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課外活動作文400字（通用32篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的課外活動作文400字，希望能夠幫助到大家。
課外活動作文400字 1
下課鈴響了，同學們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
校園的西面，有四個籃球架。籃架的旁邊坐著一些同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打得多起勁啊！就一分決定輸贏，可是常常打好長時間還不分勝負。
籃架的東面，也圍了一些同學。他們在跳繩。一個同學剛剛停下來，另一個同學連忙接上他，繼續(xù)跳。
踢足球的同學玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W密切合作，不讓另一隊的.同學搶到球。球從空中飛過來了，一個同學來了個臨空飛射，把球踢進了另一隊的球門。“噢！我們贏了。”獲勝的隊員歡呼起來。
我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領下，在做老鷹捉小雞的游戲呢！
課外活動作文400字 2
周五，我盼望已久的小記者外出燒烤活動終于到了，我們小記者個個都迫不及待地想馬上要吃燒烤了！我們帶著早就準備好的調料，零食，水果，還有燒烤用的食物，歡快地乘車前往燒烤地點——美麗的`東臺山。
一到那兒，我們就找了個空位坐了下來，老師幫我們生好火，炭火上架個鐵絲網，我們就開始燒烤。大家都興奮地忙碌起來，瞧，我拿了幾串魚丸子，刷了一層油，加調料，不停地翻邊，忙得不亦樂乎。不大一會我大叫：“伙伴們，快來吃魚丸啦！”大家一窩蜂跑過來搶著吃。“呀！怎么里面是冷的？是不是沒熟？”原來是火候不夠，等火旺了，老板拿來一個“紅太狼”的“平底鍋”。這一次，果然烤熟了，我們吃得津津有味。才吃幾根，我就覺得口里火辣辣的，這時好伙伴遞給我一支香蕉潤潤嗓子，“太好了！”我趕緊開始剝皮，由于我用力太大，香蕉像長了腿一樣“跳”進了鍋里。“哈哈哈……”同學們哈哈大笑起來，我靈機一動：“不如我們來吃一次烤香蕉，怎么樣？”哈哈，烤香蕉比我們想象中的還要好吃。
享受完“美味”，我們就戀戀不舍地離開了。回望著山上郁郁蔥蔥的樹木，它們好像在對我們說：“歡迎你們下次再來！”
課外活動作文400字 3
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧靜的校園一下子沸騰起來，到處都是歡聲笑語。同學們沖出教室，玩著各式各樣的游戲：有跳繩的，有踢鍵子的，有跳皮筋的，遠處還有許多小朋友在跳舞、唱歌，還有的在打籃球，有的在看書……他們都玩的可開心呢！
先看跳繩的：他們三個人一組，繩子兩邊有兩個人牽著，只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動，上上下下，左左右右，像一個個圓圈穿過小朋友的身體。有時候會絆一下，不過她們配合的非常好，一般不會絆倒。你看，她們笑得多甜哪！
再看踢鍵子的：只見五彩繽紛的.雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群結隊的飛舞，看不清是誰在踢哪只鍵子，似乎是在開鍵子會呢！
最后看跳皮筋的：只見他們左蹦蹦、右跳跳，不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心，看他們有多開心啊！
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，校園里一下子安靜下來了，不時傳出了朗朗的讀書聲……
課外活動作文400字 4
一個星期五的下午，我們班在缺少兩名副攻手的情況下與二班主力進行了一場三對三的籃球比賽。我班隊員是陳新奇，也就是我，還有張楊和廖博文。
比賽開始了。對方發(fā)球，“大熊”接球。見突不進去，便將球傳給李錫。我連忙來防，只見李錫一個假投籃虛晃過我。張楊來補防，可李錫又傳給霉俊林，進了個球。我班先以0：2l落后。對方第二次進攻，被我搶斷。到我方進攻了。我把球傳給張楊，張楊又傳給廖博文，廖博文又傳給我。我一下來個突然加速，如猛虎撲食，起三步將球點入籃筐。隨后，我剛突一個人，又有雙人來包夾，我立刻將球傳給廖博文。可他沒投進。咦，張楊又搶到籃板，只見他一個漂亮的勾手，球進了。此后，我們的進攻如猛虎，如神鷹，打得對方不知所措。
最好的.一次進攻要算這次了：張楊接球后，一個假動作突破后又將球傳給我，大熊來補防我，我立刻將球傳給廖博文，廖博文一個雄鷹展翅，把球打入籃筐。
對了，我還忘了告訴你，我班大獲全勝，最終的比分是32：2。怎么樣？很驚人吧！
課外活動作文400字 5
今天是9月29日，我們將要去好想你教育基地參加兩天一夜的社會綜合實踐活動。
我懷著無比激動的心情上了車，車上有的同學在睡覺，有的同學在玩手機，還有的同學在津津有味的吃著自己帶的零食。就這樣一個小時過去了。到了地方我們見到了一位漂亮的女教官，她是我們帶隊的教官。到了宿舍我們領了床上三件套，找到自己的'寢室并把三件套鋪上。過了一會，我怎么套都套不上。我說；“就這幾個床單被罩我還拿它們沒辦法？經過激烈的斗爭我終于戰(zhàn)勝了它們。
接著我們又去領了一套迷彩軍裝，男孩穿上去帥氣威武，女孩穿上去英姿颯爽。
我覺得最有趣的就是《禮射》了我們進了活動室，穿上了漢服，拿起了地上的竹簡跟著老師讀，讀完了開始學習禮射，老師說先行禮，然后再站位，最后拉弓射箭，哇！我射中了！我興奮不已！......
