書,伴我一生的作文400字（通用25篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的書,伴我一生的作文400字（通用25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　書,伴我一生的作文400字 1

　　夜深了，大街上的汽車斷斷續續地開著，居民樓里只有幾家還亮著燈。看，一個小男孩正在臺燈旁邊聚精會神地看書。這個小男孩就是我，正在看著《三國演義》。

　　《三國演義》這本書已伴隨我很多年了，可我總是百看不厭。因為我總能從書中發現新的東西，每讀一次都能明白一個新的道理或是掌握一個新的知識。

　　小時候，爸爸媽媽總是給我念書、講故事。長大了，我覺得光聽沒有意思，我開始自己讀書。我從《三國演義》中知道了不少大將，比如：有勇無謀的呂布， 滿身銀甲的趙云，射箭百發百中的黃忠，足智多謀的諸葛亮……他們讓我看書更加津津有味。有時就連別人跟我說話，我都充耳不聞、視而不見了。如今，三國人物 的排名我都背得滾瓜爛熟。每當夜晚進入夢鄉，我就會夢見許多三國大將在浴血奮戰。

　　現在，我又開始讀其他名著了。有《老人與海》《哈利.波特》《昆蟲記》等等，它們與《三國演義》一樣，都讓我手不釋卷、如癡如醉。這些書有著一個共 同的特點，那就是讓我增長了不少知識。它們為我的寫作和課外知識打下了良好的.基礎。小說，給予了我較好的寫作水平；故事書，贈送我一個好口才。我的生活處 處離不開書，它們讓我的生活變得豐富多采，讓我的童年充滿歡樂。

　　書，伴我一生！是它，打開了我的心靈之窗；是它，將使我從一只小鳥變為鵬程萬里的雄鷹。

　　書,伴我一生的作文400字 2

　　一本好的書籍就是智慧的長者，也是一把可以打開知識大門的鑰匙，更是讓人終生難忘的朋友。是書！讓我明白了世界的真諦；是書！讓我得到了無限的啟發……

　　最初，我陶醉于《查理九世》和《賽爾號》，那里有多多少少令人感動的離奇故事。后來我又開始涉獵于《洛克王國》和《哆啦A夢》等，感受到了主人公那積極向上的精神。漫畫書也有不少的樂趣，《烏龍院》和《爆笑校園》里也有許多精彩的人物和搞笑的故事。

　　漸漸地，我迷戀的書改天了有精煉話語的書——《西游記》和《三國演義》。因為里面的故事可比《洛克王國》、《烏龍院》豐富多了，里面還記錄著古代有趣、感人、搞笑的`事情。我學到了不要貪生怕死、不要沖動，因為沖動永遠都不能解決問題，要多學學諸葛亮的樣子，考慮大局。

　　書，也是我孤獨時最好的朋友。有一次，老爸和老媽都去散步了，家里只剩下我和哥哥無事可干。后來，我就津津有味地看起了《怪物大師》來。書，伴我度過了黑夜，給我帶來了無窮的樂趣。

　　書，永遠不會令我討厭。它內容豐富多彩，知識很多，它里面有精彩的故事和真實的事件，受到了我們深深地喜愛。

　　書,伴我一生的作文400字 3

　　“不讀書的人，思想就會停止。”這句話牽引著我一直不停地閱讀書籍，似乎我真怕我的思想停止一般。書像艘船，像架飛機，像列火車，一刻不停地讓我的思想不斷繼續。

　　回想從小時候到現在，書帶著我從懵懂的小孩成為了學識算不上淵博的'少年，它在我成長的旅途中發揮著重要的作用：《我要好好地長大》賦予我堅強；《媽媽請你原諒我》給予我孝心；《女生日記》讓我體驗了一回女生“成長的足跡”……還有很多很多，我都無法用文字去囊括全部。從這些書中，我學到了馬小跳那豐富的想象力，安琪兒的天真無邪，張達的誠實、沉穩，寶貝媽媽的一顆童心……書中的一個個人物都很鮮活，他們都有各自的特點和優點，在我的人生道路上助我“一臂之力”。

　　于是，不知從何時起，我愛上了書。我發現，這是汲取知識的源泉。只有知識才能轉化為我們所需要的東西，只有知識才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和富有理智的人。而從書本中汲取的知識能讓我一生受益：《中華成語故事》中的“半途而廢”告訴我們無論做什么事，都應該持之以恒、有始有終；“嗟來之食”讓我們知道做人要有骨氣，即使身處逆境也不能低三下四地去求取別人的施舍；“愚公移山”使我明白，再困難的事情，只要有恒心、有毅力，堅持不懈地做下去，就會獲得成功……書就像一位忠實的朋友，看著我快樂，看著我成長，伴隨著我的一生！

