批評也是一種養料小學作文400字（精選16篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的批評也是一種養料小學作文400字（精選16篇），希望能夠幫助到大家。

　　批評也是一種養料小學作文400字 1

　　“養料”顧名思義就是提升壯大自己的東西。物質養料可以提供身體成長的所需，使自己的身體強大起來；精神物質可以提供思想的成長，使自己的精神得到發展。精神的養料有很多種，各有各的作用。成功使我們激動、挫折使我們深思、批評使我們走向成熟。

　　人非圣賢孰能無過，每個人都做過錯事，受過批評，但別人的批評可以使自己改掉過錯，使自己逐步走向成熟，更加完善。

　　每次的考試都讓我心煩，因為平時上課聽不懂，課下也不主動去問，所以考試也不會。每次看著試卷不會做，幾乎都是空白，心里就很煩躁。

　　有一次，我看見別人丟紙條給別人，一開始還不知道是在干什么，后來才知道原來是在傳答案。

　　在一次考試中，我因不會做，就寫了一張求救條，團成團把它丟給了自己的好朋友，在忐忑的等待著……考完試，看見墻上的“誠信考試，端正考風”八個大字，以前覺得很嚴肅，自從丟了紙條給朋友后，就覺得這幾個大字很諷刺。自從那次以后，我從一開始的忐忐忑忑到不懼不畏，到最后的駕輕就熟，考試老手，誠信早就拋到腦后了。沒人指責和批評。

　　有一次，老師把我叫到辦公室，對我說：“你知道誠信嗎？”“知道”我說。“那你知道知道誠信的作用嗎？”我默不作聲。老師又說：“誠信是每個人都必須擁有的品德，他關系到人的一生，一個人如果不誠信，別人會看不起他，會疏遠他，他的品質就會下降，那你誠信嗎？”我說：“誠信”她立刻就發火了：“誠信，你看你的`試卷，您說這事誠信嗎？考試不僅是測試你的成績水平，還能測試你是否誠信，人都會變，但我不想你變成這樣，你自己反省反省吧！”

　　自從那次聽了老師的批評，我回去想了又想，自此我考試就再也沒有傳紙條了。

　　批評不一定對你而說是壞事，它可以讓你知道自己的過錯，知道自己的不足。批評這個養料是你成長中必不可少的，也是不能缺失的。

　　批評也是一種養料小學作文400字 2

　　有時一個人的指責會讓你感到難堪，其實不是這樣的，它可以讓你充分的認識自己的錯誤，進行改正。

　　我有許多的缺點，是我自己不知道的，當我的姐姐說：“老妹，你以后要自己的事情自己做，不要總是依靠爸爸媽媽，你自己畢竟是要出入社會的。”但是我卻認為是她嫉妒我，于是我說：“不行，你就是嫉妒我可以天天和媽媽在一起。”大姐說：“你不信就算了。”那天我去學校，發現我的歷史書忘記拿了，可把我急死了，最后還是借同學的車子回家拿的，這個事情告訴我，別人的指責對我們有許多的幫助，我們一定要聽取。不要認為這種事情十分的丟臉，相反，我們可以認識到自己的缺點。

　　那次，我與同桌做同一張試卷，但是我們都在最后一題卡住了，我們相互討論，但因為意見不合，而爭吵了起來，她說用這種方法，但我卻主張另一種方法，最后我們各用各的方法，把試卷交了上去，但當發下來時，我的做題方法是錯的，她說：“讓你不信我的'話，做錯了吧。”我說：“你說的對，但下次可不可以不說我了呀？”她卻苦口婆心的教育了我一番：“你一定要正視別人的指責，因為這樣有助于你以后學習。”我說：“嗯，我知道了，以后一定會改的。”