晚飯過后，全部人都集合在一個大廳里舉行晚會。同學們自告奮勇的上臺表演節(jié)目，歡呼聲，掌聲一片。晚會結束了，我們回到了宿舍，一晚上我們就像小偷一樣無聲無息的偷吃零食。
第2天老師，帶領我們參觀紅棗工廠和紅棗博物館。時間不知不覺得流逝，相聚的時間結束了。登上大巴開始返程了。
通過這次綜合實踐，鍛煉了我們獨立性和集體意識。“好想你”再會！
課外活動作文400字 6
今天下午第三節(jié)課是課外活動，而且我們四年級要利用這個時間去小賣部試一下我們新訂的馬夾，我很高興，因為這幾天，學校是讓五、六年級先試穿的，而且穿上“英華綠”非常漂亮，我聽一個五年級的姐姐說：“這件馬夾有很多的好處，領子你如果不想豎著的話，可以放平，領子豎著可以護脖子，我們的馬夾如果臟了的.話，用抹布一擦就干凈，如果你弄得太臟，沾上了，那你有可能擦不下來，”我聽了更羨慕了，如是這幾天我就心里一直想，“英華綠”真的有那么神奇嗎？真的一擦就干凈嗎？我今天終于可以穿上了，如是我抱著開心的心態(tài)開始了課外活動。
進了操場，老師讓我們跟著廣播里的音樂開始原地跑步，我跟著哨聲踩著點，后來老師有一排一排的跑過去，幸好我沒錯，最后老師讓我們跑了一圈，給了我們很好的評價，我心里特別高興，就在這時，郝老師突然走過來說：“九班十班試衣服，去小賣部，”聽了郝老師的話，我心里更高興了。
于是老師讓我們跑步到了小賣部，我到了那里看見已經有很多班是好了，穿上不咋的，看到他們我跟想知道我穿上的樣子了，終于到我了，我拿著馬夾走了出來，我穿上正好，不大也不小，老師也沒有給我調換，聽說我們穿著個馬夾可能要穿三年，所以有很多要調換的，我穿上了馬夾，這個神奇的“英華綠”馬夾，真像那個姐姐說的那么神奇呢！現(xiàn)在我穿上學校的標志后，覺得自己更自豪了，因為我正在光榮的穿著英華小學的標志！
課外活動作文400字 7
今天星期五，藍藍的天空像一片大海，火辣辣的太陽像海中的指路燈，白云姐姐就像一位魔術師把自己變來變去的，他一變把自己變成了一只獅子在撲食，然后來了一個小朋友手里還拿著一支冰激凌。我們在教室里歡欣雀躍著，因為王老師要帶我們去打“野鴨子”。
到了操場游戲開始了，周圍的草地就像一張張綠色的毛毯。王老師來介紹游戲規(guī)則了，規(guī)則是如果被獵人打中了就在旁邊站著，如果接子彈接住了就會加一次生命，再被砸中了就用被加上的`那一次生命抵押。首先王老師宋杭宇還有謝家?guī)浗o我們做示范，謝家?guī)浤闷鹕嘲拖蛲趵蠋熢胰ィ趵蠋熞惶_就躲開了，王老師蹲下想接住沙包，宋杭宇一扔王老師沒有接住，沙包打到了王老師的胳膊上，王老師出局變成了獵人。
我們開始分組了，十個人一組，五個小朋友是獵人，五個小朋友是鴨子，我是第四組。我看見了楊濤他一會蹲著躲開沙包，一會兒用一個三百六十度大旋轉躲開了沙包。該我當獵人了不知道該打哪一個，我乘他們不注意的時候一扔扔中了陳喆森。過了一會兒該我當鴨子敢，我不知道沙包在誰手上的，我仔細一看原來在西門思若的手上，西門思若朝我一扔，我沒有跳好高，被沙包打中了腳。
今天可真是一個美好的一天呀！這樣的課余活動真令人難忘呀！
課外活動作文400字 8
今天下午第三節(jié)課是我們六年級的課外活動，我們班的同學都分高興。
在我們打掃衛(wèi)生的時候，齊華宇突然想到了大跳繩。于是，就問我們：“喂，李申浩，你們是誰拿大跳繩啊？拿了大跳繩在操場上就可以玩了。”“可以，紅的是好的，藍的是壞的。”我和孫康杰異口同聲的說道。后來，齊華宇覺得紅色的跳繩太短了，于是，他就把袋子里面的器材都倒了過來。他和李申浩經過幾次辯論之后，終于得到了同意的答案：把大跳繩拿到操場去。
等我們找到隊伍之后，就站了一小會兒，就解散了。
于開始了，就有好幾個人玩。我就想：哈哈，如果我們不拿大跳繩的話，他們也沒得玩了。終于輪到我了，我好高興啊！霎時間，我又想到：咦？這么長的`時間，跳大跳繩不會生熟吧？跳錯的話就會遭到別人的嘲笑，反而讓我更加的害羞。這可怎么辦啊？我非常郁悶。這時候，才真正的該我了。趁著上一個人剛跑了出來，我就跑了進去。當時，我非常害怕。生怕自己跳不過去，引來大家的笑聲。短短的時間，繩子過來了，我集中我的全部精神，縱身一跳，啊！我竟然跳過去了！這一個跳過去，可給我很大的信心。我不再懼怕我跳不過去了，而是非常勇敢的縱身一跳，就跳過去了。接下來的幾個那就簡單多了。當上一個剛剛跑出被繩子甩的那片地，我就進去了，哈哈！我跳過去咯！這時候，我的心里是多么的自在啊！總是牢牢掛在心上面的鎖子終于解開了！
這就是這節(jié)課外活動的大跳繩。怎么樣？精彩吧？
課外活動作文400字 9
踏入方城小學大門后，我上了很多課。比如生動有趣的語文課；有趣的數學課；愉快的音樂課。但是我最喜歡的是寓教于樂的活動課。
鐘，上課開始。我們坐在教室里，等待老師的到來。這時，江老師笑著走進來說：“同學們，今天的語文課改成活動課了……”老師還沒說完，學生們就跳了三尺高，江老師還說要帶我們去虎山公園上活動課。“哇”大家更瘋狂了，大家都像瘋子一樣跳舞。直到老師打出了她的“殺技”——“獅子怒吼”。大家都會安靜。
一路上學生們載歌載舞，談笑風生，一眨眼就到了虎山公園門口。走進公園，首先映入眼簾的是四個石雕老虎老師讓我們都坐在地上，然后走進一個石虎問：“你們知道這個石虎是什么姿勢嗎？”學生們說過：“老虎下山”，“餓虎救羊”。老師聽了，高興的稱贊道：“你說的很有道理，但是你剛才在作文里說的關于老虎的`成語，你能用嗎？”
