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精選青蛙的眼睛作文300字29篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的青蛙的眼睛作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青蛙的眼睛作文 1
一次偶然的機會，我發(fā)現青蛙的眼睛很特殊。
假期里，我和姥姥、姥爺一起去河里抓魚，我高高興興地來到河邊。姥姥和姥爺去抓魚，我來撿掉在地上的魚。突然姥爺抓住了一只青蛙。我看它活蹦亂跳的`，很好玩，還會捉那些會飛的小蟲子，就把它帶回家放在魚缸里。
有一天，我看見有幾只小蟲子在那飛來飛去的很煩人，就把它打死了給青蛙吃。可是，青蛙好像沒有看見似地在原地一動也不動。我一看就用小木棍拍拍它， 示意讓它去吃蟲子。可是它還是沒有什么反應。于是我只好把蟲子放在一張紙上，再把紙放在青蛙最容易看見的地方，可是它還是沒有動靜。我實在不明白是怎么回 事就去問姥爺。姥爺聽了笑著對我說：“青蛙雖然是吃蟲子的，但是它只能看見會動的東西。不能看見不動的東西。所以你把蟲子打死了讓青蛙吃，它看不見就不會 吃。不信你讓青蛙去捉會動的蟲子，它一定會捉到。”聽了姥爺的話，我半信半疑，于是我又抓來一只活蟲子，在它身上綁上線，讓它在青蛙眼前飛，青蛙一看見蟲 子就立刻用舌頭把它卷到了嘴里，吃掉了。
兩次實驗，我明白了青蛙的眼睛是只能看見會動的東西，不會動的東西青蛙根本就看不見。
這次，又有了新的發(fā)現，我真高興！
青蛙的眼睛作文 2
星期六，我和同學去池塘邊玩耍，看見了一只小青蛙。一只飛蟲輕輕地飛過，青蛙的身體輕輕地一跳，舌頭一伸，就把它吃掉了。我感覺青蛙動作十分敏捷、靈動。但是，我又看見了一只落在荷葉上的小飛蟲，青蛙對它卻視而不見。
這是為什么呢？我充滿了疑問。玩的興致一下子減少了許多，心不在焉地走了幾圈后，就和同學告別，著急地跑回家研究了。
我查了查網頁，網上的資料說，青蛙一共有五層細胞在大腦里。第一層是分辨顏色的，剩下的四層都是用來抓住動態(tài)事物樣子的。青蛙看到第一個事物，就會抓住事物特征發(fā)出一種信號，大腦的另外四層細胞會根據第一層細胞發(fā)出的信號來分辨。但到了第四層會讓它的記憶漸漸地模糊，而且接受不了靜態(tài)事物，所以青蛙就會對動態(tài)的事物一目了然，對靜止的事物卻視而不見。
我又來到了小池塘邊，輕手輕腳，仔細地觀察青蛙，青蛙果然對落在荷葉上紋絲不動的'小飛蟲不理不睬。
根據青蛙眼睛的特點，科學家發(fā)明了一種叫電子蛙眼的東西，機場的工作人員經常戴著它指揮飛機降落，十分的方便！
今天我不僅仔細觀察了青蛙，還探索了青蛙對靜態(tài)的東西無動于衷的奧秘，同時又知道了電子蛙眼，我的收獲滿滿，我的心里簡直就像喝了蜂蜜一樣甜！
青蛙的眼睛作文 3
星期天，我和好朋友去西嶺公園捉青蛙了。
我們來到了湖邊，湖面上微波蕩漾，我們找了半天也找不到一只青蛙，我們又去了附近的草叢中，不大一會兒，只見一只青蛙跳了過來，原來在它身邊飛著一只大蒼蠅，就在青蛙要吃的那一瞬間，蒼蠅落在了旁邊的草地上，那只青蛙又像沒看見似地跳到別的地方去了，咦！這是怎么回事呀？ 是青蛙的眼睛出了問題了嗎？