　　我們的一生一定會遇到一些人的指責，但是我們要明白，別人的指責，會讓我們的未來更好，是通向成功的鋪路石。我們要大大方方的接受別人的指責，有則改正，無則加勉。

　　批評也是一種養料小學作文400字 3

　　人生不可能是一帆風順的，有的人生充滿了挫折，有的充滿了困難，它們都有可能是人生的一種養料。有的人覺得批評是一種對自己的一種侮辱，但如果把它反向想象一下，其實批評也是一種對身體很好的養料，它會使人進步，使人們從批評中成長，從批評中認識自我，在批評中獲得別人的評價獲得別人的指導，使人們更好的成長。

　　批評對我來說，這兩個詞再熟悉不過了，小學時，老師總是找我的`家長，來到學校說你家孩子又怎樣怎樣，調皮搗蛋又和誰誰打架這事可以在班級傳的沸沸揚揚，別人都說我惹事精。淘氣鬼，都不愿意和我玩，從小就感覺很孤單，媽媽和我說，老師批評你，那是對你好，每天和同學打架，還讓不讓大人省心，你不小了，也該懂事了，每天都讓家長操心，可煩死人了，我和媽媽說，我說不過他但我也有錯不該打人家老是為了批評我還不讓我回家說人家家長都來這里反應啦說打的這么嚴重還不給看醫生你在老師是怎么當的這個家長非常的厲害也許是我打的，太嚴重了所以這個小孩的家長都親自來了我媽媽為這件事賠了不少錢我媽問我為什么把別人家的小孩，我說誰讓她欺負別人的，看他那個傲氣的樣子，看到他就煩，別說打它了，沒打癱瘓就不賴了，我媽氣得刪了我一耳光，還讓我給在那里好好地反思一番。

　　我當時被我媽氣昏了頭腦，每天都批評我，我哪里不對了，不過再跪的過程中，我好好的反思了一番，也許我真的不該那樣，真不應該打他，還每天得不到同學的好，別人都在背后說我壞話，也許真不應該這樣做女漢子都說淑女好嗎，

　　古人云窈窕淑女，君子好逑嗎？

　　批評也是一種養料小學作文400字 4

　　人的一生總是會遇到一些挫折與批評，不要失落，這更應該慶幸，因為這會成為你通往成功的基石。

　　我從小學習并不好。難免遇到一些批評，一開始我是憎恨的，不知道自己做錯了什么，為何要批評我。還清楚的記得，因為一次數學考試不及格，當試卷發下來看著那滿江紅的試卷。我就知道不會有好果子吃。果然，一下課我就被請到了辦公室。不用說，肯定得被恨恨批評一頓。可我依舊抱著僥幸心理，反正考也考過，下次努力就是。可當面對老師我還是有一些哆嗦，老師拿著我的試卷，翻來覆去看了幾遍：“你啊，底子差。你看看這次考試，連及格都沒有，你想干什么？底子差沒關系，但要努力呀！你看你這一陣學習，太散漫。”老師一臉失望。

　　不知怎的，眼眶還是濕潤了，心里格外的難過。后來他又說，數學不是一下就能學好，但要努力，你呀，學習要找到方法。要多做習題，先攻一些簡單容易的題目打好基礎，不會的就問。我不知最后是怎么走出辦公室的。就知道那一刻我下定決心再也不要被叫到辦公室。回去后我按照老師說的方法，做習題，不會的問同學。漸漸的，我的成績確實提高了一些。原來老師說的都是真的，只要努力就會成功。當然更謝謝他的批評，狠狠罵醒了我。老師感謝你的'批評那是最好的養料。

　　批評的話語總是最受益的。小的時候爸爸媽媽就在外打工，只有爺爺奶奶帶著我。他們總是慣著我，從不讓我干些重活，我也從不干家務活。直到有一次，爸爸媽媽回來。看到家里一團糟，而我卻什么都不做。媽媽生氣極了：“你都多大了？不會幫爺爺奶奶收拾一下，你看這個家，亂成什么樣？我們在外辛辛苦苦打工你就是這樣的。”母親滿臉的失望，刺痛了我的心。漸漸的，我開始學著干家務，因為我希望下次他們再回來看到的不再是那樣，是一個干凈的家，勤快的我。謝謝母親對我的批評，成就了現在的我。

