【精選】鼓勵的作文300字34篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的【精選】鼓勵的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　鼓勵的作文 1

　　鼓勵，可以讓人獲得成功。鼓勵，可以讓人超越自我。鼓勵，還可以讓人重振信心。

　　那是一節(jié)體育課，在炎炎夏日中我們進行了一次比賽。以跑步為主，誰先跑完一圈并且用時最短的人便能獲得桂冠。對于我這個胖子來說，可是做夢才能夢到的呀！像我這樣的人只能摸一個“豬尾巴”。

　　比完賽的人越來越多，剩下的'人也就越來越少，我心里莫名的緊張起來。

　　不一會兒就輪到我了，我站在白線前，望望旁邊的人，又望望體育老師。心撲通撲通的跳個不停，待體育老師發(fā)出“預(yù)備——跑”的命令后，我立即撒腿就向前沖去。其他人也爭先恐后地向前沖，我們之間的距離很快拉開了。

　　我望著前面的人的背影，心想：算了吧，已經(jīng)拉開這么遠的距離了，追是追不上了。就在這時，我的周圍傳來了聲音：“曾宇丹，加油！加油！”我不禁向前方望去，那些好朋友站在終點，奮力為我加油。看到他們的樣子，瞬間，我不知哪來的力量，開足馬力向前沖去。距離一點點在縮短，朋友們的歡呼聲也越來越大，就在接近終點的地方，我竟然然追上了他們

　　雖然我沒有拿到這次比賽的桂冠，但跑出了前所未有的好成績。鼓勵，給了我無窮的力量。

　　鼓勵的作文 2

　　鼓勵是什么？鼓勵是打破煩惱的利劍；鼓勵是打開成功之門的鑰匙；鼓勵也是帶你走出絕境的路……它雖然是朋友之間的.一句話語，但能帶給對方無盡的勇氣。

　　今天，艷陽高照、晴空萬里在這美麗的五月期間，我卻被一句話語燃起心中無盡的力量，看，那就是鼓勵。

　　下午小孔請我去運動館打網(wǎng)球，到了運動館小孔說；“我們來打網(wǎng)天南海北吧！當(dāng)我還沒來得及出聲，小孔同學(xué)就把網(wǎng)球打了過來，我不知所措只能用網(wǎng)球拍揮了過去，但網(wǎng)球卻跟我擦肩而過。接著第二次，第三次……

　　這時，我才吞吞吐吐的說：“其實……我……不會打網(wǎng)球。”我本以為他會嘲笑我，沒有想到的是他既沒有潮笑我，還對我說：“沒事，我剛打的時候也跟你一樣，我來教你吧。”這一句鼓勵的話語似乎讓我全身充滿了力量和勇氣。

　　于是他開始教我動作，有時揮網(wǎng)拍時會打到自己，當(dāng)正要放棄時，那句鼓勵的話語又讓我充滿信心。當(dāng)我心灰意冷時，他的那句“不要放棄。”告訴我一定會成功。

　　鼓勵是那么厲害的東西，它雖只是一句簡單的話語但也能帶給你無限信心和勇氣……

　　鼓勵的作文 3

　　從小到大，每當(dāng)我受到挫折或困難時，都是在家的背后給我鼓勵，也讓我在鼓勵中慢慢成長，讓我學(xué)會了怎樣面對困難，克服困難，戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　記得讀小學(xué)四年級的時候，也是我開始學(xué)英語時期，一開始，我對英語充滿了信心與自信。可是，烏云密布，不祥的事情來了，段考了，我本來以為能考90分以上的。但是萬萬沒想到，我竟然只考了45分，這又使我對英語失去了信心。變得自卑了。就連我拿卷子給爸媽看的勇氣都沒有了。放學(xué)后，我沒有回家，而是在家后面的小路上徘徊了很久，天色漸漸地晚了，我一個人站在路上很怕，但又罵爸媽罵我英語只孝了這么多分，所以我在路上想了很久，決定回家承認錯誤。

　　一回到家，看到爸媽坐在飯桌上等我吃飯，這時我心里慚愧極了，覺得對不起爸媽，過了一會兒，我把這件事跟爸媽說了，爸媽不僅沒罵我還說：“沒關(guān)系的`，寶貝，你這么聰明，一定能學(xué)好的，我們還等你期末考100分呢。”聽了爸媽的一番話，我又決定學(xué)，因為我要實現(xiàn)爸媽的承諾跟提高英語的成績。

　　我就是這樣在爸媽的鼓勵下成長的。

　　鼓勵的作文 4

　　在我的記憶中，鼓勵聲是最多的，但也有失敗的時候，那時候，別人都鼓勵你繼續(xù)下去，那樣的精神是最可貴的。

　　鼓勵聲是加油聲，讓人在比賽中更有信心，我在學(xué)校運動會時，比賽的時候，家長都會在旁邊撕心裂肺地喊著：“加油！加油！”這都會讓我信心倍增，激發(fā)自己的潛能。

　　鼓勵聲讓人學(xué)會堅持，以前二年級時，媽媽帶我去學(xué)游泳。一開始，我連水碰都不敢碰，媽媽卻一直拉著我下水。我一直喊著：“我還是旱鴨子呀！”媽媽聽我喊之后，抓住我的.手放了下來，媽媽叫我自己下水。我慢慢順著梯子下去，媽一直鼓勵著我，我鼓起勇氣閉氣，沉到水中，“嘩”的一聲，我堅持不到一秒就出來了。媽媽拉著我的手，我閉氣，頭沉到水面下，腳撲騰，撲騰地亂蹬一通。突然，我喝了一大口水，立刻站起來。媽媽還要我游，“我喝了一口水，我才不要游！”我說。媽媽說：“你剛才游得很好了，你只要閉氣閉緊一點就可以了，我膽怯地再試了一次，居然游了50米左右。“耶！我成功了！”我大喊。媽媽也笑了。

　　這件事將永遠留在我的記憶中，它讓我更有信心，讓我更努力。

　　鼓勵的作文 5

　　幸福是什么？有人說：有錢滿足物質(zhì)需要就是幸福。有人說：地位高，有權(quán)就是幸福。人們對幸福的含義真是千差萬別啊！對我來說，幸福是老師對我的鼓勵。