我覺得很好奇，就抓住了那只青蛙，把它帶回了家。我對著青蛙想了又想，可還是找不出理由，正在這時，一只蚊子飛過來了，青蛙很敏捷地用舌頭把蚊子卷進了口里。咦，原來青蛙的眼睛沒有病！我又找來了一只死蚊子放到青蛙 的眼前，青蛙對死蚊子連看都不看一眼。為什么會動的東西青蛙能看見，而不動的卻視若不見呢？
為了解開這個謎團，我就查了百科全書，原來，青蛙的眼睛和一般動物的眼睛不一樣，它是專門看運動著的物體的，而對于靜止的東西是看不見的，難怪有些動物學家開玩笑地說，青蛙是喜歡吃蒼蠅的`，可是，青蛙要是坐在死蒼蠅堆里也會餓死。
從這次捉青蛙中我體會到了學習科學知識的樂趣，大自然可真奇妙呀！我以后一定要要多留心身邊的事物，并且要多看書、多思考，掌握更多的科學文化知識。
青蛙的眼睛作文 4
去年夏天，我和姐姐一起去外婆家玩，外婆家后面有一個池塘，我和姐姐最愛去那兒玩了。
池塘里盛開著荷花，像一個個亭亭玉立的仙女。有的青蛙蹲坐在碧綠的'大圓盤上，有的從這里跳到那里，盡情地玩耍。其中，有一只青蛙目不轉睛地盯著一只飛動的昆蟲，突然，伸出又細又長的舌頭，快速地把昆蟲卷進嘴里。我和姐姐看著青蛙這么愛吃昆蟲，就捉了一些撒在它們經常活動的區(qū)域。可是，等很長時間，也沒看見一只青蛙吃這些昆蟲。我和姐姐很喪氣，這些青蛙太不知好歹了。
回到家里，我們把今天發(fā)現的情況告訴給了外婆。外婆說：青蛙的眼睛很特別，它對動的東西很敏感，可對于不動的東西卻是無動于衷的。哦！原來是這么回事。
這次偶然的發(fā)現，讓我明白了一個道理：看似平凡的大自然，其實也有很多奧秘等待著我們去探索，去發(fā)現。
青蛙的眼睛作文 5
雷達是飛機的眼睛，雷達一旦受到干擾和破壞，飛機就會失去功能。
在美國和伊拉克戰(zhàn)爭中。美國的信號干擾無人機，偷偷地潛入伊拉克的防空基地，卻沒有被發(fā)現。原來美軍早已經將雷達破壞，發(fā)出錯誤的信息，使導彈打斜。美國在這場戰(zhàn)斗中只用了42天就打敗了伊拉克。讓各個國家都見識了美國雷達干擾系統的.威力。
各國為了提高雷達不受干擾，想盡了各種辦法。其實小小的青蛙早就解決了這個問題。青蛙的眼睛對近處的靜物看不到，卻對遠處的高速運動物體看的異常清晰。因此根據蛙眼的原理科學家發(fā)明了電子青蛙眼。
電子蛙眼和真的青蛙眼一樣，可以自由轉動，還能準確地識別真假物體。把它裝入雷達之后，雷達的抗干擾能力大大提高。這是由于電子蛙眼發(fā)出扇形無線電波，使信號干擾無人機更加難以捕捉信號幫助雷達迅速跟蹤飛行中的目標。
青蛙電子眼還在生活中起到了很大的作用，例如：飛機的降落、起飛時的監(jiān)控，如果飛機快要碰撞在一起，他就會立刻發(fā)出警報。倒車時快要碰到欄桿，電子蛙眼也會發(fā)出警報……
科學家從青蛙眼上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，青蛙真是人類的好老師啊。
青蛙的眼睛作文 6
暑假里，我在百科全書上看到了“青蛙的眼睛非常特殊”我十分好奇心想：青蛙的眼睛怎樣特殊呢？是不是有什么秘密。我連忙走進屋問正在看報的爸爸，爸爸說：“你既然想知道青蛙的秘密為什么不親自去試驗一下呢？”“是呀！”我決定自己去進行試驗。
在爸爸的陪同下，我在田里捉了一只青蛙，又捉了一些它愛吃的昆蟲：蚊子。蛾子。蒼蠅。 都放在籠子里，只見青蛙鼓起一雙眼睛蹲著，只要蟲子飛起來，它就噌得跳起來，舌頭一伸把蟲子卷在嘴里。后來我又把許多死蒼蠅放在青蛙面前，可真奇怪，青蛙一只也不吃只是跳來跳去呱呱地叫，我想：是不是因為蒼蠅是死的'，青蛙不愛吃呢？