　　每個人在人生的道路上，都會遇到批評，請你接受他，因為那是最好的養料。

　　批評也是一種養料小學作文400字 5

　　在我們的成長途中，有許許多多的精神養料也許是正面的也許是負面的，但對我們都有些感悟。我們，在這些感悟中成長，在精神的養料下，不停的磨練自己的意志。每一天在不斷的變化中成長。

　　我的成長途中雖然有一些大大小小的挫折但總是說過的平平安安的。但是呢？在我的影響中很少批評過我。仔細的想想自己被批評的次數不過屈指可數。

　　有一天，不好好學習在哪里玩手機從放學到半夜三更。出去喝酒吃飯的爸爸也回來了，只見他滿身的酒氣。滿嘴的`胡話，罵罵咧咧的。走進屋子沒多久一股濃濃的酒氣就彌漫開來。這時他滿臉通紅臉上的橫肉一抖一抖的嘴里罵著。很快戰火就點燃到我的身上了。罵道“你說毛孩到16，7歲了能干什么？簡直是個廢物。當年我十六七歲的時候，在外打拼，當年有錢的時候。他一頓飯吃個60塊錢。現在呢就像是個白眼狼一樣上學，上學有個什么用。等給他送回老家去……”就這樣前前后后說了我幾十分鐘！終于在媽媽的勸說下睡著了。

　　我也睜開了眼睛，眼眶中滿是淚水。躺在床上想了很久很久。想過去離家出走但自己又年輕有許多光陰去奮斗，將來成為一個有錢人讓他后悔說的那些話想了很久很久。自己還困睡著了。第二天，滿懷著心中的困惑去上學了。半天想了很久也想過了許許多多的事情。

　　終于在那一天我覺醒了，我不能在墮落下去了。我要好好的讀書為了自己的未來奮斗相信自己的實力。自己要去在拼搏一下。

　　感覺這時的自己雖然差勁但是自己的基礎還是有點的慢慢的自己在一點一點的改變自己的壞習慣。希望自己以后會有進步，在未來的自己不讓自己后悔自己沒去努力。

　　在這種批評的養料之中，我一步步的去努力，去努力的改變自己的壞習慣，去努力學習不給未來留下遺憾。

　　批評也是一種養料小學作文400字 6

　　物資養料能夠人的成長是需要許多豐富的物質養料，同樣也需要豐厚的精神養強健我們的體格，精神養料能強大我們的靈魂。

　　會想起小學所發生的事，我現在還清楚的記得。那時的我是一個害怕老師的學生，特別是語文老師。(小學的語文老師大都是班主任)他對我們管教特別嚴厲，每次誰要是做錯了事，他就會拿出手機來嚇唬我們，以至于全班人都怕他。(這也就是我怕老師的.原因了)

　　那時我是一個五年級的學生，在班里的成績還可以。妹妹和我在同一所學校，比我低了三個年級。

　　這一天，是我倒霉的一天。第一節課是語文課，剛上課十分鐘，就聽一聲：“姐姐”。我以為是幻覺，就沒理她，繼續的聽課。緊接著又是一聲：姐姐，姐姐，姐姐”。這一次不止是叫一聲，而是連續不斷的叫。聲音特別的小，我有些不耐煩，本想說一聲：“好煩人”。可真是課堂上，不能隨便的講話。朝門外一看，原來是妹妹。他弄手的意思就是讓我出去，我想了一會兒。看著上面認真講課的老師，心里不忍心打擾他。自己輕輕地走了出去，原來妹妹讓我出來，是為了寫爸爸的手機號。寫完后，我匆匆的跑到教室。站在教室門口，才發現，老師居然沒講課。心想這下完了，原本想說：“報告”。可一緊張就忘了要說什么，老師把我叫了進去。剛走到他身旁，他已經掏出“武器”了。看到它，我的腿就發抖。因為當時只顧著哭，也記不得他說的話了。那時是我哭的時間最長的一次。

