【推薦】四年級的老師的作文300字集合六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級的老師的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的老師的作文300字 篇1

　　從幼兒園小班到大班一直有一個老師教我，我不記得她的名字了，但還記得她長的什么樣子。她是我媽媽的朋友，我和她的`孩子在一起長大，所以對我很好。

　　有一次，教室里沒有熱水了老師和別的老師去抬水了，他們一走。班里亂了起來，有兩個同學在教室里亂跑把我的筆撞到了門口，我站了起來去拿，可剛到門口老師來了，“咚”的一聲水桶倒了，把我和老師燒傷了，這時我哭了起來，校長聽到哭聲趕了過來，看見我被燒傷后，把我和老師送去了醫院，在路上，老師就在自責，我真不該走那么快，到了醫院，醫生開了藥我們就回來了。

　　第二天，我沒去學校，在家里養傷，突然聽到門鈴響了，爸爸去開門了，只見老師一步步的走了近來，老師說是來看我的，這時，我很感動，因為老師帶著傷來看我，我那時真的快哭了出來，但我忍住了，熟話說：“一日為師，終身為父”。我把老師看做父母，老師把我看成她的孩子，通過這件事，老師對我很好，去哪里玩兒都把我和她的孩子一起帶去。在我上學之前，她都對我很好，每當我遇到難題，他都會認真地給我講一遍，然后叫我再講一遍，他看我懂了，才離開。

　　在上小學后，我們分開了，我也再沒見到過她，我希望有一天可以見到她，對她說一聲“謝謝”!

四年級的老師的作文300字 篇2

　　一位好老師，勝過萬卷書。今天我也來我的好老師。

　　我的班主任魏老師，她有一張圓圓的臉，濃濃的眉毛下是一雙大大的總是笑瞇瞇的眼睛，薄薄的紅嘴唇一張開，就能飛出一串串動聽的話語。老師還有一雙能干的巧手。無論是平時、還是各種節日，新年的聯歡會，都會把我們的教室布置得既漂亮又溫馨。

　　她每天早出晚歸，把我們的課余生活安排得豐富多彩。魏老師講的語文課既生動又有趣，尤其是她那語氣動聽的讀書聲，清脆，柔和，好聽極了！老師上課還鼓勵我們積極發言，平等地對待每一位同學，關心每一位同學的學習成績。如果有同學偶爾沒考好，老師總是會充滿希望地教育鼓勵那位同學，說：“你不要泄氣，關鍵在于下一次。這次好好找找原因！”

　　魏老師的數學課也講得非常精彩，為了讓我們每個孩子都津津有味的學習數學，都充滿興趣的學習數學，老師做了很多生動的動畫，漂亮的`幻燈片，而老師每次備課都到很晚很晚。

　　老師就是這樣一個人，為我們想得多，為自己想得少。我們喜歡魏老師，尊敬魏老師，魏老師就像我們的媽媽一樣。我們真心感謝老師為我們所做的一切。

四年級的老師的作文300字 篇3

　　我的老師，身材不高不矮，不胖也不瘦，一雙炯炯有神的眼睛下，有一個櫻桃小嘴，黑絲般的頭發閃閃發亮，她的性格開朗、幽默、溫柔。

　　她是我心目中的好老師——宋老師。她有才華，富有時代節奏。她十分神奇，能使膽小如鼠的同學大膽發言，能使呆板的課堂充滿活躍的氣氛。她每節課都會講一個笑話，逗得我們前仰后合，然后開心的投入學習。

　　她是一個極其有責任心的老師。她在學校里沒有一分一秒浪費在“玩”這個字上，也不會在課堂上吃東西，打電話、她是公平無私的，從不把好生與差生相比，還十分關心留守兒童，她有一顆愛心。

　　記得有一次，同學們都拿到了自己訂閱的《少年博覽》，我卻沒有，頓時心里很自卑，伏在桌上直流眼淚……宋老師知道我爸媽常年在外打工，我和姥姥在一起，生活比較拮據。下課時宋老師叫住我：“張浩然——”我還以為我犯錯了，心里忐忑不安，原來是送給我心愛的`《少年博覽》和其它幾本課外讀物。當時我心頭一熱，激動得說不出話來……

