關于打牌的作文300字（通用17篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的關于打牌的作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
打牌的作文 1
今天，我和奶奶、爺爺一起打牌，我們先玩了《跑得快》，規則是每人16張牌，誰先打完誰就贏。
我拿到牌一看，哇！我贏定了，因為我有一個五連對、同花順和一張2。只見奶奶除了張3，爺爺出了張10，我便出張2壓住他們。爺爺奶奶都不要，我把同花順出了出去，奶奶也不弱，出了更大的.同花順，可這又有什么用呢，五連對可是比同花順還大的牌，于是這場“決斗”，我完美得勝出了。
下面我們又玩《對花》，規則是每人抽8張牌，再從一副牌里抽出一張，如：我抽到了紅方塊2，于是紅方塊是最大的牌，牌抽完為止，誰先沒牌誰贏。
我一開始抽到5張紅桃（此局紅桃為最大的牌）和3個4，我出了張黑桃4，奶奶出張黑桃5，我在跟張梅花4……到了最后，我只剩下7張紅桃了，奶奶還有10張牌，可想而知，這局肯定是我贏了。
到了晚上8點，爸爸喊我們吃飯，我把牌一丟，拉著爺爺、奶奶下樓吃飯了。
打牌的作文 2
今天，我跟我姐在打牌，打的龍爭虎斗，雞犬不寧。
先是我姐發牌，我一拿到牌，就感覺頭頂烏云：“不會吧！這副牌太爛了點吧！正司令、副司令沒有，小2也只有1張
沒湊齊，炸彈沒有，A也只有1張。我肯定輸了。不過，輸就輸，打牌本來就是為了娛樂啊！
我姐先出3對，接著我出J對她沒有。我出3個3到5對，她出炸彈，我沒有。她出正司令她出A對 ，我沒有。她還有11張，我還有19張。她出我沒有她還有
正司令、副司令。我還有J、K對她出正司令，我沒有。
她出副司令，我還是沒有。最我輸了。
在沒有刀光劍影的.牌場上，我跟姐姐明爭暗斗了一下午。
最后，我得出了一個結論：打牌要99%的技術加上1%的運氣才會勝利。
打牌的作文 3
每年暑假的時候，我們全家都會玩一個撲克牌游戲，叫做：爭上游。爭上游是個很好玩的游戲。玩的時候，需要一些策略，也需要猜測其他人想法。在爭上游里，每一個人拿到的牌都不一樣，每個人打牌的習慣都不一樣，所以每一把牌都大不一樣。
在我的家里，我們四個人打牌的習慣就有很大的區別。我爸爸非常聰明。他打牌時喜歡“騙”我們。當他拿到一把好牌時，他就飛快地把牌打完，搶第一。當他的牌不好時，他會打保守些，但還是大膽出牌，有時還會假裝有好牌來嚇唬我們。
媽媽打牌時挺溫柔的。但是，如果我們把她打急了，她就開始使勁打了。我媽有好牌的時候，喜歡等到我們出大些的.牌時才打出來壓我們。當她沒有好牌時，她就出牌比較保守，不敢出牌，除非到最后兩個人時。
姐姐打的牌是全家里最保守的。即使她有好牌也不會急著出牌。出牌時總是慢慢悠悠的。當她的牌不好時，她更要等到最后，這點跟我媽媽一樣。
我打牌的時候就不一定了。有時候保守，有時候進攻性強。我喜歡用好牌壓別人的好牌。如果沒有好牌，我會打保守些。當我生氣時，出牌時就不管那么多了，能壓就壓。
爭上游是我們全家都喜歡的游戲，每次我們都會玩很晚。
打牌的作文 4
一個星期五的下午，陽光明媚，天氣炎熱，我和奶奶一起在空調房里打撲克。