　　我做事粗心大意，記性也很差，每次放東西，等到第二次用的時候，就要把整個房間翻個底朝天，卻發現它居然在椅子上。每次想改掉這個壞習慣，每次都是心有余，而力不足。一天，爸爸讓去親戚送東西。并告訴我在什么地方，剛開始能記住。騎著電動車，走到一半時，發現我居然忘了在什么地方。唉！沒辦法，只好回家再問一遍。不料，回到家被爸爸批評了一頓。

　　批評也是一種養料。

　　批評也是一種養料小學作文400字 7

　　一個人的一生不可能總是一帆風順，遇到那么一兩次痛苦的失敗，也不要因此失落，而更應該感到慶幸……也許這些特殊的經歷，正是你走向成功的基石。

　　期中考試后，落寞地看著卷子著令人心痛的分數，我不禁滿眼憂郁，黯然神傷地趴在了桌子上。教室里顯得格外安靜，同學們都在表情嚴肅凝神盯著自己的卷子時，一陣急促的腳步聲卻縈繞耳畔，慢慢向我們靠近，“李梓浩，到外面來一下。”是數學老師的叫聲，原本就無比緊張的心頓時頻率更快，無奈地從座位上站起，戰戰兢兢地走向教室外的走廊。

　　我心神不寧的拿著卷子，忐忑不安地來到老師面前，恐懼在心頭蔓延……可意外的'是，當我把卷子遞到老師手中，卻沒看到老師臉上出現我預想的暴風驟雨，而是滿眼關愛的目光：“一次失敗并不意味這永遠不能成功，努力做好每一天，老師相信你一定可以考好。”平靜的話語使我慌亂的心情慢慢平復，那一瞬間我竟然有了鼻子一酸的沖動，奮斗的力量澆灌全身，心中暗下決心：一定要沖破阻礙，奮勇向前。

　　接下來的日子里，我每天早出晚歸，瘋狂地做卷子，及時向老師請教不懂的問題……經過一段時間，我終于迎來了見證自己的時刻。

　　果然，不出老師所料，我數學輕松拿到了滿分。那一瞬間我嘗到了成功的喜悅，終于明白，有時批評也是一種養料……

　　批評也是一種養料小學作文400字 8

　　人的一生會遇到各種各樣的事情，就像百味中的“酸甜苦辣咸”一樣。人生百態，誰都料不準下一刻會發生怎樣的事情，有的是會在你認為絕不會出現的時刻而突然出現。

　　我迎來了市里舉辦的美術比賽，在繪畫這一區域里，我的作品還是得過獎的，于是我便報名參加了比賽，而這次比賽便是我大顯身手的好機會。

　　我對自己的畫非常有信心，所以這次畫畫我只用了一天的時間就完成了。到了交畫的那一天，我拿著畫交到了老師那里，老師說我的畫畫的'非常好。聽了老師的表揚，我對自己比以前更有自信了。所以，在等待比賽成績的這幾天，我的心情也是非常開心的。

　　到了周末，比賽成績出來了，我非常高興，于是便直接在得獎區查找自己的名字，找了一遍，沒有發現我的名字，我害怕自己沒有看仔細。于是仔仔細細的又看了一遍，可還是沒有發現我的名字。于是，我便沮喪的低下了頭，媽媽見狀知道我沒有得獎，于是便把我痛罵了一頓，姐姐也罵我說自己粗心大意，太輕視了。

