、貨幣、度量衡，極大地推動了社會的進步與發展，可以說取得了赫赫之功。
而在實際參觀陜西省歷史博物館和秦始皇兵馬俑后，我對秦始皇又有了更新的認識，了解到那個不一樣的秦始皇。他13歲即位，隱忍負重，很有遠見，選擇了法家思想作為秦國的統治基礎，以法治國最終富國強兵。而且，他擅長用人，比如用李斯為相處理國家大事，任用蒙恬北御匈奴，重用王翦統一六國，恰如李白所言：“秦王掃六合，虎視何雄哉”，其雄才大略，已然掩蓋了他的殘暴，我對他的欣賞不覺增添了許多。
“金無足赤，人無完人”，每個人都是不完美的，有功亦有過。我們不能極端單一的看待一個人，因為我們的知識越豐富，對一個人的認識才會越全面，我對秦始皇的認知變化就是如此。而從不喜歡到喜歡，又何嘗不是一次美妙的知識之旅？
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 5
在我的腦海里，總是隨時隨地的倒映著一個人，她就是我最喜歡的一個人，她是我的語文老師。
我喜歡她的原因主要是因為她和之前教過我的老師的學習方法不一樣，語文老師它的個子高高的，她那一雙敏銳的眼睛一直注視著全班同學。
語文老師每次看到有同學沒有認真學習時，他并不是和其他老師一樣嚴厲，用可以讓同學害怕的語言來說，而是溫柔的，用轉移話題的方法讓她認真的學，用獨特的方法叫我們認真的學習。
我記得有一次，我們班有位同學在咬手指，因為那是這位老師交給我們的第一節課，老師發現那位同學時，可能全班同學都在想：“完了，這位同學一定完了，他一定要被語文老師給罵了。”可令人驚訝的是，語文老師溫柔的說：“同學們，你們看，我們班上有一個人正在吃薯條呢，而且從樣子上來看，他吃的可香了呢。”
這時，全班同學，都用注視的眼睛看著他，這位同學馬上放下手指，可這一幕，已經被全班同學給看的'一清二楚了，一會兒，他的臉，瞬間就紅彤彤了起來了。從此他再也不在上課的時候咬手指了。
從此，我們的語文老師就一直用這種方法來教我們，來糾正我們的錯誤，使全班同學變得更優秀。
過后，我們越來越喜歡語文老師的這種教學方式，但我們更加喜歡的可是我們這位溫柔的語文老師。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 6
一天，我正逛商場，突然聽到“啊”的一聲驚叫。我疑惑地想：在商場里應該沒有人會打劫吧，那會是誰最叫呢？我的好奇心越來越強，便忍不住聞聲而去。
聲音越來越大，這時，我看到了一堆人擁在前面，真是里三層外三層，我好不容易才擠了進去，看見一位年過花甲的老奶奶倒在了地上，一邊呻吟著一邊說：“誰來幫我一下啊——”周圍的人卻沒有一個人出來幫助這位可憐的老奶奶，還不住地說：“老人就是這樣，真是作孽啊！”還有些人本想幫助她，卻被旁邊的人擋住了說：“不要啊，萬一她出了什么事，她的家人向你要醫藥費就麻煩了。”我雖然也有些不忍，可我也不想牽連進去啊。結果，沒人肯幫老奶奶。我剛要離開，只見一位身材高大的叔叔擠進來人群，和藹可親地問：“阿姨，您沒事吧，讓我幫幫您吧。”“年輕人，你真好，謝謝你啊。”叔叔把老奶奶扶了起來，從老奶奶衣服的口袋里掏出了一個標注著老奶奶的'身份和地址的卡片，叔叔只看了一眼便扶著老奶奶離去了……我望著他倆的背影，不禁感慨萬千：雖說老奶奶和這位叔叔互不認識，但這位叔叔卻在她有困難的時候幫助了她，這品質真是難能可貴！可惜周圍的人和我卻都沒有這個品質。要是有，我們的世界將更美好！叔叔，你助人為樂的精神，真了不起！
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 7
在整個世界里，我最喜歡的人就是我那“翻臉比翻書還快”的媽媽，雖然我這樣說，但媽媽在我心中永遠是和藹可親的。
我的媽媽個子不高，我喜歡她那炯炯有神的眼睛，因為它總是時刻提醒我該如何做人。我喜歡她那顆獨一無二的“美人痣”。但我更喜歡她那布滿皺紋的額頭上，因為每一絲都是為我而生。
媽媽對我的生活無微不至，記得那個陽光燦爛的中午，卻發生了閃電雷鳴般的事情。現別急，聽我慢慢道來。
吃過午飯，媽媽讓我睡午覺，我在床上翻來覆去的，也不知道是什么原因，怎么也睡不著。就在這時，我的腦子里靈光般的閃過了一個念頭。趁著媽媽去洗衣服，我便像只小壁虎似的，靈活地翻到了衣柜的最高層。過了一會兒，媽媽過來了，怎么也找不著我，與此同時，我正在衣柜里偷笑呢，不料，笑聲被媽媽聽見了，她又屋里屋外的'找了一遍，還大聲喊了聲，看著媽媽焦急的樣子，我倒覺得很好玩。
但紙始終包不住火，沒媽媽剛剛走到衣柜旁，我就不小心把腳伸了出來，正好被媽媽尖銳的“火眼金睛”看見，二話不說便用衣架把我打了下來。我坐在床上，媽媽用嚴厲的目光看得我渾身不自在。我終于受不了了，我忍著疼痛，懷著忐忑不安的心說：“媽媽，我錯了。”可媽媽卻仍面不改色地說：“要是衣柜倒下來怎么辦，這么大了還不懂事……”直到我向媽媽下了保證，媽媽才肯罷休。
其實我非常清楚，媽媽雖然嘴上批評了我，但她心中還是很愛我的，“刀子嘴，豆腐心。”這就是我的媽媽。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 8
我喜歡的人有很多，比如救死扶傷的醫生、教育他人無私奉獻的老師、為人們探索新聞的.記者等等。但是，我最喜歡的人不是他們，而是我親自創造，親手經營，終于成為中等企業老板的爸爸。
我的爸爸有著一米七左右的個子，挺著一個將軍肚，偶爾會做運動。我的爸爸臉上經常掛著微笑，看上去感到很親切、很和藹，可是如果你做錯了事，那可就慘了，一副威嚴，把你嚇個半死。
爸爸對我是獎罰分明的。四年級下冊時，我的期末考試考得很糟糕，回家后，我坐在沙發上，呆呆地望著窗外，眼淚不自覺地流了下來。晚飯后，我膽怯地向爸爸說了這個不好的消息，聽了之后，爸爸臉上的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來，我想一場暴風雨是免不了的了。果然，爸爸把手指指向我房間，狠狠地說：“鄭慧！你給我去你房間思過，這幾天什么事也不要做，就給我好好地思過，知道了沒！”我小聲地應了一聲，就回房間里去了。這是老爸想出來懲罰我們的辦法。因為在別的家庭里，孩子考差了或者做錯了事，打幾下、罵幾句也就過去了，但老爸認為只有讓孩子思過，有這個心理負擔，才有效果。不過，只要我考了一個好成績，爸爸就會帶我去吃去玩，無論干什么都由我。