　　書,伴我一生的作文400字 4

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟。”書，就像一個百寶箱，只有閱讀這把神奇的鑰匙才能將其打開。書，就像我的生命，一生有書便別無所求。

　　莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”的'確，書籍是人類進步的階梯，是人類最有學問的朋友。古人讀書曾“頭懸梁，錐刺股”陶淵明讀書，廢寢忘食，白居易讀書，口舌生瘡……可見，書的魅力是多么大呀！

　　我從小就愛讀書，總是在讀書中品味其中的樂趣，盡情地熬游在知識的海洋里。我讀過許多書：《紅樓夢》讓我懂得了封建社會的墮落；《三俠五義》使我懂得了人在江湖義氣為重；《包公案》讓我明白了做官要秉公執法；《愛的教育》引導我永遠要有一顆善良、真誠的心；《伊索寓言》會告訴我許多哲理……

　　書，這個神圣的字，曾多少次使我感動得淚流滿面；又多少次讓我替冤枉的人打抱不平。書，教我面對著一次又一次的挫折，并讓我每一次都能堅強地面對。書，又是一對讓我能飛向藍天的翅膀。書呀，我感謝你，我愿讓你伴我一生！

　　書,伴我一生的作文400字 5

　　書伴我一生，他引領我遨游書海;書，是人類進步的階梯，它伴我走進知識的殿堂；書，使我走向成功的階梯。她陪伴我一步一個腳印地走向學習的頂峰。

　　高爾基曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”可見書的價值所在。然而，在校期間，讀書曾經被很多人認為是最枯燥乏味的事，密密麻麻的文字，看一下就讓人覺得非常的'煩惱，因為一看到文字就會想起那比山還高的作業，當我在讀書中非常困惑的時侯，就會想起偉大的教育家孔子曾經說過：“學而不思則罔，思而不學則殆。”一個人要想增長知識才干，就必須認真讀書和思考。小時侯的我聽著媽媽講書中的故事入睡，那是一種幸福的回憶，回憶中有白雪公主的善良、有小紅帽的智慧、也有小蝸牛爬金字塔的堅忍不拔……童話已成了我的最愛。

　　隨著年齡的增長，我已漸漸喜歡上了中外經典名著。高爾基的《童年》，讓我明白了成長的艱辛，海明威的《老人與海》讓我明白了該如何守望，從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，讀出了知識給人智慧，更讓人明白了人們對書、對知識的永久渴望……

　　就這樣，我走過的每一天、每一年都留下了書的足跡。

　　書，伴我一生，給我知識、給我智慧、給我快樂、伴我成長。

　　書,伴我一生的作文400字 6

　　在我小時候，書已進入我的生活。

　　孩提時代，我喜歡提著書翻來翻去，看著書里的顏色，大叫著。

　　大一些，我會纏著媽媽講故事，在一邊聽，一邊拍手，似乎我也是故事中的一員。睡前，爸爸會給我講故事，聽著漸漸的進入了夢鄉，我一直做著童話中的故事的夢。

　　幼兒園時，我休息時總會拿一本書看，仿佛身在書中，遇見了小飛俠，公主蘇菲亞……高興時還會手舞足蹈，表演著故事中的人物。

　　二年級時，我已經快把班中的書讀完了，而在家里，我會拉著爸爸媽媽一起讀書，想把樂趣傳給爸爸媽媽。

　　隨著年歲的.增長，我已經不滿足于看兒童書了，媽媽給我買了59本國際大獎兒童書，起初我翻了翻書，發現里面全是黑白畫以及密密麻麻又黑又小的字，我不僅厭惡的把書放回書架。媽媽對我說：“里面的故事非常好看的，不信你讀一讀。”“是嗎？”我拿起了一本名叫綠拇指男孩的書看了起來。“哇！里面的情節太有趣了，弟嘟（書中男孩的名字）竟然用大拇指一摸土或其他東西，那上面就會長出花來！”我叫道，我從此喜歡了這本這種書。

　　現在，我有時會偷偷在早上早起，拿一本書趴在床上看書。等爸爸媽媽醒了之后，我就把書往枕頭下一塞，繼續睡了。等醒來后，再偷偷把書放回書架。

　　一位名人說：“人不可缺少書，書伴一生。沒錯，書確實伴我一生啊！

　　書,伴我一生的作文400字 7

　　讀書似乎是件苦差事，要不然，為什么會有人推刺股呢？讀書似乎又是一件非常快樂的事，要不然，為什么人們可以不吃飯，不睡覺，而不可以不讀書呢？有人說，讀書好，好在書中有黃金屋，而我喜歡讀書的理由也非常簡單，在書中學習知識，實踐自我。

