有關敘事的作文300字匯總10篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的敘事的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文300字 篇1

　　陰沉沉的天氣給我帶來了不幸的旅程，今天我特別倒霉。

　　早晨我不想起床就賴在床上。翻過來，不想起床；翻過去，不肯起床。哎喲，能讓我多睡一會嗎？結果，惹得媽媽要教訓我。

　　上英語課時，我在偷偷摸摸地玩手。正玩得高興，被周圍的同學發現了， 舉報給老師。老師用木尺重重打了我的手一下。我的手火辣辣的疼，幸虧只打了一板子。

　　上體育課時。我正在跑步。我的一只鞋子突然像小鳥一樣飛出去了，孤零零地落在操場上。原來鞋帶開了。我只好狼狽地跳出隊伍，一瘸一拐地去撿丟失的鞋子 。同學們笑得前仰后合。

　　上課間操前，我細心地爬在桌子旁撿垃圾。明明沒有看到一丁點垃圾。可是，值周生卻在我座位地下撿出了垃圾。哎，這垃圾是從天而降的，我簡直要氣炸了。我又被罰做一周的衛生。我真是倒霉透頂了。希望媽媽能饒恕我一次，不要再給我雪上加霜了。

　　真是倒霉的'一天啊!我以后再也不想發生這樣的事情。

敘事的作文300字 篇2

　　星期天，小明的爸爸媽媽有事出去了。臨走前對小明說：“你一個人在家一定要當心，不能隨便給陌生人開門。”

　　小明獨自一個人在家里認真的畫畫。忽然門外傳來了敲門的聲音，小明剛想去開門，就想起了爸爸媽媽臨走前對他說過不能隨便給陌生人開門。于是，小明跑到門前問：“請問你是誰？”那個人說：“我是你爸爸的朋友。”小明想從門上的`貓眼里看看那個人是個怎樣的人。可是，小明個子太矮了，看不見。小明想了想，搬了一個小板登站在上面望來望去。

　　看見那個人身穿綠衣服，藍色長褲，咖啡色的鞋子，手里拎著一只皮包，他是個男的，長的又高又瘦。小明想了想，終于想出了一個好辦法，他打了一個電話給爸爸說：“有一個人來敲門，他長的又高又瘦身穿綠衣服，一條藍褲子，一雙灰鞋子，是男的，他說：“是你的朋友，這個人你認識嗎？”“我不認識，他一定是壞人，叫他走，如果他要把門撬開來進來的話你就趕快報警。”

　　小明叫那個人走，那個男的卻不肯走。于是，小明趕快報了警，警察來了把壞人抓起來了，警察夸小明是個聰明又勇敢的孩子。

敘事的作文300字 篇3

　　從幼兒園到現在，我遇到過許多老師。有溫和的、有幽默的、有嚴厲的，可我最敬佩的是我小學的語文老師湯老師。她個子中等，有點胖，應該是疲勞的原因，她那一頭烏黑的頭發中增加了幾根銀絲，她的眼睛炯炯有神，上課時，要是有一個人不認真，她一眼就能看見。

　　我最喜歡上語文課，上語文課就等于是一種享受。可以聽我們湯老師優美的朗讀聲，可以欣賞湯老師漂亮的粉筆字。

　　每次參加書法比賽，都是湯老師耐心地指導我們。因為有湯老師的耐心指導，所以每次我都能取得優異的`成績。記得第一次書法比賽，我幸運的被選上了，比賽前幾天，湯老師都用她的業余時間，教我們寫好每一個字，剛開始我的字寫得不是很好，老師就在旁邊一筆一畫地教我，我也努力地寫好每一筆。比賽那天，雖然我只得了“十優”，但是通過這次比賽卻讓我對書法產生了興趣。

　　湯老師您就像一支燃燒的蠟燭，指引我們前進的道路。

敘事的作文300字 篇4

　　進入高中了，有好多東西都要舍棄，為什么呢，因為對我們學生來說，高中是人生中的第一個重要轉折點，我們要通過高考考進我們心中理想的大學。

　　所以我得舍棄一些玩具，一些課外書籍，但是我卻沒有舍棄我最喜歡的一本書:鋼鐵是怎樣煉成的。這是我接觸的第一本長篇小說。

　　記得讀第一遍的時候，我感覺里面的情節錯綜復雜，越看越讓人看不懂，有時我會耐著性子看幾章就匆匆的把它合上了，就這樣，一大本小說我足足花費了一年的時間才把它看完，看完的那一刻我想，鋼鐵到底煉成了沒有。