　　記得我三年級剛轉(zhuǎn)達這個陌生的地方，膽小的`我有點內(nèi)向，最怕老師讓我回答問題。但是，當(dāng)時我們的李老師使我變得大膽起來，一堂英語課上，老師正在教我們學(xué)新單詞。由于我從沒學(xué)過英語，所以讀起來有點兒困難，有好幾個單詞都沒讀準(zhǔn)音。一起讀“rice”這個單詞時，我沒有認真聽，就在里面濫竽充數(shù)。可這還是躲不過李老師的“鷹眼”，李老師一直盯著我。正當(dāng)我坐立不安的時候，李老師叫到了我的名字，可由于我過度緊張，我吞吞吐吐，沒有回答出來。我急得像熱鍋上的螞蟻，一位老師會批評我，可遲遲沒有聽到李老師的批評聲。我抬頭一看，李老師不僅沒有板著臉，而且面帶微笑地安慰我：“沒關(guān)系，不要緊張。”說著，還拍拍我的肩膀，頃刻間，我感到無比的幸福。那個動作好像在告訴我：老師相信你，要真正展示自己，做一個自信的人。

　　學(xué)會感恩，感恩這來之不易的幸福；學(xué)會珍惜，珍惜這份幸福。讓我們通過努力去創(chuàng)造幸福，讓人間充滿幸福！

　　鼓勵的作文 6

　　我爸爸小時候很窮，家里沒有錢，小時候他家沒錢不能買東西吃，餓得很瘦。因為家里沒錢電燈都買不上，有時他只能在家用手摸著黑走。那黑漆漆的房子里沒有一絲光線，什么都看不見，東倒西歪的走路還會摔倒呢。

　　爸爸是我的榜樣，他家雖然沒錢，可他還是為爸爸媽媽爭氣。后來有點錢了，他上了中學(xué)，他在班里數(shù)學(xué)最厲害，大家都叫他“數(shù)學(xué)王子”，最后上大學(xué)也很勤奮，語數(shù)都很好，只不過爸爸就是英語稍差，不然都去清華上學(xué)了。

　　爸爸博士畢業(yè)后當(dāng)了大學(xué)老師，他把班里的事管得井井有條。他關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，讓他們在美好的大學(xué)時代有豐碩的.成果。我為有一位這樣的爸爸而自豪！

　　爸爸以前是這樣度過的，我們現(xiàn)在的生活是多么的美好。所以我們要珍惜每一滴水、每一度電，珍惜每一個來之不易的學(xué)習(xí)機會。

　　鼓勵的作文 7

　　每當(dāng)我想起在北京獲全國一等獎時，我首先就會想起我的老師：林老師。

　　我的老師身體瘦瘦的，個子比較高，他有一頭黑亮的頭發(fā)和一個瓜子臉，高高的鼻梁就是這樣一個老師給我很大的幫助。的特金獎是高興的但是反復(fù)練習(xí)卻是枯燥無味的'，學(xué)習(xí)時遇到難點要反復(fù)練習(xí)一遍，兩遍，三遍……每次不行時老師回唱那一段或是親自示范一遍，有的音按錯了老師會去給我糾正過來，在這一個月的練習(xí)后我終于完整的一音不差德練了下來。

　　終于盼到去北京了老師親自陪同我來到比賽現(xiàn)場，臨上場時老師對我說“你沒問題的注意：一開始要吹好引子，而且千萬別緊張，一緊張就會發(fā)揮失常。”我到了場上就想起了老師的話如果我不行那就對不起老師，還有我一個月的練習(xí)也會付之東流的所以我鎮(zhèn)定的吹完了。

　　如果沒有老師的鼓勵我也不會有這樣的成績，所以我要發(fā)自肺腑地說“老師謝謝你！”

　　鼓勵的作文 8

　　在我們現(xiàn)在的年齡中，朋友都是“一把又一把”，可又有幾人是真正愿意陪你走過難過的呢？我就有那么一個朋友，

　　六年級的生活，是一張又一張的試卷陪伴著的。時不時的90來分并不容易，可也并不是太滿意的分?jǐn)?shù)。那些天，由于某些事情，又一次的考試，分?jǐn)?shù)并不理想。試卷發(fā)下來后，那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，刺痛著我幼小的心靈，又有幾人能了解我的'心情？

　　幾天里，一朵朵的烏云飄上我的藍天。真正的朋友，會在一個地方，吹去你的朵朵烏云。

　　默無聲息的回到班里，發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，上面寫著：“朋友，分?jǐn)?shù)并不能遮住你的太陽，你的背后還有我，你的明天讓我們一起去努力。相信你最棒！”看完后，我瞧了她一眼。我的朋友，那時你正微笑著看著我，那無限的神情中，透露著你對我的鼓勵。信心又回到了我身邊，小小的太陽又露出笑臉。數(shù)日，不錯的分?jǐn)?shù)又回來了。沒有這個朋友，我還會挺起信心嗎？

　　朋友，謝謝你的鼓勵。我的背后有你，你的背后也有我！

　　鼓勵的作文 9

　　1歲，2歲，3歲… 12歲，隨著時間的流逝，漸漸長大，回憶過去，品嘗成長的滋味，一起涌上心頭。告別過去的無知，踏入知識的殿堂。

　　我還記得我剛?cè)雽W(xué)的時候，對什么都還很茫然，以為開始像幼兒園一樣打架就結(jié)束了。所以一年級從我入學(xué)的那天就開始了，因為我的誤解，一切都和幼兒園時一樣無知。上課的時候，和同學(xué)一起玩小把戲，下課了，一起玩。我對老師說的話一無所知。很快，我通過了考試。懵懵懂懂的'我以為和以前一樣，我會把答案隨便寫在試卷上，然后給大家發(fā)一個獎狀。當(dāng)時我從來沒想過小學(xué)的獎項和榮譽是由成績決定的。顯然，我失敗了。看著其他同學(xué)拿著證書回家，我進入學(xué)校以來第一次流淚。心里又苦又辣，說不出的難過。新學(xué)期又來了。老師說：“無知無所謂。重要的是你有沒有一顆努力的心。失敗了也沒關(guān)系。重要的是你有沒有堅持下去的決心。”這些話重新喚起了我的信心和想法：我會成功的。從那天起，不，從那一刻起，我告別了無知，進入了知識的殿堂。第二次考試，我成功了。在成功的那一刻，我嘗到了人生最美好的滋味，五味瓶里最令人向往的味道是——甜。

