感謝人的作文300字（通用44篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感謝人的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝人的作文300字 篇1
如果你們問(wèn)我最感激的人是誰(shuí)，那我一定會(huì)回答“爺爺”。
記得五年級(jí)時(shí)，老師要求我們做一個(gè)長(zhǎng)方體框架。放學(xué)后，我便“飛”向爺爺家。
只見(jiàn)爺爺從廚房拿出一堆參差不齊的木筷子，專(zhuān)注地把表面光滑的十二根挑出來(lái)，再把它們截成三種不同長(zhǎng)度。只見(jiàn)爺爺拿出鉗子，顫抖地對(duì)著節(jié)點(diǎn)處，用力地緊壓著鉗子，他咬緊牙關(guān)，臉憋的通紅，好不容易才把筷子夾斷……
十二根筷子終于截好了，可爺爺顧不上休息，變法似的拿出一卷細(xì)鋼絲。他一手按著筷子，一手拿著細(xì)鋼絲，繞著筷子用力地把交叉點(diǎn)箍實(shí)，那鋼絲印不斷地在爺爺?shù)氖种干霞由睢?/p>
呀！爺爺?shù)目曜咏徊驽e(cuò)了。還沒(méi)等我提出來(lái)，細(xì)心的爺爺已經(jīng)把鋼絲拆了，不辭辛苦地重裝了一遍，這項(xiàng)“艱巨的工程”終于竣工了，爺爺?shù)氖謪s已滿是鋼絲印……
爺爺為我做過(guò)的學(xué)具數(shù)不勝數(shù)，他對(duì)我學(xué)習(xí)上的支持和幫助我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。爺爺，謝謝您！
感謝人的作文300字 篇2
在成長(zhǎng)的路上，媽媽?xiě)烟ナ拢o了我生命；奶奶給了我許多照顧，教會(huì)了我蘇州話；老師讓我在知識(shí)的海洋上奮勇向前……但我最想感謝的一個(gè)人是我的爸爸。
我的爸爸中等身材，戴著黑色半框眼鏡，寸頭而且頭發(fā)很少，腦門(mén)光亮，頂著一個(gè)聰明的大腦瓜。爸爸性格開(kāi)朗，遇到事情不慌張，總能想到一些好辦法。
在家里，爸爸陪我學(xué)習(xí)，陪我彈古箏，還陪我玩。他教我安排計(jì)劃和任務(wù)，讓我更好地利用時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間地好習(xí)慣。他發(fā)現(xiàn)我作業(yè)做錯(cuò)了，總是只告訴我錯(cuò)了幾個(gè)，一定要讓我自己檢查出錯(cuò)誤來(lái)，培養(yǎng)我自我檢查的能力。爸爸還告訴我一些與課內(nèi)知識(shí)相關(guān)的課外知識(shí)，讓我開(kāi)拓眼界。有一次，我做完作業(yè)上床睡覺(jué)了，半夜起來(lái)上廁所，突然發(fā)現(xiàn)爸爸還在認(rèn)真地工作。我頓時(shí)鼻子一酸，眼淚都差點(diǎn)掉了下來(lái)。原來(lái)，爸爸總是在默默地付出，我美美地睡了，他卻還在辛勤工作。
爸爸，你是我學(xué)習(xí)地好榜樣！謝謝你！
感謝人的作文300字 篇3
在生活中有很多很多要感謝的人，但我最感謝的人是我的好朋友張樂(lè)瑤。
張樂(lè)瑤是我去北京研學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友。她是一個(gè)很文靜的女孩。她長(zhǎng)得又白又胖，棕色的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子，還有櫻桃一般的嘴巴。笑起來(lái)露出淺淺的小酒窩。可愛(ài)極了。
我非常感謝張樂(lè)瑤，因?yàn)樗虝?huì)了我洗衣服。記得有一次，我們訓(xùn)練剛回來(lái)，每個(gè)人都累得滿頭大汗。老師說(shuō)：“同學(xué)們休息一會(huì)兒，半個(gè)小時(shí)之后要自己洗自己的衣服。”話剛一說(shuō)完，同學(xué)們都七嘴八舌地討論著。我想：在家里都是奶奶給我洗衣服，我該怎么辦啊？張樂(lè)瑤看了我一眼，似乎看出了我的心思。對(duì)我說(shuō)：“黃熙媛，別擔(dān)心了，讓我來(lái)教你吧。”說(shuō)完她拿著一塊肥皂來(lái)回抹在衣服上，然后用手使勁搓著衣服。過(guò)了一會(huì)兒，泡沫漸漸冒出來(lái)了。接著再往水盆里放些水，把帶著泡沫的衣服放進(jìn)去。最后再把衣服擰干就可以了。我照著她的樣子做了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒，我就把自己的衣服洗完了。原來(lái)洗衣服這么簡(jiǎn)單啊，我高興極了。