第三次我把死蒼蠅在它眼前掠過，青蛙又跳起來把它吞了，跟吃活的一樣。
經過反復試驗，終于揭開了青蛙眼睛特殊的秘密；它對動的東西很敏銳，對靜的東西很遲鈍。只要蟲子一飛，飛得多快，向哪個方向飛它都能分辨清楚，還能判斷出什么時候跳起來，準能把蟲子逮住。
我把實驗的結果告訴爸爸，爸爸高興地說：“女兒太棒了！孩子要記住實踐出真知呀！”
青蛙的眼睛作文 7
自然界生物的奇特本領讓人類驚嘆不已。這天，老師叫我和我的同學對自然界的生物進行一個綜合性學習，于是，我抓了一只青蛙，把它帶回家，放到一個水池里進行觀察。
我看見青蛙的眼睛很特別，我就叫同學來我家一起觀察青蛙。我們先把一只活生生的蚊子放在它前面，只見青蛙后腿一蹬跳過去，舌頭一伸一卷，還不等我們反應過來，就迅速把它給吃了！我們又把另一只死了的蚊子放在它前面，奇怪了，它好像視而不見。我又把死的蚊子用小細繩綁著，然后把繩子搖了一下，只見青蛙圓鼓鼓的大眼睛一轉，竟然撲過去連繩子也一起吃了。我們驚訝得嘴巴都“0”起來了。
接著，我和同學又做了一次實驗。我們把手電筒打開，放在青蛙面前，頓時，活生生的青蛙一動也不動，像一個木頭似的。哦，我和同學發(fā)現它的秘密了！原來，青蛙對不動的東西是看不到的.；當它被強光照到時，眼睛也是看不見東西的；而把光線的光度放小時，青蛙就又變成活躍的了。
這次觀察給我們帶來了深刻的印象。自然界的生物能給人類帶來這么多的啟示，以后我們會用心學習，繼續(xù)探索大自然生物的奧秘！
青蛙的眼睛作文 8
說到青蛙，大家一定不會陌生吧。
它那丑陋的外表和那吵人的叫聲。扁扁的腦袋上長著兩個突出的大眼睛，脖頸很短，穿著碧綠的'衣裳。上面有黑白兩種顏色的花紋。圓圓的大肚皮是白色的，別提長得多難看了。閑暇的時候蹲坐在池塘的荷葉上或是草叢里，兩只眼睛一眨不眨的凝視著前方，兩腮一鼓一鼓的是在呼吸……一但有情況，它反映很靈敏，會兩條前腿一伸，后腿一蹬，嗖的蹦到水里去，它不僅是跳水健將，也是游泳專家，更是一個合格的莊稼醫(yī)生！
我說它是個莊稼醫(yī)生一點也不夸張，它的職業(yè)就是捕捉害蟲，遇到害蟲襲擊莊稼時，它會毫不猶豫的撲上去，捉到后再吃掉，徹底消滅干凈。保護莊稼。
通過青蛙使我知道任何事物不能只看華麗的外表，要看它的實質，心靈美才是真正的美！
青蛙雖然長得丑陋，但它對人的貢獻非常大。
青蛙的眼睛作文 9
“似魚不似魚，有在水中游，長大呱呱叫，葉上蹦蹦跳。”你們猜的出來嗎？我就是蛙泳健將——青蛙。
我長得滑稽可愛，沒有頸長著一個呈三角狀的頭，頭與身體緊密相連，健壯有力的后肢，綠豆大的眼睛下有張顯得特別大的嘴巴。身上披著了綠大衣，有一個圓鼓鼓的白色的“將軍肚”。我是害蟲殺手是人類的`朋友，在農田里幫農民捕捉害蟲，這是因為我有一個法寶——長舌頭，有了它就能捕捉飛蟲了。我只要等待飛蟲在我的頭頂盤旋然后用后腳一蹬，縱身一躍，張開大嘴吐出舌頭便把飛蟲卷入口中。
盡管我們如此盡心盡力的幫助人們，可人們卻把我的同伴變成了“餐桌上的美食，鍋里的熟食。”一些小孩子抓走我們的后代，放在容器里左弄右弄最后導致死亡。這一惡劣的舉動讓我們青蛙一族急劇減少，但最可惡的還是工廠，他們把廢水排入河中使我們誤飲中毒。
因此我在這里呼吁大家保護青蛙、保護動物、保護環(huán)境！府西街小學77班劉老師
青蛙的眼睛作文 10
驕陽似火的下午，一位農販子蹲在地上叫賣著：“又肥又嫩的青蛙，走過、路過、不要錯過，快來買呀……”
