一次拔河比賽作文400字

時間：2021-08-10 17:58:06 400字我要投稿

一次拔河比賽作文400字

　　拔河在中國有悠久的歷史。早在春秋戰(zhàn)國時期，就有拔河這項活動，不過在那時不叫拔河，而稱為“鉤強”或“牽鉤”，后演變?yōu)榍G楚一帶民間流行的“施鉤之戲”。下面是一次拔河比賽作文400字，請參考。

一次拔河比賽作文400字

　　【篇一：拔河比賽】

　　星期四下午，我們學校舉行一場別開生面的六年級拔河比賽。先由老師們抽簽選比賽班級，我們六八班先是和六六班比賽。

　　比賽開始，我們班和六九班的爭奪進決賽的大戰(zhàn)開始，我們班的前鋒是足有一百五十斤重的余胖，只見他們十分得賣力地拉著繩子，我們也沒閑著，在他們旁邊大聲地喊：“加油，加油，我們一定必勝……”在我們的加油和他們的賣力，我們成功的把六六班給拔贏，接著是十一班和十班的較量，十一班是個個身強體壯，再不出一分鐘就把十班的'拔贏……轉眼間30分鐘過去，總決賽開始，我們老師抽的是和四班較量，我們班還是原姿勢就在快拔贏的時候不心胖的下半身倒在地上，讓敵人反敗為勝，第二次，在裁判還沒吹哨時，四班就已經(jīng)拔，我們班胖后面的那個鞋掉，徹底的輸……比賽結果出來，十一班的第一，我們班倒數(shù)第四，十分不甘心，四班犯規(guī)。

　　如果下一次還是拔河比賽，我敢說，我們班決不是倒數(shù)的！

　　【篇二：拔河比賽】

　　星期五，我們三年級在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。在同學們的急切盼望下，比賽開始。各班的運動員精神抖擻地擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。

　　哨聲一響，同學們都使出吃奶的勁兒，像一頭頭斗牛似的拼命往后拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，手都被繩子勒得發(fā)紅，可他們緊咬牙關，忍著疼痛，不肯放松。由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動。對方見情況不妙也不甘示弱，使出九牛二虎之力。有的鼓著腮幫，有的.一邊使勁拉一邊大聲吼著。繩子上的紅帶子又移向他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員們急：“不好！加油！加油！”嘿！這一喊真管用，繩子又漸漸移向我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”拉拉隊有節(jié)奏地為我們吶喊著，紅帶子一點點向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事。或許我們用力太猛，繩子一下子被拉過來，同學們都摔倒在地。最倒霉的就是我，因為我站在最后，同學們都壓在我身上，差點兒把我吃的中午飯都壓出來。最后，我們班大獲全勝。

　　拔河比賽這項運動，不僅鍛煉我們的身體，還讓我懂得一個道理，那就是“團結就是力量”！

　　【篇三：拔河比賽作文】

　　操場上隨著一陣陣的“加油、加油、加油……”聲，五年級拔河比賽開始。

　　我們和首先和五（1）班進行比賽，同學們各個摩拳擦掌，準備大顯身手。前兩局的戰(zhàn)績一比一平，看來一場激戰(zhàn)是在所難免的。

　　隨著裁判員哨聲一響，決定勝負的關鍵一局開始。我緊緊地握住粗繩，穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟，身體向后傾斜……雙方僵持著，那條紅標志在這段時間內，幾乎一動不動。操場上鴉雀無聲。忽然，我感覺那條長繩在一步一步地往我班移動，我一陣歡喜……這時場外的同學打破沉默的場面，吶喊著“四（一）班加油……”“四（二）班加油……”不知是喊的威力，還是四（二）班得到一種神奇的.魔力，紅標志離開我班，慢慢往四（二）班這邊移過去。我睜大眼睛，拼命往回拉……就這樣，繩子晃來晃去，怎么也不肯邁出任何一方的河界，場上氣氛緊張而激烈。助威同學的吶喊聲，我們的口號聲交織在一起，整個操場都沸騰。忽然，不知怎么的，繩子一晃失去平衡，繩子直向二班方向滑去，滑去……裁判員“嘟……”哨聲斷叫喊聲。唉，四（二）班贏。

　　我默默無語地回到座位上，心理暗暗下個決心：二班，二班，你們不要洋洋得意，下次我一定會讓你們愁眉苦臉的！

　　【篇四：激烈的拔河比賽】

　　記得去年我們在一個公園里舉行拔河比賽。

　　那天，我們按照學校分成2個組，分別為我方煉化組，和對方精英組。

　　我們在繩子的中間系一根紅繩，又在地上畫一對平行線。規(guī)定：哪個組把對方的一個人或把紅線拉出靠自己一組的線外，就算獲勝。

　　我方隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見，我方隊員緊緊地拉住繩子，目光落在那鮮紅而醒目的繩子上，只聽“哧”一聲劃過耳際，我方隊員個個弓著背，身體微微傾斜著。可是對方像是一塊磁鐵一般把中間的繩子吸引過去，我們緊張極！不好！中間的繩子悄悄的往對方地方向移過去。