“可以！”我們異口同聲地回答。
“你看另一只，更像母老虎，等著老公捕獵歸來。”
過了一會兒，老師又帶我們去了山上。走過一座拱橋，一陣清脆的鳥鳴聲沖破了我的耳膜。我抬頭抬頭一看，啊！原來那一對對百靈鳥在唱歌，我呆住了，像個木頭人一樣一動不動，仔細聽著百靈鳥甜美的歌聲。老師讓我們把自己的表情和同學的表情寫在作文里。
回到學校后，我心想：如果所有的課都像活動課一樣有娛樂性，那該多好啊！
課外活動作文400字 10
好不容易熬到了午時。操今日午時，我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。
場上，一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。教師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。周圍圍滿了觀看的學生，連小樹也搖擺著手臂，好像在說：“加油！加油！”
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最終一個的丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關向后拉。他向個木頭人似的.，任憑對方怎樣拉，腳幾乎都不動。再看“加盟”我們隊的大力士萬天。他漲得滿臉通紅，右腳頂著前一個同學的腳跟，左腳抵著前一個同學的腳尖，成了一個“弓”字形。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。拉拉隊“加油”的聲音此起彼伏，越喊越響，不把對方拉拉隊的聲音壓下去不罷休。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎樣也拉可是來了，我們輸了。我們隊的同學沮喪地站著，而對方的同學卻高興得一蹦三尺高。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓，由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們贏了。
“失敗乃成功之母！”這場拔河比賽是我真正讀懂了這句話。
課外活動作文400字 11
志愿者活動永遠伴隨著我們，有的負責交通安全，有的負責環(huán)境清潔，有的負責講解博物館文物的歷史。
這一天，我在做作業(yè)的時候，我媽告訴我，她在網上看到了一個關于“小圖書管理員”的活動，于是給我報名，讓我第二天早上九點半之前到約定的地點見面。
第二天一早就醒了。洗完之后，我吃了幾口食物就出發(fā)了。到了會場后，大家排得整整齊齊，陸續(xù)上車。一路上大家都在嘰嘰喳喳，只有一個小女孩低著頭坐在角落里。過了一會兒，我們來到圖書館門口。管理員告訴我們：“你的任務是根據書上的標簽把放錯地方的書放回原處。好了，開始吧！”我也很快來到了我負責的區(qū)域，一一對比。哇！怎么這么多
呀！忽然，我看見有一個小男孩在用手撕一本書中的一幅插圖。“小朋友，你不能撕書哦，書也會痛的。”我走過去對他說道。“姐姐對不起，我知道錯了。”小男孩低著頭說。
哎，好累呀。幾個小時后，我坐在椅子上想。不過回頭望望正在專心看書的大人和孩子們，就感覺心里暖暖的，因為我把書擺放好了，別人找起書來就方便了許多。順著書架往后看，只見一起來的那幾個女生已經趴在桌子上睡著了，看來今天不只是我累呀。
很快就到了晚上九點半，我拖著疲憊的'身體回到家。躺在床上時，我想：原來圖書管理員這么辛苦啊，每天早出晚歸的，還時不時的要制止破壞書本的熊孩子。如果大家都多參加一些有關志愿者的活動，這個世界一定會變得更美好！
課外活動作文400字 12
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊!課外活動時，老師剛說(我們要做這個游戲)好一個游戲名稱，同學們紛紛舉起手，爭著要當老鷹和母雞。老師掃視了一下，指著機靈的小新說：“你來當老鷹吧!”只見小新高興的像瘋了一樣。又指著聰明的'正楠說：“就讓你來當母雞!”正楠當然也非常高興了(他們高興的樣子是怎么的?給大家說說呀)。
游戲開始拉!只見同學們一個個緊緊的拉著前一個同學的衣角。母雞張開龐大的翅膀，保護著“小雞”們。老鷹驕傲(地)的說：“我一定會吃了你們的!哈哈!”可“小雞”們左一躲右一閃。老鷹怎么也捉不到。老鷹(這)著下火了，張開鷹(爪)抓，左一撲，右一捉，還是一無(所獲)碩貨。看著那么多的“小雞”，“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機一動，想出了一個好辦法，看!它一直往一個地方捉，果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢!可是(它自己也)它以滿頭大汗，氣喘吁吁。母雞也快要不行了!老鷹說：“捉小雞一定要捉到底!”它好像一下子充滿了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了，母雞一下子轉過身，逃脫了老鷹那兇惡的利抓。可是(在緊要關頭)再僅要觀頭，還是被老鷹給吃了!
老鷹勝利了!它高興(地)了蹦啊，跳啊。
這次活動使我們明百了做任何事情都要(堅持)做到底，不能半途而費!