這就是我要感謝的人。
感謝人的作文300字 篇4
讓我們學(xué)會(huì)感謝，感謝那些人。
感謝父母：是父母帶給我們珍貴的生命；是父母帶給我們一個(gè)溫暖的家；是一個(gè)時(shí)刻等著我們回歸的避風(fēng)港灣；是父母讓我們生活在幸福之中；是父母四處奔波，只為給我們一個(gè)好的生活。
感謝老師：是老師讓我們的生命有一個(gè)新的轉(zhuǎn)折；是老師讓我們懂得為人處事的道理；是老師燃燒生命之火，為我們照亮前進(jìn)的道路。老師無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著，老師是我們的第二位母親。
感謝朋友：是友誼讓我們的生命感到無(wú)限快樂(lè)。在我們?cè)谏凸鹊臅r(shí)候，友誼一直陪伴在我們身邊。最真誠(chéng)的朋友等于一筆最大的財(cái)富。是朋友讓我們不再害怕孤單。
感謝曾傷害過(guò)我們的人：是他們的傷害，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)；是他們無(wú)意中的傷害，讓我們懂得寬容；是他們無(wú)意中的傷害，讓我們懂得謙讓。人不知而不慍，不亦君子乎？與其花時(shí)間去怨恨他人，不如學(xué)會(huì)與人化干戈為玉帛。得饒人處且饒人。（多成熟的生活哲理）
感謝我生命中所有的人，是他們讓我的生命不再單調(diào)，是他們的存在，匯成我生命中最絢爛的一道風(fēng)景線！
感謝人的作文300字 篇5
參與捐款的熱心人士們：
臺(tái)風(fēng)雨無(wú)情，人間有真愛(ài)。在“蘇力”的強(qiáng)大影響下，何苑那個(gè)已經(jīng)上了年紀(jì)的老屋躺下了。何苑決定重新建新房，但資金缺額較大。很多人都知道她家里的經(jīng)濟(jì)一向都不好，她奶奶身體年邁多病，弟弟還在讀大學(xué)。于是我跟老班長(zhǎng)淦清商量發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐款，給何苑同學(xué)募捐。
在倡議書(shū)發(fā)起后，您們都很熱心，慷慨解囊，用自己最真摯的同學(xué)之誼、最淳樸的愛(ài)心和積極的行動(dòng)幫助何苑同學(xué)。患難見(jiàn)真情，您們的愛(ài)心溫暖了何苑一家人的心。有了您們的慷慨解囊和無(wú)私幫助，相信何苑同學(xué)很快就渡過(guò)這個(gè)難關(guān)，重建美好家園。
在這我首先感謝您們對(duì)我的信任，是您們的信任激勵(lì)我有勇氣去做這件事。我知道一旦涉及到金錢(qián)時(shí)必須要小心謹(jǐn)慎，難免會(huì)有人心里嘀咕 “我怎么會(huì)知道我捐的錢(qián)是給何苑呢”，所以我把捐款的流程也附在倡議書(shū)的后面，接受您們的監(jiān)督。我也要感謝那些幫忙轉(zhuǎn)發(fā)日志或傳播這件事的天使們。再次衷 心地感謝您們所有捐款的熱心人士和幫助過(guò)的人！謝謝！我先給您們鞠個(gè)躬。再次衷心地感謝！祝您們好人一生平安。
此致
敬禮！
感謝人的作文300字 篇6
人們都說(shuō)“世界上的女性便是慈愛(ài)的母親；世界上最親切的聲音，便是母親的呼喚。”我深沉的感覺(jué)到了。
媽媽?zhuān)俏业牡谝蝗卫蠋煟堰@個(gè)只會(huì)哭的孩子教育成了一個(gè)聽(tīng)話、懂事、乖巧的小女孩。您費(fèi)了多少心思呀!回想起小時(shí)候的我真是太不爭(zhēng)氣了，媽媽?zhuān)鸀檫@流過(guò)多少次淚呀!雖然，有時(shí)您也打罵過(guò)我，但我永遠(yuǎn)都常得，你是世界上的母親。其實(shí)我知道，媽媽?zhuān)愫退械哪赣H一樣，望女成鳳。