　　“煉化組加油！加油！不能輸！勝利是我們的！”我們大聲喊著。我方隊員更加用勁，劉忻的臉脹得紅紅的，眉頭緊鎖，咬緊牙關，手把繩子握得牢牢地，好像隨時都要爆發(fā)出她所有的'力氣似地。在們的加油鼓勵下，我方隊員們用盡全身的力氣。果然，在我們的共同努力下，那細長的紅繩像老鼠似的向我們跑來。這時精英組的隊員泄氣！

　　最后，我們憑著頑強的毅力和堅持不懈的精神擊敗精英組。

　　【篇五：拔河比賽】

　　溫和的陽光撒向大地，襯托出學生臉上那如花般美麗的微笑，那是為什么呢？是因為明天是6月1日，是兒童的節(jié)日，為慶祝六一，學校給我們五年級特地舉行一次拔河比賽。

　　我們拔河運動員從高到矮排成一隊，男生20人，女生10人，陸續(xù)進操場。只見操場正中央躺著一條蟒蛇般的'繩子，繩子中央系著一條紅繩。我們班是與一班比的。不會吧！我心想：一班的人有好多力氣的，我們班一定要盡力才行。我們左右站好，蹲好馬步。只聽體育老師大喊：“準備！一！二！開始！”一聲令下，我們都憋足氣，鼓足勁，咬緊牙關，拼命往后退、往后倒。旁邊的啦啦隊在大喊著：“加油！加油！”路過的蜻蜓、蝴蝶都在旁邊目不睛的觀看這，就像一個忠實的觀眾在旁大喊這加油。一切都活，都在為拔河運動員加油鼓勁、吶喊助威。繩子緩緩向我們這靠近。“耶！贏！”我們一蹦三尺高。

　　時間流逝去，比賽也好，雖然我們實力沒得第一，但是我們得第二名，我們加油過！努力過！這就是做好的，畢竟，友誼第一，比賽第二！

　　【篇六：拔河比賽】

　　今天下午第三節(jié)課是我們五年級課外活動，今天我們進行拔河比賽。

　　來到操場，同學們特別高興，選手們體現(xiàn)的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比，簽抽完，我們知道和八班比。很快兩輪結束，輪到我們上場，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始同學們以為這次比不過，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏他們。比賽開始，同學們和八班比的第一輪輸，而在我看來是在先試探八班的力氣，果然交換位置后，我們贏，拉拉隊響起歡呼聲，但這只打一個平手，第三次我們又贏，這次八班是使上吃奶的勁，但也沒有贏，因為他們太大意，第一輪就又上所有的力氣。第二輪我們和四班比，我們班都感覺有點懸殊，上場，才知道四班其實不過沒有那么多胖子，理所當然這次我們又贏。現(xiàn)在只剩下四個班，我們分別和實力最強的一班進比賽，我們和一班的比賽開始，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的同學們使勁把繩子往后拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學把臉憋紅，吃奶的`勁也用上，但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給一班，但我們并沒有沮喪，因為我們破上一次拔河比賽的記錄，以前我們總是最后一名，現(xiàn)在我們也可以進前三名。

　　這天的拔河比賽是多么開心，歡快的笑聲回蕩在整個操場，讓我明白，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結果。

　　【篇七：一次拔河比賽】

　　一年一度的運動會又拉開帷幕，同學們各個斗志昂揚，激情四射，運動會有很多項目，比如：拔河、女子800米跑、踢毽子比賽……。而我們班只參加拔河。還記得，去年我們拔河都是冠軍。

　　在運動會以前，我們就加強訓練，每次體育課，我們都拿來練習拔河，每次一下課，再反過來看看同學們，個個都是累得滿頭大汗，有的同學還在埋怨：“我都不想?yún)⒓影魏樱看误w育課都累得我夠嗆的，好煩啊。”而我不這么認為，我認為，能為班上服務是我的榮幸。

　　現(xiàn)在終于把運動會盼來拉，我的心里暗自高興。同學們個個都很緊張，我的好朋友謝雨含驚奇的'問我：“難道你不緊張嗎？”“我不緊張啊，我覺得，現(xiàn)在，我們心里覺得很有壓力，但是，我們只有把壓力化為動力，才有可能取勝。”我答到。“五年級參加拔河的同學請做好準備。”我搓搓手，準備大顯身手。隨著判是一聲槍響，兩隊使出九牛二虎之力，一會繩子在這邊，一會繩子又在那邊去，可見，我們班和5年級3班實力相當啊，這個比賽維持長達18分56秒，最后，我們班終于把紅繩拉過來拉，我們班個個同學歡呼雀躍，有的女生抱成一團，有的牽著手。比賽結束，當我們拿到用我們汗水換來的獎狀，我們心里高興極。

　　【篇八：學校拔河比賽】

　　一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽。五點的鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。

　　我們一到操場，就見操場上早已百著一根又粗又長的`麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。

　　同學們開心的說著，笑著，議論著，活象一群鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時沸騰起來，趕走寒氣。

　　拔河比賽開始，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一只老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼，勝利以屬于我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束第二場比賽。

　　拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現(xiàn)我們班集體的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰(zhàn)勝一切。

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