課外活動作文400字 13
如果你用眼睛看，用心聽，你會發(fā)現(xiàn)，在你平凡的生活中，埋藏著很多不平凡的東西。
二年級的時候，我是一個很膽小的孩子。上課從來不舉手發(fā)言，下課也不和其他同學打游戲。我每天都是一個人。自然沒人來找我玩。有時候真的很想主動找別人，但是內心的'膽怯讓我站不住腳。這一切什么時候能改變？
還有一節(jié)課外活動課，老師讓我們三人一組去校園找蝗蟲。我忍不住樹敵：誰會和我在一起？抬頭看著學生，他們三五成群地出去了，伴隨著開心的笑聲。不知道什么時候覺得有點冷，有點孤獨。然后我抬頭看了看同學的三支隊伍，但是我一個人，沒辦法失望。我低著頭慢慢走出來，仿佛被灌滿了鉛。
“趙楚凡，終于找到你了，可給我們急死了。回頭一看，原來是李松宇和石承志。我搖搖頭說：“算了，我自己來。我正要離開，突然感覺到一雙手搭在我的胳膊上。然后傳來他們的聲音：“沒事，我們一起去吧！你的眼睛很銳利，請陪我們去找！“是這樣。就這樣，我在他們的拖累下走出了教室。心是莫名的微。
同學們熱情地和我聊天，我也慢慢地和他們聊天。最后我們抓了十二只蝗蟲，排名全班第四。別提我有多開心了！
從那以后，我經常在課堂上發(fā)言，課后經常和同學一起玩。平常的日子里，我用心去發(fā)現(xiàn)，有很多不平凡的事情。我認為那是友誼的溫度。
課外活動作文400字 14
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。
當老師一說起這個游戲名稱時，就有好幾個男同學爭著當老鷹，于是，老師讓我們自由組合玩。我們這一組由林蕾當老鷹，我當雞媽媽，其他都當小雞，分配好角色后，有趣的游戲就開始了。
“老鷹”一步步地向我逼進，看她那眼神好像要把我這群肥肥胖胖的小雞全給“消滅”掉，美餐一頓呢！可我這個雞媽媽也不是好惹的，我會盡我的全力來保護我的小雞。老鷹趁我不注意猛然向我的'右邊撲來，張開她那“鋒利”的“鷹爪”，我這個雞媽媽當然也不甘示弱，奮力擋了過去，狡猾的“老鷹”見我上當了，猛一轉身連忙向我的左邊撲去，我見不妙，來了個“急剎車”也急忙向左擋去，后面的雞群也隨著我晃來蕩去……。第一局平局。
第二局時“老鷹”更狡猾了，她左轉一圈，右轉一圈，把我弄得暈頭轉向，并趁機向我們“進攻”，后面的“小雞們”左躲右閃，蹦來跳去，連我也慌了手腳，這一下子，“老鷹”一連捉了我3只小雞，可她還不罷休，她時而向我發(fā)起猛攻，時而站在原地跟我對詞，不一會兒，又吃了我3只小雞。第二局老鷹贏。
我們滿頭大汗地又玩起了第三局，“丁零零，丁零零”清脆的下課鈴響了，我們結束了快樂的活動，可我還沉浸在那游戲的喜悅中。
課外活動作文400字 15
今天星期五，如火的驕陽像一只會噴火的大魔獸，可是我們卻在煩悶的天氣里歡欣雀躍著。因為，王老師要帶我們到操場上“打野鴨”。
我們來到操場上，我覺得汗水直冒，太熱了！到了指定的一個圓圈，王老師給我們做了示范，謝家?guī)浤闷鹕嘲箘乓蝗樱趵蠋熛耖W電一般旋轉了80度躲開了沙包子彈。這時宋航宇一扔，王老師想蹲下來用兩只手接住，沙包子彈卻打到了她的左手，王老師就變成了“死鴨子”出局當獵人了。
下面我們正式開始“打野鴨”了。首先我和潘麗舟、李卓妍、杜靜雯、邱寒當“獵人”，王涵宇、宋航宇、鄭涵宇、黃康明、謝家?guī)洰敗傍喿印薄１荣愰_始了，李卓妍拿起了沙包瞄準了鄭涵宇，只見她一扔，哈哈哈哈，鄭涵宇還沒反應過來就出局了，鄭涵宇大叫著：“李卓妍你打我，下次我也要打你哦！”......終于輪到我了，我拿起沙包仔細打量著他們，看到傻站著的王晗宇時裂開嘴笑了，瞄準王晗宇使勁一扔，要扔到他時，他一跳，跳過了我的“子彈”，結果打到了后面的宋航宇，我真高興呀！后面的好多“野鴨”也都出局了，最后一只“大野鴨”黃康明也被潘麗舟打到了，終于輪到我們當“野鴨”了！結果正在我還高興的時候，王晗宇拿起沙包假裝往天上扔去，趁我不注意時，猛地向我打過來，我也出局了。
今天的`課外活動實在是太有趣了，同學們不斷討論著剛才活動的精彩時刻，我希望下次我們經常玩，我一定要當一只機靈的“野鴨”！哈哈.....