奶奶先發牌，一人一半，然后我們倆一起理牌。可是，牌太多，我的手太小，拿不下，只好按種類擺在身后，我管這個動作叫做“擺牌”。我一邊擺牌，一邊看著奶奶，生怕她看見了我的牌。我們的打牌開始了，我出了一個“3”，奶奶出了一個“4”壓倒了我的“3”，我又出了一個“5”把奶奶的“4”給壓倒了。奶奶不甘示弱，一下子就出了一個“大王”打了我一個措手不及，徹底把我給壓倒了。我只好讓奶奶再出牌，奶奶出了一對“3”。本來我只用出一對“4”就能壓倒。但是，為了獲得先出牌的`權力，我出了一對“2”，奶奶果然打不起，就讓我再出牌。我出了“k“的三代一，奶奶還是打不起，就再讓我出牌。幾個回合下來，我的牌就打完了，但是奶奶還有十五張牌沒打呢！我獲得了這場游戲的最后勝利。
在這場緊張的游戲中，我獲得了最終的勝利。而且，我掌握了打牌的要點和技術。我真高興啊！
打牌的作文 5
今天，我像往常一樣，開始做作業，突然一道題難住了我，我冥思苦想，絞盡了腦汁但還是一點頭緒也沒有，只好去問問“萬事通”媽媽，可是她在打牌，但是我還是去問了她，可是她沒理我，我又問了一遍，她還是沒理我，我的聲音越來越大，可是她仍然無動于衷，我大吼一聲，爸爸插話了：“狗子娃，信不信我揍你？”我委屈極了，跑上樓，打開書包，塞了點衣服，準備離家出走，到了半夜我的`計劃開始了。我拿起包，悄悄地走出門，這時，因為我沒吃晚飯，肚子咕咕叫了起來，我發現了一個賣混沌的地方，于是我在店門口走來走去，這時老奶奶發現了我，她說：“小伙子，你餓了吧？”我不好意思地點了點頭，“可是我沒帶錢。”我沮喪的說她說:“不要緊，我請客！”我感激急了。一邊吃混沌一邊哭，她問：“你哭啥？”我說：“很感激您。”她說：“你媽煮了那么多年的飯，你怎么不謝她？”我匆匆吃完飯回家了。
事后爸媽向我保證不打牌了，我也保證不離家出走了。
打牌的作文 6
今天媽媽在家監督我寫作業，因為我只顧貪玩作業剩了一大堆，上午足足寫了兩個鐘頭，我實在是太累了，這時哥哥推門進來，“嬸嬸，玩會兒撲克吧，”我可憐巴巴地看著媽媽，“好吧，就讓多多放松一下。”
由于我的水平有限，我們只能打進貢。摸完牌，我把牌整理好，紅桃四先出，哥哥首先出對四，我對七，媽媽對十一，“對A”哥哥說，我和媽媽都管不住，哥哥接著出了三張六，哈哈，我手里正好有三張八，這下正好管住哥哥，掌握了出牌權，我趕緊把手里的小牌打出去……不知不覺間，我們都一個個地將手里的牌“扔向”中間，最后我就剩下一張牌了，我暗暗一笑，手里的.牌輕輕甩了出去，“大王”，說完，我用勝利者的笑容對著他們，他們倆個只能唉聲嘆氣甘拜下風了，我贏了，打牌真有趣！
打牌的作文 7
我有一個愛打牌的爺爺。爺爺的臉圓圓的，眼睛大大的，個子不高，因為爺爺中過風，說話不流利，有時候急得說不出話來，眼睛會瞪得又大又圓，挺嚇人的。但是爺爺平時很和藹，他總是會滿足我的各種要求，所以我很喜歡爺爺。
爺爺有個很大的愛好，就是打牌。退休在家的`爺爺，平時除了接我放學，就是在樓下打牌。暑假的一天，天下起了大雨，爺爺在家里急得團團轉，嘴里還不停地念叨：“這可怎么辦啊？沒人打牌了。”又看到樓下沒有人，就跑到別人家里，叫人家到我家里來打牌。他們一會兒想到房間打，又怕吵著我寫作業。一會兒到陽臺上打，可是雨水都打到了身上。最后，他們決定在客廳打。他們在客廳打牌，吵得我都沒辦法寫作業了。還有一次，聽奶奶說，爺爺為了打牌，就讓奶奶去學校接我，難怪我放學找不到爺爺。
爺爺沒生病前，一直都很忙碌，現在退休沒事做了，打牌時他最大的愛好了。我希望爺爺也要多做運動，身體健健康康的，伴隨我成長。