他的聲音引起了我的注意，我順著聲音走了過去。“你怎麼可以這樣！青蛙乃是益蟲，理應受到保護，你怎麼可以捕捉它來賺錢呢？”我怒斥道。農販子聽了火冒三丈地說“你懂啥，去去去，沒錢就別擋道，真是的…”。我聽后，看著那群可憐巴巴的`青蛙心急如焚。突然，我朝家里飛奔而去。一到家，我迅速將存錢罐里的錢全部倒了出來，然后箭步如飛地回到賣青蛙的地方，把所有的青蛙都買走了。我?guī)е鼈儊淼叫『舆叄蜷_籠子，青蛙們一只只爭先恐后地跳進水里，并伸出腦袋，呱呱呱地叫著，好像在說：“謝謝，是你用智慧和愛心讓我們重新獲得生命和自由”。
青蛙的眼睛作文 11
早上起來，走到客廳，看到地上有一只“蟲子”在跳。我大叫：“媽媽有蟲子！”當我提到我的腳，正要踩上去的時候，我媽一把抓住我說：“別踩，是只小青蛙。”我奇怪地問媽媽：“小青蛙是怎么跳進我家的？”我媽笑著說：“可能是我家養(yǎng)的蝌蚪。”我跑到玻璃缸前，數著缸里的蝌蚪。原來那只活蹦亂跳的小青蛙，正是我家養(yǎng)的蝌蚪變成的樣子。它大眼睛在客廳里蹦來蹦去，真可愛。
我媽告訴我：“小青蛙是莊稼的'好朋友。它捕捉害蟲。我們應該好好照顧它。”聽了媽媽的話，我問小青蛙：“小青蛙，你想回家嗎？”我會送你回去。”小青蛙下巴鼓鼓地盯著我，好像聽懂了我說的話，說：“好！好的。很好！"
下午，我和媽媽把青蛙放回了鄉(xiāng)下的田溝里，我們看著青蛙回到了自己的家。"
青蛙的眼睛作文 12
我叫青蛙，披著一身碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮。我的頭又寬又扁，頭上鼓著一對圓溜溜的大眼睛。我的嘴又扁又大。我的`前腿短，后腿長，彈跳的本領很大，一蹦就有幾尺遠。是跳遠健將呢！
我是害蟲的天敵，是雜食性動物，無論是能飛的螟蛾，還是善跳的蝗蟲；無論是伏在稻葉上的稻苞蟲，還是隱藏在地下的螻蛄。只要一被我發(fā)現它們活動，我就會立刻吃掉它們。
我還是一個歌唱家。我嘴邊有個鼓鼓囊囊的東西，能發(fā)出聲音。在炎熱的夏天，我們一般都躲在草叢里唱歌，此起彼伏，好像在對歌似的。我們叫得最歡的時候，是在大雨過后。每當這時，就會有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫個沒完，那聲音幾里外都能聽到，像是一支氣勢磅礴的交響樂，仿佛在為農業(yè)豐收唱贊歌呢！
青蛙的眼睛作文 13
今天，我、堂哥、表弟、還有表哥一起去蘭溪玩。
表哥用兩邊夾截的辦法抓住了一只小青蛙，我高興極了，把它放進了一個裝著水的小紙杯里。
我們四個人圍著小紙杯仔細地觀察。它是一只剛從小蝌蚪變成的小青蛙。背上的幾塊綠花紋非常美麗。小青蛙剛開始前腿舒展著，后腿縮著，靜靜地趴著，好像在想什么，很可愛。后來，它覺得好象沒有什么危險，就突然，把后腿也伸開了。過了一會兒，青蛙開始想逃了，可是怎么逃也逃不出我們的小杯子，它快爬出了，卻“通”的一聲掉下來，它快出去了又掉下來。小青蛙三番五次就是沒辦法，只好乖乖地呆在杯里。
快回家了，媽媽勸我們把小青蛙放了：“小青蛙是捉蟲的.好能手，我們人類的好朋友，我們應該好好愛護它。”聽了媽媽的話，我們馬上把小青蛙放了，雖然有點依依不舍。小青蛙在石子路上跳了幾下，突然停了下來，扭頭看了看我們，好像在說：“謝謝你們，我走了。”嘿!真是只可愛的青蛙。
青蛙的眼睛作文 14
小鳥對小青蛙說：“讓我當導游，帶你去看一看外面的景色吧！”小鳥帶著小青蛙來到森林，森林里的松樹是那么挺拔，那么高聳，只要風輕輕吹過，一陣陣花香撲鼻而來。小青蛙說：“森林真大呀，森林真美啊！”它深吸一口氣說：“森林里的空氣真新鮮。”
