實用的看戲作文300字九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的看戲作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

看戲作文300字 篇1

　　晚上，我和媽媽姐姐一起去看戲，我們看的戲主題叫《寶蓮燈》，等燈亮時戲就開始了，戲的內容說三公主生了一個小男孩，可是天上不許仙人成人，三公主被打上天認罪，。二郎神把三公主打到青山里的一個山洞里，讓三公主和她的'孩子無法相見，他父親給他取名成香，成香一天天長大了，他從父親那兒得知母親被二郎神打到青山里，下定決心救出母親。

　　首先，他要去學武功，他告別父親，父親同意了。他就去拜仙為師，他走了好幾天來到了一片森林，看見一位老爺爺在砍樹，就問老爺爺這里有沒有神神仙？老爺爺就朝西方說：“那兒有一位法力無窮的神仙。”成香又走了好幾天，遇到了一個小童子出來開門。他說；師傅講今天有位人要來就是你呀。請！他每天刻苦的練習，有一天師傅對成香說：“你的刀法已經很好了，快騎上我的紅鶴去對付吧！”路上他看見了二郎神和他打起來，最后還是成香贏了。他用刀劈開山救出了母親。

　　一家人又快樂的生活在一起！

看戲作文300字 篇2

　　中國皮影戲歷史悠久，相傳皮影戲產生于漢代已經有200年的歷史了，漢武帝的寵妃李夫人死后，漢武帝思念成疾。宮中有個叫少翁的人，用素紙剪成李氏人形，將紙放在燈前投影到帷幕上，武帝看后，似見到李氏一樣，病漸好。

　　這便是皮影戲的雛形，后來發展成為皮制，再配上音樂、唱腔，慢慢形成了皮影戲。興盛于隋唐，到公元十世紀宋朝進入極盛時代，著名的《清明上河圖》上已有多處皮影戲演出情景。中國皮影藝術從十三世紀元代起，流傳很廣的一種民間藝術，并遠播海外，成為世界性的藝術。還隨軍事遠征并海陸交往，相繼傳入了波斯（伊朗）、阿拉伯、土爾其、暹羅（泰國）、緬甸、馬來群島、日本以及英、法、德、意、俄等亞歐各國。皮影俗稱“燈影戲”，又有“電影始祖”之美稱。

　　皮影是中國民間廣泛流傳的皮影戲的表演道具，而皮影則是中國古老而精美的傀儡戲，它是利用燈光將獸皮雕刻的`各種人物雕像、景物映在幕布上演出，故而得名。法國史學家喬治？薩杜爾稱它為“世界電影的始祖”。

　　如今，只有烏鎮的皮影戲館還在天天演出，隨著烏鎮旅游業的發展，烏鎮的皮影戲走進了蘇州、上海、韓國、德國等地，以其獨有的民族魅力得到了廣泛的認同和喜愛。

看戲作文300字 篇3

　　吃完晚飯，我和姐姐去劇院看戲。雖然天上下著毛毛細雨，可沒讓我們掃興，我們打著雨傘，踏著泥濘的馬路，大步的向劇院走去。

　　不一會兒，我們便來到了劇院，我低頭一看，褲子已經濕了一大截。正當我彎腰挽褲角時，姐姐卻買來了兩個冰激凌，送給我一個。我們擠進了劇院里。戲還沒有開始，劇院里早已人山人海，大家談笑風聲，等著，盼著。

　　好久，舞臺上響起了鑼鼓聲，緊接著，音樂開始了，大家都目不轉睛地盯著舞臺，生怕漏了一眼似的。

　　不一會兒，幾位濃裝打扮，身穿花紅柳綠的`戲服的演員出場了，一邊做著動作，一邊走著有節奏的步伐，還唱著動聽的戲曲。雖然我們看不懂她們在唱什么，演的什么意思，但還是覺得挺開心的。姐姐也不懂她們在演些什么。我們異口同聲地說了幾句：演戲的瘋子，看戲的呆子，哈哈！

　　時間不早了，我們就回家了。

看戲作文300字 篇4

　　以前，我多次在電視里看到皮影戲，覺得既神奇又好玩。這次，有幸能在現場觀看，我心里非常激動。

　　晚上，我和爸爸一起特意去海門老街看皮影戲。爸爸告訴我，皮影戲是我國的一項非物質文化遺產。我們來到演出的院子里，人還不多。大人帶著小孩陸陸續續地進來，不一會兒就把臺下坐滿了。

