【精選】小學小學生優秀作文300字八篇

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學小學生優秀作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學小學生優秀作文300字 篇1

　　“哈哈哈......”操場上傳來陣陣歡笑聲，原來是學校在舉行了傳球比賽。裁判老師要選十男十女來參加，比賽規則是：第一個人拿到球就往頭上向后傳，第二個人拿到球往跨下向后傳，第三個人......以此類推，到最后一位，就要拿著球跑到第一位的前面傳，如此重復，球不能掉地。

　　老師左挑右選，我終于也入選了，當時心里既緊張又開心。選中的同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，歡笑聲此起彼伏，充滿了期待。裁判給了我們練習的時間， 在賴老師的嚴格要求下，我們已經練的非常熟練了。

　　比賽正式開始，我們班級比其他班級傳得快多了，同學們開心極了，從心底發出會心的'微笑，想冠軍一定是我們的了。但是好景不長，我們有個同學傳球的時候上下搞錯了，弄的手忙腳亂，就這樣一耽擱，三(2)班的選手乘機趕了上來。我們看了著急得臉都漲得通紅，于是大家加快了速度，相互鼓勁，漸漸地我們又趕了上來，拉拉隊的同學一邊給我們鼓勁，一邊興奮地歡呼雀躍......最后你爭我奪，我們班終于以一球之差贏得了冠軍，同學們高興極了，操場上傳來了“嘻嘻”，“哈哈”的笑聲，大家愉快地結束了比賽，笑聲在操場上空久久回蕩......

小學小學生優秀作文300字 篇2

　　爸爸笑吟吟的對我說：“索性順路下去吧。”我脫口而出：“好啊!”可話剛出口，我就猛的發現，爸爸是在考驗我的心事。我便開始責怪自己了：剛剛發的誓，難道就這樣輕易地放棄了?嗯!不行!不到山頂非好漢!想到這，我的身體便涌進一股強大的力量，顧不上爸爸，我自己一個人向上攀去。爸爸緊緊地跟隨著我，不作聲。

　　一鼓作氣!每次潛意識想讓自己停下來的時候，我就會不斷地激勵自己：堅持，堅持，再堅持!我行，我行，我一定能行!“終于登上山頂了。看著那一望無際的天空，優美無比的'風景，我心里感到了無比欣慰，無比自豪。爸爸也露出了舒心的笑容。是的，我成功了。我戰勝了梧桐山，我戰勝了自己!

　　下山的時候，我累得快站不住了。但是我很開心，因為我真切地體會到了信心的力量。再一次踏著這些一深一淺的腳窩時，我又暗暗下定了一個決心：我將在今后的學習和生活中，憑借這股力量，不斷攀登人生的一個又一個高峰，實現自己一個又一個夢想。

小學小學生優秀作文300字 篇3

　　也有可能是看太多哆啦A夢的原因，今天晚上我睡著的時候做了一個夢，關于未來我的住居的夢。

　　在未來一切都是環保的，沒有垃圾，沒有廢水，小鳥兒在天上飛，小狗兒在路上跑。這里的空氣十分清新——因為一切一切的建筑物都是樹木做的。

　　畫面切換，我夢到了我走進屬于我的小樹屋，和我想象中的是一模一樣的，所有家具都是樹木做的，包括電視、手機、電燈等，它們都是活的，因為它們都是樹木，樹木可以進行光合作用，所以不用充任何的電就可以使用了，還可以吸收我們人類呼出的二氧化碳，轉化成氧氣又供人們呼吸。

　　電視鑲嵌在樹木里，只要想看電視就喚一聲："電視"，電視就會出現，調節目都是用聲控的，想看什么就會出現什么。這時，我夢到了我說了"手機"這一詞，一個枝條就抓著我的`手機送到了我的身邊，我想玩什么就可以玩什么，有時那些小枝條還陪我一起玩手機，這個小樹屋真是神奇極了，我太愛它了！

　　這個夢我真的不想醒來，因為我很喜歡待在我未來的小樹屋里，喝著枝條給我煮的咖啡，翻著放在腿上的書，就這么靜靜的邊喝著咖啡邊看書，是該多么美好啊。

小學小學生優秀作文300字 篇4

　　一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的數據庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.

　　當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的'全部壓力.本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內心世界.