在“五一”長(zhǎng)假期內(nèi)，你風(fēng)雨無(wú)阻，每天堅(jiān)持帶我到萍鄉(xiāng)學(xué)鋼琴，早去晚歸，非常辛苦，可您依然堅(jiān)持送我，我本想放棄，可看著您那鼓勵(lì)的眼神，我又重新振作起來(lái)。在那段時(shí)間內(nèi)，我飽嘗了人生中所經(jīng)歷的酸甜苦辣。媽媽的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，那幾天，我的鋼琴演奏水平進(jìn)步非常大，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
媽媽?zhuān)译m然贊頌彩虹的絢麗，可更加贊頌賦予彩虹光澤的太陽(yáng)；我雖崇拜偉人的豐功偉績(jī)，但更加崇拜給偉人以軀體和智慧的母親。媽媽?zhuān)以谶@兒對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝!”同時(shí)，我也祝愿天下所有好母親永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
感謝人的作文300字 篇7
最近幾天，我的同學(xué)劉文哲幫我做了一件好事，所以我要感謝他。
劉文哲是我的好朋友，他是班里體育委員，學(xué)習(xí)還行，有點(diǎn)調(diào)皮，喜歡打乒乓球，下課時(shí)經(jīng)常找我玩。
記得那天上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我準(zhǔn)備做題，可是我的鋼筆找不到了。我左找找、有找找，沒(méi)找到；又仔細(xì)找了找，還是沒(méi)找到。我大驚失色，只好用不好用的鋼筆來(lái)做題了。放學(xué)時(shí)，我把事情告訴了劉文哲，他同意幫我找鋼筆。等所有人都走后，我和劉文哲就“開(kāi)工”了。桌洞里沒(méi)有，地下沒(méi)有…幾乎找了無(wú)數(shù)個(gè)地方了，還是沒(méi)找到。正在我們垂頭喪氣時(shí)，劉文哲突然想起一個(gè)地方——我的書(shū)包。我們又要“開(kāi)工”了，拼命地找起來(lái)，終于在我的書(shū)包里找到了。我對(duì)劉文哲說(shuō)了聲“謝謝”后，就一起背著書(shū)包回家了。
劉文哲幫我找鋼筆，既浪費(fèi)了做作業(yè)的時(shí)間，又讓自己回家很晚，我心里非常感謝他。在劉文哲找不到東西時(shí)，我也要好好幫助他，因?yàn)槲乙貓?bào)他。
感謝，就是一盞剛點(diǎn)亮的燈，讓我們開(kāi)始了美好的生活。感謝，就是一顆顆閃閃發(fā)光的北斗七星，讓我們享受著美好的生活。在生活中要感謝別人，才能有更多的朋友。
感謝人的作文300字 篇8
12月2日上午放學(xué)回到家，奶奶瞅著我問(wèn)：“智智，你的紅領(lǐng)巾和公交卡呢？”我立刻全身上下摸了一遍，可還是不見(jiàn)紅領(lǐng)巾和公交卡的蹤影。這時(shí)，我才意識(shí)到東西被我弄丟了。我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。奶奶平靜地說(shuō)：“保持頭腦冷靜，靜下心來(lái)仔細(xì)回想一下，你在哪里把東西弄丟了？”我回過(guò)神來(lái)：“可能丟在了公交車(chē)上，因?yàn)樯宪?chē)時(shí)我還刷公交卡了呢”。
奶奶問(wèn)我：“既然知道東西在哪弄丟的了，能不能自己想個(gè)辦法把東西找回來(lái)呢？”我仔細(xì)想了想，想到通過(guò)公交公司找到所乘坐的公交車(chē)。于是，我撥打了公交公司工作人員的電話，電話那頭的叔叔聽(tīng)了事情的原委，熱情地說(shuō)：“小朋友，別著急，你的東西一定能找到。”
果然，第二天上午，公交公司那邊傳來(lái)了好消息:“小朋友，你昨天丟在公交車(chē)上的紅領(lǐng)巾和公交卡找到了，12點(diǎn)鐘，你到岳樓站牌等3257號(hào)公交車(chē)上的司機(jī)范叔叔就可以了。”我按照叔叔說(shuō)的方法，很快找回了自己的東西。我高興得又蹦又跳。
通過(guò)這件小事，我很感謝公交公司的叔叔，他們都是好心人，我也要做這樣的人。
感謝人的作文300字 篇9