　　記得在暑假，我們家里發生過一件讀書的趣事。

　　暑假里，遠在北京讀書的大姐畢業了，趕到汕頭來看我，媽媽為了招待她，做了好多的東西，我在房間里都聞到了，真是十里飄香啊，我趕忙對大姐說：“今天真是托你的福啊！”話音剛落，只聽見廚房里媽媽傳來的尖叫聲“啊——”那聲音真刺耳，我們連忙跑出去，只見平底鍋上串出了幾棵火苗，越來越大，真是迫在眉睫，我們急得像熱鍋上的螞蟻，爸爸對我說：“陳楠，你趕快到廁所拎桶水......”爸爸還沒說完，大姐插話了：“姨夫，你這不是更火上加油嗎？我看這火勢不妙，還是先打119吧！”“來不及了。”我回答到，我把旁邊的.鍋蓋一蓋，火就被我滅掉了，接著，我又伸出手將煤氣爐關掉，“這不大功告成了嗎？”我笑道，媽媽終于松了一口氣網 ，爸爸拼命得贊賞我。

　　事后，我在房間里暗自歡喜，這小小的滿足，就能使我這么開心，所有人都不知道，這都是書的功勞，你看完這篇文章，是不是手癢了，趕快翻本書看看吧！

　　書,伴我一生的作文400字 8

　　從小書就是我的忠實朋友，盡管小時候的我還不懂那些高深的文章、書籍，但我已經讀起了童話、寓言故事書。書中那些精彩富有懸念的故事如磁鐵般吸引著我。我常常趁大人不注意時瘋狂地閱讀，享受書給我帶來的樂趣，“她”如同母親的乳汁一樣芳香甜蜜，輸給我營養，滋潤我幼小的.心靈。我是那樣的如饑似渴，有時甚至連飯都忘了吃，就為了能看這些有意思的書籍，有時我雖然不太理解更深一層的含義，但因為她生動有趣的故事，總讓小時候的我愛不釋手。

　　長大后，書就成了我的得力助手，因為隨著年級的升高，我的知識面也越來越寬廣，書也就自然而然看得更多。而且現在我看書，能細細品味書中的精華，領悟書的含義了，而不再像兒時囫圇吞棗兒一樣整個兒吸收書中的故事，書中修辭以及寫法，我都加以惴摸、消化，日復一日，我的“胃”也越來越大，故事書早已被我拋開，我已經開始閱讀世界文學、歷史、地理以及各種文化知識。這些書給了我精神上的食糧，陪伴我長大。

　　現在，書成了我的知心朋友，沒事總會去閱讀，從名扁中獲取知識，日積月累，我的寫作水平也有了一定進步，書已經成為我生活中的必需品，高興時給我快樂，煩悶時給我解憂，我如魚得水，暢游其中，給我知識，給我精神上的歡樂。

　　書——人類精神上的食糧，而她將伴我走過一生。

　　書,伴我一生的作文400字 9

　　梧桐樹上凋零的枯葉飄落在木桌上，桌上的那本古書，它泛黃的紙頁上，那點點墨跡，似乎在向人訴說里面的一切，書中的墨香，縈繞在鼻尖難以忘懷。書，和人一樣。不同的書有著不同的內容和意境。當我讀史記時，我仿佛看見司馬遷寧可受牢獄之罪也堅持完成史記時的精神，文人從來都被戲稱為軟弱的代表，而書的力量支撐著他，使他比武士還要勇敢。他的`名字也留于青史。

　　書，飽含著作者憂愁與沉痛的心情。讀《離騷》中的“曾歔欷余郁邑兮，哀朕時之不當。攬茹蕙以掩涕兮，沾余襟之浪浪。”我仿佛看見屈原在拿著柔軟的蕙草擦拭眼淚，在為自己的不幸和國家的不幸感到悲痛，更為楚王的昏庸感到悲哀。午后，我坐在一把搖椅上，品著一杯香氣四溢的清茶，翻開桌子上的那本《唐詩宋詞》，當我讀到李清照的“聲聲慢.尋尋覓覓”時，我仿佛看見詩人那因想念故鄉而皺起的柳眉和聽到她口中那一聲聲無奈的嘆息，是啊，這次第，怎一個愁字了得！古代的詩詞是我感受到了那種觸不到的美，而現代的詩文則給我一種千變萬化的美。

　　當我輕輕地翻開《童年》時，我仿佛看見阿廖沙被苦難所折磨，但他并沒有向命運屈服，而是一直堅持著對生活的自信。當我看席慕容的《鄉愁》時，我內心不知不覺的升起了一股對家鄉的依戀。當我讀到泰戈爾的《飛鳥集》時，我仿佛看到了那些世人所看不透的人生哲理，短小而又蘊含深意。每一本書所包涵的意義都不一樣，在所有書里，還有一本要我們讀到青絲成雪的書----人生之書，這本書，需要慢慢品，只有這樣，才能領悟它的真諦。