課外活動作文400字 16
校園生活，我最喜歡的課外活動――“清剿敵人”。這個活動名字很嚇人，其實……說出來就不太起眼，但我覺得很有意思，也很有價值。今年四月份，我又盼到了我最喜歡的活動了。
這次我們的'任務是“清剿”操場上的垃圾。我和葉笑笑、魯儀一個小組，我們帶上鐵鉤子來到操場，只見我們的“敵人”，一排排，一堆堆，散落在操場上各個角落里。它們張牙舞爪，好像馬上就向我們進攻似的。我們三個人手握鐵鉤，立馬沖過去，抓一抓，鉤一鉤。哈哈，結果的“敵人”沒抓到，我們三個人的鉤子竟然鉤到一起啦！這時我才明白，心急可不行，要穩(wěn)中求快。
于是，我對葉笑笑和魯儀說：“快過來，我們給它們來個兩面夾擊。這樣，我們才能把它們全部消滅。”
這回，可有好戲看了。魯儀不知從哪里找來一個大大的紙殼，沖著它們扇了一下，只見“敵人”紛紛起飛，飛向空中。我急忙舉起大鉤子，擲向空中，隨手一鉤，竟然一下子捉住了三個。我高興得跳了起來，并且馬上繳獲“戰(zhàn)利品”，送到葉笑笑手中的袋子里。于是，我們這樣反反復復地鉤，垃圾“敵人”被我們消滅掉了。我們累得滿頭大汗，垂下手臂，拖著鐵鉤，筋疲力盡。但是，當看見操場那么整潔干凈，我們頓時感覺好有成就感，頓時感覺不累啦。
這就是我最喜歡的活動。它沒有什么特別，卻給校園環(huán)境帶來了整潔與干凈。
課外活動作文400字 17
好不容易熬到了下午。操今天下午，我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。
場上，一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。周圍圍滿了觀看的學生，連小樹也搖擺著手臂，好像在說：“加油!加油!”
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個的丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關向后拉。他向個木頭人似的，任憑對方怎么拉，腳幾乎都不動。再看“加盟”我們隊的大力士萬天。他漲得滿臉通紅，右腳頂著前一個同學的腳跟，左腳抵著前一個同學的腳尖，成了一個“弓”字形。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。拉拉隊“加油”的聲音此起彼伏，越喊越響，不把對方拉拉隊的聲音壓下去不罷休。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。我們隊的.同學沮喪地站著，而對方的同學卻高興得一蹦三尺高。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓，由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們贏了。
“失敗乃成功之母!”這場拔河比賽是我真正讀懂了這句話。
課外活動作文400字 18
這次我們有進行了一次有趣的課外活動，讓我受益匪淺。
我們依舊和往常一樣，繞著操場跑了兩圈。接著就站軍姿，然后老師讓我們拿了幾件體育器材。我一直想推鐵圈，所以就拿了一個。
我剛剛拿到時，看其他人推得那么輕松，認為應該沒有多難。沒想到，這東西不大，但難學的很。我拿著推手，推起來，結果那個圈剛剛轉起來就倒了，一米都推不起來。我不甘心，再次試了起來。我再次拿起推手，把上面的小圈勾起來，開始推。可我實在做不到——讓那個圓圈轉起來。
我開始琢磨技巧，應該把推手放到距離底部多遠處；推起來后，應該慢慢地走，還是快速的跑起來；等等等等很多應該注意的地方……
在琢磨的同時我悟出了一個道理，這和我們生活不是一樣的嗎？那個大鐵環(huán)就是我們，生活就是那個推手，推動著我們前進。我們最終會到達成功的彼岸，而在這之間會有無數的挫折和失敗將等待著我們，我們要做的就是，摔倒再爬起來，摔倒再爬起來。經過無數次歷練和考驗，我們將會成功，走在灑滿鮮花的道路上。而回味起，之前的'種種不幸，我們可能會微微一笑，可能會嚎啕大哭……
在這思考當中，我再次嘗試起來。我依照剛才自己總結的一些失敗經驗，再一次推起。這次，我真的成功了。突然會有一種想哭的感覺，就像一個運動員在經歷了無數次失敗后，終于被繆斯女神青睞了。
這次課外活動，讓我學到了課堂上所學不到的。
課外活動作文400字 19
“叮叮叮”，上課鈴響了，同學們從四面八方沖進教室，準備開始上課。
老師剛走進教室，就大聲說道：“今天，我來帶大家玩‘畫鼻子’。”老師的話音剛落，同學們就興奮地叫了起來。
游戲開始了，老師在黑板上畫了一張沒有鼻子的臉說：“現(xiàn)在，我要找一位同學給它畫上鼻子。”我們紛紛舉起了手，每個人都希望老師點到自己的名字。“鄒雨欣。”老師喊了同學的名字。鄒雨欣聽到自己的名字，整個人都在發(fā)光，趕緊跑向講臺。