老師，您在我心中是無(wú)比崇高的形象。是您，從小向我們傳授知識(shí)；是您，無(wú)時(shí)無(wú)刻教我們做人的道理；是您，把我們當(dāng)成是自己的兒女一般關(guān)心愛(ài)護(hù)。每當(dāng)想起您，我心中就想說(shuō)：“感謝您，老師！”
每當(dāng)語(yǔ)文課教生字，蘇老師都要先一筆一劃地寫(xiě)在白板上，然后耐心的講解這個(gè)字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)、書(shū)寫(xiě)順序，遇到一些易錯(cuò)字，還會(huì)用講笑話等的形象的方法加深我們的記憶。比如學(xué)到應(yīng)接不暇的“暇”，就是講東西太多了，眼睛看不過(guò)來(lái)，所以要用“日”偏旁，不是“目”偏旁。雖然還是會(huì)有同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)，蘇老師仍然會(huì)特別教他們改正過(guò)來(lái)。
劉老師是我們從一年級(jí)到四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。每次我們同一題做錯(cuò)有4，5個(gè)同學(xué)的話，她就要提出來(lái)講解，還要再練習(xí)，恨不得我們就像吸水的海綿一樣，把正確的知識(shí)印在腦海里。
我還記得一次在上樓的時(shí)候，不小心摔倒，把膝蓋撞出了血，李老師幫我清洗傷口，搽上藥水，包扎好。還有在剛上一年級(jí)的時(shí)候文具袋不見(jiàn)了，我急得哭了起來(lái)，李老師安慰我，還幫我找筆袋......
老師，您是我們的學(xué)習(xí)上的恩師，更是我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師。從您身上我看到了耐心、關(guān)愛(ài)、無(wú)私、奉獻(xiàn)，學(xué)到了真、善、美！感謝您，老師！
感謝人的作文300字 篇10
我的老師不但教我知識(shí)， 而且還令我感受到深深的關(guān)愛(ài)。我感恩老師。
我們的班主任蔡老師，她是一位語(yǔ)文老師。她平時(shí)上課的時(shí)候會(huì)用我們很喜歡的方式來(lái)教。比如，她會(huì)讓我們分4組比賽，鼓勵(lì)我們大聲朗讀、積極舉手發(fā)言，然后就可以加分為小組爭(zhēng)光。 老師把知識(shí)融入到活動(dòng)中讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)語(yǔ)文很快樂(lè)！
盧老師是一位溫柔、耐心的英語(yǔ)老師。我們剛剛學(xué)英語(yǔ)，字母寫(xiě)得不正規(guī)。她會(huì)說(shuō)："我好擔(dān)心你們哦！"然后，她每一個(gè)字母都寫(xiě)在黑板上一筆一劃地示范，還把錯(cuò)的寫(xiě)在黑板上，囑咐我們說(shuō):"以后不要再犯了！”盧老師讓我覺(jué)得上英語(yǔ)課很輕松，對(duì)英語(yǔ)充滿了興趣！
隆老師是一位美術(shù)老師，她把她對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)傳遞給我們。她每次上課在黑板上示范的畫(huà)都畫(huà)得非常精致、美麗。雖然她用的是粉筆，但是她還是畫(huà)得很認(rèn)真、很漂亮，這讓我很享受上美術(shù)課的時(shí)光！
每一個(gè)老師都用特有的方式來(lái)表達(dá)她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。就像園丁精心培育一棵小樹(shù)苗，期望他們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。感謝老師！
感謝人的作文300字 篇11
自從食堂大姐家的大哥病了之后，我們就告別了飯來(lái)張口、溫飽無(wú)憂的生活，開(kāi)始八仙過(guò)海、四處覓食。
不知道其他兄弟姐妹現(xiàn)在如何，反正在我們單位樓里的一切可食用的東西均逃不過(guò)我驚人的嗅覺(jué)。每天睜開(kāi)眼睛的頭一件大事就是今天的饑飽如何解決。于是開(kāi)始各樓層的尋覓，一層一層進(jìn)行地毯式的搜索，搜索范圍由上到下，由下到上，由表及里，由里及表，只要有窗臺(tái)的地方絕不放過(guò)，只要是愛(ài)吃零食的人絕不錯(cuò)過(guò)。