　　書,伴我一生的作文400字 10

　　“書籍是人類進步的階梯！”每當我聽到這句家喻戶曉的名言，就會自然而然地想起我與書的故事。

　　小時候，我特別不喜歡讀書。有一次，我看到一本書，上面的字密密麻麻，我頓時驚嘆不已，自言自語地說：“哇，這么多字，讀起來多費勁呀！”媽媽聽了之后，摸摸我的腦袋，說：“書是我們最好的精神食糧，總有一天，你會感受到它的好的！”

　　媽媽的`話我似懂非懂，卻也依舊不愿讀書。直到上了小學，一個偶然的機會，讓我與書結下了不解之緣。

　　一次課間，打了下課鈴，同學們都迫不及待地奔向操場，只有一個同學沒有走，他的課桌上放著一本厚厚的書，他正在津津有味地看著。于是，我跑去問他：“你怎么不去玩？”他頭也沒抬說：“這本書非常好看，與其在操場上傻玩，不如在教室里看會書。”“一本書有什么好看的？”我自言自語地說。“真的很好看，不信你來看看！”我半信半疑地坐在了他的身旁靜靜地和他一起看。誰知，剛看了幾頁就覺得有意思起來，放學時我央求他把書借給了我。回到家，顧不得吃飯睡覺，一口氣把那本書讀完。

　　從那以后，書便成了我形影不離的朋友。我看的書越來越多，有沈石溪的動物小說《最后一頭戰象》《狼王夢》《雄獅去流浪》；有科幻小說《怪物大師》《綠島歷險記》《外星小鼠弟》；有偵探冒險《查理九世》《雪夜歷險記》；有人物傳記《諾貝爾傳》《愛迪生傳》；還有歷史名著《孫子兵法》《三國演義》……從這些書中我學到很多的課外知識，也增長了許多見識。在學校里，寫作文時，同學們都絞盡腦汁，而我卻覺得特別輕松；課下，以前不太愛說話的我也會天南地北與同學們侃侃而談。

　　書籍充實了我的頭腦，豐富了我的生活，我越來越離不開它了，讓好書伴我一生！

　　書,伴我一生的作文400字 11

　　書，在人們心中平凡而又簡單。然而在我眼里比千萬座金山還要閃亮，比稀世珍寶還要珍貴，比任何價值連城的寶物都值錢。

　　洛克曾說道：讀書僅向大腦提供知識原料，只有思考才能把所學的書本知識變成我們自己的東西。是的，只有采集書里面的精髓；思考書里的問題；探索書里面奧秘。就會邁向成功的.彼岸，和書成為最親密的好朋友。

　　每當我拿起我心愛的書，就像拿起了一袋零食。只有你慢慢地，細細的去品味，才會發現書并不像人們說的那樣枯燥，組成起來便成了一本多姿多彩的書。

　　只要一有新書，我便會把它“洗”得干干凈凈，在給它穿上新衣服。當我摸得它五顏六色的“皮膚”都會為它們嶄新而感到興奮，于是我翻開第一頁，細細的品味著書中的墨香，如饑似渴的允吸得它的營養。

　　當我丫丫學語時開始認識了書，直到現在，書仍然每時每刻的陪伴在我的身旁。

　　每當我傷心時，是它帶來的幽默和風趣；每當我驕傲時，是它帶來了謙虛和保持；每當我害怕時，是它帶來了膽大和忘記；每當我愧疚時，是它帶來了信心和沖刺；每當我寂寞時，是它給我帶來了愉快和歡欣……

　　總之，我與書的故事就像無數根頭發那樣數不清，也像輕舒漫卷的白云一樣千變萬化，更像豐富多彩的生活一樣新奇有趣………

　　如果我是月亮，那書就是布滿天空的星星，如果我是花兒，那書就是點綴在花兒旁的小草。總而言之，書已經成了我生活中不可缺少的一部分，然而無數句心中喜愛，都不能代表我對書的熾愛，千言萬語匯成一句話，那就是：我愛讀書！

　　指導老師：鄭永芬

　　書,伴我一生的作文400字 12

　　孔子說：“立身以學為先，立學以讀書為本。”對，讀書是我們重要的一部分，它是我們精神上的糧食。和書發生的故事是多姿多彩的，它就像沙灘上那一顆顆美麗的貝殼，現在，我就撿個給你看吧！

　　從小，我這個小女孩就非常喜歡看書，好像書才是我的精神支柱，是我的能力支源，其中，我和我的這位“老朋友”經歷過風風雨雨，悲歡離合。

　　有一次，是我爸爸的41歲生日，我們全家大小都向爸爸祝賀他的生日，我卻自己呆在書房里看書，外面發生什么事我也不知道。我那時仿佛進入了書的世界，那里發生的事情就像真的'一樣。我在那里傻傻的看著，什么事情也不管，直到晚上。