小鳥又帶小青蛙來到海邊，大海那么藍那么寬，一艘艘船在海上航行著。小青蛙說：“大海比森林還要大，還要美。”
最后小鳥帶著小青蛙來到城市。城市里有一座座又美麗又整齊的.高樓大廈，許多車輛在寬闊的馬路上來來往往、川流不息，道路兩旁綠樹成陰、鮮花盛開，街心公園里人來人往，到處一片繁華的景象。小青蛙說：“一個比一個景象更美麗，我再也不要坐在井底看一片小小的天空了，外面的景象實在太迷人了！”
青蛙的眼睛作文 15
青蛙想來想去最后還是選擇跳出井口。
終于，青蛙跳出井口，就在他跳出的那一刻，青蛙頓時大開眼界，原來外面的世界這么美麗，有茂密的樹林，有綠油油的草叢，還有許多昆蟲。它連連稱贊到：“哇！原來外面真的很遼闊，很美啊！”
青蛙趕緊向小鳥鞠個躬，感激的'說：“謝謝你，是你讓我知道了外面的世界很大很美。這里到處都是小蟲子，旁邊還有池塘，這樣不僅能讓我吃一頓大餐，還能讓我痛痛快快洗個澡。”小鳥笑著說：“當然了，如果外面的世界不美的話，我還會讓你跳出來干嘛呀！”看到良辰美景，青蛙不由得心生感動，便開始“呱呱——呱”的唱起了歌。青蛙看著那藍天白云，那綠樹紅花，那鶯歌燕舞，那流水人家，真讓它陶醉，不時吹來的微風經過它的身體，像是走進了仙境一般。
從此青蛙過起了無憂無慮的生活。
青蛙的眼睛作文 16
幾個簡單的數子，也能讓同學這么瘋狂，每個人都不甘示弱，教室里“一只青蛙一張嘴……”的聲音彼此起伏。
老師說數字要30以上，我“撲騰”的從座位上跳起來，同學們有的發(fā)呆，有的驚叫，還有的害怕。開始30以上的比賽了，有的一時想不起來，在那邊算，有的吞吞吐吐，怕說錯了，不一會兒，兩組就被淘汰了，教室里就剩下兩組同學了，只見第二組和第四組的同學不分上下，比賽進行到高潮，兩組同學有的手腳發(fā)軟，有的'胸有成竹，兩組爭先恐后，一個不讓一個，老師說：“比賽太激烈了，我們來個搶答題。”兩組都想先站起來，經過一番激烈的比斗，也沒分出勝負，老師讓兩人先坐下，老師再說一個數字，然后讓兩人想好，再站起來說出答案。這次果然不出所料，終于決出了勝負。結果第二組以第一題得分輸贏了第四組。
比賽終于畫上了圓滿的句號，我總結了一條結論，做任何事都要動腦筋。不能沒想好就舉手，一定要經過大腦思考才行。
青蛙的眼睛作文 17
今天，媽媽帶我去菜場買菜，突然，我發(fā)現一個小販在賣青蛙。看著小販把青蛙的頭用刀砍掉，再把皮剝下來，血淋淋地賣給別人，我心里難受極了。
我想，青蛙是益蟲，每年都能幫助農民伯伯們吃掉農田里的很多害蟲，我們怎能把它們捉起來殺了吃掉呢？真希望那些人以后再不要去抓青蛙，也希望人們再不去買青蛙吃了！
我和媽媽商量了一下，說：“我們買一些青蛙，把它們放回大自然吧！”媽媽高興地同意了，并夸獎我是個有愛心、懂事的好孩子。于是，我們買了一些青蛙，買完菜后，我就迫不及待地催著媽媽快點走。到了院子的小河邊，我很快地解開袋子，把青蛙們放到河里。看到它們歡快地游著，消失在水中，我心里高興極了。
我想，它們回到了大自然的.懷抱，一定很開心。希望大家以后不要再捉它們，不要再傷害它們。可要記住：青蛙是人類的好朋友呢！
青蛙的眼睛作文 18
一天，一只青蛙跳到荷葉上呱呱叫。它的白肚皮和綠衣服真的很討喜。
一只蜻蜓飛過來說：“哇，好一只青蛙！”青蛙開始驕傲起來。過了一會兒，一條金魚游過來，看到青蛙脫口而出。]說“好大的青蛙！”