終于功夫不負(fù)有心人，我的付出有了一定的回報(bào)，開(kāi)始有人主動(dòng)捐吃捐零食了，不但要讓我吃飽而且還要讓我營(yíng)養(yǎng)搭配得當(dāng)。現(xiàn)在我就向大家匯報(bào)一下我今日伙食：魚(yú)肉水餃若干，外加每天一個(gè)蘋(píng)果。瞧，不錯(cuò)吧，伙食標(biāo)準(zhǔn)及營(yíng)養(yǎng)成分馬上就與國(guó)際接軌了。
在此，我要衷心謝謝那些好心人，“施舍”給我糧食的熱心人，謝謝啦!因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС趾唾澲乙褟姆侵揠y民躋身為美國(guó)富人啦!最后，我希望所有看到這篇文章的人可以為食堂大姐家的大哥祈福，望他可以早日康復(fù)!
感謝人的作文300字 篇12
在我的身邊我最感謝的人是媽媽?zhuān)驗(yàn)槭菋寢尳o我了生命，如果沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我。每次當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題大腦混亂的時(shí)候，媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)“：每個(gè)人的腦子都是一樣的，沒(méi)有笨與不笨之分，只要靜下心來(lái)仔細(xì)想一切問(wèn)題就會(huì)迎刃而解”。當(dāng)我考了八十多分以下或者錯(cuò)了題，媽媽就會(huì)給我分析直到我懂了為止。有時(shí)媽媽會(huì)指責(zé)我做事太粗心，雖然使我的心情不好了，但我知道是在教悔我。
媽媽做什么事都是為我好，媽媽賺錢(qián)也特別辛苦。為了讓我上好的小學(xué)上好的大學(xué)，媽媽就不斷的工作沒(méi)有時(shí)間休息。她早上七點(diǎn)上班，晚上七點(diǎn)下班，有時(shí)還十點(diǎn)多下班。每年的十月份媽媽都要去上海或北京去開(kāi)展會(huì)。
有一次我生病了，體溫有四十多度，媽媽馬上把我送到醫(yī)院掛了大針，當(dāng)時(shí)媽媽的牙齒很疼，可是她還是要把我的病給治好再治自已的。
每當(dāng)考試我就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話，一個(gè)人只要靜下心來(lái)仔細(xì)想一切問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。
這就是我的媽媽?zhuān)乙兄x的一個(gè)人——媽媽?zhuān)?/p>
感謝人的作文300字 篇13
本來(lái)以為這輩子都不會(huì)原諒你了。
因?yàn)榭荚囎鞅祝冶荒懔P站在門(mén)口，站了許久。
夜已深，外面一片漆黑，我可以聽(tīng)得到狂風(fēng)吹打樹(shù)枝的聲音，可以聽(tīng)得到雨捶打玻璃的聲音。眼淚順著臉上的紋路流淌下來(lái)，然后落在地上。我還是一個(gè)女孩啊！雨越下越大你把我抱進(jìn)屋里，我狼狽的像一只落湯雞。理智早已被雨水沖刷走了，撕心裂肺的喊道：我恨你。你只是深沉的看了我一眼，什么話都沒(méi)有說(shuō)，依舊給我擦頭發(fā)，端熱水。淚水模糊了我的視線，我看不清你，我想你應(yīng)該很著急吧！
也許，那時(shí)叛逆興起。到現(xiàn)在我和你之間總少了什么。
你說(shuō)過(guò)女孩子不可以喝冷水，我偏喝，你說(shuō)過(guò)女孩子要有女孩的樣子，要文靜，我偏不。你不讓干什么，我偏干，每次看著你那無(wú)奈的眼神，我不知為什么會(huì)心痛。想起那次淋雨，我氣憤。只是我沒(méi)有再做過(guò)弊了。
望著你那慢慢變白的頭發(fā)，我終發(fā)現(xiàn)：我真的沒(méi)辦法恨你那么久。
我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你哭，可媽媽跟我說(shuō)，那次你讓我淋雨，你哭了！