　　驕傲的月亮趕走了正在站崗的太陽，在黑盤子里看著我們。這時，爸爸的派對開始了，而我還是在書房里，依依不舍地看著書。過了一會兒，媽媽把我拉出去吃飯，我就一邊看書，一邊吃飯，突然，我把手伸向一碗湯，沒料到，我卻拿到一碗麻油，放了一點鹽，攪了攪，就“咕咚，咕咚”的喝了下去，喝完后還用舌頭舔舔碗里的，津津有味地把剩下的“湯”都喝掉。還豎起大拇指對媽媽說：“媽媽，你手藝真好，再給我盛一碗。”然后，我便語無倫次地說：“呵呵壞蛋得到報應了….嗚嗚…就這樣死了。”我語話剛落，就聽到我的家人都哈哈大笑起來，這時，我才從書中驚醒，完全不知道發生了什么事，然后，我也笑起來。突然，我停了下來，“嗖”的一聲跑進了洗手間——因為我肚子痛啊！

　　那一天，我拉了一晚，我像傷兵一樣在那里叫著。大家可不要學我，讀書入迷的我在做什么也不知道，這對你沒有好處哦！

　　我愛書，我愿做書的伴侶，愿書能陪伴我一生。

　　書,伴我一生的作文400字 13

　　“書是人類的營養品。”莎士比亞說。

　　從有記憶起，我就愛上了看書。最開始的時候，我還得靠拼音看書。認字后，我就試著看不帶拼音的書，但是總會遇到不認識的字，因此我的身旁總有一本字典，它可是不開口的老師呢。

　　吃飯的時候，我手里拿著筷子，眼睛卻盯著書。媽媽大怒：“魏雨欣，專心吃飯！”我只能乖乖地把書放到書柜上，然后狼吞虎咽。碗還沒有放穩，我已經捧起我心愛的書了。睡前，我習慣看會兒書，哪天不看，心里就怪怪的，總覺得還有事情沒完成。甚至在上廁所的時候，我都要準備一本書。媽媽為了我看書方便，就在廁所里給我買了個書柜。

　　只要一有空，我的手里就會捧一本書，津津有味地讀。有時，上課鈴聲也沒有聽見，直到同桌碰碰我，示意老師來了，我才放下手中的.書。家里的書不夠我看，所以媽媽幫我在舜湖書院的圖書館里辦了一張借書卡。周末，除了在家寫作業的時間，其它時間我基本上都泡在圖書館了，同學們都叫我“小書迷”。

　　書，成了我最好的伙伴。

　　書,伴我一生的作文400字 14

　　高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。是呀，人類的進步大部分在于多看書籍。因此，書籍給我帶來無窮無盡的.快樂和豐富的知識。

　　我“呱呱學語時，媽媽常常給我買一大疊拼音卡。正面是一個字母，反面是一幅畫。每當媽媽拿一大疊卡片讓我認字時，我都會迫不及待的跑上前去，從媽媽手里拿走卡片，跑進自己房間看卡片反面的圖案。有時，我還會對著卡片發出一種哭笑不得的聲音。

　　我漸漸長大了，已經上二三年級了。也能獨立看書籍了。這也提高了我的知識水平。我現在喜歡看《小英雄雨來》每當，我看見小英雄雨來和鬼子搏斗時，我都會為他捏一把汗。這時我的眼睛充滿仇恨。雨來那種于鬼子做斗爭的精神值的我學習。

　　我現在讀五年級了，以前的我可不和現在一樣了。現在，我如饑似渴著書籍。我可以似著看一些名著了。我雖藍在電視上看過好幾遍《西游記》，但是，和書籍上比起來要訓斥多了。我從《西游記》里悟出了個到理：只要堅定不拔就一定能成功。

　　書籍，可以擴大我的視野。也是我們的良師益友，它將伴隨我成長，讓我走上成功之道。

　　書,伴我一生的作文400字 15

　　“書籍是知識的源泉”這句話一點也不假。讀書籍，確實可以收獲許許多多的道理。在我成長的過程中，是書籍陪伴著我。

　　“一日無書籍，百事荒蕪”。這是我國西晉歷史學家陳壽說的一句話，指的就是書籍的重要性。人需要書籍來豐富自己的世界，一天沒有書籍，什么事都做不成這是事實呀！每天早晨，我都會起的早早的，朗讀正在學習中的課文，不但可以練習嗓子，還能很流暢的背誦下來。晚上做完作業，就拿起媽媽給我買的《作文大全》或兒童讀物之類的書籍籍，坐在書籍桌旁津津有味的讀起來。在學校有時也趁著課間休息的時候，閱讀課外讀物。從不愛寫作文的我，現在喜歡上了作文，而且寫作文的水平也提高了很多，這都是愛讀書籍的`好處。如果有人問我怎樣才能寫好作文呢？我就會毫不猶豫地回答“多讀書籍唄！”