　　不怕無知，因為我努力；不怕失敗，因為我堅持；鼓勵自己，因為我向往成功！

　　鼓勵的作文 10

　　今天，爸爸送給我一套精美的法拉利汽車車模，全款六輛，三種顏色非常漂亮，雖然這是我很早就想要的禮物，可是在今天我卻高興不起來。

　　其實，在一個月以前，我和爸爸就已經(jīng)有了約定。這次期末考試我的平均成績要能考到八十五分以上，爸爸才能送給我這款精致的車模，要是低于八十五分，就不給我買了。為了得到這款車模，我很努力的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)了一個月。可是等到成績發(fā)下來一看，離我們約定的分?jǐn)?shù)還差了一大節(jié)，我非常懊惱。雖然在我的'心里還是非常希望爸爸能送給我，我好幾次想跟爸爸開口要，話到嘴邊又咽了回去。因為我沒有完成爸爸的要求。時間過去很長一段時間了，這個事情在我心里已經(jīng)慢慢的淡忘了。就在今天，爸爸一回到家突然拿出一套嶄新的法拉利車模送給了我，我激動的不知道該說些什么，我還是掩飾住內(nèi)心的高興，默默地收起來。

　　終于又一次，我問爸爸“爸爸，我沒有考好，你為什么還送我車模”？爸爸撫摸著我的頭微笑著對我說“兒子，沒關(guān)系，咱這次沒考好，下次，我們一起努力爭取考一個好成績，車模就算給你的鼓勵吧！”爸爸的話使我感動了 。

　　我暗下決心。以后，我一定會努力學(xué)習(xí)來報答爸爸，也會一直收藏著爸爸送給我的車模。

　　鼓勵的作文 11

　　生活中，我們會面臨許許多多的困難。這時，鼓勵是克服困難的最好良藥，它讓人恢復(fù)自信，闖過難關(guān)。

　　記得剛上五年級的時候，數(shù)學(xué)老師要進行一次摸底考試，我感到非常緊張。因為我怕數(shù)學(xué)，擔(dān)心考不好被人嘲笑。

　　我愁眉苦臉地回到家。媽媽似乎看出了我的心思，笑了笑，輕松地說：“這有什么緊張的，不就是一場考試嗎！考試，是老師的法寶，學(xué)生的責(zé)任。還沒考試，你就退縮了，學(xué)習(xí)上有困難，解決了就不是問題。再說，你語文學(xué)得那么好，數(shù)學(xué)也差不到哪里去！問題是你要有信心。我相信自己的女兒，會考好的！”媽媽的話，像和煦的春風(fēng)溫暖著我的心，我情不自禁地點了點頭，深深地記住了媽媽的話。

　　考試前，我一絲不茍地復(fù)習(xí)。考試這天，我的手心仍不斷冒汗，心在顫抖。我盡力控制住自己的情緒，媽媽的.話回響在耳邊。我對自己說：“周雅雯，你行的！”試卷發(fā)下來了，我深深地吸了一口氣，緊張的心情平靜了下來。我全神貫注地做著，一會兒就順利做完了。然后，我仔細復(fù)查兩遍，交了試卷。分?jǐn)?shù)出來后，我考了97分，非常高興。盡管沒有考到第一，但我看到了自己的實力。

　　從此以后，我不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，我衷心感謝媽媽，感謝媽媽的鼓勵！

　　鼓勵的作文 12

　　每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的，失望、痛苦、難過等負面情緒會經(jīng)常來搗亂。這時，如果有人給你最真誠的鼓歷你繼續(xù)走下去，你一定會摸去淚水將低垂的頭重新抬起，面對困難。

　　如果將人生比作一艘小船，那么失望、痛苦、難過等情緒就是干擾我們行進的大風(fēng)大浪；而適時的鼓勵就像指南針，默默地引導(dǎo)我們駛出黑暗，走向光明。

　　你有沒有堅持不住的時候？在跑道上，你跑著跑著，漸漸跑不動了。這時，一個聲音在你耳邊響起：“加油！”你頓時覺得渾身充滿了力量，奮力向終點沖去。

　　你有沒有緊張過度的時候？臨進考場，冷汗直冒，好像馬上要暈了似的。這時，同學(xué)沖你笑笑，露出燦爛的笑容，對你說：“別緊張，盡自己最大的'努力！”不知什么時候，你不再緊張，平靜了下來。

　　鼓勵，能讓人重獲自信，能讓人奮力沖刺。這很奇妙，不是嗎？

　　生活需要鼓勵。不僅是他人鼓勵你，你也要適時地鼓勵別人。在遇到難關(guān)時，共同鼓勵，一起進步，那么我們頭頂上將不再是狂風(fēng)暴雨，迎接我們的永遠是燦爛的藍天。

　　生活，確實需要鼓勵。

　　鼓勵的作文 13

　　謝婷雯，她是我的好朋友，是她讓我的人生道路充滿了陽光，充滿了溫暖 ！

　　那次月考，我非常期待我考多少分 。可等老師公布成績時，我由萬里無云的晴天一下子變成了雷雨交加的雨天，我哭了，我怎么才考75分？頓時，豆大的淚珠一咕嚕地往下流，我傷心至極，坐在座位上哭。這時，謝婷雯走過來，問我：“你怎么了？有人欺負你嗎？有人打你嗎？有人……”“不是……是……我自……自己，是我……我自己。”我哽咽著說。“你自己怎么了呀？你快說呀。”謝婷雯顯然急了。我緩緩地從課桌下拿出一張卷子遞給她，她看了看，說：“你就是為了這個呀？其實考差了沒關(guān)系，就當(dāng)是一個教訓(xùn)。誰沒考差過呀？這只是一個小小的'挫折，就足以讓你心灰意冷，那你以后怎么辦？人生不可能一帆風(fēng)順，總會有陰晴圓缺，挫折那是常事，如果沒有挫折的人生還是人生嗎？那樣的人生還有意義嗎？挫折也有好處，它能讓你正確認識自己的優(yōu)點與缺點，讓你挫折中成長，挫折中學(xué)習(xí)，讓你變得更堅強。有一句話叫‘塞翁失馬，因禍得福’，不就是這個意思嗎？”