現(xiàn)在想起來(lái)，我真傻。爸，我怎么可以因?yàn)槟愕囊淮尾缓枚浤闼械暮媚兀?/p>
你是我人生路上的提燈人，為我找明方向，只是我曾多次甩開(kāi)。
感謝你，我的提燈人我的爸爸。
感謝人的作文300字 篇14
《我最感謝的一個(gè)人》我最想感謝的人，他有一對(duì)又黑又濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張慈祥的臉。你們猜他是誰(shuí)？他就是我的老師。我的老師有一顆博大的心，幫助我們，愛(ài)護(hù)我們。同學(xué)有困難，老師的身影總是第一個(gè)出現(xiàn)。老師就像是我的媽媽?zhuān)秒p手把我教會(huì)，他用一顆負(fù)責(zé)的心，使每個(gè)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有信心。老師就像一個(gè)巨人，一心一意的教育我。不懂的還會(huì)反復(fù)的給我講解，讓我更加明白。雖然老師的喉嚨啞了，但是他心里還是高興的，為了我能吸收每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他一遍又一遍的解說(shuō)。在平時(shí)，總是看見(jiàn)老師早早的就到校，中午又不休息，晚上還要一個(gè)勁給我們批改作業(yè)。我想到：做的不好，會(huì)讓老師生氣，心里不知不覺(jué)得難受起來(lái)。我在心里默默地對(duì)老師說(shuō)：“謝謝你，我的老師！” 老師我多想給你倒杯水喝嗎，給你按摩一下肩膀，幫你捶捶背，可我是一個(gè)羞澀的男孩子，所以我只能在心里暗暗的說(shuō)：“老師您是最辛苦的。” 啊！這就是我的老師，有一顆博大的心來(lái)教育我們，來(lái)照顧我的老師。 您像一盞夜晚的明亮的燈，照亮著我，引導(dǎo)著我，是您教會(huì)了我很多知識(shí)，讓我懂得很多道理。 我要感謝您，我親愛(ài)的老師。
感謝人的作文300字 篇15
在華泰小學(xué)的校園里，有一個(gè)人的名字人盡皆知，有一個(gè)身影讓大家念念不忘，他就是校工——董爺爺。
董爺爺瘦瘦高高，戴副眼鏡，面含微笑。他在學(xué)校做了十幾年校工，一屆又一屆的孩子在走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一天，第一眼看到的是校牌上“華泰小學(xué)”四個(gè)遒勁的大字，這四個(gè)字就是董爺爺題寫(xiě)的。聽(tīng)說(shuō)他為了練好字，買(mǎi)了毛筆、墨水，撿了幾塊白色瓷磚，一有空就在瓷磚上擦了寫(xiě)，寫(xiě)了擦，這學(xué)習(xí)勁頭不僅成為我們學(xué)校一個(gè)特別的書(shū)香風(fēng)景，更是無(wú)聲地影響了許多同學(xué)。
董爺爺還是學(xué)校的創(chuàng)作大師、廢品利用大師。舊輪胎成為五顏六色的花盆，廢鋼板和水管變身飛鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，廢鐵絲和鍋蓋打造出童話世界的馬車(chē)的花圃……董爺爺?shù)那墒趾徒承模惆橹粚糜忠粚玫暮⒆訉?duì)美的感知，對(duì)愛(ài)的追求。
有一次，我因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)，晚上趕到學(xué)校拿作業(yè)本，學(xué)校空無(wú)一人，我找不到門(mén)衛(wèi)正著急，迎面碰到正準(zhǔn)備回家的董爺爺，他停下來(lái)，拉住我問(wèn)我怎么回事，招呼我進(jìn)門(mén)衛(wèi)室，讓我別著急別害怕，陪我坐在那一直等門(mén)衛(wèi)回來(lái)。短短的一瞬，卻一直溫暖著我。
早晨上學(xué)，我又碰到董爺爺推著自行車(chē)進(jìn)校，那一刻，我只想說(shuō)：有您，真好！
感謝人的作文300字 篇16
我是一個(gè)10歲的男孩，在這十年的時(shí)間里我要感謝的人有很多，教我知識(shí)的老師、疼愛(ài)我的媽媽……，但我最感謝的人是我的爸爸。