打牌的作文 8
晚飯過后，簡單的休息調整之后，我們一家人開始打牌了。我和爸爸一家，媽媽和外公一家。我們在玩一種叫“升降級”的游戲，這是暑假里外公剛剛交給我們的一種新玩法。
開始的'時候媽媽和外公打到了4，我和爸爸反超打到了6，我和爸爸又一鼓作氣從六打到了k,媽媽和外公也不甘示弱，他們很快也追到了K.最后一局決勝負了，大家都拼盡全力，誰也不想輸。最后，爸爸隱藏了自己的實力，在不暴露自己目標的情況下，打了媽媽他們一個措手不及，我們勝利了。
打牌期間，我有時愁眉苦臉，有時開心快樂。贏的時候，我會手舞足蹈、開懷大笑;輸的時候，我會急躁、緊張。后來媽媽告訴我要“勝不驕敗不餒”，媽媽怕我不懂還很詳細地解釋給我聽了，大意是說，無論做什么事，贏的時候不要驕傲，輸的時候也不要灰心。原來打牌不光享受了過程，還讓我懂得了道理。真是不錯呀!
打牌的作文 9
父親去公園，看到一些與他年齡相仿的老人都在各個角落里圍著打牌，站在旁邊“關注”了幾次后，終于和老人們搭上了話。之后父親特地去市場上批發了撲克，第二天提前去打牌的地方等著，待打牌的人到的差不多的時候。他從口袋里掏出自己剛買的嶄新的.撲克，主動邀請大家一起來“開始活動”。
父親打牌不僅大方，而且還非常熱情。冬天的時候，天氣冷，公園的“老年牌桌”轉移到了社區取暖點內，由于桌椅有限，去遲了就沒位置。“老年牌桌”通常會派出一人先去“占領”陣地，這樣，其他的人可以在家里安心的吃飯，睡覺了。父親常常自告奮勇地去“打先鋒”，為此還把他雷打不動的飯后午休也提前到了午飯前。
父親的牌技如何我不清楚，但度量卻是一流的。打牌的時候，身后站著的“參謀”自然少不了，你一言我一語嘰嘰喳喳的非常熱鬧。有些人判斷出現差錯時喜歡對“參謀”大吼大叫。父親不管戰績如何，從不埋怨別人。因為父親的大度，那些牌友們都樂意和他同桌。時間長了，牌友們都非常惦記父親，如果某天，父親因為什么特殊原因沒去“老年牌桌”，牌友們關心的電話就會接連不斷。
父親愛打牌，打牌不僅充實了父親的退休生活，而且還讓他結識了很多朋友。牌是媒介，它讓父親的生活充實、快樂。通過打牌，父親的脾氣越來越好，看來一個合適的娛樂方式對人整個生活質量的提高是非常有利的。
打牌的作文 10
有的人喜歡下棋,有的人喜歡打牌。下棋時機遇是均等的，一樣的布局，不同的只是棋藝。誰的棋藝精湛，誰的勝算就多一些。
打牌就不同了，手氣不同,牌技不同便有不同的牌局。有的人開始的牌非常有利，于是便飄飄然，自認為準贏不可；有的人開始的牌非常不利，敗算的可能性很大，這時，不同的態度，不同的打法就會導致不同的結局。前者若得意忘形,驕傲自大,粗心大意,也會出現敗局。后者如果自暴自棄，一點信心也沒有，胡亂去打，也非敗不可；可如果不自暴自棄,認認真真去打，信心滿滿的去玩，也許會風云變幻，有意想不到的結局。可見，牌好不一定就贏，牌不好也不一定就輸。
人生本身就是一個過程，過程的充實，過程的投入，便有心滿意足的感覺，又何必在乎結果的成功與失敗呢？認真走好每一步，充實過好每一天，便擁有幸福的感覺，這是最大的收獲，也是最大的贏家。
人生如打牌，態度的不同便可擁有不同的人生。人生中有的身處順境，有的身處逆境。順境固然可喜，但身處逆境的'百折不撓，堅定不移，更能證明生命的頑強不屈，也是對生命的大徹大悟。