爸爸也很關心我。只要我一咳嗽，爸爸就會問東問西的，生怕我生病，比我自己還要關心我。
這就是我最喜歡的爸爸，一個獎罰分明、十分關心我的爸爸。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 9
哧、哧……我被這聲音吵醒了，天還沒亮，這是什么聲音打擾我睡覺？
雙休日我想睡個早床，但這聲音讓我聽著真煩，聲音停了，我想：終于安靜了。過了一小會兒，“哧、哧、哧……”我又被吵醒了，想睡個覺怎么這么難，我起床去看一下是什么聲音怎么這么吵，我往窗外看，看見一個戴著黃色的舊草帽，穿一身橙色的衣服，手上拿一個舊的大掃把在掃地，那掃把的聲音真刺耳，我已經被吵得睡不著了，就下去看一看，我看他在掃著從樹上掉下來的落葉，掃著人們亂丟的垃圾，我看他滿頭是汗，累的腰酸背痛的樣子，在打掃著這個地方，原來他是環衛工人，我說：“您可以不要再掃了嗎，這么早，天還沒亮，我還要睡覺呢！你就不能等我睡醒了你再掃嗎？太吵了，吵得我根本睡不著，你就算要掃，到別處去掃呀！不要在這兒掃了，讓我睡一會兒吧！”
之后，環衛工人就走了。雙休結束了，我們要去上學了，我上前問他：“這么早，您怎么又在掃地呀？每天都有垃圾，那您不是要一直掃了。”他說：“是的，打掃是我的'職責，我要保持城市的完善形象，要讓這兒干凈起來，只要打掃干凈了，人們一看就不會覺得臟了，心情也會跟著好許多。”這時我才明白，原來在干凈、美麗的城市背后，還有一些為我們城市默默付出的環衛工人，在用汗水打掃著我們的美麗城市。
所以我們應該尊重環衛工人的勞動成果，我們應該以身作則：從你做起，從我做起，從大家做起，一起來為我們的美麗城市，做出點貢獻吧！
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 10
提起我最喜歡的那個人，一個身影就浮現在腦海中，高高的個子，一頭烏黑的長頭發，臉上總是帶著淡淡的微笑，就是我的語文老師——程老師。
別看程老師相貌平平，她的知識豐富著呢！程老師講課既風趣又全面，常常逗得我們哈哈大笑，在快樂中學會知識，就連以前上課愛走神的我都聽得入神了呢，真是一等一的棒！
程老師不僅是語文老師，還是一位畫畫特好的美術老師呢！
這一次由于我們的童話故事寫得出色，有些班級想借我們的作文去展示一下，再加上我們的懇求，程老師答應了把我們寫得好的作文集合起來，制作成一本故事書。其中還有程老師幫忙添加的畫呢！
為了讓我們把作文寫好，程老師煞費苦心，每篇作文的寫法都講得細致透徹，為了激發我們寫作的興趣，她經常將我們寫得好的作文或日記念給我們聽，被念到作文的同學都會喜出望外，我也不例外，格外用心地聽，認真地寫。因為寫景作文不好寫，程老師說如果有機會，她會親自帶我們出去觀賞風景，了解它們的`特征和來歷。今后如果是寫關于戰爭的作文，老師還會下載一些電影讓我們了解一下。
現在，我的作文寫得好，也多是程老師的功勞。
……
程老師的優點真是說也說不完，比如和藹可親啦，大方呀，善解人意什么的，多得很哩。我真是越來越喜歡程老師了。程老師，你是我最好的老師，謝謝你將所有的知識毫無保留地傳授給我們，謝謝！
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 11
今天，我讀了《童年》。書里有粗野的外祖父，慈祥的外祖母，兩個整天為家產爭吵的舅舅，膽小的阿廖沙……而我最喜歡的就是慈祥的外祖母。
當阿廖沙的父親死后，外祖母就一直陪伴著阿廖沙。在去尼日尼的輪船上，外祖母每天都給阿廖沙講有趣的故事，每當聽完一個，阿廖沙都會懇求外祖母再講一個。船上的水手也每天圍坐在外祖母旁邊，每次也會要求外祖母再講一個，而外祖母總會樂呵呵的`答應他們，而且一個比一個精彩。
讓我記憶最深刻的就是“外祖母禱告”這一部分。
外祖母禱告時很有趣。她雙膝跪地，一只手按在胸口，另一只手不慌不忙地間歇地畫著十字架，有時嘴里會對著上帝訴說一些話。比如那天發生了麻煩事、有了爭吵或打架……那么這天的禱告就會持續的時間長一些。不過有時候，她講著講著，就成了抱怨：“上帝啊，您是知道的，每個人都想自己過的更好。米哈伊爾，他是老大，照理該留在地里，讓他搬到河對岸去，確實讓他覺的不公平……”從這里讓我知道，外祖母因為信奉上帝，認為丈夫打她這件事是上帝派丈夫來管她的，是應當的；她對每個人都特別好，牢記上帝教導要友愛世人。
《童年》這本書里的外祖母，慈祥可親，她的一言一行就像一束陽光，照耀著我的心靈。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 12
張振揚是我二年級認識的好朋友，他有一個外號，叫做“書小迷”。因為他很愛看書，所以，我們給他起了這個名字。
他有一張瓜子臉，長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個扁扁的`鼻子，而鼻子下面呢，就是他那張櫻桃小嘴了。
有一次，他來學校上學，結果我看到他的眼睛里有許多紅血絲，我好奇地問他：“你的眼睛怎么了？難道生病了嗎？”
他搖搖頭，說：“是因為我昨天看書看得太晚了，到十一點才睡覺。所以才有紅血絲的。”我聽了他的話，嘆了口氣，自言自語地說：“啊！真不愧是書迷呀！”
還有一次，我和他在操場上玩，我們比賽跑步，我沒注意腳下有個石子，不小心摔倒了，可我馬上就站起來，不想讓張振揚為我擔心。
他跑到終點了，看我還在半路上，感覺怪怪的。心想：李松霖平時不是比我跑得快嗎？為什么今天卻輸給了我，而且他跑步的姿勢也和往常不一樣？
等我到終點，他就問我：“你剛才摔倒了嗎？”
