理想的作文400字

　　理想一旦被付諸行動，就會變得神圣。一起來看看關于理想的作文，僅供大家參考！謝謝！

　　篇一：我的理想

　　“天才失去理想，蛻作庸人，可笑地夸耀著當年的功勛。庸人失去理想，碌碌終生，可厭地詛咒著眼前的環境。”

　　這一句詩是出自流沙河的《理想》，它形象而深刻地闡述了理想對人們的重要性。  的確不錯，理想在成材的過程中，起著重要作用。

　　沒有理想的人，是不完全的；有理想者，就是一個“大寫的人”。我自然是完全的——我的理想是當一名像居里夫人一樣的科學家！

　　我深知要成為一名科學家必須具備淵博的知識。強烈的好奇心。敏捷的.思維和堅持不懈的心態。知識要靠長期的積累；好奇心有的是與生具來的，有的是后天培養的；多思考能使思維敏捷；一個好的 心態是要從小培養的。這四者我僅僅具其三而已，還需努力。

　　為此，我埋頭在書本里苦讀，哪管那酷暑嚴寒；十年如一日的去上學，哪怕那寒風凜冽，刺破我的臉頰，大雨傾盆，透涼我的心扉；別人下課的事后，我提起筆作業；別人上課的時候，我認真聽講 不亞于她們任何人。

　　有時候，冷得連提筆寫字都成問題；有時候，風刮在臉上隱隱做痛；有時候，全身被雨水淋濕，凍得瑟瑟發抖；有時候，真想合同學們一起去玩；有時候，真想做一下“小動作”。但是，我堅持住 了！我時刻告訴我自給：堅持一下，再堅持一下！為了一個永恒的目標——理想——像居里夫人一樣的科學家！

　　如果將知識的國度比喻為一個大花園，那我愿意變成一只勤勞的蜜蜂，在花園里汲取知識的花粉，讓它積累。醞釀成為甘露！

　　篇二：我的理想

　　假如理想是一片海，那么這片海肯定是我的腦海。我有許多理想，徜徉在彌漫著童真的理想街道上，我發現了最矚目的那個，我想當一名演員。

　　歲月在時間的雕刻下歷盡了滄桑，我的理想何嘗不是有一遍又一遍的流轉。自小我愛唱歌，我想成為一名歌唱家，但后來，我發現這并不是我真正的愿望，而是別人對我的期待，我原來想做一名設 計師，我想為大家設計一些更加有概念，便捷的東西。最后，我開始喜歡那些電視劇中的演員，生動有色，于是，我的理想在層層的變化中確定了，并且，這兩個理想至今沒有在腦海中磨滅。

　　常常聽到大人們對我講：做演員非常辛苦，除了要演的生動、出色之外，更要真情流露，做到這些之后，還得承受拍攝時的勞累。天真的我不以為然，到后來，才明白：做演員真的很累，而且還有 一定的風險。我曾經想過：算了，那么辛苦，做設計師就好了。但是，我始終對演戲抱著希望與濃烈的好奇心。

　　在學校，我積極的參加各項演出，鍛煉自己的上臺膽量。因為有同學、老師、家人的幫助，也因為有許多機會讓我參加演出、主持、比賽、吟誦的各項活動，我得到了許多舞臺經驗，上臺時自然大 方、不怯場。

　　在家中、生活中，我也能夠自信的表現，上電視、錄節目、拍MN，現在都成為了我的強項，這能讓我在演戲時的攝像經驗豐富，不緊張。

　　成為一個演員需要經過無數的`困難，有一個名人說過：天才是百分之一的天分加加百分之九十九的汗水而成的。是的，我也需要付出很多汗水，但也正因為如此，才能得到真正的成功。

　　加油吧！為理想而努力！為理想而奮斗！

　　篇三：我的理想

　　理想，是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。理想可以讓你在困難的時候看到光明，提高勇氣。不同的人會有不同的理想，我的理想是當一名天文學家。