人生如打牌，也是一場賭注。但愿在這場賭注中，無論開始的牌對己有利或不利,都要認真的去打，積極的爭取，除此之外，沒有別的選擇。
打牌的作文 11
我有一個愛打牌的奶奶。不管在哪里，她都能找到打牌的地方，就像是一個衛星導航儀。
在老家的時候，她一有空就會找親朋好友來家里打牌，或者去朋友家里打牌。每一次能打牌，她就好像唱歌一樣喜笑顏開。
她一邊打牌還一邊叫喚：三帶一、一對、順子、炸彈等等，聲音多么響亮，仿佛胸有成竹，勝利非她莫屬。我聽了一遍又一遍，都可以背下來這些專有名詞了。
打牌時，她常常忘記時間的存在。有一次，奶奶下午三點左右就出去打牌了。到了晚上八點多的時候，還沒回來。爺爺打了一個電話給她，催促道：“快回來吧，都等著你回來做飯啊。”但奶奶在那邊說：“打完這一局就回來。別催啊!”說完，就掛了電話。奶奶的電話雖然打通了，但是你是沒法找到人的，因為只有和奶奶打牌的人才知道奶奶在哪里。
我想，奶奶到底有多愛打牌呢?等奶奶回來，我笑著問她：”您贏了多少錢呀?“”嘻嘻，才贏一塊錢!“她有點不好意思，不過仍然保持著微笑，還解釋道：”打牌更多的是在樂趣，而不是為了贏錢呀!“
一次，在小區里的一個陌生的奶奶上來找奶奶下去打牌。那時，奶奶正好不在家。爸爸和她說明了情況，那位陌生的'奶奶就走了。我自言自語地說：“小區的老人在奶奶的帶領下，都愛上打牌。她真有領袖風范呀，哈哈。”
奶奶擁有紙牌，就擁有了快樂。
打牌的作文 12
小時候，外婆用撲克牌教我認識數字，等我認識數字之后，外婆就教我簡單的撲克牌游戲：“小貓釣魚”、“跑得快”、“斗地主”。爸爸媽媽和外婆經常陪我一起打牌。之后，爸爸又教會我打“摜蛋”。二年級暑假時，外婆教會我打“七令二五三”。就這樣，我的家人把我培養成了一個“打牌控”。每當周末，假節日做完作業時，我便把全家召集起來，一起打牌。
一個下雨的周末，大家在家無事可干，于是支起桌子打摜蛋。我和爺爺PK爸爸和媽媽。第一局，我和爺爺一開始領先，有點小驕傲，于是放松警惕，讓爸爸媽媽給搶占了先機。爸爸媽媽很快就超越了我們打過了A。我和爺爺輸了。
第二局，我和爺爺又領先了，我們吸取了上一局的教訓，絲毫沒有放松。就在這一刻，爺爺突然出了一個“同花順”“黑桃4—9”多了一張牌！別人知道了爺爺的牌就出了一個更大的，爺爺出不出去了。爸爸媽媽打A了！就在這危急關頭，我和爺爺連贏了爸爸媽媽了三局。我和爺爺取得了勝利。
隨著年齡的增長，我打牌的.技術越來越好了。每次有時間，我就和別人打牌，爸爸有時也經常輸給我。家里來客人，三缺已的時候，我總是挺身而出，化解危機。大家說說，我是不是一個“打牌控”呢？雖然我是一個“打牌控”但是我只是把它作為閑暇時候放松的一項活動，可不能因為它影響學習哦！
打牌的作文 13
我覺得我老爸是一個十足的“牌鬼”，可是奇怪的是他在廣東卻從不打牌，但要是回到老家的話，他巴不得每分每秒都在打牌，不吃飯不睡覺。現在我就來介紹一下我的'這個“牌鬼”老爸。
我也不知道為什么爸爸在廣東不打，在老家就打，他打牌的時候就像是變了個人似的。比如：我本來想跟他去爬爬山，走走馬路，可是當我興高采烈地走過去跟他說：“爸爸，陪我去走馬路好不好。”他卻慢吞吞地說：“等我打幾局再去。”見他無動于衷，我便撒嬌，在他的肩膀上蹭來蹭去，沒想到他拉著臉，不耐煩地說：“哎呀！走開啦！我打完這局馬上就去。”就這樣，打完一局又一局，最后我只好放棄了。