　　謝婷雯，謝謝你，是你讓我的人生道路充滿陽光，充滿溫暖！我真心謝謝你，謝婷雯！

　　鼓勵的作文 14

　　今天老師說要總結(jié)期中考試成績，給成績優(yōu)秀的同學(xué)頒獎。

　　上午第四節(jié)課，潘老師宣布：“現(xiàn)在給中考成績優(yōu)異的同學(xué)頒獎。”大家都很開心，只有我一個人不開心，因為我期中語文成績很差，只考了89分，所以我覺得我不會得獎。在學(xué)生們的討論中，老師不斷地點名獲獎的學(xué)生，包括王、和.九個同學(xué)的獎品很快就發(fā)了，我想我拿不到獎品了。89分的語文成績太被忽視了。我坐在椅子上，靜靜地聽著第十個學(xué)生的名字。但是空氣好像形成了兩個塞子，堵住了我的耳朵，讓我聽不到聲音。然后老師說：“只剩下一個本子了，最后一個給數(shù)學(xué)最好的學(xué)生。”聽了這句話，我激動了，因為我數(shù)學(xué)考了最好的分，我考了99分。雖然99分看起來不多，但是只有一個人99分，而不是100分。那個米老鼠筆記本一定是我的！“劉夢琪”，我高興地走上講臺，拿到了我的獎品。我站在那里，手里拿著筆記本，同學(xué)們用熱烈的'掌聲祝賀我們。

　　這次老師給了我一本米老鼠筆記本，算是對我的鼓勵。下一次，我一定要學(xué)好語文，努力爭取老師的表揚。

　　鼓勵的作文 15

　　金色的陽光照耀著大地，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，我和媽媽邁步在世紀(jì)公園的花團錦簇之中。

　　突然，一個清潔工的身影進入了我的視線。她衣著淺藍色的工作服，帽檐下露出的黑發(fā)中還攙朵著幾絲銀發(fā)。一手拿著垃圾袋，一乎不停的把花叢中的枯枝敗葉拾掉，是眾花的美容師。讓花始終有一個整潔的'面覷來迎接我們這些賞花者，我從心里敬重她。過了一會兒，我們從原路返回回家，“哎呦”一聲將我的視線引向了路邊，啊！是剛才那個清潔工，不知怎么的摔倒在地！周圍的人都看著她無動于衷，我多么想上去攙扶她一把，但又不敢。這時，一旁的媽媽似乎看出了我的心思，對我輕聲地說道：“迪迪，想去幫就去幫一下吧，人總有需要幫助的時候。”我想，對呀，何況她也為我們觀花做出了貢獻，我更應(yīng)該幫助她！

　　我二話不說，快步跑到清潔工面前，剛想把她扶起來，發(fā)現(xiàn)她?高達，不知道自己的力氣夠不夠。就在這時，有一雙大手和我一起把這個清潔工扶了起來，我抬頭一看，“呀！是媽媽！”我驚喜的叫了起來。“摔傷了沒有？”媽媽關(guān)切的問道。清潔工揉揉膝蓋說：“謝謝小弟弟。謝謝你，摔一下沒關(guān)系！”

　　鼓勵的作文 16

　　老師發(fā)試卷了，我的心咚咚直跳：呀，不知考了多少分？上次還可是答應(yīng)過媽媽一定要考到98分呢！正想著，老師大聲叫我的名字：“陳妍伊，89分！”我一聽，心情一下子直跌谷底：哎！我怎么又考了89分，回家該怎么跟媽媽說呢？我明明上課也都認真聽了，作業(yè)也都認真完成了？怎么還考得這么差？是不是我就是比別人笨？

　　我有氣無力地回到家，看著試卷，我難受極了，把卷子揉成了一個圓形的球，扔到了地上，用腳狠狠地踩了幾腳，撿起來扔進了垃圾桶，恨恨地想：反正老師和爸爸他們都說我笨，那我就安心地做一個笨蛋！

　　媽媽走了過來，說：“孩子，世界上每個人都是差不多聰明的.。只要你肯努力，只要你肯付出，就一定會成功。你是聰明的孩子，只要你再努力一點點，相信你也會取得好成績。”

　　聽了媽媽的話，看著媽媽肯定的眼神，我暗暗地想：我一定要更認真，要比別人更努力，不辜負媽媽的期望！我把考試卷從垃圾桶里撿了回來，打開被我揉得皺巴巴的試卷，壓平，把錯題一道道改正過來。

　　媽媽摸著我的頭，露出贊許的目光說：“相信你，肯定能行！”

　　媽媽的鼓勵為我開啟了一扇自信的大門，有了媽媽的鼓勵，我不再懼怕學(xué)習(xí)上的困難。

　　鼓勵的作文 17

　　鼓掌是對他人的一種祝賀，也是一種真誠的鼓勵，我們班中也經(jīng)常會有掌聲。

　　開學(xué)第一天，我們班轉(zhuǎn)來一個新同學(xué)：周珈羽。正好，今天老師要我們每人講自己的一個小故事互相認識認識。

　　我們一個一個都講完了，輪到周珈羽了。只見她慢吞吞地走上講臺，臉微微有些發(fā)紅，好像不知道要說些什么。

　　就在這時，不知道是誰帶頭響起掌聲，我們都伸出了雙手，熱烈地鼓起了掌，同時用期待的目光看著她。她的嘴動了動，想說些什么，大約過了一分鐘，我又帶頭鼓起了掌，頓時她的眼睛濕潤了，開始講述她的`一個激動人心的故事。

　　她的普通話講得很標(biāo)準(zhǔn)，聲音也很好聽，我們都被她深深地吸引了。

　　故事講完了，我們又響起了熱烈的掌聲，掌聲像波浪一樣起伏著，一聲高，一聲低，充滿了感情。她在掌聲中激動地走下了臺，臉上盛開了一朵花。

　　這次以后，周珈羽變大方了，很樂意和我們一起嬉戲玩耍，課堂上也大方多了。我想：鼓掌不僅是對表演好的人，還要給需要鼓勵的人。我希望大家以后多多鼓掌，為別人，也為自己，這個世界會因為掌聲變得更美麗！