很快，一只大水牛來了，蜻蜓和金魚異口同聲地說著同樣的話。意思是每個人說的都一樣。“看，水牛來了，”他平靜地說。青蛙生氣地說，“你顯然在嘲笑我。我要和它比。”
于是青蛙深吸一口氣，問蜻蜓：“誰比我和水牛大？”蜻蜓說，“遠非如此！”青蛙又吸了一口氣，問金魚："現在誰歲數大了？"金魚說：“你肚子有點大，但還是比不上水牛。”這一次，青蛙變得更加生氣，深深地吸了一口氣。蜻蜓和金魚看到都驚呆了。[注：他們非常害怕，他們的臉變了。趕緊喊青蛙不要打鼓。然而，青蛙似乎沒有聽到，繼續(xù)打鼓。大家只聽到砰的一聲。青蛙的.胃破裂了。
青蛙的眼睛作文 19
中午小明在家沒事，想去釣魚，就帶了一個小網和一個魚缸。他來到河邊，把網放在河里，但是沒有魚。小明又釣了一次，卻釣到了一只青蛙，一直呱呱叫。小明把青蛙放進魚缸，高高興興地回家了。回到家，小明打開收音機，一邊聽一邊拿著魚缸看。他碰巧聽到收音機里說，“我們應該保護青蛙，因為青蛙是有益的昆蟲，可以捕捉害蟲。”小明聽到了，但他不相信，于是拿著百科全書查了起來。當他看到這和收音機里說的一樣時，他相信了。于是小明拿著魚缸走出了家門。來到河邊，打開魚缸，讓青蛙走了。放在一邊說：“小青蛙，快回家！你要多吃害蟲，成為農民的好幫手。”小青蛙很開心，小明也很開心。
我們要保護青蛙不被抓吃，因為青蛙是我們的'好朋友，也是害蟲的天敵！
青蛙的眼睛作文 20
今天，妹妹帶來一只青蛙，我和妹妹對它進行了一次全方面的《研究》。
青蛙剛拿來時身上是草綠色的，過了一會，它的腿變成了灰棕色，身上的草綠色開始變淡了。阿姨說：“這是因為它要適應周圍的環(huán)境，所以它才變色。”青蛙有很光滑的皮和一只大腦袋，腦袋上還有一雙像小球一樣眼睛，它的眼睛鼓的高高的，眼睛下面是一張能發(fā)出洪亮聲音的大嘴巴，你聽它正在“呱呱”的叫呢。它頭上有兩個略鼓起的小包，那是它的耳膜，青蛙可以通過它聽到聲音。它白白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的'。兩條有彈力的腿折疊著，分別放在兩旁，好神氣。它的前腿上有四個趾，后退有五個趾，還有蹼。
“研究”結束了，我和妹妹把它放了，因為它是害蟲的天敵。我喜歡這可愛的青蛙。
我們都要保護它。
青蛙的眼睛作文 21
青蛙跳出井口后，青蛙半信半疑地聽著鳥的話。他決定到外面去尋找自己。它猛地一跳，跳到了井邊。眼前的一切讓它目瞪口呆。它又抬頭望天，驚喜地說：“原來天真無邪是無窮無盡的！”它對小鳥說：“小鳥，你能帶我去別的地方嗎？”小鳥高興地說：“是的！”
鳥兒把青蛙帶到了海里，青蛙看到了一片藍色的海洋。青蛙對小鳥說：“小鳥，這里的.風景真美。還有其他好看的地方嗎？”小鳥說：“還有很多地方風景很美。我?guī)闳タ纯窗伞！薄澳菐胰タ纯矗 鼻嗤芗鼻械卣f。
小鳥帶著青蛙去了樹林，青蛙看到了高高的樹。鳥兒帶著青蛙去了黃山，青蛙看到了許多奇怪的巖石。小鳥帶著青蛙去了山上…
后來，青蛙對小鳥說：“小鳥，我想在河邊找個新家，我再也不做井底之蛙了。”小鳥說：“正好我家也在河邊。有空一起玩吧！”
青蛙的眼睛作文 22
叮鈴鈴，放學了。小明像離弦的箭似的，飛奔出學校。
在回家的路上，小明看見一位阿姨坐在臺階上賣青蛙。他十分生氣，便怒氣沖沖地走過去，對阿姨說：“阿姨，您能把這些青蛙放回去嗎?它們是益蟲，我們應該好好保護它們。”可阿姨卻說：“不行，不行。我這是拿來賣的`。”小明沒辦法，只好回家看看“小豬”里的錢夠不夠。