　　我以為我不會再重新看這本書了，但是我錯了，一次偶然的機會我發現了它，我決定再重復讀一次，第二次明顯感覺自己理解了許多，或許是因為我長大了，我有時可以理解保爾柯察金的.努力還有無奈，但是他的堅韌不拔精神始終鼓舞著我，就這樣，我第二次讀完了它。

　　在接下來的日子里，我又讀了兩遍，沒一遍都有自己新的體會還有收獲，我想，這本書讓我長大成熟了許多，無論何時，我都會好好的把它珍藏起來。

敘事的作文300字 篇5

　　時間在偷偷篡改我們的容顏，卻抹不去我們彼此之間的回憶！我們之間的回憶，你們還記得嗎？

　　欣，你喜歡寧靜，喜歡自然，我還記得！麗，你喜歡熱鬧，喜歡活潑，我還記得！月，你喜歡眺望藍天，感受微風掠過耳畔的清涼，我還記得！不知道，你們有沒有想我呢？

　　我想讓白云傳遞我對你們的思念；我想讓微風帶去我對你們的`祝福；我想讓彩虹映出我送你們的微笑。

　　我們的記憶，揮之不去的笑容。

　　又是深秋，我們就是在這時候相遇的。我們用歲月描繪七彩的童年………………

　　我們彼此相依，彼此互助，無意中，建立了風吹雨打都不倒的深厚友誼。再大的困難，我們都克服了，只是沒在一起而已，這算什么？再大的風浪都經受得住，這算什么？

　　我們的記憶，它不會隨時間流去，更不會被埋沒！

敘事的作文300字 篇6

　　金魚的性格實在有些古怪。說它乖吧，靜靜地待在水池里是很乖。說它調皮吧，皮起來不知道停下，不停地撞水池，直到撞累了才停下，不然休想讓它放棄。

　　它要是開心，就會很聽話乖乖的，不會隨意亂撞，還會在你累的時候蹦來跳去為你表演，這樣你就不會感到一絲疲勞，非常愉快，有時它還會將水草全部撞倒，形成一個個美麗的“裝飾品”展示在大家眼前。

　　要是它不開心，就會撞來撞去，聲音也會搞得很大很響，讓你惱火，有時還會往很小的縫隙里塞，直到把自己卡死了才停下，還有時不開心，會和其它魚一起撞玻璃，我都擔心魚兒把玻璃撞碎。其中有一種清潔魚，它的職責是負責打掃魚缸里的'衛生，每天都在清理其他魚的排泄物，但是從不吃我們投喂的魚食，經常在魚缸里四處亂竄，每時每刻不停地用嘴巴打掃魚缸，非常盡職，甚至要把放水草的小籃子搞翻才肯罷休，姐姐和我一直覺著清潔魚是患有嚴重潔癖癥的魚。

　　金魚小時候最可愛，身子小小的，面積不到2平方毫米，那時它們還不會一個人獨立生存，但是已經會玩了，常常隨處游來游去，在水草邊捉迷藏，在一個點上賽跑，可是這樣池塘就遭殃了，但是，你見了絕不會把它們撈出來扔了，它是那么生氣勃勃，天真可愛！

敘事的作文300字 篇7

　　“ge、ge、da，ge、ge、da”

　　大家猜我們在玩什么游戲嗎？我們在玩猜詞語。王老師先點了一個同學，他叫姚姚。然后又點了許若冰。姚姚來表演，許若冰來猜。

　　王老師先叫許若冰蹲在地上，用雙手遮住臉。然后，老師把詞語寫在黑板上，叫姚姚看。姚姚看完后，老師立刻擦掉。這時，我們班哄堂大笑。老師把許若冰帶到講臺上面去表演。

　　姚姚左右手扮成母雞的翅膀，然后用雙手做成一個蛋。用手指指地上。姚姚把大家逗得肚子都要笑破了。可是許若冰怎么也無動于衷。這時只好又請了一位同學，他表演可不比姚姚差。