　　鼓勵的作文 18

　　在我的生活中，有一個人，時時刻刻都用自己的微笑來鼓勵我，她就是我的姐姐。

　　還記得有一次，我拿著一張考卷，上面一個鮮艷的紅色數(shù)字，嘿，是八十三，或許這是我考過最差的一次成績了，拿起成績單，細細一瞧，多少多的題目我都會啊，可是呢？不就是因為粗心大意而錯了嗎？

　　我用鑰匙打開家門，忽略了家人們的關(guān)懷，背著書包走回房間，關(guān)上了門，考卷放在桌子上，我趴在桌子上，頭頂仿佛籠罩著一層烏云。依掙開雙眼，就看到了那一個紅色的數(shù)字，我嘆了一口氣，看著窗外的美景發(fā)呆。

　　突然，一只手搭在肩上，我慌張的蓋住試卷，轉(zhuǎn)過頭。映入眼前的是姐姐那面帶微笑的臉，我別過目光，心中更加慚愧。

　　姐姐笑著摸了摸我的頭：“考得不好嗎？下次要努力，不要氣餒。”姐姐的'微笑，如同一朵綻開的花朵，撥動著我的心弦，一顆小小的太陽驅(qū)散了頭頂?shù)臑踉疲�我笑著點頭，許下若言，下一次，我一定會努力的。

　　姐姐的笑容，就是鼓勵，帶給我了渾身的力量。

　　鼓勵的作文 19

　　當(dāng)小朋友沒有考好時，鼓勵是老師激勵的話語；當(dāng)你做事兒灰心時，鼓勵是媽媽給你的安慰。

　　媽媽的愛是無私，永恒的，又是平凡的。在我學(xué)習(xí)的時候，媽媽總會給我端來一杯牛奶；在我看書的時候，給我端來一盤新鮮的水果。學(xué)輪滑時，你摔跤灰心了，媽媽給你的鼓勵；考試考得不理想時，媽媽告訴你：“沒事的，下一次考試要努力哦！”……這些鼓勵我都牢牢地記在心里。

　　其中，令我最難忘的是，才上一年級時，有一次語文考了六十幾分。我很傷心，很沮喪，更擔(dān)心回家會受到責(zé)備和懲罰。我邁著沉重的腳步回到家后，媽媽看到試卷，再看看了我，輕輕地摸著我的頭，溫和地對我說：“雯雯，你這次怎么考得這么低，是知識掌握得不扎實，還是不適應(yīng)考試，你要找到其中的原因哦。在你找到這次沒有考好的原因后，在今后的'學(xué)習(xí)中要改正，并且要比原來更加努力。我相信我的女兒一定可以穩(wěn)穩(wěn)地進步，把倒數(shù)兩個字去掉。”我答道：“好的，媽媽，我一定會更加努力！”

　　在媽媽的鼓勵和關(guān)懷下，經(jīng)過努力，現(xiàn)在我的成績已經(jīng)穩(wěn)定在九十分以上。鼓勵使人進步與成長，我以后也一定會去多鼓勵別人，讓鼓勵的力量傳播下去。

　　鼓勵的作文 20

　　在沒有勇氣時，一句鼓勵就可以讓人勇氣倍增。在事業(yè)低落時，一句鼓勵可以讓事業(yè)逐漸上升。在爬山爬的十分緩慢時，一句鼓勵可以讓腳步加快。在一次次失敗時，一個鼓勵可以讓信心重拾。

　　記得那年，我正上六年級，班里正準(zhǔn)備在班隊活動課上，舉行演講比賽，每個組派一個人來演講，我們那一組剛好就派的我上臺演講，因為上臺演講不能帶演講稿，所以就只能背下來。但我的記憶力又差，背了后面的又不記得前面的了。為此，我就早晚都在背。

　　快演講的`前一天晚上，我還在父母面前背，不過背了好久才過關(guān)。第二天早上我好早就起床，又開始背演講稿。

　　快要到我上臺演講了，自己的手出了一手汗。一上了臺，腦袋就短路一樣，什么也不記得了，老師看出了我的緊張，于是就讓同學(xué)掌聲鼓勵我，還有的同學(xué)就在下面說著加油，老師朝我投來了鼓勵的眼神，讓我的演講稿恢復(fù)到我的腦袋里，讓我演講我的十分順利，雖然，開頭不怎么好，但是結(jié)局是完美的。

　　不一會兒，演講比賽得分成績出來了，我們組居然得了第二名。

　　一句鼓勵的話語，一個鼓勵的眼神，一陣鼓勵的掌聲，可以讓人信心倍增。

　　一個鼓勵可以幫助一個人許多的事情，給別人一個鼓勵，就相當(dāng)于給自己一個鼓勵。

　　鼓勵的作文 21

　　田徑運動會開始了， 我報的是男子400米和鉛球。簡簡單單的兩項比賽，訓(xùn)練起來極為不容易，晚上做完作業(yè)，去學(xué)校訓(xùn)練，日以夜繼。

　　廣播里喊起：“梨洲中學(xué)二零一三年第四十九屆田徑運動會正式開始，請學(xué)校所有參加田徑會的成員們到操場上集中。”霎時間，同學(xué)們像風(fēng)一樣地離開教室飛奔來到了操場，二百米，老同學(xué)，毫不手軟地打敗對方，獲取班級的榮譽。

　　四百米，頓時，七零三班熱烈地為我歡呼鼓掌，給一個ok的手勢。裁判說：“各就各位。”“砰”地一聲槍響，打破了熱鬧的天空，同學(xué)的呼喊聲連成一片，聲勢浩大，洶涌彭拜，我像一只下山的猛虎沖向自己的'目標(biāo)，可誰知，跑完一圈后，覺得力氣已消耗殆盡，失去了當(dāng)初的那股勇氣，后面的對手張牙舞爪地反撲上來。班主任站在臺上為我打氣吶喊。我頓時有了信心，要證明自己是戰(zhàn)無不勝的，向目標(biāo)挺進，五十米！三十米！十米啦！只有五米了！哇！我奪得了第一。我很自豪，同學(xué)立即打來水和毛巾，祝我這次比賽的成功！

　　同學(xué)的鼓勵，給了我莫大的勇氣和信心，困難時，要告訴自己：“挺進，再挺進！”