只見老師給她一支粉筆，用布蒙上她的眼睛，再讓她離黑板兩米遠的地方，原地轉了三圈。轉好后，她跌跌撞撞地走上了講臺，捏著粉筆，準備開始畫了。她剛準備在眼睛上面鼻子，可手又縮了回來，她慢慢地把手移到了鼻子的'位置……這時，全班同學都安靜了下來，就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。我在心里喊著：鄒雨欣，就是這里。快畫呀，快畫呀！可是，她沒有聽到我心里的呼喊。最后將鼻子畫到了頭上。我們班許祖旺大聲叫道：“鄒雨欣，你把鼻子畫到頭上了。”同學們聽了，哈哈大笑。她也摘下眼罩往黑板一看，也不好意思的臉紅了。
時間過得真快，不一會兒就放學了，我們還沉浸在這個游戲中，不舍得回家。
課外活動作文400字 20
在學校里，課外活動就是一種放松。下面就由我這位小導游來帶領大家一起游覽一下我們在學校里豐富多彩的課外活動吧！
有一次，我們和班主任姜老師一起來到了學校的聚英廣場后面，在這里，由姜老師組織我們玩了一個游戲，游戲的名字叫“看誰跑得快”。
首先，姜老師讓我們女孩兒跨五步的.距離和男孩兒面對面，而且是一組一組來玩兒的，我和張宇軒是一組的。我鼓足了勁兒，準備和他比一比。姜老師說：這個游戲的規(guī)則是：男孩兒先跑，女孩兒后跑，對方要繞跑一圈，而且在對方跑得時候，另一個人可以用手點一下正在跑得人一下，如果點倒了，那個人就算輸了。姜老師講完游戲規(guī)則后，我心想：哈哈！張宇軒，這次你逃不了了，我肯定會把你點倒的。只聽姜老師說了聲：游戲開始！男生就像箭一樣跑了出去，等張宇軒跑到我跟前時，我伸出手指重重地點張宇軒的肚皮一下，張宇軒頓時倒了下來，但他并沒有灰心，他又一下子站了起來，抓緊時間又跑到了終點。我們學校有趣的課外活動還多著呢！就讓我以后再給你們慢慢介紹吧！
通過了這次課外活動，讓我明白了一個道理，就是做什么事情都不能輕而易舉的放棄，總有一天會成功的。
課外活動作文400字 21
9月22日，我有幸受邀參加了在鄭州舉行的“獻祖國”《朗讀者》總決賽。
整個活動非常精彩，老師和學生都用優(yōu)美的文字和生動的閱讀表達了對祖國的熱愛和贊美。有時氣勢磅礴，有時溫文爾雅，有時激情澎湃，有時淚流滿面。洋洋得意，飽含情感，深刻體現(xiàn)了對祖國的深情和大愛。
有一對父女同臺讀書，父親讀書很專業(yè)。每一個字，每一個停頓，都能讓人感受到他淵博的學識。我女兒很年輕，但她也不甘示弱。她的聲音甜美，情感純潔。她的父女為大家奉獻了一段悠揚的朗誦。
新密市的一位老師背誦了他創(chuàng)作的一部作品：《長城，長城》，給我留下了深刻的印象。他文筆老練，文筆高超，表達水平清晰，朗誦優(yōu)美有趣。
印象最深的是一個幼兒園小朋友的'朗誦。她的表情、肢體語言、情緒表達、語氣、停頓都恰到好處。她年輕的時候，觀眾給了她熱烈的掌聲和歡呼聲，她終于獲得了一等獎。有時候，真的和年齡無關。
參加這次活動不僅讓我欣賞和學習了優(yōu)美的朗誦，也增加了我對祖國的熱愛和驕傲。
課外活動作文400字 22
我總是不會忘記那一次趣味運動會，常常會浮現(xiàn)在我的腦海中。
那還是上個學期的事情，我們學校舉行冬季運動會，同學們都特別開心。我參加的活動是跳繩比賽，所以，我每天都在家里練習，一天比一天跳得多、跳得快，我也一天比一天有自信。
一天又一天，我最盼望的運動會終于來到了。下午，媽媽把我送到操場上去比賽，我站在旁邊，看著同學們甩著繩子，我也大聲地給他們加油。終于輪到我了，我走到比賽場地那里，拿起跳繩、雙腳并攏，隨時準備開始。直到工作人員說：預備開始后，就只聽到甩繩子的聲音。我可管不了那么多，眼睛看著前面，繩子都看不清了，手用力地甩著繩子。耳邊是同學們大聲對我說：汪碩，加油！汪碩，加油！當然了！我不能回應，只是拼命地跳、甩，我快不行了，手很疼，腳也沒力氣了，我的'速度慢了下來。
比賽結束了，可是我沒想到的是，我三等獎都沒得到，但我并不灰心。以后我多加努力就好了，但永遠都忘不掉這一點：鍛煉第一，比賽第二！做什么事，只要自己付出了勞動，至于結果是我們無法強求的，但我無怨無悔！
課外活動作文400字 23
下課鈴在左顧右盼，焦急萬分中終于來臨了。同學們以下蜂擁而入到辦公室里，尋找自己的風箏，我也不例外。排好隊伍后，大家來到操場。”哇！
好多風箏啊！
有燕子、老虎、小羊……其中，蝙蝠最多。裝好支架后，“蝙蝠號”開始起飛，可每當我飛到一定高度，這風箏似乎跟我作對一樣，就盤旋著慢悠悠地向下降落，使我不得不失望地喊出：“‘蝙蝠號’墜機！
”看著班長諸葛田冰的飛機風箏越飛越高，我著急的都快哭出來了，到底是哪里出了差錯呢？經過一對比，我才發(fā)現(xiàn)支架的尺寸太長，這可怎么辦呢？有了！
這兒，這兒，還有這兒。我把支架穿進風箏中間的孔中。終于好了，這下可以飛得很高了！