　　七點半，隨著一陣美妙的演奏聲，皮影戲？孫悟空三打白骨精？開始了。只見臺上的屏幕里出現了一個骨頭架，它隨著音樂，晃晃悠悠地跳起舞蹈來，臺下的人一下子全被吸引住了。一轉身，它變成了一個美麗的少女，還說：“要吃唐僧肉，爭做長生不老仙。”一會兒，唐僧師徒四人來了。結果白骨精變成少女、老婆婆、老公公都被孫悟空一棒子打死了。最精彩的情節出現了，白骨精逃走后，一會兒變成了小兔，一會兒變成蜈蚣，還有烏龜……孫悟空變成老鷹、公雞、漁夫等分別與她打斗。最搞笑的'是白骨精變成了一只大鳥，孫悟空變成了獵人，還掏出一把槍來，惹得臺下的觀眾個個哈哈大笑，個個都看得津津有味。

　　半個小時的精彩表演，很快就結束了。可我還沉浸在美妙的故事情節中，遲遲不能忘懷。皮影戲作為我國悠久歷史文化的一個組成部分，希望能夠源遠流長。

看戲作文300字 篇5

　　父親，猶如一座山，穩重而讓人信賴。父親匆匆背我看戲，而我看到的，也只有父親那匆匆的背影。

　　父親愛看戲，就因為看戲這件事兒，非得跟母親吵上幾架不可。但母親也總讓著父親，每當母親甘拜下風，父親也就露出微笑，強硬拉著我看戲。

　　小時候的我還不懂事，只是等著父親用自行車載我去看戲。也不知道戲臺上“依依——呀呀——”地唱著什么歌，不知道林黛玉的多愁善感，不知道包青天的'大公無私。只知道對面的黃鶯站上了枝頭，遠處的房屋又多了幾縷炊煙。

　　雖然我不懂戲劇，但每去看戲偏要好奇的打探，在人群中你擁我擠，伸著小腦袋向前望。這時，父親便會把我抱起來，扛在肩頭。我呢，倒一點也不害怕。有時高興了，就用小腳踢踢父親的胸膛；有時看得無聊了，便靠著父親的頭，昏昏睡去；有時還在熟睡的過程中來一次“水漫金山，”而父親并不責怪我，反而笑著說又得換身衣服了。

　　父愛，總是默默無聞。那份愛，在我心里，緩緩流淌。

看戲作文300字 篇6

　　老師的辦公室對我而言就像大劇場一樣，每天都會上演精彩劇目。作為吃瓜群眾的一員，可謂看戲不怕臺高，每天都要打探一番，說不定有大片上演。

　　一天中午，我在樓道邊玩耍，看見一位女老師像個大力士，直接拉起學生往辦公室拖。老師的'眼睛兇神惡煞，伸出死亡之手生拉硬拽學生，如同一只發怒的獅子下一秒就要把獵物撕個粉碎。而學生卻像被老鷹抓住的小雞仔一樣，毫無反抗之力，如同戰敗的逃兵丟盔棄甲

　　我瞬時來了精神，這場面比好萊塢大片還精彩，還刺激，豈能錯過？老師罵起人來一氣呵成，根本不用打草稿，口水四濺，直接讓他掉入口水之淵。

　　我偷偷尾隨其后，透過門縫：那位同學如紅眼兔子一樣，老師的手指像搗蒜一樣，上下揮舞著，感覺下一秒世界大戰就要爆發。他眼淚如斷了線的珍珠一樣滑落下來，不停地抽搐，楚楚可憐的模樣讓人憐憫。他已淚不成泣，老師還是不放過他，而且一旁的老師也過來湊熱鬧，如同一把把菜刀把他傷得血肉模糊。