　　鼓勵的作文 22

　　一個小男孩獨自在灑滿月光的后院玩耍，不知道為什么，她總是一次一次縱身跳向那一輪又大又圓的月亮，媽媽覺得很奇怪，邊大聲問：“愛的，你在干什么？”子認真的回答：“媽，我想跳到月球上去。”年輕的媽媽沒有像其他父母嘲諷或者責(zé)怪孩子的異想天開，而是微笑地說：“好啊，記得要回來哦，否則媽媽會想你的！”

　　這句話不經(jīng)意鼓勵了小男孩的信心，他將此作為自己的理想，在接下來的日子為之而努力，奮斗......若干年后，這個男孩真的“跳”上月球了，他就是人類第一個登上月球的人————美國宇航員尼爾·阿姆斯特朗。

　　還有，一天，晨晨的'媽媽帶著孩子在散步，和另外的兩個媽媽不約而同走在一起，他們討論著孩子的事情，這三個媽媽都說著自己的孩子這不好那不好，感嘆著......三個媽媽談?wù)摵⒆樱�三個孩子在前面跑，組成多么溫情的畫面啊！但媽媽卻不會注意到————他們的言行對孩子的影響。

　　孩子眼里的世界是豐富多彩的，他們每時每刻都在試圖用自己的方式揭開世界上無數(shù)的謎，父母應(yīng)該給孩子寬容的微笑和溫暖的鼓勵，保護好孩子那雙高飛的翅膀。

　　鼓勵的作文 23

　　這件事已經(jīng)過去兩年了，但讓我久久不能忘記，一想起來，心中就會涌出一種自豪感。

　　“叮鈴鈴——”，只聽上課鈴響了，同學(xué)們一下子涌進教室，坐在自己的座位上，靜靜等待老師來點評作文。

　　一會兒，只見那個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口，她邁著輕盈的腳步走上講臺，臉上的表情很輕松，可這時我的心里在非常地著急，擔(dān)心自己的作文沒寫好，又要重新寫，沒想到老師和顏悅色地說：“這次，蘇長林的作文寫的非常好！”老師的一席話讓我一下子驚呆了。

　　“啊！真是太棒了！”我環(huán)視了一下周圍，同學(xué)們都用羨慕的.目光望著我，好像此時的我成了他們心中的明星人物。老師也用殷切的目光望著我，對我說：“來！到講臺上來給同學(xué)們讀一讀你的作文吧！”

　　我非常自信地毫不猶豫地走到了講臺上，就開始大聲地讀了起來，同學(xué)都聚精會神地聽著。讀完以后，老師領(lǐng)頭鼓起掌來，同學(xué)們也跟著瘋狂地鼓起掌來。

　　我的臉紅紅的，心跳正在加速。心中卻早已泛起甜甜的漣漪。

　　這是我第一次在臺上讀我自己寫的作文！

　　第一次在作文課上得到老師的鼓勵與認可！

　　我一生難忘啊！

　　鼓勵的作文 24

　　在一個陽光明媚的星期天，森林里將有一場特別的運動會。聽到這個消息，小動物們爭先恐后地參加比賽。

　　馬拉松馬上就要開始了，我看到所有的小動物都在搓手。渴望嘗試，像一只小老虎下山。只聽“砰”的一聲槍響，小動物們像離弦的箭一樣向前沖去。我看到兔子遙遙領(lǐng)先，后面的小狗也不甘示弱，緊緊跟在后面。他們大汗淋漓地跑著，卻不稱自己苦。快到終點的時候，小兔子回頭一看，發(fā)現(xiàn)小狗的速度慢慢降低了。小兔子心里很高興，但轉(zhuǎn)念一想：我們平時是最好的朋友，狗也經(jīng)常幫我，我應(yīng)該幫幫它。于是，他大聲喊道：“加油，小狗！勝利就在我們腳下。”當(dāng)狗聽到鼓勵時，它又充滿了信心。他忍不住加快了腳步，很快就趕上了。他們又一起跑，互相鼓勵：“加油！堅持就是勝利，冠軍屬于我們。”

　　他們終于沖到了終點線的'紅線，小狗獲得冠軍，兔子獲得亞軍。他們緊緊地擁抱在一起，森林里響起雷鳴般的掌聲。小狗興奮地說：“謝謝你，兔子。要不是你的鼓勵，我也不會拿冠軍！”小兔子也高興地說：“誰告訴我們我們是好朋友！”

　　從此，小兔子和小狗的友誼加深了。

　　鼓勵的作文 25

　　每一位母親都是愛兒女的，我的媽媽也不例外。媽媽每天起早貪黑地工作，回到家里還要照顧我的生活。可她并沒有忽略對我成長道路上的教育、引導(dǎo)。

　　一次，我、孫天宇和沈隆去青少年宮參加藝術(shù)考試。考試是殘酷的，在我們一行人中有一個要被淘汰。很不幸，那個人竟是我。得知這個結(jié)果，我十分難過。想想自己這么辛苦地排練，付出了那么多的汗水，得到的結(jié)果卻是這樣。可事實是無法改變的`，我只能接受。這時，我想起了媽媽，她對我抱有那么大的期望，可我卻讓她失望了。媽媽會罵我嗎？會打我嗎？還是從此對我不報希望？我又該如何面對媽媽？一路上，我的內(nèi)心委屈、內(nèi)疚、擔(dān)心

　　回到家后，我心神不寧地等著媽媽回來。6點，媽媽推門而入。我懷著他忐忑不安的心情把這個消息告訴了媽媽。想不到媽媽并沒有責(zé)罵我，更沒有打我，而是和顏悅色地對我說：“孩子，只要你努力了，就足夠了，媽媽不怪你。在媽媽眼中你永遠是最棒的。”聽了媽媽的話，我的淚水已不知不覺掉落下來……

　　媽媽，謝謝您!謝謝您在我失落的時候給予了我鼓勵!媽媽，我一定會再接再厲，不辜負您的期望!