我說：“沒……沒有呀！”他看我說話結結巴巴，就知道肯定是我摔倒了。
于是，他看了一下我的小腿，果然擦爛了一大塊！然后，他就帶我去學校醫務室處理傷口了。
怎么樣？我這個朋友不錯吧！反正我覺得他很好，我真為我有這樣一位朋友而感到自豪。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 13
我最喜歡的人就是我的媽媽。因為她在我困難的時候幫助我，在我受到挫折的時候鼓勵我，每時每刻陪伴著我成長。
記得有一次，我考試只考了七十幾分，老師嚴厲的對我說：“張穎，你今天要把卷子給家長看，家長還要簽字。”
我走在回家的路上，我心中既忐忑又害怕。忐忑是因為媽媽說我考得太差，說我。害怕是因為媽媽會打我。
我回到了家，媽媽正在做飯。我趁媽媽沒有注意，我趕快跑到房間，號啕大哭起來。媽媽聽見從我房間里傳來的哭聲，媽媽立即跑到我的.房間，便問我怎么回事。我便把卷子給媽媽看了一遍，以為媽媽看過后會大發雷霆的罵我一頓，可媽媽卻說：“好孩子，別哭了，事情都已經發生了，我們就要坦然面對，只要你以后認真聽講，專心完成作業，回到家后認真復習功課，一定能趕上去的”。有一句名言說：“低下頭，將永遠看不到陽光，只有自信，才能走出自卑的小屋。”你也應該像說的一樣。以后，我天天按照媽媽說的去做，又一次考試。沒想到我竟然考了90會，我回家后把喜訊告訴了媽媽。媽媽很高興，對我說：“雖然你這一次取得了好成績，但是不能驕傲，爭取下次取得更好的成績。”我高興的點了點頭。
多少年來，媽媽的這些話一直激勵著我前進，激勵著我和困難搏斗。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 14
如果你問我最喜歡誰？我得想想，對了，是她。她的頭發不長，有一雙炯炯有神的的眼睛，一張小嘴巴總是在我耳邊嘮叨。她性格開朗，她熱情洋溢。她就是我的媽媽，也是我最喜歡的人。
一個陽光明媚的早晨，我和媽媽去槎山游玩，我興致勃勃的爬山，手腳并用，小心翼翼地爬著，每往前一步，都大口喘著粗氣…正玩得興奮時，轟隆隆的雷聲響起。“要下雨了”，媽媽一邊說一邊給我穿衣服。緊接著，傾盆大雨從天而至，瞬間淋濕我們的衣服，媽媽邊走邊用自己的衣服給我遮擋，自己渾然不顧。回到家后，我脫下濕漉漉的衣服，躺在床上不一會兒就睡著了。半夜，迷糊中我隱約聽到媽媽的聲音：“如果不是趕上下雨，孩子或許不會發燒。”我瞇著眼睛，看見媽媽忙碌的身影。她蹲下去，用手把毛巾放進水里浸濕并擰干，小心翼翼地來到床前，把毛巾放在我的額頭上。我的鼻子一酸，淚水幾乎涌出來，怕被媽媽發現，我趕緊側過身去，可是我的'心卻久久不能平靜…
明媚的陽光照進房間里，我又像往常一樣精神抖擻，媽媽笑了，可我分明看到她眼眶里閃動著淚花。
如果我是魚兒，媽媽就是小河，如果我是蜜蜂，媽媽就是花朵，是媽媽孕育了我的生命，是媽媽呵護了我的成長，點點滴滴，匯成小溪，媽媽的愛雖平凡，卻又是那樣偉大。作為子女，我們需常懷感恩之心，我只盼著自己能快快長大，為媽媽分憂，我為有這樣的媽媽感到自豪，我愛媽媽！
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 15
每個人都有自己最喜歡的人，而我最喜歡的人是我的媽媽，一個對我既溫柔又嚴厲的媽媽。
我的媽媽雖然不是長得最美的，但是在我心里她是最漂亮的。我的媽媽有著一頭像瀑布一樣烏黑亮麗的頭發，兩條彎彎的柳葉似的'眉毛，一雙炯炯有神的眼睛就像黑色寶石一樣晶瑩剔透。
我的媽媽是非常溫柔的，對我的關心更是無微不至。記得是在一個很冷的晚上，我肚子突然疼得厲害，媽媽十分緊張，先在我的肚子上貼上暖寶寶，并安慰我說：“孩子別害怕，媽媽馬上帶你去醫院。”去醫院的路上，我覺得很冷，媽媽便馬上脫下自己的衣服給我穿上，我的身體和心都暖了起來。此時此刻我終于明白母愛是多么偉大，多么無私！
我的媽媽是嚴厲的。媽媽對我說的最多話的就是學習、學習、學習。記得有一次語文老師布置了練字作業，寫完之后給媽媽檢查，媽媽突然用嚴厲的眼神瞪著我，說我寫的字不是多一筆就是少一筆，為什么就不能認真仔細一點。我小聲地像媽媽承認錯誤：“我認認真真的再寫一遍。”重新寫完后拿給老師看，老師就在班級群里表揚了我，說我寫的字又漂亮又工整。我從心里想對媽媽說一聲，謝謝您對我的嚴厲，謝謝您讓我離優秀又進了一步！
這就是我最愛的媽媽，一個對我又嚴厲又溫柔的媽媽！
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 16
我最喜歡的一個人是我的媽媽，不只是因為她很疼我，她還是村里公認的“熱心腸”呢！
我的媽媽今年四十歲，一米六五的高個，一雙明亮的大眼睛炯炯有神。我的媽媽還是一位織毛衣的能手，不過因為平時太忙，所以很久沒有織毛衣了。但是前些天媽媽曬衣服的時候，發現我去年穿的毛衣小了，于是買來新毛線給我織毛衣。除去忙完農活和家務的時間，媽媽其余的時間都用在了織毛衣上，晚上也要加班。沒用幾天，媽媽的“杰作”就大功告成了。米黃色的領子，粉紅色的身子，青綠色的袖子，胸前還有一朵小花，花瓣竟然有紅、黃、綠、黑四種顏色，可愛極了！我穿在身上一試，既舒服又合身，樂得我在鏡子前轉來轉去，我感到媽媽對我那濃濃的愛，我都舍不得脫下來。媽媽的手可真巧啊！
媽媽是一位樂于助人的.人。有一次，媽媽和鄰居王奶奶聊天時，得知王奶奶很早就想添置一臺廚房小家電，可是孩子都在外地工作，自己又上了年紀行動不便。媽媽說：“大娘，放心，包在我身上了！”問清楚奶奶需要的牌子、樣式后，第二天媽媽抽空就去了鎮上的家電超市。看到滿意的家電，王奶奶笑著說：“你幫了我一個大忙。”媽媽隨即說：“大娘，以后有什么事需要幫忙，盡管說。”我的媽媽是不是“熱心腸”？
我為有這樣的媽媽感到驕傲和自豪！我想說；“媽媽，我愛您！”
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 17
此時，窗外飄雨，清新的空氣里有淡淡的花香，我享受著一個人的時光。