有一天，我們家里來了好多親戚朋友，小朋友在房間看電視，他們大人又打起了牌。后來，我們覺得無聊，便出去外面玩了，到了下午，他們還在打牌。中午飯，爸爸都沒有幫媽媽一起準備，平時那么多人的飯菜爸爸一定會幫媽媽一起做的，那天他沒有，差不多打了一天的牌。
即使到了晚上，爸爸有時候也會去別人家打牌或幾個人圍在自家客廳的桌子上打牌，年前幾天，他還說好久沒好好看過春晚了，今年要陪我們一起看春晚，可是年三十又一次爽約……
我希望我的“牌鬼”老爸不要繼續當“牌鬼”，能在老家的日子里多一點陪伴我們。
打牌的作文 14
大年初三上午，我、媽媽、姥姥、姥爺一起在家打牌。
我們用硬幣代表戰績，每人十個硬幣，兩人一組循環比賽，誰先出完牌誰就是贏家，敗者要給勝者一個硬幣，并且在下輪打牌時把一張大牌給對方。
因為我的水平中等，所以我和大家每個人都打一遍。我先和姥爺打，姥爺輸了很多硬幣，正當我得意的'時候，媽媽這位大將出馬了，她可真厲害！5局下來，我敗得落花流水，幾乎沒贏一個硬幣。就在這時，姥姥自告奮勇要玩兩把。現在我手里只有可憐的7個硬幣了，我一定要贏回來！
媽媽把自己贏的硬幣交給姥姥，我們就開戰了。先分牌，我看了看我的牌，太好了，“大王、小王”都在我手里，我贏定了！再看姥姥，她也正暗自興奮。開局，姥姥先出，她拿出三張“K”，放在了桌子上，說：“你肯定頂不住！”全家哄堂大笑，媽媽說：“媽！大牌后出！”姥姥恍然大悟，她擺擺手說：“不算！不算不出這個！”說著就把牌收了回去 ，換了一張“3”，我連忙出“4”……姥姥又出“2”了，只見姥姥她把牌一甩，眼睛從老花鏡后看著我，好象在說：“出不了了吧你！”我毫不退讓，從牌里拿出“小王”，“啪”地拍在桌子上，我大聲說：“小王！”自豪地看著她，姥姥沒料到我有這一手，只好說不要，我很快把手中的牌一甩，大聲說：“贏了！”姥姥不服氣，還要再玩，最后把媽媽贏的硬幣又全輸給了我。
打牌真有趣！給我們帶來了歡聲笑語，增添了節日氣氛！
打牌的作文 15
姑姑休年假了，便邀我拎包入住她家，這不，頭天晚上，我、大表姐、二表姐和姑姑，變圍成了一團，打牌。
我們四人圍坐成一圈，發好了牌，便開始打。四個人，誰先把牌出完，就贏，余下三人接著打，最后手上還有牌的人，便要在臉上貼上小紙條，以示懲罰。
前幾場還算順利，一次第一個出光了牌，一次第二個，一次剛好第三。但接下來的一次，便有些讓我欲哭不得了:手上三張牌，一張紅桃三，一張黑桃七，一張方塊J，打了兩張牌，便只剩風中凌亂的我與一張打死也打不出去的紅桃三。我捏著可憐巴巴的紅桃三，主動棄權，成了最終的'輸家，并且是那種被嘲笑的輸家。
姑姑捂著肚子，笑得不停；大表姐眼角抽搐，本來穩穩地捧著的奶茶，灑了好些；二表姐“仰天長笑”，爽快地丟了手上的牌，然后精分一般，賴在大表姐身上不肯起來。看她那一抖一抖的肩膀便知道，笑得有多起勁。
但笑完之后，客廳便一片寂靜，我看著對面三人數秒，也爆發出了一陣歡笑，清脆的笑聲溢滿了客廳，我看著歡笑的三人，臉上也綻放出一個不好意思的笑，然后四人滾作一團，繼續笑。
笑笑多好！把煩惱丟棄，做個引人發笑的丑角，也是件趣事。生活中缺了歡聲笑語，就好比樹木花草缺了肥料，養的活，但總會悶悶不樂，外表也不光鮮亮麗，而是黯淡消沉，不討人喜歡，自己也不開心。
所以盡情地笑吧！不要在意生活中的瑣事，也不要被華美的囚牢所困住，笑，圖個什么?僅是快樂罷了!