　　鼓勵的作文 26

　　在人生的道路中，許許多多的親人或朋友會給你力量，支持，安慰等；這樣使你有了做事情的動力，使你把你想要做的事情做得更好。

　　記得有一天早上，我們班進行了一次數(shù)學(xué)測試，我本來數(shù)學(xué)就不好，就在試卷上慢慢的寫，下課了，我一半都沒寫完，對此，我徹底失去了信心，到了第二天，我的試卷發(fā)了下來，對這個分?jǐn)?shù)我還是挺熟悉的，因為我不止一次不及格了。一回到家，媽媽滿心希望的問我考試及格了沒有，我非常生氣，氣我為什么考不好，因為我看見了媽媽那雙期待的眼神，媽媽，我是不是一生下來就這么笨，我怎么每次都考不及格，我明明很認真聽課，為什么就是聽不懂。媽媽聽了我的話，快速的走過來摸著我的`頭，說：別灰心以后要更認真聽課，好好學(xué)習(xí)，回到家好好復(fù)習(xí)，相信你一定會考好的，媽媽相信你。聽了媽媽的鼓勵，我特別開心。媽媽，相信我，我一定不會讓你失望的。第二次考試，我有史以來第一次及格，我高高興興的回到家，看見了媽媽彎彎的嘴角，我覺得也值了，下次，我一定要考到優(yōu)秀。

　　謝謝你，媽媽，你給了我最大的鼓勵。

　　鼓勵的作文 27

　　小時候，我還不會下棋，有一點兒會了，便立馬跑去和爸爸玩，我很得意，似乎自己已經(jīng)下的很棒了。看到爸爸很快就把我打敗了，我很傷心，“哇”的一聲哭了起來，用手把棋盤掀翻，還不時地說著“再也不跟你玩了，再也不跟你玩了！”那時候我雖然很任性，但是爸爸總是寬容我，耐心地教我怎樣下棋才會贏，可是我并不懂得爸爸對我的愛。

　　漸漸地，我長大了。再次和爸爸下棋下輸時我不再哭了，只是很生氣。爸爸很高興，說：“有進步！”聽到了表揚的我立刻從陰轉(zhuǎn)晴，對下棋也越來越感興趣了。

　　再后來，我下棋又輸時，我已經(jīng)不會生氣了，甚至還會替爸爸高興。一次，學(xué)校開展了君子峰棋類比賽，有軍旗和五子棋，老師讓我參加軍旗。爸爸一聽見這消息馬上跟我一起練習(xí)，告訴我怎樣走才有勝算，要先以防御為主，看看對方會不會下……爸爸不厭其煩地說著，我認真地聽著。到了比賽那天，那個三年級的選手竟然不到十分鐘就把我下贏了，我很失望。一回家，爸爸見我那么不高興，就說：“別灰心，在多多練習(xí)吧。”我和爸爸又開始下起了棋，驚奇的事情發(fā)生了，我居然和爸爸下成平局，這真是很大的突破啊！

　　突然！我明白了！這都是爸爸的`鼓勵！

　　鼓勵的作文 28

　　我是個有點文弱的小姑娘，知女莫若母。媽媽經(jīng)常對我說：“記住，你能行！無論遇到什么問題，都不要自暴自棄，要自強不息，堅持就是勝利。”

　　媽媽的話像一盞溫暖明亮的指路明燈，時刻陪伴著我的成長。 就拿去年的一件事來說吧！金秋十月，學(xué)校要舉行一年一度的運動會，老師要選1名學(xué)生參加400米跑步比賽，我高興極了，我這個飛毛腿可算是派上用場了！老師的話音一落，全班數(shù)我的手舉的最高，老師看我那渴望的樣子，就選了我，我心里甭提有多高興了！ 到了賽場，老師剛一點我的名字，我的心就像小兔子一樣蹦的極高。看一看賽場上高年級同學(xué)的比拼，一個比一個跑的快

　　。看到這激烈的場面，我的老毛病又來了，心里想：哎！都怪我，舉著手要來參加比賽，這個個都跑的那么快，我肯定是沒希望了。忽然，媽媽充滿期待的話語又回蕩在我耳邊：“你能行！堅持就是勝利，”我立馬振作起來了。發(fā)令槍響后，我像離弦的.箭一樣向前沖去。媽媽的鼓勵像一股無形的力量，助我向終點沖去。最終我取得了第二名的好成績。全班同學(xué)都為我歡呼，連老師都夸我！我心里像吃了蜜一樣甜！ 媽媽，謝謝您！孩子的成長需要你，我的每一個腳印都寄托著您的愛心、鼓勵！

　　鼓勵的作文 29

　　鼓勵是無形的，他需要用心靈去感受；鼓勵是永恒的，它給人無窮的力量；鼓勵是無窮的，它使人終身難忘。母親、父親、爺爺、奶奶......他們都給予我鼓勵，但是母親的.鼓勵卻使我終身難忘。上幾個月數(shù)學(xué)老師給全班同學(xué)布置了一個任務(wù)，就是辦手抄報。

　　老師又說，我們班五年級辦過手抄報的同學(xué)，這次還要辦，并且一定要努力。我五年級辦過手抄報，并且都被選上了，我這次一定要努力，爭取都被選上。放學(xué)一回到家里，我就趕緊放下書包，跑到柜子前找了一張白紙，又掏出了鉛筆和橡皮準(zhǔn)備辦手抄報。我又是畫花邊兒，又是畫方格，畫了很長時間，擦擦又畫畫，就是畫不好，為此我喪失了信心，不想畫了。

　　這時，媽媽走了過來，看到了灰心喪氣的我，安慰我說：“別灰心，失敗是成功之母，我相信你一定會畫好的。”我聽了媽媽安慰我的話，頓時又充滿了信心。于是，我又重新畫了一幅，并寫好了內(nèi)容。媽媽看到了也會心地笑了。母親的鼓勵給予了我很大的幫助，讓我看到了前方燦爛的陽光；母親的鼓勵我永遠也忘不了，一直使我終身難忘。

　　鼓勵的作文 30

　　大趙有一個笨兒子，大趙感覺很丟臉，就把小趙送去了住校的學(xué)校。

　　小趙上課十分不專心，只顧著自己玩，成績不用說了都是最差的，不久，班里換了一位新師來負責(zé)，這位老師和藹可親，大家都喜歡這個老師，也都愛上她的課，連小趙上課都認真了，成績也慢慢的有進步，但還是十分的落后，老師一點也不著急叫小獅子慢慢的趕上大家，有一次，老師帶小趙去辦公室，拉著他的手說：“小趙，你的努力我已經(jīng)看見了，其他同學(xué)100分的努力也比不過你的一分努力，你要相信自己是最棒的，老師相信你，”他聽了后，知道自己要更努力才能趕上大家。從今后，他就非常努力了，下課后，也不會再瘋玩了，而是發(fā)奮看書，為了趕上大家的腳步，他每天都認真完成老師布置的作業(yè)，還每天做試卷來提升成績，他每天最早到校復(fù)習(xí)、看書、學(xué)習(xí)，他迎接了一次又一次的.考試，成績每次都有進步，在期未考試中，他考出了97分的好成績。