誰也別來找我，手機關機，穿的居家裝，我要享受一個人的時光。
頭發蓬亂，做著面膜。輕柔的音樂緩緩流淌在整個房間，我光腳丫隨放，享受著美妙的，一個人的時光。
一個人的時間里，我要寫日志，隨意的寫字。泡上一杯茶，把自己融在茶香和音樂中。指尖在鍵盤跳舞，我的心緒流淌在文字里，表達模糊的情緒，不在意過往的目光是否懂得。
一個人的時光，看一場喜歡的`電影，整理和同學們的照片，逛好友的空間看他們甜蜜的照片，靜下來去淘一雙自己喜歡的鞋子。
一個人的時光，不寂寞，QQ一直隱身，卻有朋友發消息，你在嗎？然后，漫無邊際的和他們聊天，生活的落寞，快樂，一起分享。
一個人，把音樂開的大大的，一邊聽歌一邊整理房間，試所有的裙子，在鏡子前轉悠怪笑。累了，站立窗前，看遠方，想親愛的他在做什么，聽窗外雨點淅瀝，懷戀我們有過的浪漫。困了，窩在沙發，倒在床上，看喜歡的書籍，然后慢慢睡去，直到自然醒來。
一個人的時光，多么美妙。我還要寫小說，寫我們的故事，沒有華麗的詞語，只有平淡的敘述，不需用心的構思，雖有淡淡的心傷。真實的表達我內心感受，不怕有錯字，病句。因為，讀者只有你。
……
我喜歡一個人的時光。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 18
在現代人們的眼中，諸葛亮往往給人一種坦誠、腳踏實地、神機妙算、無所不知的完美形象。而曹操給人的印象卻是奸詐、狡猾的歷史形象，但相對來說我更喜歡曹操。
我認為：諸葛亮和曹操有十分想象的地方，比如說：政治、生活、執法公平……但為什么更多人喜歡諸葛亮，卻不喜歡曹操呢？事實上，諸葛亮的神機妙算和曹操奸詐都是后來被人們夸張化的'。草船借箭、借東風、空城計也是人們后來編的，而曹操說的：“寧我負天下人，不教天下人負我”也是夸張的，原句是：寧我負人，毋人負我。第一句是天下人，第二句是一個人，夸張了多少億倍？這句話也是后來人們為什么不喜歡曹操的原因之一。
我之所以喜歡曹操還有四個原因：第一，他很會用人，而且有自己獨特的方法，不像孫權是以情感人，劉備是以義取人，他是用智來尋找人才。第二，是因為他很珍惜人才，史書上說，有一次曹操的謀士郭嘉病故，曹操抱頭痛哭。第三，是因為他賞罰分明，賞就賞，罰就是罰，絕不偏心任何一個人。第四：每次戰斗打贏之后，曹操總是歸功于部下，所以我很喜歡曹操。
曹操是很狡猾、奸詐，但俗語說的好：兵不厭詐。我們不能因為他奸詐、狡猾而把做為諸葛亮的極端形象。換種想法，那曹操又是一個奸雄、一個懂得文學奸詐的英雄。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 19
一說到我喜歡的人，我—時間想到我們高大而俊壯的藍禮俊體育老師！他的名字里有俊，所以才英俊！
藍老師個子不高，身材健壯；力大無比，短短的頭發陪著一雙“貓眼”，不高不矮的鼻子配著一張小嘴！我喜歡他的原因是：—，力大無比；第二，既英俊又帥；第三，他可以說是一個籃球高手！
我就拿一件事說明：有一次，我們上體育課，藍老師要和我們一些人群挑籃球。我們愁眉苦臉的接受了藍老師！游戲開始，首先，我們邊先發球。我接住了籃球，只顧往籃筐奔去，沒想到，藍老師一個箭步沖過來，球被他奪去了！我趴在地上大喊：“蒼天沒眼啊！太不公平啦，不玩了！老師太皮了！”我話沒說完，“哐啷”，球進啦。當時，我們發著喪氣的表情大叫：“哼，不公平啊！”再一次，是藍老師拿球，我們人太多，藍老師只能用耍人的方法來耍人，因為藍老師個子高，所以我們碰不到球，只能防御，我像剎車不靈的一樣沖過去搶老師的'球。說遲時，那時快。我就把老師的球搶到手了，我高興得不要命，嘴里還發出：嘻嘻嘻、哈哈啊哈的笑聲。我再次沖向籃筐，藍老師一伸手，我的球又沒救啦！我又裝哭起來！而藍老師還笑哈哈的，“魚尾紋”都出來了。用老話說，以大欺小，自欺欺人！呵呵。我們人人汗流浹背，氣喘吁吁。輕而易舉投進球的藍老師是平心靜氣，像無事不做的樣子！—后，我們還是敗給藍老師。
藍老師可以說是一個多才多藝的人；我們人人都佩服他！這就是我—喜歡而又—崇拜的體育老師！
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 20
猜猜我最喜歡的人是誰？那當然是我的老弟了，因為他可以和我一起玩，一起吃飯，一起睡覺，他讓我的生活多姿多彩。
其中最有趣的是“弟弟語”，讓人有時候聽不懂。比如說，他經常說：“我要看公公強”，其實是光頭強。有時候，他又會說：“我要買挖機”，其實是指玩具挖掘機。他最喜歡的玩具是“罐子，棍子和蓋子（統一發音gèngzi，）”，而我們就只能傻傻分不清楚了。他總是一本正經地說著屬于他自己的話語，讓人哭笑不得。
他還是我家的“小皇帝”。每次他要我給他騎馬，我都無可奈何地答應了。因為如果我不讓他騎，他馬上就哇哇大哭，那哭聲驚天動地，我都要被他吵聾了，每次都只好乖乖答應。要是有什么東西吃，不分他一半，他肯定哭著一邊打你一邊“嗚哩嗚哇”地叫。就連奇臭無比的水果之王——榴蓮，他也吃得津津有味。
還有一次，全家人在吃葡萄，忘了拿給他吃，仿佛他餓扁了，立馬抓了兩張紙塞進嘴里，然后又吐出紙張說：“金難氣（真難吃），偶也要氣吐逃（我也要吃葡萄）。”那一刻，全家人都笑瘋了。
時間過得真快，轉眼間，他馬上就要上幼兒園了，希望他能在幼兒園好好表現，少給老師家人添麻煩，也希望他將來能取得更大的.成就。
這就是我可愛的弟弟，他是那么天真可愛，他的童年一定會很純真很快樂的。希望大家能夠喜歡他！
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 21
我最喜歡的一個人？哦，那一定是我們班的小畫家——李棣了。
一頭烏黑濃密的秀發，平常女孩的裝束，隱逸在人群中，你還真的看不出來李棣一身的才氣，每一次美術課，她的作業總是贏得滿堂彩，她出其不意的精彩一瞬，也常使老師在驚喜的時候再加一份驚奇，這就是李棣。