打牌的作文 16
平常，我最喜歡的就是和大家一起打牌了。忙碌的學業一結束，我的心情也終于放松了下來，便在寒假里和奶奶一起切磋牌藝。
這次啊，我們玩的可不是什么斗地主、殺關只類的，而是玩“五七歸二三”。我來簡單介紹一下它的玩法和規則：每次抽滿5張，到最后牌抽完了，誰手中的牌先打完，誰就贏了。其中，5最大，按順序接下來是7、正副王、2、3、A，其它和平常的大小一致。
游戲開始啦！我和奶奶先各抽5張牌。我這時心里著急了：哎呀，這下我可慘了，一開始就抽到了爛牌！可局勢對我越來越不利了！但我還是堅持一個信念：不到最后不知道誰贏！我和奶奶你爭我奪。我過了一會兒，不由得露出失望的表情，撒嬌地說：“不合算的，我牌爛死了！”奶奶卻得意洋洋：“看好，這次我要贏你嘍！”
良久，最后一張牌終于抽完了，大決賽開始了。周圍的.氣氛突然緊張了起來，有了一種壓迫感。哎呀，因為是兩個人玩，我猜想奶奶手上竟然有3個5！我時不時在想對策，但奶奶還是一副勝籌帷幄的樣子，不過幸虧我有一個對子，好扳回來。奶奶出4，我出9，她又出J，我馬上出5，再出7一對，“哈哈，”我站起來大喊，“我贏啦！”“我輸了，”奶奶拍了排腿，失落地說，“太可惜了！”也許是奶奶太大意了，我才有機可趁啊！所謂“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”
這就是我的打牌趣事，我還嘗到了勝利的滋味呢！你也來試一試吧！
打牌的作文 17
有些大人很喜歡打牌，為什么他們那么喜歡打牌呢?
有好幾次，我坐在電腦前面打作文(而且還是把門關起來的)。突然，從門外傳來一連串笑聲，把我從“電腦里驚醒”，我往門外一看，這一連串笑聲是他們發出來的，而且當我把頭伸出去看的時候，他們還叫得更響，我為了避免吵鬧聲，就在耳朵里塞了一些棉花，沒想到，這樣也避免不了，我只好忍耐了。 有一次，他們玩的人把桌子搬到了里面，我從外面回來，一進電腦室，就聽見他們地連綿不斷，我坐下來打作文的時候，他們反而都不笑了，開始“爭論”了，這個人說：“不是，這副牌應該是我贏的，因為……。”
這個說完了，另一個人就有接著說：“怎么會你贏的吶?你一出牌，我馬上炸掉了哇?”這種“爭論”就爭論了持續了6、7分鐘。“爭論”完以后，終于安靜下來了，我放下心，打了10分鐘左右，他們又有人發出了笑聲，我還以為他被人點了“笑穴”，沒想到是他認為他贏了，因為他說他的'牌都很好。害的我白擔心一場。有時候我走在馬路上，突然聽見笑聲，于是我跑過去看了一下，原來那里擺著5張桌子，桌子是一堆牌，那5桌里贏的人在那里狂笑著，誰也制止不了他們的笑聲。
為什么大人那么喜歡打牌，而且每次打牌百分之百都一定要笑和“爭論”，到底是為什么?有誰可以告訴我呢?打牌真的有那么好玩么?
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