　　理想的誕生是會有原因的。有些人希望自己能為人民服務，他們的理想就是當志愿者；有些人希望自己能不斷寫作，他們的理想就是當作家；有些人希望自己能站在講臺前講課，他們的理想就 是當老師。我想當天文學家有三個原因。原因一：中國的天文學家較少，需要更多的人參與天文研究。原因二：地球已經承載了六十多億人口，水資源、石油資源、森林資源等在將來可能會枯竭，我希 望能為人類找到第二個可以居住的星球。原因三：宇宙中有許多未解之謎，等待著天文學家去破解，我希望能解開這些謎。

　　不過，要想使自己的`理想實現，并不是一件容易的事。正如《在山的那邊》中所說：“山的那邊，依然是山，那個海呢？”這里的山象征困難，而海則象征理想。我們在實現理想的道路上一定 會遇到許多困難，等待著我們去征服。我們如果知難而退，就永遠不會實現理想。我們要有克服困難的信心和毅力。翻過一座座“山”，才能看到“大海”，實現自己的理想。我現在正在朝著理想努力 ，不僅經常查找天文資料，還在晴朗的夜晚用望遠鏡觀測天空。我還要努力學習，為當天文學家打下基礎。我相信，在不遠的將來，我就會成為一名優秀的天文學家！

　　篇四：我的理想

　　列夫·托爾斯泰說過“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去了前進的力量。”我們每一個人都有一個理想，或許是工程師，或許是律師，或許是設計師，也可能是做一 名宇航員……而我的理想則是當一名物理學家。

　　我想先研制出一種功能全新的機器，它能既能飛上幾千米的高空，又能鉆進幾百米的地下，既能浮游于海面，還能潛入深海。而且機動性非常好，便于操作。它的防御裝置非常先進，可以抵御強高溫和 一切輻射。攻擊武器更是威力空前，可以在30秒內摧毀一座城市。而且還有一個最大的.優點，就是住在上面特別舒適，臥室餐廳等一應俱全。

　　我還想開發出一種幾乎取之不盡，用之不竭的新能源，使石油、煤炭、水、天然氣等資源嚴重缺乏的問題迎刃而解。它的作用幾乎可以替代現有的所有資源，為人們的生活提供便利。

　　我要用我的新機器在全世界維護正義、懲惡揚善；用我的新能源造福人類。但我深知，如果我猜想實現這個愿望，就必須從現在做起，要努力學習文化、科學知識，用自己的雙手去創造一個美好、全新 的世界。

　　這就是我的理想，我要不斷為之奮斗，我認為只有這樣才能實現理想，擁有美好的生活。

　　篇五：我的理想

　　大家都有理想，我也有理想。我的理想是當一名服裝設計師。

　　成為一名服裝設計師，沒有那么容易，不是誰都能當的。但是，我定了這個目標，我就會努力去實現它，人有理想，就會有動力。我相信，我以后一定會當上服裝設計師。看電視時，有時候會看見走秀 的，幕后的服裝設計師，我就很羨慕他們，看見他們設計出美麗的婚紗、晚禮服，我就會想：如果我當上了服裝設計師，我一定會設計出最美麗的衣服，讓父母、老師為我驕傲。

　　我現在是一名小學生，但我會為我的理想去努力、去奮斗，我現在要學會設計晚禮服、婚紗的樣圖，也要好好學習，為我的理想全力發展，雖然服裝設計師是幕后的.，也很渺小，但是，只要我有這個理 想，我一定會做好，而且我也會更出名、更出色。

　　如果我當上了服裝設計師，我一定不會忘記我的母校，更不會忘記那七年記憶最深刻的“小二班”的同學們。還有我和劉老師，當上設計師以后，我一定要設計出最美的婚紗，把它發布世界各地，讓更 多人知道我，到那時，我就是一顆閃耀的金子，是“金子總會發光的”我相信，我一定會發光的，更重要的是，我要給“小二班”的“劉老師”設計一套最美麗的婚紗，讓老師也回味一次年輕的味道。