一次，美術作業的'要求是做一幅節日氣氛的刮畫，大家都在冥思苦想，因為節日早已過去，怎么做呢？只見李棣拿起鉛筆在桌子上敲了敲，我們就知道一幅畫就已經在李棣的腦海里了，只見她拿起牙簽，一點一點的仔仔細細的開始刮，不到十分鐘，只見他滿意的拍拍雙手上的黑灰，滿意的欣賞著自己的最新作品，當老師要求展示的時候，別的同學都羞于啟齒，而李棣卻高高舉起了她的作品，老師看到了她的作品，驚訝的不行，這幅作品里主要描寫的是花，這花出落得驚人的莊重，在李棣的一雙巧手下又變得那樣的亮麗，放出的光彩讓人都睜不開眼睛，甚至，你都不敢去觸摸這張畫，因為，這張畫里面是畫的一朵不容褻瀆的生命········
如果你到我們學校去，你會看到一個小女孩整天在等待著什么，那就是李棣，如果你和她上去搭幾句話，她也不理你，只是悄悄地看著自己的話，心里脹滿了幸福和喜悅，雖然這時的李棣有些認真，甚至還有點天真，但是，這樣的李棣也是很讓人喜歡的么！
這就是我最喜歡的一個人——李棣！
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 22
你要問我最喜歡的一個人是誰，我會毫不猶豫的`告訴你，他是我爸爸。
可能在大家心中，是一個嚴肅的人，因為他很少笑。但是這種想法是大錯特錯的，在日常生活中，他可是恨幽默的，尤其是模仿媽媽生氣的樣子。
記得那一天，我放學回家，見媽媽在廚房里忙活，心里竊喜道：這下可以偷偷聽歌了。正當我聽得津津有味時，突然聽見背后傳來一聲：“竟然在聽歌！” 我嚇得差點從凳子上摔了下來。回頭一看，哦，原來是爸爸。我趕緊把手指放在嘴邊，示意他別出聲。爸爸在外面把了一會兒風，也輕手輕腳地走到我面前。“等會兒你媽看見了，就會這樣。”只見爸爸怒目圓睜，一手叉腰，另一只手做成嘴巴狀，不住地一張一合。我差點嚇得差點背過氣去了。就在這時，媽媽突然出現在門口，見到爸爸這副怪模樣，問道：“你這是在干嗎？”只見爸爸立即換了笑臉，怪聲怪氣地說：“當然是在……在跳舞啦。”我忍不住捂著嘴，在一旁偷笑，心想：一個大男人跳啥舞？媽媽并不善罷甘休，目光在我和爸爸身上漫游。終于，媽媽發現了桌上的MP3。她瞇著眼睛，問：“那MP3又怎樣解釋？”“這不是爸爸的舞蹈太美了，如果沒有音樂怎么行呢？”說完，還向爸爸眨了眨眼睛。而媽媽只好無可奈何地退回廚房去了。
因為有了爸爸，我才可以忙里偷閑。因為有了爸爸，我得生活才變得更快樂。爸爸，我愛你。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 23
有這么一個人，我對她再熟悉不過了；下面就讓我來為你們介紹一下她吧。
她有一張瓜子臉，炯炯有神的大眼睛，又濃又長的眉毛，又高又挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴；再配上苗條的身材，十分勻稱。她非常喜歡穿白色連衣裙和休閑運動鞋。
她眾多的優點中有兩點令我十分敬佩：一是她的`打字速度快。有一天，我興致勃勃地寫了一篇500多字的，請她幫我打出來。我將交給她后，就在一旁看起了課外書。不一會兒，我聽到了打印機的聲音，放下書一看，她已經收工了，而我只看了兩頁書；再抬頭一看表，哇塞，才6分鐘呀！要知道，我寫這篇足足用了兩個半小時呢！可想而知她的手指在鍵盤上飛舞的情景。佩服！佩服！
二是她的記憶力十分超群。記得有一次，我和她一起背《登高》這首古詩，雖然我先背下來，但是過了兩天后，就忘得一干二凈了；而她后背下來，過了五天后，她還能背得十分流利。這就是為什么她每次考試總能以滿分通過的原因了，因此，我送了她一個外號，叫“考試神器”。佩服！佩服！
讀到這兒，有些小伙伴可能會問了：“難道她沒有缺點嗎？”是的，她在我的心目中是十全十美的。她每周不辭辛苦地為我洗衣服，為我輔導作業，我生病后她無微不至地照顧著我。
提供了這么多條線索后，你們應該猜到她是誰了吧？沒錯，她就是我最最親愛的媽媽。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 24
我最喜歡的人是我的口水弟。
口水弟，我堂弟是也，今年四歲，他和我一樣，長得胖胖的、圓圓的，與國寶大熊貓有幾分相似。唯一不同的是，大熊貓不流口水，而他呢，卻一年四季口水常流，哎，真是拿他沒轍！
疑是口水落九天
每個星期的放假日，他都會來我家討吃討喝，而好客的媽媽呢，也總會買一些口水弟喜歡的菜肴，瞧，活蹦亂跳的鯽魚，新鮮紅嫩的.豬腰，香氣四溢的臘肉這些美食，可讓我的口水弟出盡了洋相！
看！佳肴端上來了，我的口水弟，眼睛釘著碗里，一眨不眨，嘴巴張大得簡直能塞下個鴨蛋，一條長長的口水，立即如廬山五老峰瀑布一般，飛瀉下來，真是飛流直下三千尺，原是口水落九天。不好，口水就要流到碗里了！眼疾手快的我立即出手援助，幫他擦了一下，這才逃過一劫！
唾沫飛濺如雨下
吃完飯，他死纏爛打地把我押入房間，讓我聽他講狼和小羊的故事，天哪，這小學生的故事我都聽他講了幾十遍了，再說了，讓一個三四歲的小毛孩給我一個初中生講故事，傳出去，還不會把我一世英名給毀了。唉，要不是媽媽在，我才不會給他面子呢。
表哥，表哥，從前呀，有一只，一只表弟結結巴巴地開始講起來，只見他一面講，一邊手舞足蹈，唾沫四濺，如無形的暗器向我射來，嚇得我連忙用防毒面具手擋住，這才避免了一場暴雨的襲擊。
雖然我這個口水弟缺點不少，但人還是挺可愛的，對我哥哥長哥哥短叫個不停，讓我歡喜不已。
這就是我的口水弟，怎么樣？你喜歡他嗎？
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 25
每個人都有自己最喜歡的人，我也不例外，我最喜歡的人，是我的奶奶。
奶奶的頭發很卷，是天生的自來卷，就像一只小綿羊；奶奶耳朵上的一對金耳環總不摘下；一對寶石般的小眼睛笑起來很和藹可親。奶奶雖然很愛美，但生活很簡樸，她最愛的人就是我，直到現在，二年級的那件事都令我刻骨銘心。