　　我看過不少書籍受益匪淺，因為每一本書籍都有與眾不同、引人深思的地方。讀一本好書籍，可以獲取新的知識，感受新的體驗。書籍中的知識啟發了我，書籍中的道理時時刻刻地鞭策著我。寂寞時書籍與我相伴；沖動時書籍教誨我冷靜；歡樂時書籍與我共享。

　　書籍是我成長過程中不可缺少的小伙伴，讓書籍陪伴我成長，是一件很快樂的事情。

　　書,伴我一生的作文400字 16

　　在我的臥室里有一個漂亮的書架，上面放著許多許多的故事書。這些書就像我的小伙伴一樣，每天陪伴著我。每當我有空的時候，我就會把它們捧在手里，認真的閱讀。我也從中汲取了很多知識，明白了很多道理。比如田忌賽馬的故事，田忌的馬雖然不如齊威王的好，可他聽取了孫臏的建議，最終用智慧打敗了齊威王。這讓我明白了無論在學習還是生活中，當我們遇到難題時，要多聽聽別人的意見，要多動動腦子，多想想辦法。只有這樣才能把事情做好。

　　更令我感動的是浪娃娃的故事。浪娃娃在海媽媽的教育下，明白了要給別人做好事的道理。他們用自己的實際行動為社會建設做出了巨大貢獻。他們發出的電使工作的.機器不停地轉，使千家萬戶的電燈發光，把一座座城市的夜晚裝點得如白晝一樣。同樣電娃娃的行為也照亮了我的內心，讓我知道，只有懂得幫助他人，才能讓自己生活的更快樂，才會讓我們的人生變得更加有意義。小朋友們，你們是不是也是這樣想的？

　　當然，書中的故事還有很多，我就不在一一寫了。

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　　總之，我想，天天有書的陪伴，我會成長的更快，我的生活也會變得更加多彩。

　　書,伴我一生的作文400字 17

　　書籍是人類進步的.階梯。書也陪伴著我成長。

　　小時候，我只會看故事書。我看的第一本書是《安徒生童話》，當我看到《白雪公主》這篇童話時我心里在想：白雪公主好可憐啊，如果我是白雪公主我肯定會打那個壞王后。

　　到了小學時，我已經開始看長篇小說了，我看書常常忘了睡，甚至忘了寫作業，還好馬上就補完了，不然第二天可是要挨老師罵的。

　　我有時也會為看書，而躲到某個地方。那一次，我一回到家就開始寫作業模式。到了大概七點我就寫完了。可媽媽不允許我在周一到周五之間看電視、玩電腦。我想：現在這么無聊，不如看書吧。反正前幾天爸爸還給我買了幾本書。嗯，就這樣。于是我就從書架上拿了一本《簡·愛》。嘿，這本書真厚，不過我喜歡。我翻開書頁，像一匹餓狼似的，貪婪地讀著。不知不覺，已經到九點了，媽媽喊：“寶貝，該睡覺了。”我回答道：“哦，知道了。”嘻嘻，才怪。等媽媽把門關了之后，我立即從床上蹦起來，我偷偷地從柜子里拿出手電筒和書，打開手電筒，我津津有味地看了起來。可正當我看得正入迷時，突然，門打開了，媽媽二話不說地把書和手電筒奪走，沒了手電筒，我只好乖乖上床睡覺了。

　　書是陪伴著我成長，我愛書，書也愛我。

　　書,伴我一生的作文400字 18

　　合上依舊帶著淡淡墨香的書頁，我的思緒卻依舊停留在書中。回憶著那又萌又歡的點點滴滴，再次忍俊不禁。那些活靈活現的人物，早已刻在了我的心中，成為無法磨滅的烙印。

　　小學六年，書一直在陪伴著我成長。

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。

　　在二年級時，我就開始接觸書，看起來拼音版的《安徒生童話》，那時我特別喜歡讀《國王的.新衣《這個童話，一遍接著一遍讀，每次都被國王的愚蠢給逗笑，為小孩的聰明感到敬佩。

　　高爾基說過：“我在我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。

　　到了四年級，我告別了娃娃書。看起四大名著。從《西游記》中，我感受到唐僧師徒四人取經之難和經書的來之不易；從《三國演義》中，我被戰場的鑼鼓齊鳴，硝煙彌漫所震驚，被深深的兄弟情所感動；從《水滸傳》中，我感受到宋朝當時的腐敗和108位好漢的兄弟情十分深重……

　　歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”

