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難忘的事情作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的難忘的事情作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的事情作文300字 篇1
我記得一件事，是最讓我難忘的事。那是一年前，在陽光荔景花園里玩耍，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很高的欄桿。我站在上面，就像從宇宙的`“盡頭”望地球的地心。我腦子里突然有個(gè)念頭，跳下去會怎么樣？是粉身碎骨？還是安全無比？到底跳下去會怎么樣啊，我一直追求這個(gè)答案！這時(shí)候我想，只有跳下去才知道答案。可是這么高，我跳下去豈不是很危險(xiǎn)！我左思右想，我可是男生，就算危險(xiǎn)也無所謂啊！跳吧！我膝蓋彎曲，用力的跳下去，搜！我成功抵達(dá)地面的時(shí)候，四肢已經(jīng)完全貼到地上了，沒有碰一粒灰，原來如此！也許我也是在陽光荔景第一個(gè)揭開這個(gè)謎的，第一個(gè)跳下去的。
跳完了以后，我想到，如果你肯嘗試，也許是失敗，也許是成功。如果你沒有嘗試，你一定屬于失敗。
難忘的事情作文300字 篇2
在我們成長過程中，一定做過錯(cuò)事吧！下面我給大家說一件錯(cuò)事吧！
在我讀一年級的時(shí)候，有一次語文測驗(yàn)我竟然考到了八十多分。我以前測驗(yàn)都是九十多分，這次測驗(yàn)考到了八十多分，怎么才可以跟父母交代呢？我心突然緊張起來，頭上都是密密麻麻的汗珠，我真想這是一場夢而已。
到了星期五回家的時(shí)候，媽媽問我測驗(yàn)測得怎么樣，我只好不好意思的說考到了九十六分。媽媽頂戴了很高興，那是我真想告訴媽媽事實(shí)，但我又不想給媽媽掃興，只好不說出來。過了一天，我再也忍不住了，只好把事實(shí)告訴了媽媽，媽媽卻沒有批評我，只跟我說：“孩子，沒關(guān)系，下次努力就可以了，你誠實(shí)跟我說出了事實(shí)，我才可以幫你，才讓你好好學(xué)好這個(gè)單元的`知識。”我聽了媽媽說的話，忍不住留下了眼淚。過后媽媽個(gè)我做了很多關(guān)于這個(gè)單元的練習(xí)，我做完之后我的只是真的好很多。
我經(jīng)過這件事，我學(xué)會了要以誠待父母，每一個(gè)都會做錯(cuò)事，不過想父母或別人承認(rèn)自己做錯(cuò)了，這也是個(gè)好孩子哦！
難忘的事情作文300字 篇3
在日常的學(xué)習(xí)中，數(shù)學(xué)這一科目算是我最大的弱項(xiàng)了，我的腦子不是很靈活，總是會比別人慢半拍，解題的速度就像是蝸牛一般，所以我也很害怕數(shù)學(xué)。
有一次數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫了一道題目，說：“我給大家五分鐘的時(shí)間，時(shí)間到了以后，我會隨機(jī)點(diǎn)一名同學(xué)到講臺上來，把題目的解答過程寫在黑板上。”我一聽，頓時(shí)身上就出了一身的冷汗，心想可千萬不要讓我上去啊。我在座位上把頭埋得很低，希望老師不要注意到我，由于心情很亂，我雖然一直在演草紙上算題，但是沒有頭緒。
很快五分鐘時(shí)間就過去了，偏偏不湊巧的是，我害怕什么就來什么，老師真的點(diǎn)名讓我上去。我慢吞吞地走上了講臺，可是腦子卻一片空白，站在黑板面前發(fā)呆。
老師看出來我一點(diǎn)也沒有思路，就在下面給我鼓勵(lì)：“不要緊張，想想老師昨天教給大家的公式，再結(jié)合這個(gè)題目，看看有什么辦法解答。”在老師的提示下，我竟然突然之間有了思路，并且很快的把題目的解答過程寫了出來。老師贊賞的`說：“這不是都寫對了嘛，很棒的你。”我聽了心里十分的高興。
這次在講臺上寫題讓我找回了自信，以后我要多在數(shù)學(xué)上下功夫才行。
難忘的事情作文300字 篇4
在我的腦海里有許多難忘的畫面，但是最讓我記憶猶新的'是我與好朋友胡文皓之間曾經(jīng)發(fā)生的一件事。
記得那是一年級下學(xué)期的一天中午，老師布置我們做作業(yè)。我們都認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來。我做完作業(yè)后，就匆匆忙忙地去交作業(yè)。我交完作業(yè)往回走時(shí)，見王鳳云急沖沖地跑過來，氣喘吁吁地對我說：“你的……語文練習(xí)冊……被胡文皓撕破了。”我一愣，問道：“為什么？”“因?yàn)槟闩龅袅怂摹兜茏右?guī)》。”王鳳云緩過氣后答道。我回過神來一想：“不會是剛才經(jīng)過他座位時(shí)不小心碰掉的吧，我得去看看。”
我跑到座位上，翻開練習(xí)冊一看，啊！這么大條縫。我一氣之下，二話不說，拿起胡文皓的練習(xí)冊毫不猶豫地給他撕爛了。
后來老師知道了，就找我們詳細(xì)地詢問了一遍事情的經(jīng)過，我們一五一十地告訴了老師。老師批評了我們，我們也知道了錯(cuò)誤。回家后，爸爸媽媽也狠狠地批評、教育了我。
我現(xiàn)在想起這件事來可真覺得有些后悔。如果當(dāng)時(shí)我沒有那樣做，而是誠懇地向胡文皓道歉的話，我就不會給老師留下壞印象了。那么，在二年級發(fā)生的類似的一件事情里就不會被老師誤解了。
教訓(xùn)難忘啊！
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