那天早上太陽高照、萬里無云，我高興地去上學了。可是到了中午，烏云密布，頃刻下起了傾盆大雨。放學后，我急著回家吃飯，做好了冒雨回家的準備，可就在我剛踏出校門時，一位老人的身影映入我的眼簾：她在風中打著傘，不知站了多長時間，頭發凌亂，眼睛一直盯著校門，看到我出來時，急忙朝我揮手，哦，那正是我親愛的奶奶，只見她撐著大傘朝我跑來，衣服上依稀能看到濕漉漉的一片，她急忙將傘扣在我身上，還給我披了一件衣服，生怕我凍感冒了。這時，奶奶才露出了滿意的笑容，陪我一起走向回家的'路。
那一刻，我第一次發現奶奶的頭發白了，第一次發現奶奶的皺紋又多了……奶奶每天那么忙，還專程來給我來送傘，這時我的眼睛不禁濕潤了，但我要堅強，于是，我又把淚忍了回去。再看看奶奶，她仍然在風雨中走著……這時，我希望這條路能一直走下去，讓這份親情一直走下去。
每個人都有最喜歡的人，而我最喜歡的人，就是那愛我的奶奶。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 26
爸爸屬牛，人也像牛一樣。憨厚誠實，從不弄虛假做假，我和媽媽。都叫他老黃牛，
我也屬牛，爸爸總是叫我小黃牛。并要求我做一頭名副其實的小黃牛。
在春季作文比賽中，我的作文入選了。回到家，我就高興大喊：“入選了，我的作文入選了！”看著我得意洋洋的樣子，我爸爸微笑著說：“別可別太驕傲啦，作文拿來讓我看看。”我趕快把作文捧給爸爸，爸爸認真地閱讀著。我想：爸爸一定會表揚我的。誰知，爸爸看后，臉色晴轉多云，他抬起頭，雙眼盯著我慢慢的說：“這篇作文不能拿去比賽，因為這是我幫你寫的，不是你的真本事。”我不服氣的說：“那又不是你寫的，是我自己寫的，你只能過幫。”“幫忙是你。得為了讓你學習怎樣寫。你必須獨立地寫出作文才能參加比賽。”我氣急了就哭著。找媽媽，爸爸的牛脾氣又上來了，說你：“必須現在寫。”我只好委屈地坐在桌子旁邊寫起來，這時，耳旁想起爸爸溫和的聲音：“你是個懂事的孩子，你想想，小孩子怎么能為了榮譽就弄虛作假呢。”你忘了自己也是一頭小黃牛嗎？聽了爸爸的話，我的'心平靜多了，哞哞哞羞羞羞。黃牛認真寫作。相信你一定會寫的更好的。我認真得想好這篇作文后交給老師。
果然，我的作文又被選中了，我興奮極了。從此，我下定決心一定要做一頭名副其實的小黃牛。
爸爸就是這樣一頭可愛又可親的老黃牛，我為有這樣的牛爸爸而自豪。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 27
在我的身邊，有許多我喜歡的人，但我最喜歡的還是那個既可愛又美麗的美國“小天使”，一張圓圓的臉蛋，頭上有一排整齊的劉海，黑黑濃濃的眉毛下，一雙眼睛像天空中一眨一眨的小星星，高挺的鼻梁，紅紅的嘴唇，兩排潔白的牙齒，膚色有點白里透紅，一頭烏黑而有光澤的頭發，圓滾滾的胳膊，一坐下來，就往外擠出一節節飽滿的`“蓮藕”來。誰見了都想摸一摸，我呢更想咬一口。如果把我變小，恐怕沒有人能分辨出來了。她就是我的小妹妹——如歌，如歌是我姑姑的女兒。因為父母在美國，自己出生在美國，順理成章，如歌成了小老外，但卻能講一口流利的中國話，別看她小，但也非常懂事。有一年，爺爺和奶奶去了美國，那時如歌還不會講話，爺爺和奶奶吵架了，如歌便爬到爺爺身上，吱吱哇哇地從嘴里冒出一連串的“外語”。肉乎乎的小拳頭不停地打爺爺，看來，她在為奶奶抱不平，當和事佬呢。
如歌雖然懂事了，但也是一個固執的小家伙。
我們和姑姑上網聊天，爺爺拿出我小時候的照片給如歌看，如歌舉起小手指著那張照片嚷著：“是如如，是如如！”“不對，這是兆豐姐姐。”“就是如如，就是如如！”爺爺奶奶拗不過她，只好說“是如如，是如如。”
如歌小妹妹也很喜歡我，一上網，就吵著要見我。
雖然我只能從網上和照片上見到小妹妹如歌，但我卻非常喜歡她，喜歡她的純真，喜歡她的牛脾氣。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 28
你們最喜歡的人是哪一個呢？我喜歡的人很多，但是都比不上我最喜歡的媽媽。
有一天早上，我醒來了，媽媽給我做好了飯，我津津有味地吃著美味的飯菜。我吃好后刷牙洗臉，就準備去學校了。媽媽說：“今天下雨，要帶傘。”我看向天空，只見一輪大太陽高懸著，我說：“不要帶雨傘了吧。”媽媽說：“一定要帶啊！”我把她說的話當成了耳旁風，看一眼就走了。
我高高興興地上學，沒想到天上的太陽還變得更亮了呢！到了學校，我開心地上課，突然天上下起了毛毛細雨，心想：就這小雨我一樣可以回家。過了幾個小時后就放學了，我想著利用這些時間寫作業吧，突然天上下起了大暴雨，閃了一次電，還打了一個雷。頓時，班級沒有了一點聲響，似乎一根頭發掉地上的聲音都可以聽到。
看到教室外有的人有雨衣，有的人有雨傘，沒有一個人有多余的雨具，也沒有一個人和我共用。我孤獨地坐在班級里，低下了頭，覺得自己要等到雨停了！
突然，一個人出現在我的面前，原來是我的`媽媽，我高興地跳了起來。我和媽媽打一把傘，在路上，媽媽就像沒有打傘一樣，一直都在給我打。我看到媽媽全身都已經濕了，但是她一直把雨傘偏向我這邊。這讓我想到《母親橋》那一篇課文，講的是媽媽為了兒子不再掉水里，親手用石頭搭一座橋，搭的時候，她的手還流血了。
回到了家中，我看到媽媽全身是水，心里感到既幸福又感動。
這就是我最喜歡的人，媽媽，世上最愛我的人。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 29
上學期時，我有一個愛挑刺的小伙伴。
她的一雙機靈又敏銳的小眼睛，嵌在她那瓜子型的臉上，小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口，顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的'馬尾辮上，系著一個別致的蝴蝶結。
她是外地人，她還有一個最大的愛好就是挑刺兒。她是班里的衛生委員，誰的指甲或頭發該剪了，她要管，哪個女生戴的發卡的顏色和膚色不匹配時她也管。有人說：“你管得也太寬了吧！”但她照管不誤，所以就成了班上公認的：“挑刺兒大王。”