　　同學們，讓我們從現在努力，努力學習，努力奮斗，實現自己的理想。

　　篇六：我的理想

　　每個人都有自己的理想，我當然也不例外。當一名書法家是我由來已久的理想。（老師和父母鼓勵的言語是我認真寫字的強大的動力。）有理想是好的，但是，我知道任何勝利的桂冠都是用荊棘編織而成的，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。我為了寫好字，平時也付出了辛勤的汗水。平日里的語文抄寫作業，我都一絲不茍的完成。哪怕一筆一劃沒寫好，我都要擦掉，重新寫過。每個周日，小朋友出去游戲了，我都要參加書法班的.培訓，回家后，繼續認真完成書法班布置的作業。有一回，我感冒發燒，頭痛得厲害，媽媽說這回可以不去，我仍堅持去上了書法培訓課。還有一次，叔叔結婚辦喜酒，我也拒絕了“誘惑”，沒去喝喜酒，堅持上培訓班。

　　就因為我心中有夢，雙休日對于我來說，根本是不存在的。但是因為我熱愛書法，喜歡寫字，所以算得上是“苦中有樂”。這不，我的辛苦終于小有收獲了。我常常獲得班級寫字一等獎，本年度還獲得全校寫字一等獎呢。這也更加讓我懂得“有了付出，才有回報”的道理。

　　為了我的字寫得越來越好，為了早日實現我成為一個書法家的理想，我腳踏實地，一步一個腳印，拼命揮灑辛勤的汗水。“再苦也不喊累”，為什么，因為我堅信，只要我努力了，我的理想一定會實現。

　　篇七：我的理想

　　和大家一樣，每個人都有自己的理想，而我的理想由年齡的增加而變化，但有一個理想是不變的。

　　我最大的理想就是讓我們的地球更健康。楊利偉在太空中說地球像一個水球，但是在不是海的地方究竟又是什么顏色呢？其實現在的地球早已不是原來的樣子了。這些都是應為我們現在的科技惹的禍。科技是一把雙刃劍，它的飛速發展有利也有弊：他雖然讓我們更方便，更快捷，足不出戶就可以做許多是事。但也讓我們的地球傷痕累累，科技的發展是建立在地球的資源上面的'！

　　雖然上海世博會的口號是“城市讓生活更美好”但許多人都認為城市讓生活更糟糕！像上海那樣的城市，空氣污染指數都暴表了。南京也是天天在霧霾的籠罩之下，這些都是汽車尾氣和工廠的黑氣。雖然現在國家在講什么空氣改造計劃，其實只是說說而已，并沒有什么多大的實際行動。如果想根本的改造空氣一是要政府的加強管理，二是要我們的自覺行動。

　　想象一下如果我們唯一的家園是綠樹成蔭，如詩如畫，晴空萬里，的世界，那人類還造什么諾亞方舟，擔心什么世界末日呢！

　　篇八：我的理想

　　我的理想是希望長大后可以當一名教師，可以讓一些孩子學會許許多多的道理和知識。

　　記得以前有一次，老師拿著個文具袋問我們：“你們說這個文具袋是誰發明的呢？”我們的回答一致，異口同聲地說：“是科學家。”老師反駁我們：“不！這個是老師發明的。”當時我們所有人都一頭霧水。老師向我們慢慢的解釋道：“文具袋的確是科學家發明的，但科學家持之以恒的.精神是老師教的。”我們當時才恍然大悟。我不由得向老師生出了一種崇拜感，所以我想成為一名教師。

　　每當我看到老師獻出他的時間來讓我們的知識不斷提高，我就一直想向老師說一聲謝謝。謝謝老師為了我們，而獻出了自己寶貴的時間；謝謝老師為了我們，而改作業改到傍晚；謝謝老師為了我們，而不知疲倦地在工作。老師的這種舍己為人的精神，也讓我下定決心，要當一位老師。

　　此外，我最佩服一位老師，就是我們現在的語文老師：陳老師。他對于我們學生既是個和我們和諧相處的朋友，也是個對我們盡心盡力的老師。這個老師很喜歡給我們講故事，一個個故事，讓我們明白了一個個做人的道理。原來當老師不但可以教會我們知識，更可以教會我們一些道理。因此我更想當個老師。

　　我長大的理想是當老師，這個理想一直都沒在我心里改變過。

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