回到家，小明把”小豬”里的錢都倒了出來。他帶著錢飛快地跑到賣青蛙那兒，氣喘吁吁地說：“阿姨，這……這些青蛙我都要了。”阿姨聽了笑瞇瞇地說，“好的，小朋友。”說著把青蛙遞給了小明就回家了。
拿到青蛙的小明趕緊把它們放回小河里。這一幕被剛才賣青蛙的阿姨看見了。她走上來對小明說：“小朋友，你為什么把青蛙放回去呢?”小明說：“青蛙是益蟲，它能幫助農民伯伯吃害蟲，我們應該保護它。”阿姨說：“小朋友，我知道了，阿姨下次不會賣青蛙了。”
青蛙的眼睛作文 23
早上，天氣晴朗，我興高采烈地下樓去跑步。跑到半路上，突然停住了腳步，因為我看到草叢里有幾根小草在輕輕地搖動。我悄悄地走過去，扒開一看，只見那兒有一只綠色的小青蛙。它看見我，剛想跑，卻一下子被我抓住了。我把它捧在手里，那可憐的小家伙拼命掙扎，后來它累了，就一動也不動了。我小聲對它說：“小家伙，你別怕，我們認識一下就放了你。”然后我就細致地對它進行了觀察。這是一只剛長大的'青蛙。它的頭上長著一對突出的大眼睛，一個大嘴巴，身上還披著碧綠的衣服，露著雪白的肚皮。它長著四條腿，前腿短，后腿長……觀察完了，我把它放到地上。它重新獲得了自由，高興地跳進了那碧綠的草叢，去找它的同伴，去抓害蟲了。我想，多么可愛的小青蛙呀!
青蛙的眼睛作文 24
你聽過一首《青蛙歌》嗎？“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水……”
夏天到了，我來到清澈的小池塘，發(fā)現這是小青蛙的家。池塘里的荷花開放了，有的`像害羞的小姑娘，還有的和桃花的顏色一樣，粉嘟嘟的，真美麗！青蛙跳在荷葉上，一邊曬太陽，一邊吃著蟲子。池塘下面一群活潑的魚兒在河里游來游去，青蛙正想和它的朋友們比賽蛙泳呢！
這時，一只青蛙在荷葉上打起了呼嚕，嘴巴鼓的和氣球一樣，眼睛張的大大的，像一個小球，一會看看上，一會看看下，東張西望。
正當小青蛙做夢的時候，聽見幾只小蟲子“嗡嗡”地叫著，突然，小青蛙想到一個妙計，它假裝閉上眼睛，在睡覺，等蟲子飛過來。沒過多久，一只小飛蟲就飛了過來，小青蛙趕緊用舌頭黏住蟲子，舌頭卷了起來，把蟲子吃進了肚子里。“真好吃。”它呱呱地叫了起來。
這只青蛙真可愛，我們要愛護小青蛙。
青蛙的眼睛作文 25
有一次，我和爸爸他們回老家后，看見一只身上有兩種顏色的青蛙。
一種是綠色，一種是灰色，這就引起了我的心思。我在電腦上查了一下，原來青蛙是兩棲綱無尾目的動物，成體無尾，卵產于水中，體外受精，孵化成蝌蚪，用鰓呼吸，經過變異，成體主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。蛙體型較苗條，多善于游泳。頸部不明顯，無肋骨。前肢的尺骨與橈 骨愈合，后肢的脛骨與腓骨愈合，因此爪不能靈活轉動，但四肢肌肉發(fā)達。
青蛙不光吃蚊子、蒼蠅，還大量捕食蛾子稻飛虱等農業(yè)害蟲，他們一年吃害蟲的'數量大約是5萬多只。所以人們稱它為“莊家的保護神”。人類一方面因為大量的捕殺青蛙，致使青蛙的數量越來越少。另一方面，人們?yōu)榱酥浦罐r田里的害蟲，只能往農田了打藥水，那么人類在吃這些殘留農藥的莊稼后，身體就出現各種各樣的毛病，其實這些都是捕殺青蛙的危害呀！
所以，青蛙不僅是我們的好朋友，還是農民伯伯的“好幫手”呢！
青蛙的眼睛作文 26
夏天到了，夏姑娘駕著云彩悄悄地來到了人間。她滿心歡喜，把花籃里的荷花向池塘里輕輕一撒，池塘里便開滿了荷花。