　　他也是先用雙手扮成大翅膀，然后用兩只手合到一起一握，扮成嘴，又用手做了一個蛋。他們倆見許若冰還沒有猜著就急了！再用手做成嘴的樣子。許若冰終于猜著了！“是母雞下蛋！”她興奮地說。

　　大家高興的笑了，“哈哈哈……。”

敘事的.作文300字 篇8

　　有一天，陽光明媚，風和日麗，天氣晴朗，晴空萬里，太陽公公微笑的對我們說：“中午好！”

　　小紅、小黃、點點相約一起去踢足球，小紅玩的特別開心，開心到手舞足蹈。小紅高興地說：“哈哈，這足球我一定會接住的。”小黃興高采烈的說：“嘻嘻，玩的真是太開心了。”這時，小紅快速的接到了足球，并且抬起腳用力的踢了一腳。

　　足球“嗖”的飛了出去，“咣當”一聲，小紅把旁邊的鄰居的房子的玻璃給打碎了，玻璃碎片滿地都是，小黃說：“小紅，點點我們快逃吧。”小紅說：“不要，我要向人家道歉。”可是，小黃使勁想拉小紅回去，小紅堅持沒有回去，一定要道歉后才能回家。

　　小黃、點點，只好跟小紅一起向人家道歉，小紅走到了他們的前面，敲了敲門“咚咚咚”，一位老爺爺開了門。小紅害羞的.說：“對不起，老爺爺，我們不小心把您家的窗戶玻璃打碎了，下次我們一定要小心，不會再犯同樣的錯誤。”老爺爺和藹的說：“嗯，你們真是好孩子！”小紅、小黃、點點、老爺爺， 你看看我，我看看你，大家都笑了。

　　我們要誠實，有禮貌，做一個勇于承認錯誤的好孩子，這樣才會有人喜歡你！

敘事的作文300字 篇9

　　今天一早，太陽像一個大火球，讓人熱得受不了。爸爸提議：到五十都水上樂園去找清涼。我興奮得一蹦三尺高，連身叫好。

　　爸爸開著車出發了，一路上，我像一只小麻雀，嘰嘰喳喳叫個不停。不一會兒，目的地——水上樂園到了，我又像一只剛出籠的小鳥，快樂無邊。

　　來這里玩的人可真多，成群結隊。看！有的在游泳，有的在打水仗，有的.在玩水上滑滑梯。我和爸爸商量，去玩一玩刺激的，冒險的項目。我們站到了冒險的高臺上，我看了看下面，被嚇得臉發青，腳發軟，閉著眼睛，大叫著：“爸爸，爸爸，我、我不玩了。”爸爸鼓勵我說：“沒事兒的，勇敢一點兒，你一定能行。”聽了爸爸的話，我心里暗暗的給自己鼓氣，喃喃地說：“別怕，加油！”我緊緊地拉著繩子，牙一咬，腳一蹬，竟然越過去了。這是我人生第一次經歷的挑戰，多么刺激啊！我又玩了大喇叭、滑滑梯。

　　一眨眼，已經到了傍晚時分，我依依不舍地離開這刺激，涼快的好地方。多么快樂的一天啊！

敘事的作文300字 篇10

　　今天的班會課是有史以來最有趣的班會課，班會課有朱老師和家委會的叔叔阿姨們聽課，由王老師和孔老師上課，這是我最開心的下午了。

　　我們一共玩了六個游戲，北邊分兩輪，這兩輪分別是：第一輪是圍成一個圈，轉著走，拍手，轉圈，我們哈哈大笑。反復大約五次吧！第二輪更好玩了，它的`口訣是拍手，拍地板，拿沙蛋，傳沙蛋 ，中間是一輪。口訣是拍膝蓋六次，拿沙蛋，傳沙蛋。北邊是一輪，口訣是拍手，拍地板，拿沙蛋，傳沙蛋。倒數第二輪是大人玩的，找好舞伴以后手挎著手跳舞，有一次三個人挎到一起了，逗的我們 哈哈大笑。最后一輪是全班同學一起，我們先拍手，然后再點右邊同學的頭，再拍屁股，我們還傳沙蛋玩了。

　　時間過非常快，而且我們還拖延了好幾分鐘呢！這是我最快樂的下午。

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