“我美滋滋地想著。我拉著風箏線的線軸左右擺動著，可天氣也偏偏和我作對，風停了，風箏又一次降落了。我泄氣了。這時，“好事佬河馬”走來，說：“我的風箏放掉了，幫你放吧！
”我也沒聽完，只想累死了，就把風箏柄給了他。他熟練地一拉，一放，風箏一會兒就飛上去了，而且越飛越高。我看著，心里樂開了花兒。猶如踩著一朵幸福的.云，飛向遠方……我定過神來一看，啊！
風箏跟我告別似的，一搖，一搖，飛出學校。我腳下幸福的云頓時消失了。
課外活動作文400字 24
今天是星期三，我們要去少年宮活動。我們帶著高興的心情，坐著客車來到了城東青少年活動中心。
走進了科技樓，找到了教室，樊老師對我們說：“今天有三個活動，好好地表現(xiàn)一下自己。”樊老師剛說完，沙雕老師就來了，他對我們說：“不朋友們，等下到了沙雕場，要聽老師的指揮。”來到了沙雕場，我們分了組，許昊彬和我一組。我們按照老師的步驟做起了沙雕。
我們先把沙子堆成一尺左右的高度，用鏟子拍硬。老師說：“要像石頭那樣硬才可以。”我看看我們的沙堆夠硬了，就讓許昊彬用手指用力按下去試試，“哎喲！好硬！好硬!”許昊彬邊說邊笑。于是我們就到老師那里去領了兩把刻刀。我們就開始雕刻了，雕刻什么呢？我們想了一會兒，異口同聲地說：“我們雕城堡吧！”意見一致，于是我們就拿起刻刀雕刻起來。過了好一會兒，一座城堡就出現(xiàn)在我們面前。老師過來看了一下，還表揚我們刻得好呢。
做完了沙雕，我們又去釣了魚，做了手工。
有趣的課外活動可以讓我們學到理多的.知識，學到更多的本領！
課外活動作文400字 25
在暑假的一個星期六，我和媽媽出門去參加由《課堂內外》舉行的`“螢火蟲之夜”活動，地點在照母山森林公園。
活動開始之前，我們在公園的一片草坪上游戲，游戲名叫“螢火蟲知識搶答”，例如：“螢火蟲是吃素還是葷？”“螢火蟲有幾條腿？”等，每答對一次，就可以優(yōu)先得到獎品，如：手電筒、螢火棒等。接著，我們30幾個孩子分成了4個隊伍，便開始了尋找螢火蟲之旅。
一開始，我們這一組因為興奮過度，所以一開始就使勁跑，一口氣跑完了3、4公里，把老師說的路程都跑完了，才停下來。當媽媽從后邊趕來，說：“跑那么快干嘛？后面慢慢走的人都有收獲了！”“啊？！”我們吃驚的說。在返回的跑上，我們也慢慢的邊走邊細心觀察，發(fā)現(xiàn)了并捉到了4只螢火蟲！后來，我們把好不容易捉到的螢火蟲仔細觀察和研究了一會兒后，決定還是把它們放回樹叢里。因為它們和我們一樣，也是有生命有家和親人，所以我要保護它呀！
通過這次活動，讓我明白了一個道理，那就是做任何事都不能太急，要學會放慢速度，仔細觀察和思考，才會有收獲！
課外活動作文400字 26
昨天，我們班學習了新課文《春雨的色彩》，胡老師留給我們一項作業(yè)，和同學們組隊練習小鳥們的“爭論”。我和蘇麗艷、胡伊諾、吳宸霏相約周日中午一點鐘在幸福家園小公園里見面，一起辯論“春雨的色彩”。
一點整，我們準時在小公園里集合，四位媽媽當裁判和主持人，在我們四個人分別將課文大聲朗讀一遍后，媽媽們宣布辯論規(guī)則，按照“春雨是()的，因為春雨落在()上，()了”的模式辯論，一場辯論賽正式開始了。
我第一個舉手，以“春雨是綠色的，因為春雨落在禾苗上，禾苗綠了”先聲奪人，緊接著胡伊諾、蘇麗艷、吳宸霏也不甘示弱，分別以桃花、迎春花、鐵樹為對象，描述了春雨的.顏色。我們辯論的很激烈，時不時的對視起來爭論的面紅耳赤，一副要打架的樣子，媽媽們趕緊把我們拉開并公平裁判。
辯論結束，媽媽們允許我們在那里玩一會，我們四個人拉著手到亭子那邊去玩，留下媽媽們在那里聊他們的話題。
我還是第一次和同學們在公園里一起學習，我過的非常開心，如果有機會我還會參加這樣的辯論。
課外活動作文400字 27
今天下午，我們上了一節(jié)課外活動課。
到了操場，練了差不多20分鐘的隊列，我們就開始了自由活動。這次，我?guī)Я穗ψ印Ｎ覀冮_始玩毽子了，我們比賽看誰踢的`最多。我先開始，我一邊踢，別人一遍數：“1、2、3、4。”突然間，我的力量太大，一踢，哎呀，沒接到。“哇，宋思雨踢了4個，看看閆秋彤能提多少個。”我在心里默默的想著：我這幾天可不能白練了，一定要贏！
我們有一次開始數了：“1、2、3。”YES閆秋彤踢了3個，比我少，后來，史怡珂和劉佳心也開始踢了，“1、2、個。”劉佳心只踢了2個，再看看史怡珂只踢了1個。哈哈哈哈，哎呀，我贏了。我知道我贏得了比賽以后，別提有多開心了！
后來，我再踢的時候，來了一個后踢，呀，踢了5個，破了一次記錄，嘻嘻，雖然踢得并不多。后來，老閆，誒，誒誒，誒，哦，我又贏了，她有比我少一個，劉佳心和史怡珂也只踢了2個。
我們一直比賽，比到了課外活動結束。課外后動真開心，我以后還要上課外活動課！
課外活動作文400字 28
我最喜歡玩陀螺。下課后，我飛快地跑到操場，和心愛的陀螺玩，和同學們比賽。