荷花多姿多彩，有的粉紅，有的雪白，有的含苞待放，嬌羞欲語，有的熱烈盛開，盡情舒展。她們像一位位輕盈美麗的仙女，在碧綠的'荷葉間，時而含笑佇立，時而迎風搖曳，清香四溢。
一天，一只綠色的大青蛙來到池塘里玩耍，他這邊蹦蹦，那邊跳跳，尋找著快樂。忽然，他看見一位亭亭玉立的荷花姑娘就站在自己的眼前，“哇，真美呀！”青蛙禁不住連聲贊嘆。青蛙心想，要是她能嫁給我就好了，這樣我以后就再也不會孤單了。可是，青蛙又不好意思開口，但他又舍不得離開荷花姑娘啊！所以，青蛙只好蹲在圓圓的菏葉上目不轉睛地望著荷花姑娘……日子一天一天地過去了，青蛙已經習慣了默默地欣賞荷花姑娘的美麗！
從此，每到夏天，青蛙都會守侯在荷花姑娘的身旁，為她唱歌，為她講故事……
青蛙的眼睛作文 27
一天下午，我興高采烈地走在放學回家的路上。突然，我看見了一位叔叔在賣青蛙。
青蛙在網籮里哇哇地叫著，好像在說：“救救我吧！”
我快步地跑過去對那位賣青蛙的叔叔說：“叔叔，青蛙是益蟲，是我們人類的好朋友，就讓它們回到大自然吧！”那位叔叔不聽我的勸告，生氣地說：“你是誰家的孩子，竟然管我的閑事”。我聽了生氣極了。
這該怎么辦呢？突然，我一拍腦門，靈機一動，想出了一個好辦法：我像一陣風似的跑回家把儲蓄罐里的'錢全拿了出來，再急匆匆地跑回去，把錢全給了那位叔叔，他二話不說把全部的青蛙都給了我，我開心極了。
我迫不及待地提著一網籮青蛙來到小河邊，我小心翼翼地把青蛙放回了河里。青蛙在河里歡快地游著，好像在說：“謝謝你，小朋友！”
青蛙的眼睛作文 28
青蛙，學名叫蛙，青蛙是人們對它的愛稱，自古以來，人們都把他看成是除蟲專家。
無尾目是生物從水中走上陸地的第一步，比其他兩棲綱生物要先進，雖然多數已經可以離開水生活，但繁殖仍然離不開水，卵需要在水中經過變態(tài)才能成長。因此不如爬行綱動物先進，爬行綱動物已經可以完全離開水生活。青蛙除了肚皮是白色的以外，頭部、背部都是黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。有的背上有三道白印。
青蛙前腳上有四個趾，后腳上有五個趾，還有蹼。青蛙頭上的`兩側有兩個略微鼓著的小包包。那是它的耳膜，青蛙可以通過它聽到聲音。
世界各地都有青蛙，但目前在全世界迅速地減少，主要原因是環(huán)境污染造成的，還有氣候的變化，外來物種的侵入，由于人類擴張造成棲息環(huán)境的縮小等原因。人類的生活擴張是青蛙不斷的減少，現在很少能在森林和沼澤中見到青蛙。我希望大家要保護環(huán)境，讓青蛙增多起來！
青蛙的眼睛作文 29
“一只小小游泳家，說起話來呱呱呱，小時有尾沒有腳，大了有腳沒尾巴，”它就是我最喜歡的小動物——小青蛙。
青蛙的頭最小，有一對鼓鼓的大眼睛，像黑色透明的珍珠，它還有一張大嘴巴，都占了臉的一半，像一個大袋子，下巴一鼓一收。它的'身子是綠色的，上面還有黑色的斑點，身體上有小疙瘩，凹凸不平，它的前腿又細又短，后腿粗壯有力，腳掌像卡片一樣薄，像鴨子的腳掌，腳趾鋒利。
它還有兩個特長：第一個特長是捕食。它被稱為“保衛(wèi)莊稼小能手”，它一跳一跳的接近獵物，先蹲下，前腳撐地，后腳抬高，再猛地一蹬地，吐出舌頭，粘住獵物，直接把它吃掉。第二個特長是游泳，它號稱“游泳冠軍”，它的游泳技術一流，是人類的老師，它粗壯的后腿形成一個“W”形，輕輕一躍，就能游出很遠。
這就是可愛的小青蛙，你喜歡它嗎？
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