腳印300字記敘文作文
腳印是指腳踏過的痕跡。多喻走過的路，留下的事跡。下面是小編給大家分享的腳印記敘文作文，讓我們一起來看看吧！
腳印記敘文作文一
成長的足跡讓我們有了不必要的煩惱！我們在一種朦朧的狀態(tài)下來到這個(gè)世界，卻在成長的過程中不斷的得到煩惱。總是喜歡把自己的意愿隱藏在一些自因?yàn)楦呙鞯脑~中，自以為是的我們總是認(rèn)為自己高人一等，而別人外國人就是那么直爽，不喜歡拐彎抹角的，或許是現(xiàn)在的人們頭腦太發(fā)達(dá)了吧。
我們就像爬山虎一樣的向著天空的方向蔓延，當(dāng)我們驀然回首才發(fā)現(xiàn)我們從來都沒有離開我們落根的地方，或許只要在夜深人靜的時(shí)候才感到內(nèi)心的充實(shí)！當(dāng)夕陽逐漸接近那遠(yuǎn)方的地平線，我們才灰發(fā)現(xiàn)以前的足跡已經(jīng)離我們那么遙遠(yuǎn)！我們只要感嘆時(shí)間的飛逝！太快了！
成長的包袱里裝了太多的酸甜苦辣，一路拾也一路扔，可拾的總是比扔的多。所以我們的成長才那么的苦澀！壓得我們喘不過氣來！
成長啊！是夢中的真，是真中的夢！
腳印記敘文作文二
我，一天天地長大。心事，也一天天地加重。
童年幼稚的玩笑，此刻億起，竟會皺起眉頭，感嘆一聲：時(shí)不復(fù)矣！
長大了，回做很多事，雖在父母眼中仍是孩子，但是一些事卻也自然而然地推向了自己的肩膀，不愿面對的事，不愿見到的人，此刻，也必須去處理，去解決，去面對，去擔(dān)負(fù)起一個(gè)大人的責(zé)任……
漸漸地，學(xué)會了如何挺胸站立于這個(gè)社會，學(xué)會了如何吞飲下心中的苦水，學(xué)會了用平靜淡泊的心理狀態(tài)去面對一些必然和事實(shí)。但是，在這一切一切都逐漸成熟的同時(shí)，心中的苦繭，也在一層一層地加厚……
成長，是一種正常的生理現(xiàn)象。
成長，是家庭和社會的需求，但成長所付與心理的壓力，性格的扭曲，也同樣是責(zé)無旁貸的！
腳印記敘文作文三
成長的路是自己一步步走出來的！人生就像你在泥沼中前行，在后面總會留下一串串痕跡，這一串串痕跡便是你成長的腳印……
有時(shí)候，成長的道路并沒有你想像中的那么平坦，它布滿坎坷險(xiǎn)阻，荊棘鋪滿了成長的歷程，你無法拒絕這突如其來的怪客，你只能像招呼上賓一樣對待，溫柔和藹，拿出一顆平常心，它就很快被你擊�。欢偃缒阌帽芏h(yuǎn)之的心態(tài)去對待這位遠(yuǎn)客，那它一定要你為你的無情付出深刻的代價(jià)，也許是小敗一場，也許是讓你頹廢的一場，它會把你辛勤的努力付之一炬，而你只能眼睜睜的看著，看著一切一切付諸東流！
成長的旅途困苦艱難，不過沒精打采的去面對總不免讓人難堪！倒還不如收起不滿，伸展眉頭，露出你粲然的笑臉，勇敢的面對那深刻的成長腳�。∫苍S剎那間，愉快幸福就會娓娓地向你走來，它們向你招手，它們示意你已經(jīng)走過完整并且美滿的一生，來吧，讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱某砷L腳印吧！
腳印記敘文作文四
從懵懂走向成熟的道路上，不會只有歡笑與喜悅，總會夾雜一些煩惱與悲傷。
從小學(xué)到中學(xué)，在同學(xué)們的眼中，我永遠(yuǎn)是被懷疑的對象，被大人們視為危險(xiǎn)物。最近，班內(nèi)一塊玻璃碎了，掀起了一場風(fēng)暴，同學(xué)們都暗暗猜測誰是罪魁禍?zhǔn)�。我并沒有特別關(guān)注這件事，也沒有去猜疑誰，可大家看我的眼神總是鬼鬼祟祟的，甚至有人直接問，這件事是不是我干的。開始，我很有耐心地向他們解釋，可慢慢地，越來越多懷疑的眼神向我投來。
最后，無路可走的我選擇逃避，再次面對這樣的問題，淡漠地撒了謊，承認(rèn)了這件事。過了不久，大家都不再提，甚至是忘卻了，可在我的記憶深處，有更大的委屈一直藏著……兩年前，發(fā)生過同樣的事情，大家明明已經(jīng)親眼看到不是我干的，弄壞玻璃的同學(xué)也是已經(jīng)默認(rèn)了，可我還是成為大家眼里真正的“兇手”。雖然有怨恨，但是經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，慢慢就會忘卻了，正如席慕容說的，“沒有怨恨的青春才會了無遺憾。
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