開始游戲！我跟同學說：“一，二，三，發(fā)。”我發(fā)出的陀螺就像一個旋轉的輪子，呼呼作響，用極大的力量撞擊著別人的陀螺。一個同學用繩子把他的陀螺移到我的陀螺邊上撞了。我覺得：我的陀螺那么厲害，你的陀螺和我的陀螺碰撞，真是小巫見大巫。我的陀螺砰的一聲撞在我身上，讓同學的.陀螺搖搖晃晃，但很快我的陀螺就支撐不住了。這時，另一個同學想和我比賽陀螺。誰要是怕他，我就跟他拼個你死我活。但是這個同學剛贏了兩次陀螺碰撞，他的陀螺也沒剩多少力氣了。看到這種情況，我靈機一動，悄悄對他說：“等一下，讓我們一起，先打敗正對著我的陀螺，然后我們再碰撞。”這位同學一聽說這是他又一次獲勝的好機會，我們齊心協(xié)力，攜手共進，一舉干掉了和我相撞的陀螺。
這是我快樂的課間活動。但是課間時間太短，玩不了陀螺。我覺得：把課變成課就好了。我也知道打陀螺可以消除疲勞。
課外活動作文400字 29
下課了，寧靜的校園一下子沸騰起來，同學們全都像歡快的小鳥一樣飛出教室，在操場上玩各種各樣的`游戲，真是好不熱鬧！
看，那邊最熱鬧的"老鷹捉小雞"的游戲開始了，"雞媽媽"用"翅膀"擋住我們這些"雞寶寶"，而"老鷹"也張開了鋒利的"爪子"向"雞寶寶"發(fā)起進攻，經過了一番較量后，"老鷹"一下子撲向雞群里最小的一只"雞"，嚇得其他"小雞們"也左躲右閃，最后"老鷹"成功的抓到一只"小雞"，圍觀的同學有的在為"小雞"惋惜，有的在為"老鷹"拍手叫好。
這次活動不光帶給我歡樂，還讓我明白了同學之間的相互配合，很高興參加這個活動。
課外活動作文400字 30
“叮鈴鈴……”，下課鈴按時一響，大家就一窩蜂爭先恐后地跑出教室。剛才，寂靜不久的校園，一下子沸騰起來了。
在劃分好的白線前，幾個人在跳遠。首個同學隨著輕盈的身體一躍，差點就躍出了對面的白線，驚得旁邊的.同學目瞪口呆，大吃一驚。
在跑道上，幾個校園里跑步不錯的同學，正你追我趕，激烈搏奪。只見一位同學拼盡全力地跑，把幾個黑影拋在后面。可他萬萬沒有想到的是，一個瘦瘦小小的黑影一下子掠過了他，使他完全沒有能快速反應。“
“嘩——”沖過了終點，臉上露出勝利的喜悅。剛才還在想這場比賽贏的同學，就像泄氣了的皮球一樣，垂頭喪氣地低著頭，失落極了。
不僅如此，中央里還有人在拔河。他們每隊臉上都露出嚴肅的情形，眼睛互相瞪著，空中好像彌漫了火藥味，叫人可怕。兩隊爭先恐后地使勁拉，似乎中點的紅領巾都是他們的。陽光照不到心中的熱情，而歡呼聲更是蓋不過拼博的心血，兩隊都拼盡全力，往死里拉。勝利將會屬于誰呢？
活動千萬數，最重要的是友誼、團結，記一次銘記心田！生活中的豐富多彩值得我們去體驗。
課外活動作文400字 31
雪下了一天一夜，學校的大操場上已鋪上了一層厚厚的地毯。我們幾個同學約好放學后去打雪仗。
終于放學了，大家懷著喜悅的心情，興高采烈地來到了操場。我們分成了男女兩隊：顧西陵、谷亞寧和王嘉偉組成男生隊；我、孫嘉熒和盧靖雯為女生隊。規(guī)則是：誰被雪球砸中，誰就成為對方的`人。來到操場，雙方就忙著做雪球。我抓起一把潔白的雪，用手捏實，一個圓溜溜的雪球就做好了。經過幾分鐘的準備，我們就開始了激烈的‘戰(zhàn)斗’。只見王嘉偉拿起一個大雪球“嗖”得一聲向我砸來。也不甘示弱向他仍了一個大雪球。王嘉偉看見雪球向自己飛來，嚇得就像老鼠見了貓一樣，立刻連忙躲開。當他看見雪球沒有打中自己，還得意的向我們扮了一個鬼臉。漸漸的，我們女生隊快抵擋不住了。大家就拿出一個超級大雪球狠狠地向男生隊扔去，一下子居然砸中了兩個人。男生們見情況不妙也只好乖乖的舉手投降。這一次打雪仗，我們女生隊大獲全勝。大家高興極了。
天色漸漸地暗了下來，我們手拉著手一起走出了學校。
課外活動作文400字 32
課外活動豐富多彩，但我最難忘的還是那次拔河比賽。
那是星期三的下午，剛一下課，同學們就像出籠的小鳥一樣，飛快地涌向人山人海的操場。
一到操場，同學們個個摩拳擦掌。老師叫我們分別站在繩子兩邊，同學們拿起又粗又長的繩子，“嘟”，隨著發(fā)令槍響，拔河比賽開始了。三（6）班的同學奮力把身體往后一仰，又使勁往后一拉。我班也不甘示弱，全力以赴地往后拉。突然，繩子不動了，場上出現(xiàn)了僵局。左邊三（6）班的同學個個臉漲得通紅，身體幾乎要貼到地上了；再看看我班的同學，一個個臉繃得緊緊的，瞪著大眼睛。我們都緊張地盯著那條紅綢子。左邊三（6）班的`啦啦隊看見了，就高聲吶喊：“加油！加油！”我們班的啦啦隊不甘示弱，也高聲吶喊：“加油！別泄氣！隊員們聽到助威聲，一下子精神抖擻，紅綢子一會向左一會向右。突然，三（6）班的一位隊員鞋子掉了，趁他提鞋的時候，我班猛一用勁，把他們拉了過來。“嘟——！”一聲哨響，我班贏了！同學們歡呼雀躍，三（6）班的同學則個個垂頭喪氣。
啊，那場拔河比賽真是太激烈了，我至今記憶猶新。
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