小學小學生優秀作文300字 篇5

　　雨，奏了一首悠揚的古曲，斷了幾拍，又突然放晴。雨，鋪了一地的倒影，映了一抹白色的身影，卻沒映上眼睫旁冰涼的淚滴。習習涼風，一襲那理想國白的裙擺，募然，回眸。

　　驟然，風雨又是一襲。

　　頗有節奏的旋律，你可曾聽見我心底的聲音。模糊的影，年少的我們，背道而馳，我們都即將分離。

　　滴落，又濺起一陣漣漪

　　梧桐樹下，雨后暖陽，陽光瀟瀟灑灑的灑下，透過蔥郁的枝葉，映落一片斑駁。昨日嬉戲，轉眼淚別。多少年后，又會相遇，那時，你是否還會記得年少的懵懂，以及腳踝旁那支低垂的野菊，還在日記里飄香。

　　踏著雨，追憶過往，那一段璀璨而耀眼的.年華。

　　落寞的雨，請別觸及我心中的痛，它是一抹灰霾的云。雨如同斷了線，淅淅瀝瀝。窗外，昨夜的一樹繁花，今日已落了，是雨的無情，還是樹的遺棄？落花中只留下一聲長長的嘆息。

　　少了朗朗讀書聲和往日的嬉笑，留下了寥聊的校園，和一曲“分離”。

小學小學生優秀作文300字 篇6

　　我家附近有一條小河——張家浜。

　　這是一條幽靜的小河，清澈見底，被聯合國評委“人居環境獎”張家浜小橋流水，周圍鳥語花香，再加上岸上柳樹成蔭的美景，讓人流連忘返。

　　張家浜靜靜地流淌著，雖然沒有大海的遼闊，沒有江河的急速，但像恬靜的少女般溫柔，柳樹的枝條倒映在透明的水中，一陣陣輕盈的風吹過來，水面略起微波，動漾起來，擴出一道道水紋，過不多時又恢復了以往的平靜。

　　落日西下，太陽緩緩從空中落下，照得張家浜泛起點點金光，金色的水中沐浴著曬紅了的`太陽，太陽一點點落下去了。

　　月亮升起，在依舊透明的張家浜上形成了一個黃色的氣球，亮極了。魚兒們在清清的水里游來游去，平靜的水面掀起水花來，在寧靜的夜里平添了幾分活躍的氣氛。

　　我喜歡張家浜的風景。

小學小學生優秀作文300字 篇7

　　今年，奶奶家種的柿子又大豐收了。于是，我和爸爸、媽媽去奶奶家摘柿子。

　　車子一進入郭路村，我就看到家家戶戶門前屋后的柿子樹上都是碩果累累。奶奶家的柿子樹種在老房子的大園子里，一進入園子。我立刻被眼前的一幕吸引住了。只見一棵粗壯的大樹上掛著一個個又大又黃的柿子，陽光從樹縫里射下來，照得柿子個個閃著金光。我的'口水立即涌了出來，我使勁地把口水咽進肚子里。

　　我們立刻兵分兩路去摘柿子。爸爸用梯子爬到樹上摘，我和媽媽站到屋頂上用網兜兜。雖然我們已經很小心地去摘，但是仍然不時有幾個柿子調皮地從網兜里跳出來。可想而知，它們一腳下去就都粉身碎骨了。我心疼地大叫道：“我可憐的柿子呀，你摔得好慘！”聽了我的話，大人們都捧腹大笑。

　　收工了，我們抬著滿滿一籮筐金紅色的柿子興高采烈地回家了。奶奶家的柿子也為這金黃色的秋天增加了一道亮麗的風景。

小學小學生優秀作文300字 篇8

　　假如我是老師，我會讓同學們叫我朋友，不讓他（她）不情愿的叫我老師，那樣就叫他們叫我也輕松多了。

　　假如我是老師，我不會占他們的體育課微機課等等，因為我知道同學們很喜歡體育課和微機課因為我就很喜歡哪兩種課，體育課還可以鍛煉他們的團結能力以及體能。微機課可以讓同學們學到電腦知識。

　　假如我是老師，我要當一名多才多藝的老師。首先我自己要會唱、會跳、會畫，還要精通電腦。然后將我所學到的本領傳授于學生們，把他們培養成能歌善舞、懂得現代信息技術的`高素質人才。

　　假如我是老師，在課堂上我會認認真真的把課上好，對于一些學習比較差的同學，我會花更多精力在他們的身上。下課了，我就會陪著同學們一同玩游戲，比如：電棒勝利。三個字等等。

　　假如我是老師，可能有點困難可是假如我是老師我一定會這樣的做法。

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