　　在一旁的我沒有抱怨媽媽和姐姐，因為我知道他們不是責怪我沒有得獎，而是教育我做人不能驕傲自大。我知道參加過比賽的人可以有一次復賽的機會，于是在這一個月中，我一有時間就練習畫畫，生怕在下一次比賽中又失了利。

　　終于到了交畫的時候，我把畫的畫又一次交到了老師那里。于是，我們一家就靜心的等待比賽成績出來。

　　功夫不負有心人，成績出來了。我從姐姐的臉上看出來我這次又沒有考好。終于，姐姐忍不住大笑了起來說：“我忍不住了，你的成績非常好，得了第一名。”聽到這個成績我非常驚訝。

　　此刻我想說：“媽媽，謝謝你，您就像夏日里的一盆涼水，在我迷茫時，一盆涼水驚醒了我，教育我該如何做人做事。”

　　批評也是一種養料小學作文400字 9

　　鼓勵，就像一個太陽，它照耀是我的成長；自律是一片肥沃的土地，它為我的成長提供了“營養”，我是一個嫩綠的樹苗，批評告訴我生命的奧妙，教會了我如何健康茁壯的生長，批評也是一種養料，必不可少......

　　那個夏天會永遠記得——對我來說，那是一個重要的轉折點。那一天，老師將我們以往測的一張卷子發了下來，當我看到我的卷子上一如既往地布滿了紅叉叉時，我如夢初醒，春風得意地拿起手中的卷子跑去倒數第一的位置上去炫耀：“你看你看我及格嘍！”隨即而來的就是我嘲笑倒數第一的那爽朗的笑聲，伴隨著喧鬧聲一陣一陣，此起彼伏。

　　忽然，全班鴉雀無聲，只剩下我還在哈哈大笑，我見其情況不對，即刻收斂了。我疑惑的望著同學們，有一位同學用眼神示意我：背后有老師，我顫抖的身子小心翼翼地轉過去，定睛一看，我呆住了——老師正站在我的背后，用眼睛直勾勾的盯著我，見我的意洋洋的樣子，又讓我去辦公室。我的臉被漲得通紅，極不情愿地進了辦公室。

　　老師就坐在我的面前，我不敢直視老師的眼睛，只是看著地板。“這次及格你很開心嗎？這僅僅是及格啊！去倒數第一面前去炫耀有意義嗎？你應該設身處地的為別人著想，你記住了，老師批評你，是因為你還有藥可救，要學會尊重別人，為別人著想，謙遜地對待別人，不驕傲，不自大，真正的沉得住氣的`才是王者！明白嗎......”老師意味深長地說。

　　聽到這，我的眼淚在手上滯留，一滴又一滴的匯聚，那是無聲的感慨......

　　那次批評以后，盡管我有時會有得意的苗頭，但我會想起六個字：謙遜，尊重，學??

　　這不僅僅是簡單的六個字他教會我做人，教我做事，告訴我什么是真正意義上的成長。也因為這個，我十分感謝這一次批評，他既是一個競爭也是一個禮物，降臨在我的手上......

　　批評并不會鼓勵人心，但它是一個警鐘，時時敲響——批評也是一種養料，育養著我的成長。

　　批評也是一種養料小學作文400字 10

　　每個人都犯過錯，都被批評過，或許那個時候的我們并不理解，批評也是一種養料。

　　二年級下學期的時候，新轉來了一位數學老師，姓陳。我很不適應這位陳老師的講課方式，所以漸漸產生了一種厭惡的情緒。在她的課上，我一發現老師的注意力不在我身上，就開始做小動作。在她的課堂上我可以偷偷的畫畫、和同學說小話等一系列小活動來“消磨時光”，即使今天的內容十分重要，我也不管不顧。

