描寫的小學(xué)生作文300字

時(shí)間：2023-03-14 13:10:37 300字我要投稿

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【實(shí)用】描寫的小學(xué)生作文300字匯總六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】描寫的小學(xué)生作文300字匯總六篇

描寫的小學(xué)生作文300字篇1

　　我家有一盆美麗挺拔的植物——仙人掌。

　　仙人掌不同于一般的樹，沒有樹丫，它呈肥厚的橢圓形，一片連一片，看上去有點(diǎn)像千佛手，上面鑲嵌著許多小刺。這些小刺就是它的葉子。新長出來的小刺非常柔軟，像絲線似的，慢慢長大后，刺就變得很堅(jiān)硬了，像針一樣，十分扎手，你只要碰一下，就會(huì)疼痛無比。

　　仙人掌長到半人高時(shí)便不再生長了。它很難得開一次花，開出的花是白色的，花蕊是黃色的，在遠(yuǎn)處就能聞到一股刺鼻的異味。它的花期很短，開一天就謝了。

　　以前，我認(rèn)為仙人掌只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長，后來才知道仙人掌的.故鄉(xiāng)在浩瀚的戈壁灘上。它固沙防寒，不怕狂風(fēng)驟雨，不怕酷暑嚴(yán)寒，能在干旱無水的情況下頑強(qiáng)的生存下來。

　　仙人掌還是治病的良藥。有一次，我偶然在書上看到仙人掌能治腮腺炎：只要將仙人掌碾碎敷在發(fā)腫的臉上，一敷就能緩解疼痛，連敷幾天后，腮腺炎就好了。

　　現(xiàn)在，許多人把仙人掌移植到華麗的住宅美化環(huán)境，增添生活情趣。我想：我們更應(yīng)該把它的品質(zhì)移植到我們的心里。

描寫的小學(xué)生作文300字篇2

　　走在校園里，轉(zhuǎn)頭一看，樹上的葉子已快掉光了；旗臺(tái)后的墻上，爬山虎的`那蒼翠欲滴的景象也消失了。我低頭細(xì)想：

　　為什么會(huì)這樣？這時(shí)，郵遞員――風(fēng)，告訴我：冬天來了。

　　現(xiàn)在，我們的課間大韻律已改為跑操；教室開了暖氣；老師，同學(xué)，都換上了漂亮又厚厚的棉襖，羽絨服；戴上了一雙雙手套……這一切，都是在向我們表示著：冬天來了。

　　秋天在時(shí)，這位含羞的姑娘讓農(nóng)民伯伯笑的合不攏嘴，又讓貪吃的小孩既吃上了水果，又讓他們總帶著滿足的微笑。但時(shí)間老人步子邁得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了冬天。這讓我既對(duì)秋天充滿留戀，又對(duì)冬天充滿了向往。

　　啊，不經(jīng)意間又看見那花已落下，深入到泥土里了；看著這景，我想起了一句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

　　呵，明年的花肯定更紅，更艷！我揮手告別秋天，熱烈擁抱冬天！

描寫的小學(xué)生作文300字篇3

　　當(dāng)樹葉由青便黃，風(fēng)兒輕輕一吹，樹葉落了下來，飄落在大大小小的街道上。這時(shí)候，秋天經(jīng)不知不覺地來到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)|洲公尋春天的足跡。

　　剛踏進(jìn)公園大門，最引人注目的是那。銀杏樹。瞧，那縱橫交錯(cuò)的樹枝上碩果累累，一片片銀杏樹葉上已稍帶了點(diǎn)秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色，可樹葉的大部分仍然是翠綠一片，我瞪大雙眼仔細(xì)琢磨著，看見了銀杏葉上那一條一條的條紋，用手摸上去感覺有一點(diǎn)一凹一凸的，我湊上去聞了聞，頓時(shí)感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉；欣賞了不怕寒冷的松葉……

　　有人說過：秋天的葉子是最美的，色彩也是最鮮艷的，讓人心曠神怡；有人說過：秋天的葉子雖然失去了碧綠的點(diǎn)綴，但他沒有失去昔日的風(fēng)采，依然迎風(fēng)而立，給我們以啟迪；有人說：秋天，是金色的`季節(jié)，豐收的季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金，五谷豐收，果園里滿樹碩果，丹桂飄香。到處充滿著豐碩的喜悅……