　　現在，書依舊伴我成長，它陶冶了我的情操，使我的心靈得到升華，讓我的知識越來越豐富……

　　漫漫的人生旅程，唯有書伴我成長。

　　書,伴我一生的作文400字 19

　　當你、我、他失敗時，書會給我們無限的鼓勵；當你、我、他傷心時，書會給我們開心與快樂；當你、我、他成長時，書會伴我們成長、成才、成功。12個春夏秋冬是書伴我成長。

　　書伴我成長，當我累了的時候，我總喜歡拿起一本書細細品嘗書中的知識、書中的故事、書中的酸甜苦辣。這時，我就會忘了疲勞，忘了自我。

　　莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”的確如此，如果沒有書，老師該如何講課？我們也將再也看不到那五彩繽紛的童話書來充實我們歡樂多滋的'童年了。因為：“書籍是人類進步的階梯”

　　書，是我們形影不離的好伙伴，它會永遠陪伴我們成長；書，好像一艘小船，帶領我們遨游在知識的海洋；書，是全世界人類的營養品，離開了書我們將如何生存；書總是無時無刻在陪伴著我，我也無比依戀它，是它讓我的世界變得如此豐富多彩。

　　每當我無聊時，我就翻開書，津津有味的看起來，就能快樂、開心起來。同學們，書能使人知識淵博，書能讓我們的生活更加充實。書伴我們成長，我們的成長離不開書。

　　書,伴我一生的作文400字 20

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊!沒有書的陪伴，我也沒有今天那豐富的知識，那優異的成績。在我的眼中，書，永遠是我無聲的老師，最知心的朋友。我最喜歡的書是《小寓言中的大哲理》。

　　一篇篇短小、想象豐富、語言生動的寓言配上有趣味的.插圖，加上深厚的哲理，一本精美的書誕生啦!其中給我印象最深的要數那個吃不到葡萄就說葡萄是酸的的狐貍。它見山腳下有很多葡萄，水靈靈的，很好吃的樣子，于是狐貍決定摘幾串嘗嘗，可怎么也摘不到。臨走時，它說：“葡萄青青的，還沒成熟，是酸的!”讀了以后，我知道了不能嫉妒別人，要向真正有本領的人學習。

　　一天上學時，我見同學都出去踢毽子了，可只有我在生病，在教室里休息。“天天去運動，出那么多汗，有什么好的?”這句話剛想出口，那個故事便在我的腦海中浮現。我不能做那只狐貍!我明明很想去踢的，為什么說它不好?……想到這兒，那句話終于沒有出口，而且已消失在九霄云外。

　　啊!書，你讓我懂得了做人的道理，讓我有了豐富的知識，還給我的生活帶來愉快的心情!我愛你!

　　書,伴我一生的作文400字 21

　　香甜可口的冰淇凌、神通廣大的電腦、小巧精致的電風扇，這些都已不是我的最愛。要問我最愛什么？我將會用響亮的聲音回答：“我愛書。”

　　聽到我的.回答，有人可能會說：“一本書有什么稀罕的？”我認為書不能給我物質上的需要，但是她可以哺育我的靈魂，滿足我精神上的需要。

　　一本書就是宛如一位朋友。她在我傷心時安慰我，失敗時鼓勵我，用知識和道理灌溉我的心靈。她和我形影相隨。

　　一本書也是一位熱情的導游。她帶著我來到了杭州，觀賞水平如鏡的西湖；她帶我來到西藏，站在珠穆朗瑪峰腳下品位它的雄偉壯觀；她帶著我來到萬里長城，感受古代人民的偉大壯舉；她又帶著我來到巴黎的埃菲爾鐵塔，領略異國的萬種風情……

　　有時，書又是一位讓我敬佩的老師。而我，就是書的學生。在我驕傲時她讓我懂得了謙虛；在我失意時激勵我；在我迷失方向時為我指點迷津。總而言之，她有著無窮的知識。

　　許多人都把書比作一葉小舟，這比喻很恰當。這只小舟載著我，朝著知識的海洋出發。我們永無止境地追求著知識。

　　如今，我已是一名六年級的學生了。

　　書,伴我一生的作文400字 22

　　書是一位不會說話的老師，為什么這樣說呢？因為書記載了各種各樣的知識。我愛你，書！我敬你，書！

　　記得在一歲的時候看那種書，圖中有小兔子，小獅子，小猴，還有大象。小時候愛一本書就像對待一位朋友一樣，與他玩耍。

　　在幼兒園我喜歡看繪本，記得那時候我的最愛是《猜猜我有多愛你》，小兔子拉著大兔子的耳朵說：“你好好聽我說！”小兔子把手伸開便說：“我愛你，有這么長！”大兔子回道：“我愛你一直到月亮繞回來！”這個故事告訴我們，愛是不可以衡量的東西。