　　兩年的時間匆匆過去了，陳老師不厭其煩的提醒我上課時要集中注意力，我改正了一小段時間，可我沒堅持下來，又“舊病復發”了。

　　四年級下學期的一次數學課，我再一次分散注意力，趁陳老師背過身在黑板上教大家演算習題時，我拿出了畫畫本，正如癡如醉地大顯身手起來。這時，一只手從我身后以迅雷不及掩耳之勢奪走了我的畫本。陳老師發現了我的不專心，生氣地說道：“上課不專心，畫畫本沒收！”只見她眉頭緊皺，一只手將本子攥得緊緊的。那氣憤的眼神殺讓我體會到她對我的一犯再犯感到無比的失望。

　　從那以后，我上數學課再也不畫畫和干其他不相干的事情了，成績也慢慢有了起色。

　　一年后的'一天，陳老師把我叫到她的辦公室，將這個粉紅色的本子還給了我。她對我說：“這個本子我一直保留著，因為上面的圖畫很是讓我欣賞，我相信你已經學會了安排好自己的時間了。”我已經遺忘了的心愛畫本，原來老師一直沒扔。“老師，我……”，我竟說不出話來。

　　批評，是一種愛，批評也是我成長中一種不可或缺的養料。

　　批評也是一種養料小學作文400字 11

　　人的一生中有許多批評，小時候有父母的批評，長大后有老板的批評，但每次批評都使人更加成熟。

　　那天，在北京。陰沉的天空下是一片潮濕和悶熱。我和母親的.臉色自然像這天氣般陰沉。在博物館，門票在手中不停地揉啊揉，覺得刺手，便想把它扔了。

　　四周沒有垃圾桶，只是一些通風管和文物，我腦子一轉，一個健步溜到了一個通風管旁，準備“下手”，趁四周沒人，偷偷將門票塞了進去。正在自己暗暗得意時，但被環衛工人看見了，告訴了我的母親。母親問我，我支支吾吾地說：“怎……怎么可……能，我……我沒到那邊去……去過。”但當把門票拿出來時，我的心涼了半截……

　　“哇哇！”博物館門外傳來了一陣陣哭聲。“你為什么要說謊？”母親嚴厲地說。朦朧淚光中看到了母親那嚴厲的面孔，我一句話也說不出，心中的憤怒聚集在了手上，手不停地撕扯著望遠鏡。我說了一聲：“有病啊你！”似乎激起了母親的全部怒火，沒等我說完，一個耳光記在我嘴上，鮮血立馬流了出來。“你……你再說一遍！”母親的臉鐵青，手上青筋暴露，甩開我，自己走了。這一天，我第一次說謊，我不敢和母親說明真實情況，怕母親批評。那也是我第一次受到如此嚴厲的批評。那天，我們都悶悶不樂地坐在火車上，也沒再說什么了。

　　我受到過一次又一次的批評，這些批評伴隨我成長。它們像一位位老師，告訴我這個事情不能做，那些事情可以做。批評使人生有高低起伏，使我們更加成熟，使長大更具有味道和樂趣。

　　批評也是人生中的一種養料。

　　批評也是一種養料小學作文400字 12

　　在我的成長過程中，批評就像一味特別的 “養料”，看似苦澀，卻讓我茁壯成長。

　　記得有一次數學考試，我因為粗心大意，把許多簡單的題目都做錯了，成績很不理想。老師嚴厲地批評了我，她看著我的眼睛說：“你這么聰明，卻因為粗心丟分，這是態度問題。” 當時，我心里特別難受，恨不得找個地縫鉆進去。

　　回到家，我把試卷拿給媽媽看，媽媽也批評我學習態度不認真。我委屈地哭了，覺得自己已經很努力了。可是冷靜下來后，我開始反思自己的`錯誤。我意識到，老師和媽媽的批評是對的，粗心是我一直以來的毛病，必須要改正。