　　在秋葉的歡送中，秋天快要過去了。啊！秋天，金色的天地，我愛秋天，更愛秋天那五彩繽紛的秋葉。

描寫的小學(xué)生作文300字篇4

　　一天下午，小明蹦蹦跳跳地放學(xué)回來，看見院子周圍的樹經(jīng)過一天的太陽曝曬，許多葉子都蔫了，花盆里的花兒也垂下了頭，無精打采的。抬頭又看見媽媽正坐在院子里洗萊。他忽然想起今天老師講，我們國家的人口很多，水資源較少，另外，自來水也是許多工人叔叔辛勤勞動(dòng)換來的，因此我們?nèi)巳硕紤?yīng)節(jié)約用水。他想，洗菜水不應(yīng)浪費(fèi)掉，用它來澆花、澆樹不是很好嗎？

　　這時(shí)，媽媽把菜洗完了，正準(zhǔn)備把水倒掉。小明連忙跑過去，對(duì)媽媽說：“媽媽，不要把洗菜水倒掉，我有用處。”媽媽抬起頭，奇怪地望著小明問：“要廢水干什么？”小明朝媽媽眨了眨眼睛，笑了笑，沒說話，端起盆子走到院子旁邊。媽媽驚奇地望著小明，只見他把水慢慢地倒進(jìn)一盆盆花里，花兒喝足了水，挺起了胸，仿佛在感謝小明。媽媽看到這兒，高興地笑了。她走上去，小明調(diào)皮地說：“怎么樣？廢水也有用處吧！”媽媽接過小明手中的.洗菜水走到樹水跟前，連聲說：“對(duì)，對(duì)，要節(jié)約用水！”說著把剩下的水倒在樹根旁。

　　小朋友，你們是不是也像小明那樣節(jié)約用水呢？

描寫的小學(xué)生作文300字篇5

　　秋天，猶如一位美麗、潑辣、能干的姑娘。她驅(qū)走炎炎夏日，送來陣陣清涼，帶給人們來豐收的希望。

　　她飛越原野，使楓林通紅，讓稻浪金黃，叫金桂飄香，喊菊花綻放。勞作的人們抬頭笑

　　著讓她輕拂；放牧的牛羊凝神聽她歌唱；南飛的大雁為她把翅膀扇得嘩嘩直響。她來到果圓，悄悄地打開化妝盒，把蘋果檫得紅彤彤的，把橘子抹得金燦燦的，把葡萄涂得紫瑩瑩的

　　她來到農(nóng)家小院，熱情地同掛在檐下的一串串玉米打招呼，歡喜得玉米露出一顆顆金牙。她吻得窗上那一串串辣椒的臉火紅火紅的，像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。她把燕子送走，她把落葉清掃。她輕輕地?fù)肀碌貧w來的'莊稼漢，為他擦去額上的汗珠，讓他頓覺涼爽。

　　秋天，這位神奇的姑娘，她熱情，她善良；她勤勞，她勇敢；她殷實(shí)，她大方。她那婀娜的身姿好可愛！

描寫的小學(xué)生作文300字篇6

　　我們家有一只烏龜，它是一只巴西龜，已經(jīng)在我們家生活多年了。現(xiàn)在春天來了，在冬眠的它也醒了。這天，我看著正在曬太陽的巴西龜，突發(fā)奇想：它孤孤單單的多寂寞啊！要是有其它烏龜陪它該多好啊！于是，我開始仿照它做一只玩具烏龜。

　　我準(zhǔn)備了一次性杯子、剪刀、雙面膠、鉛筆、橡皮、彩色卡紙等等材料，就開始做了。我先在一次性杯子上畫上頭、四條腿和尾巴，再沿著線把頭、腿和尾巴剪下來。這時(shí)，一個(gè)難題出現(xiàn)了：烏龜?shù)淖ψ釉趺醇裟兀课异`機(jī)一動(dòng)，先把腿的尺寸剪好，再一刀一刀地把爪子的現(xiàn)狀剪出來，哈哈，一下子就剪好了。接著用綠色卡紙剪出龜殼，粘在杯底。然后把頭、腿和尾巴向上折，最后畫出龜殼上的花紋和眼睛、嘴巴，一只活靈活現(xiàn)的玩具小烏龜就做好了。

　　這只可愛的玩具小烏龜，大大的.黑眼睛，粗粗的腿，短短的尾巴，乍一看還真有點(diǎn)像我們家的那只巴西龜呢！

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