她不僅和我同班，還是同桌，又是鄰居。所以給我挑出來的刺兒，已不計其數了。一次語文課上，老師發下月考試卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。剛一下課，“挑刺兒大王”拿去我的試卷，只見她一目十行地掃了一遍，隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處，忙對老師說：“這道題您判錯了。”老師接過試卷一瞧，說：“你說對了，是老師的疏忽。”我的試卷一下子變成了99分。
不久他們家搬走了，他還給我寫了一封信，信中寫道：我很想你，過去我給你挑的毛病最多，請不要恨我好嗎……”
讀完信，看著期末試卷和獎狀，我不禁淌出了熱淚，心想：我真的應該感謝“挑刺兒大王”，要不是她平時幫我糾正那么多錯，也難有今天的好成績。
現在，我還時常想起這位好伙伴，有這樣的朋友我會進步得更快。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 30
我喜愛的人有很多，但我最喜愛的要數我的班主任孫老師了。他從四年級一向教到我五年級。五年級上學期開學不久，我便轉到了鶴壁新區。自轉走之后，我一向很想念他。還幾次做夢和他交談呢！孫老師中等個兒，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在臉上，顯得很有精神。他寫的一手“藝術字”把我吸引住了。此刻我雖然很少見他的字，但是，一有空我就會拿出我四年級的報告冊和作文本，欣賞他寫的字。雖然他寫的字沒有書法家寫的好，但是，出書法家外，他寫的書法是無人能比的！
每當我有難題克服不了想放下的時候，孫老師的那笑容就會出此刻我的`腦海里。每當我遇見孫老師的時候，他不管有沒有是，總會停下來，對我問長問短問我在生活上有沒有困難，問我學的知識掌握了沒有。有時，我把不會的題目告訴他時，他總是不厭其煩地講，知道我聽懂為止。有時，我問的問題太簡單了，他就會微笑著對我說：“你再想想。堅信你自己，能行！”
孫老師對我的愛，是無微不至的。我真想對他說：“啊！老師！您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔！您，老師的愛，是天下最偉大，最高潔的愛！”
此刻，在新的環境中，如果有人問我最喜愛的人是誰時，我還會毫不猶豫地大聲回答：“我以前的班主任孫老師！”
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 31
每個人都很喜歡自己的爺爺奶奶爸爸媽媽！我也很喜歡，但其中我最喜歡的一個人還是我的外婆。
小的時候，爸爸媽媽工作很忙，把我寄托在外破家養著。外婆下地干活，我就拿著一個小板凳坐在地邊上玩，抓個東西，再把它埋在地里，盼望能長出個什么東西。要么就是拿個網，來抓小蝴蝶玩。
記的有一次外婆干完活，領著我準備回家，在路上我看見一個私人開的醫店，陳放著一個注射器，我問外婆：“外婆，你看那注射器多好玩，能射出誰呢！”回到家外婆二話沒說，撇下一起家務。從山里找來一根竹子，截下一部分，可每次當刀砍下去時竹子就裂開，不知道砍了多少根，才找到一根好的竹管，外婆把竹子的一頭弄一個小指頭那么大的眼兒，另一頭把竹子切開，又找了一個能塞進竹筒的圓木把它包上厚厚的一層紗布；防止灌進竹筒的水漏了出來。一個簡單的水槍做好了，外婆又試試看能不能用，然后給了我。我拿過水槍高興的滿屋子跑，說：“外婆真能干，連水槍都會做，不愧是我的'好外婆。”外婆笑了笑沒說什么，又去做飯、升火，割豬草喂豬……
如今，已5年多了。我仍然記憶猶新，每一處小細節都記的到。雖然只是做一個水槍那么簡單，但我也明白了一個道理爺爺奶奶不光疼愛自己的子女，也疼愛自己的外孫。為了外孫、子女可以不惜一切代價！
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 32
我最喜歡的一個人是我的爸爸。他中等身材，五官端正，有一雙炯炯有神的大眼睛，說話時總是帶著溫和的笑容。爸爸是一個喜歡鉆研的`人，他總對我說：“人要有鉆研精神，不能半途而廢。”爸爸特別喜歡鉆研電腦，一研究起來就廢寢忘食了。
爸爸修理電腦技術高超，在朋友圈那是出了名的。誰家的電腦壞了，都愿意找爸爸修理，而爸爸也總是義不容辭的去幫忙，從不收費。
一天放學回家，一進門我就看見爸爸坐在電腦桌前，有一本書放在他的旁邊，他一會看看電腦，一會又看看書。我輕輕拍了拍他的肩膀，他才發現我回來了，說了一句：“兒子你放學了。”就又埋頭苦干了。我打開書包坐在爸爸旁邊，開始寫作業了。寫著寫著遇到了一只“攔路虎”，我冥思苦想，卻怎么也想不出答案，我想算了吧，還是明天早晨問同學吧。這時，一回頭看到了正在專注研究的爸爸，他似乎也遇到了難題，嘴里不停地嘟噥著：“怎么回事呢，是哪出問題了，為什么呢？不行，不能放棄，還得再想想。“我低頭看看我的題，心想：爸爸都沒有放棄，我也不能放棄。我又翻開書，仔細研究起來，忽然，我有了思路。這時，只聽見爸爸大喊一聲：“哦！原來是這樣啊，我終于弄懂了，看來真是世上無難事，只要肯鉆研啊！”看著爸爸，我也笑了。
我喜歡我的爸爸，不僅是因為他和媽媽辛苦的把我養大，更重要的是他用自己的實際行動教會了我做事要堅持。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 33
我喜歡很多人，但我最喜歡的是我的班主任，孫老師。他教我從四年級到五年級。上學期五年級開學后不久，我就轉到了鶴壁新區。一轉身，我就開始想念他。我夢見和他說話好幾次了!孫先生中等身材，臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。他看起來精力充沛。我被他第一手的“藝術語言”所吸引。現在，雖然我很少看到他的話，但只要我有時間欣賞他的話，我就會拿出我四年級的成績單和作業本。雖然他的書法不如書法家的.好，但是沒有人能把他的書法和書法家的相比!