　　從那以后，每次做作業和考試，我都會提醒自己認真仔細。漸漸地，我的成績有了提高。這時我才明白，批評并非壞事，它就像養料，指出我的不足，讓我在成長的道路上不斷進步。

　　批評也是一種養料小學作文400字 13

　　小時候，我總覺得批評是件可怕的事，可經歷了那件事后，我改變了看法。

　　那是一次學校的繪畫比賽，我滿心歡喜地交上自己的作品，覺得肯定能獲獎。然而，結果卻讓我大失所望，我的作品連入圍都沒有。老師把我叫到辦公室，批評我態度不端正，畫面太過隨意，沒有用心去構思。我聽著老師的.話，眼淚在眼眶里打轉。

　　回到家，我把事情告訴了爸爸。爸爸沒有安慰我，而是嚴肅地說：“老師說得對，你對待比賽不夠認真，這是你應該接受的教訓。” 那一刻，我心里很不好受，但又覺得他們說的有道理。

　　于是，我重新審視自己的作品，發現確實存在很多問題。我開始認真學習繪畫技巧，用心對待每一次練習。后來，又有一次繪畫比賽，我精心準備，最終獲得了二等獎。這次經歷讓我懂得，批評是成長路上的養料，它能讓我們清醒地認識自己，不斷完善自我。

　　批評也是一種養料小學作文400字 14

　　批評，曾經讓我害怕，可現在我知道，它是成長必不可少的養料。

　　有一回，班級組織朗誦活動，我自認為朗誦得不錯，可同學們卻指出了很多問題。有的`說我語調太平，沒有感情；有的說我語速太快，讓人聽不清。我當時心里很不服氣，覺得他們在挑刺。

　　老師聽到同學們的評價后，也對我說：“你要虛心接受大家的意見，朗誦不是隨意讀出來，而是要把情感融入其中。” 聽到老師的批評，我心里有點失落。但在回家的路上，我仔細思考，覺得他們說的沒錯。

　　之后，我每天都花時間練習朗誦，對著鏡子調整表情和語調，讓家人當聽眾指出不足。再次在班級朗誦時，同學們都對我刮目相看。這時我明白，批評就像一面鏡子，能讓我們看到自己的不足，只要正確對待，就能成為成長的助力。

　　批評也是一種養料小學作文400字 15

　　以前，我特別討厭批評，覺得那是對我的否定。但經過那件事，我懂得了批評也是一種養料。

　　一次勞動課，老師讓我們打掃教室衛生。我想著快點做完就能休息，所以打掃得很敷衍。老師檢查時，發現地上還有垃圾，桌子也沒擺整齊，嚴厲地批評我做事不認真，沒有責任感。我心里很委屈，覺得大家都沒做好，為什么只說我。

　　放學后，我把這事告訴了爺爺。爺爺語重心長地說：“老師批評你，是希望你能改正錯誤，把事情做好。你要從批評中找原因，而不是抱怨。” 聽了爺爺的話，我靜下心來反思，意識到自己確實做得不對。

　　后來，再遇到勞動任務，我都會認真對待。同學們看到我的改變，也紛紛向我學習。我這才明白，批評能讓我們認識到自己的'缺點，促使我們進步，就像養料滋養著我們成長。

　　批評也是一種養料小學作文400字 16

　　在成長的花園里，批評如同特殊的養料，助力我們綻放。

　　那是一次作文課，我自信滿滿地交上作文，認為能得到老師表揚。然而，老師批改后，卻嚴肅地批評我文章內容空洞，缺乏真情實感。我看著滿篇的修改符號，心里很不是滋味。

　　回到家，我把作文拿給姐姐看，姐姐也說我寫得不好，建議我多觀察生活，積累素材。那一刻，我有些沮喪，但我決定嘗試改變。

　　我開始留意身邊的'人和事，用心記錄生活點滴。再次寫作文時，我把真實的感受融入其中。當老師在課堂上朗讀我的作文，并表揚我進步很大時，我心里充滿了喜悅。這時我深刻體會到，批評不是打擊，而是指引我們前進的方向，像養料一樣，讓我們在成長中變得更加優秀。

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