　　后來上小學了，要寫日記作文了，媽媽跟我買了許多作文書，其實我真心的不喜歡，但是只有你最懂我。

　　現在我愛上了一套拇指般長的書，他們有一種奇妙的'藥水喝幾口長幾歲，好像知道我長大長什么樣呢？

　　現在我在讀初中，我依然看許多愛看的書，雖然有七門課，但總會抽空看書，書就像親人一樣陪著我成長，有不開心的時候給我鼓勵，在我無聊的時候為我解悶。還告訴你個秘密，就在今天中午，我睡不著，在床上滾來滾去。我可以看書啊！順手把書一拿，我便看了起來。門“咔嚓”一響，是媽媽來檢查我午睡了！我把書一放，眼睛一閉……

　　書是我的好朋友，在我生活中形影不離，我愛你書！

　　書,伴我一生的作文400字 23

　　自懂事起，我就開始看書，什么《西游記》，《論語》，《三國演義》，《水滸傳》……我都看了個遍。但我更喜歡坐在椅子上，聽媽媽講童話故事，想長出翅膀，在天空中飛翔；想變成美人魚，在大海中感受海水；想穿上公主裙，在皇宮中玩耍……

　　我與書，有許多故事。記得一個星期六下午兩點半左右。我捧起一本《窗邊的小豆豆》，如饑似渴地看著。隱約聽到媽媽的聲音：“娟娟，我出去有事，大概下午六點回來，一定要把數學和語文作業做完喲，我會檢查的。”“哦哦！”我不高興地說著，也沒在意她說什么話。這樣不知過了多久，我看了兩本書了。我腰酸背痛，眼睛紅腫地從書堆里鉆出來，看看時間，“哇，五點了！”我驚呼一聲，拿起筆趕緊在本子上畫了起來。畫完后我一看這字，哇，這還是我寫的`字嗎，這是甲骨文吧！正在這時媽媽回來了，一看見作業，就狠狠地批評了我一頓。

　　莎士比亞說過，“書籍是全人類的營養品。”歌德也說過，“讀一本好書，就是與一群高尚的人說話。”書，我們的朋友；書，是人類進步的階梯；書，是一盞神燈。所以，讓書伴我們成長吧！

　　書,伴我一生的作文400字 24

　　爸爸的愛總是那么無語，總是那么冷漠，那么惡顏厲色．有時候好兇好兇，總是讓人進而遠之。

　　可每當我看見爸爸在教室窗口耐心等待我放學的時候，我又是覺得自己是那么幸福啊！

　　嚴厲的目光中透露出一絲的鼓勵，靜靜地在背后默默鼓勵著我．看著我的成績單，我知道爸爸有百般的的不滿，在他舉起手要打我的那一刻我閉上眼．放下了，爸爸放下了那滿是粗繭的手，我知道他不忍心．那時我默默地告訴自己，為了爸爸媽媽我一定要好好學習．可是，我今天明白，學習是為了自己，并不是為了爸爸媽媽學習，一切都是爸爸媽媽為我們在付出，為我們在吃苦．而我們卻這么不懂事，總把學習當成是受罪，是那么不該．大家總說孩子一生出來就是來討債的，難道不是嗎？所以我們應該努力學習，以優異的成績來報答為我們勞苦一生的爸爸媽媽．花兒以馥郁的'芳香來報答哺育它的大地．我們是人不是植物，我們的人性難道不及花嗎？我們一定要努力再努力，加油再加油！呼喚所有的同齡人，大家一定要好好學習啊！

　　最后我要對全世界的爸爸媽媽說：”你們辛苦了！”我要對自己的爸爸媽媽說：”爸爸，媽媽我愛你們！”

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　　書可是我最忠實的伙伴呀！在我煩悶時，是它給了我歡樂；當我不惑時，是它教會了我更多的道理……于是，當我的心情不愉快時，我總會去對書傾訴，讓它純美的文字，滌蕩我心靈的污泥。就這樣，我和書成為了朋友，并結下了不解之緣。

　　步入我神往的小學時，只記得那時特別羨慕一些能說會道、出口成章的大哥哥、大姐姐們。后來，我漸漸明白了，他們之所以那么有才學，是因為書。于是，渴望書的愿望已經在我的心里埋下了種子。我愛上書，就愛不釋手，看起來津津樂道，只不過呀，那時看的是漫畫書。瞧，愛書愿望的種子就這樣萌芽了！

　　隨著年齡的增長，現在我進入高段年級已開始讀一些長篇小說。還記得那一次，媽媽叫我把飯去煮上，我口頭上答應了，可眼睛卻還是一刻不停地盯著書本，心沉浸在書的`世界里，早把媽媽的吩咐跑到九霄云外了。時間慢慢地過去了，我卻渾然不覺。等我從書中回過神來，糟了，飯還沒煮過，又得挨媽媽一頓罵了！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書豐富了我的頭腦，開闊了我的眼界，在書的海洋里，書伴我慢慢成長。現在只覺得我這棵小苗又長高了不少，真希望它能馬上長成參天大樹。

　　書，相伴終生的朋友！與書的承諾：相伴一生！

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