每當我遇到無法克服的困難，想要放棄的時候，孫小姐的微笑就會出現在我的腦海里。每當我遇到孫先生，不管他是或不是，他都會停下來問我，我在生活中是否有困難，我是否掌握了知識。有時，當我告訴他一些我不知道的事情時，他總是不厭其煩地說，直到他理解我。有時，當我問一個很簡單的問題時，他會笑著對我說:“再想想。”相信自己，你能做到!”
孫小姐對我的愛是一絲不茍的。我真想對他說:“啊!老師!你的愛比父親的愛更嚴厲，比母親的愛更細膩，比友情更純潔!您，老師的愛，是世界上最偉大、最崇高的愛!”
此時，在新的環境中，如果有人問我最喜歡的人是誰，我會毫不猶豫地大聲回答:“我以前的班主任，孫老師!”
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 34
要說我喜歡的人，當然非老爸了。俺家老爸呀，那可是聰明透頂。在單位，他充分發揮了這種才智，那工作做的可叫一個棒，單位沒有一個人不夸獎他的`。在家，他也將這種聰明發揮到了極致，讓我和媽媽常常領教到聰明的最高境界—狡猾。不信，我說一件事給你聽聽吧。
平時老爸特別不喜歡做家務，整天都黏在電腦上，老媽嘮叨過N次，老爸都裝作沒聽見。有一次，老媽打掃累了，見老爸仍若無其事地看著電腦，便氣沖沖地走向老爸，眼看家庭大戰就要爆發，老爸見勢不妙，連忙起身，把椅子給老媽，滿臉堆笑說：“您辛苦了，今天我去買菜。”看他表現這樣好，老媽的火也發不出來了。可老爸并沒有動身，而是向媽媽詢問買菜秘訣，老媽被問煩了，說：“自己看著辦了，買什么都行。”老爸欣然領命，轉身奔向菜市場。只過一會兒功夫，老爸就將菜買回來了。可他買的菜卻讓我和媽媽大跌眼鏡：一顆滿是蟲眼的白菜，幾個怪模怪樣的西紅柿，幾根老的不能再老的黃瓜……就是沒有我最愛吃的肉。美其名曰：這是沒施農藥的菜，綠色環保，有益健康。一問價格，比平時多出了一倍。媽媽責怪他亂花錢，他卻振振有詞：“無公害蔬菜，當然要貴一些。媽媽從此再也不敢讓爸爸買東西了。事后，我百思不解，媽媽對我說：“你老爸在布迷魂陣呢。”我想，老爸真厲害，不動聲色就讓媽媽投降了。
怎么樣，我的老爸狡猾吧？他真是讓我又愛又恨。
我喜歡的一個人優秀六年級作文400字 35
我的小伙伴是王亞豪，他活潑，開朗，天真可愛……。他是我最好的朋友，我們之間的友誼可以說是經歷了風風雨雨的考驗，關系可好啦！
王亞豪，他圓圓的臉蛋像一個蘋果，有一雙明亮而又小的眼睛，臉上總帶著微笑，小小的嘴巴笑起來像彎彎的明月，他胖乎乎的像一個皮球，別看他平時傻乎乎的.，他玩起電腦來可是高手呢！
王亞豪有幾點值得我們學習的地方——那就是沒做好的事同沒做完的事他是決對不會放棄的，他從來都不抄作業，就算給他抄或他不會的他也不抄。
有一次，電腦課英語老師把他留下來，叫他背他錯了的單詞，他就一遍一遍的認真的讀著認真的背著，英語老師都走了，他都還在背，到他會背了為止，他才肯走。
在科學課上，我們倆在寫作業的時候，我發現他有幾道數學題不會做，我跟他說：“讓我來幫你吧！”他說：“不用！”只見他緊盯著那幾道題一動不動，思考著，忽然，他眼睛一亮，仿佛有什么靈感了，立刻埋頭在紙上寫寫畫畫。可不知怎么的，他又停住了。他嘴巴撅了撅，兩只小眼睛轉了轉，又開始了沉思……我又他：“兄弟用不用我告訴你呀！”王亞豪說：“不用！”這是我第一次看到他這樣，因為他以前總是笑咪咪的，所以這是我第一次看到他認真的樣子。果然功夫不負有心人，經過他的努力終于做完了這幾道難題。
王亞豪是我永遠的好朋友，他是那么的活潑、可愛、勤學、好問、樂于助人……
【我喜歡的一個人優秀六年級作文400字】相關文章：
我喜歡的一個人物優秀作文08-26
我喜歡的一個人優秀作文07-29
我喜歡的一個人優秀作文三篇08-27
我喜歡的一個人500字優秀作文11-29
我喜歡的一個人高二優秀作文01-28
我喜歡的一個人優秀作文300字01-19
我喜歡的一個人優秀作文500字09-23
《我喜歡》優秀作文08-23
我的喜歡優秀作文09-12
我喜歡優秀作文08-10