　　新年的時候，他給老師發(fā)了新年祝福，并說：“謝謝您，老師，因為你的鼓勵給了我信心與力量。”

　　鼓勵的作文 31

　　星期一早上，第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師念綜合能力試卷的分?jǐn)?shù)。結(jié)果我得了一百分，得了第一名，我聽了，心里開心極了，因為這次考試是我這個學(xué)期，考得最好的成績。

　　回到家里，我高興地跟媽媽說：“媽媽，你猜我這次數(shù)學(xué)綜合能力考試考了多少分？”本來以為媽媽一定猜不出來，誰知媽媽一下子就猜中了，我驚訝地對媽媽說：“你怎么知道的？”媽媽說：“看你一副高興的'樣子就知道啦！”“哇！媽媽真聰明！”

　　但是，媽媽嚴(yán)格地對我說“這次雖然考到了一百分，但是不能驕傲，不能粗心大意，這樣才能不斷的進步。現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段，要認真復(fù)習(xí)課文內(nèi)容，要更努力學(xué)習(xí)，爭取期末考試能考出好的成績。”聽了媽媽的話，我有點失望，心想：我都能考100分了，怕什么。媽媽好像知道我在想什么，于是又跟說了許多道理，講了好多關(guān)于“驕傲”的故事，最后媽媽還說：“只要你肯努力，我相信你一定是最棒。”聽到這句話，我心想：一定要認真復(fù)習(xí)每一門功課，爭取考到好成績，不要讓媽媽失望。

　　第二天，老師發(fā)了獎狀和本子給我。又想起來媽媽的鼓勵，我心里很高興，我想我一定會是最棒的！

　　鼓勵的作文 32

　　曾幾何時，我像一棵小草，孤立在荒漠之上；周圍的白楊都比我高大。曾幾何時，我感到自卑，雖然暗自發(fā)誓“一定要自信”，可自身的怯懦成了最大的坎，任我怎樣努力，也邁不過去。但因一個眼神改變了我。

　　上二年級時，我沒改變，還是老樣子，默默無聞地當(dāng)著小草。有一次上課，老師突然叫我回答問題，雖然我一直在認真聽老師講課，但由于膽子小，緊張的我再回答題時語無倫次、支支吾吾，說了半天也沒有答上，同學(xué)們都在笑話我，情急之中我看到了那雙眼睛里充滿了鼓勵，沒有任何的`不滿我和生氣，仿佛在說：“我相信你一定行。”終于我艱難地答上了問題。老師看著我說：“很好，以后大膽些，爭取鍛煉自己，我相信你的表現(xiàn)一定很好！”

　　那個鼓勵的眼神，改變了我的一生，讓我在上課時積極發(fā)言，因為有了那個眼神，我不再做老式收音機了，因為它被淘汰了；我也不再做做默默無聞的小草，因為那樣沒人欣賞……在未來的世界里，我會為那眼神勇敢地前進，永不止步！

　　鼓勵的作文 33

　　在我記憶的心扉中，有無數(shù)件事。

　　這些事就好比小河里的水，事有多少，小河就有多長，但有一件事最令我難以忘記。

　　那一天，我坐在車?yán)铮�正往家趕。

　　外面在下雨，雨滴落到車上，發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音，聽起來就像小雨滴們在演奏一首歡快的樂曲。可就算是這樣，也沒法讓我開心起來。

　　為我書包里裝著一張數(shù)字不高的.考試成績單，它很不開心。以前，它不都是開開心心地回家的嗎？而今天，它就像一個要接受審判的人，也像一個無家可歸的孩子。它期待有一個溫暖的家，它期待有家人的擁抱，它期待吃一頓美味的大餐……

　　回到家后，看到平常對我來說是大餐的飯菜，竟然覺得沒有胃口。我胡亂吃了幾口就回到房間里，哭了起來。蝴蝶結(jié)、燈、燈、燈、燈柱、紅蝴蝶結(jié)、路燈、路燈、路燈、松樹、圣誕節(jié)、節(jié)日、歷史性、歡樂、溫暖、黃色、紅色、綠色、歡樂、沙礫、多云

　　這時，媽媽走了進來，拿到試卷明白了一切。

　　她對我說：“失敗是成功之母。”

　　我想，對呀，失敗是成功之母，我以后努力學(xué)習(xí)，下次一定能考好！

　　試卷也高興起來，好像在說：謝謝您，媽媽！是您帶我走出了失落的低谷。

　　鼓勵的作文 34

　　令人鼓舞的母親。

　　我媽媽很漂亮。她大眼睛上戴著一副眼鏡，總是扎著馬尾辮。她喜歡鼓勵人們。

　　小時候媽媽給我買了一架鋼琴，我很開心。但是我漸漸意識到彈鋼琴不容易，所以不愿意練琴。有一次，我在彈鋼琴的時候，心情不好。我媽好像是個偵探，突然看穿了我的心思。她馬上說：“寶貝，別舍不得。每一個鋼琴家都是經(jīng)過努力才成功的！所以一定要堅持。”聽了媽媽的話，我心里覺得很慚愧，下定決心要進一步進步。所以我每天都很努力，最后拿了很多獎，都是媽媽鼓勵的。

　　還有一次，我在步行街學(xué)滑冰。學(xué)會抬腳的時候，不小心摔倒了，心想：“哼！學(xué)滑冰這么難，別學(xué)了！”所以我留在了那里，但是當(dāng)我媽媽經(jīng)過的'時候，她鼓勵我說：“寶貝，你不想成為一個好的溜冰者嗎？所以，一定要努力練習(xí)。我相信蕭淑珍是一個堅強的好孩子，能夠克服困難。”聽了媽媽的話，我不知道自己的力量從何而來。我下定決心，練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)。終于，我自由地抬起腳，馳騁在“競技場”上。

　　我媽很愛鼓勵我，聽她的鼓勵讓我很自信。我很喜歡她。

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