　　宋老師，我想對您說：“您是我心目中的好老師！”

四年級的老師的作文300字 篇4

　　馬上要教師節了，送老師什么禮物呢？正愁著，媽媽給我報名了小記者活動《葉脈書簽的制作》，好開心！可以把親手制作的書簽送給老師作禮物，那是多么有意義啊！

　　來到蕭山日報小記者活動教室，水晶老師先給我們講了樹葉的形狀、結構、生長過程和作用，又講了葉脈的形狀等好多知識。最后老師拿出一片葉子，被一層塑料薄膜包裹著，還系著一根琉璃蘇的彩繩十分精美，我們都感到非常驚奇，百思不得其解，一大堆問題魚貫而出。老師發話了：“這叫做葉脈書簽，外觀奇妙優美，但制作起來并不難。”聽完老師的話，恨不得自己馬上也做一個。

　　我們跟著老師一起制作葉脈書簽。先是拿一片已經煮透的`老樹葉，然后用牙刷輕輕地將葉片上綠色的葉肉刷干凈，注意一定要輕輕地刷哦！否則葉脈會被刷壞，刷干凈葉肉，剩下的就是透明的葉脈了，再后就是上色，我喜歡黃色，就把葉脈放在有黃色顏料的臉盆里，浸15分鐘后取出涼干，最后把這片弱不禁風的葉子裹上一層保護膜，放進機器里壓平、壓實，在上面再打一個孔，系上一條彩繩，葉脈書簽就做好了。

　　我看著手中那片晶瑩剔透的葉片，開心極了！

四年級的老師的作文300字 篇5

　　家長是孩子最好的老師，這句話我們總是會聽到。陪伴孩子最長時間的是家長，他們不經意間的舉動，就能夠在潛移默化中影響孩子的行為舉止。

　　上學的路上，正在乘坐地鐵的我，被聲聲對不起吸引去了目光，我轉過頭看向發聲的地方，一位母親手里牽著一個孩子，一只手正在拿著衛生紙擦去地上被小女孩不小心掉落的冰激凌，嘴里還一句句說著抱歉。

　　雖然地鐵上的人都沒有責怪這位媽媽，但是媽媽卻覺得在公共場合影響了大家的正常出行他很抱歉，媽媽把地上掉落的冰激凌擦拭好之后才回到自己的座位上。

　　媽媽的`舉動小女孩都看在了眼里，眨巴著眼睛，好像明白了一切，用小奶聲和媽媽說道：“媽媽，對不起。”媽媽小聲的和小女孩講著一些道理，大概就是這是大家的地方，我們不能因為自己，就影響到大家的生活。

　　小女孩似懂非懂的點了點頭，媽媽沖著小女孩溫柔的笑了笑。

　　家長是孩子最好的老師，媽媽在無意間上的這一堂課，教會了小女孩在今后的生活中要承擔責任。

四年級的老師的作文300字 篇6

　　俗話說，眼睛是心靈的窗戶，每個人都有一雙用來看清東西的眼睛，對于我來說，我們班主任的眼睛有一種特殊的魅力。

　　我剛上小學的時候很調皮，總會在課堂上做一些不相關的.事，比如玩卡牌。記得有一天，班主任正在上課，我聽了一會兒感覺很無聊，就叫了同桌一起玩會卡牌。正玩得高興，班主任突然從講臺走到我座位旁邊，當時，我還沒反應過來自己被老師發現了，于是我偷偷的看了老師一眼，發現她也在看著我，眼睛里有一種嚴厲又不失溫柔的感覺，讓人不由自主的感到羞愧，我趕緊收了手中的卡片，認真聽起課來。

　　在一次模擬測試后，考試成績出來了，班主任來到了班級，我無意間與她對視了一眼，發現她瞪了我一眼，我心想這次肯定考砸了。當老師叫到我名字的時候，緊接著說65分，我的心情瞬間跌倒了谷底，這時，我看了一眼老師，本以為老師的眼里應該充滿了失望，可當我抬起頭，卻發現我在老師的眼里看到了鼓勵，讓我很驚訝。

　　從那以后，我每天上課都認真聽講，果然，功夫不負有心人，又一次的考試，我的成績上升了。這次，我看到了欣慰的眼神。

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