　　看來，在學校就要遵守紀律，做什么事情都要有分寸。作為學生的我，要以學業為重，否則下一個倒霉的人就是我了。

看戲作文300字 篇7

　　寒假的第一天中午，爺爺帶我去看戲。我不管三七二十一就開心得說：“好的！”我和爺爺沿著山的周圍去看戲，走著走著爺爺對我說：“看到那座廟沒有？”我說：“看到了。”心里想：爺爺讓我看那座廟干什么呀，會不會看戲就在那里看呀？帶著我的問題跟著爺爺一起來到了那個廟。

　　啊！真的在廟里。過了一會，戲開始了，只見一個男的拿著一個皇冠給她老婆戴，她不戴，還說那個男的對她不好，后來又叫外婆去給她戴，她也不戴，后來叫外公給她戴，她還是不戴，后來只好叫爸爸給她戴，爸爸說：“我不去。”只好叫媽媽給她戴，媽媽說：“你爸爸去我就去，你爸爸要是不去，那我也是不會去的。”孩子看誰都不去，就假跳樓媽媽以為是真的就幫他送去皇冠，媽媽想盡了辦法終于把皇冠放到那個女的手里。

　　后來我看得不耐煩了，就出去買吃的去了，回來一看一個皇上正抱著一個很窮的女的`，原來那個皇上就是一開始的男的，那個女也是一開始的那個女的，他們之間的差距實在太大了，一個是兩個國家的皇上，一個卻是整天吃沒有人要的東西的人。看著看著爺爺叫我回家，我只好依依不舍地回家。

　　這個戲真好看！

看戲作文300字 篇8

　　我的外婆家在蔣家村，那是一個文化歷史悠久的村莊，古色古香的文化大禮堂內，無不顯露出村民們的樸實與辛勞。這不，前幾天就請了 “小百花”越劇團，來做戲文。

　　在那期間，我央求媽媽一起去看戲。那天，我們在外婆家吃過晚飯，大手牽著小手，走到大禮堂去看戲。待我們走到大橋，大橋兩側已插滿五顏六色的彩旗。廣場上小販們的吆喝不絕于耳,有賣棉花糖的、有賣粉絲的……我們走進了大禮堂，頓時人山人海，談論聲一陣接一陣，排山倒海般涌上來。

　　戲開始了，我跟媽媽坐在長凳上看戲。可我什么也看不見。我努力伸長脖子，探著小腦袋，可還是看不見，只聽見演員伊伊呀呀地在唱著。

　　“媽，我站在板凳上看好嗎?”“婷婷，你站起來后面的人就看不見了，來，坐在媽的腿上。”我聽話地爬上了她的'腿。

　　“媽，我渴。”“那你先坐會兒，媽去給你買好吃的。”一會，一支哈密瓜妥妥地在我的手上了。

　　看完戲，夜已深了，路燈發出了微弱的光。靜靜的夜里，只有我們倆走回家。牽著媽媽粗糙但溫暖的手，我的心里滿是溫馨。

　　“婷婷，小心!這里有個坑，跨過來。”

　　“嗯!”

看戲作文300字 篇9

　　我喜愛看京戲，尤其愛看凈角，也就是大花臉的戲。除著迷于架子花臉那一招一式的功架表演、銅錘花臉韻味醇厚的唱腔外，更愛觀看那獨具藝術風格的京劇臉譜。

　　京劇臉譜是傳統戲中演員面部化妝的一種程式，用夸張手法在演員面部勾畫一定的彩色圖案，它除了顯示人物的性格特征，也具有很高的欣賞價值。多年來，出于愛好，我對臉譜的.收藏產生了濃厚的興趣。不論是泥塑的、紙制的、還是郵票上的、畫片掛歷或是其它物品上的，凡是能收藏我都收藏。不管是節衣縮食，還是花費精力，我都有樂此不倦。一旦如愿，則愛不釋手，樂而忘憂，喜氣洋洋。

　　要說這京戲的臉譜，它尤如一個歷史大觀園，每幅臉譜都有一段歷史故事或神話傳說。為提高欣賞水平，了解劇中人物的歷史背景及勾畫臉譜的緣故，業余時間，我或是請教行家求得真知，或是從浩如煙海的史料中尋求答案。日積月累，這不但提高了我的欣賞水平，也使我對歷史人物有了較清楚的了解，而且豐富了我的文史知識，拓寬了我認識事物的視野，真是一舉多得。

　　京戲看罷回味無窮，國粹的價值，藝術的魅力。

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