記得那是一個(gè)夏天，我早上一起床就感覺(jué)整個(gè)人昏沉沉的，頭疼的厲害，爸爸用體溫表給我量了下體溫，“呀！40度，腦袋會(huì)燒熟了呀！”說(shuō)完他就飛速的拿來(lái)一盆冷水和一條毛巾，快速的跟我擦起額頭，我頓時(shí)感覺(jué)像是喝了一大口加了檸檬的橘子水，清涼清涼的。但是過(guò)了一會(huì)兒溫度又上來(lái)了，爸爸很擔(dān)心，決定帶我去醫(yī)院看醫(yī)生，
一出門(mén)，太陽(yáng)就像伸出了千萬(wàn)條手臂把云撕碎了，萬(wàn)丈光芒把大地烤的火辣辣，隨手摘一片樹(shù)葉放到地上都能烤焦，爸爸并沒(méi)有害怕，還讓我走在他的前面，用他的影子幫我遮住了太陽(yáng)。到了醫(yī)院經(jīng)過(guò)醫(yī)生的仔細(xì)檢查說(shuō)要住院觀察，爸爸沒(méi)有去上班，而是請(qǐng)了一星期的假在醫(yī)院照顧、陪伴我。
在我生病時(shí)是爸爸來(lái)照顧的我；在我浪費(fèi)飯菜時(shí)是爸爸來(lái)跟我講道理；在我考試沒(méi)考好時(shí)是爸爸給我一次次地鼓勵(lì)和勇氣……
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝！
感謝人的作文300字 篇17
我最感謝的人是我的媽媽。
我的媽媽體形稍胖，有一條馬尾辮，可是她的智慧是很厲害的，有一次，她連一道超難題目她都能有一套完美的解題思路。
有一次，在我期末考試的前一天，我告訴媽媽?zhuān)魈煳揖鸵荚嚵恕寢屢宦?tīng)到這個(gè)消息，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，今天我們要努力的復(fù)習(xí)“，說(shuō)著，媽媽給我整理出了有質(zhì)量的試卷，我看著這些試卷決定把它們通通消滅掉，在我做題的時(shí)候，有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁也想不出這道題怎么做。腦子差不多都要想炸了，這時(shí)，媽媽湊過(guò)來(lái)，看著我可憐巴巴的樣子，她跟我一起討論著題目，她看著題目，托著腮幫，開(kāi)始跟我講解題目，就這樣時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我終于在九點(diǎn)的時(shí)候把試卷全做完了，這時(shí)，媽媽拿起紅筆，在認(rèn)真地批改試卷，在我睡覺(jué)前，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑫r(shí)間不早了，你快睡覺(jué)吧，明天再改吧”。媽媽沒(méi)有理我，依舊那么認(rèn)真。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在為我做早飯呢。我想媽媽可能連覺(jué)都沒(méi)睡，她埋頭苦干地在為我批改試卷。
我感謝我的媽媽?zhuān)俏易罡兄x的人。
感謝人的作文300字 篇18
我最感激的一個(gè)人那就是---媽媽。
媽媽將我養(yǎng)大，一點(diǎn)一滴地把我教大。我感激萬(wàn)分。媽媽是我永遠(yuǎn)的依靠。
記得有一次，媽媽叫我把雨傘帶上，我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。可是，到了放學(xué)時(shí)間，我剛想離開(kāi)學(xué)校就下起雨來(lái)了。我當(dāng)時(shí)在想：我早上干嘛不聽(tīng)媽媽的話帶上雨傘，我后悔著。剛后悔著就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，我馬上跑了過(guò)去。我們就一起回家了。
在回家的路上，媽媽一直把傘給我打，我卻一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)。回到家后媽媽的衣服全濕透了。媽媽發(fā)燒了。媽媽為了我而發(fā)燒了。媽媽為了我而生病了。媽媽。我最感激的一個(gè)人-----媽媽?zhuān)?/p>
記得還有又一次。我生病了，我非常想吃媽媽親手做的“甜蔥餅”。我就打電話給媽媽?zhuān)瑡寢屩篮缶婉R上跑回來(lái)給我做“甜蔥餅”。媽媽還做了很多放在冰箱里。我餓了去吃。就去上班了，到了工廠被老板批評(píng)。媽媽為了給生病的我做甜蔥餅而被老板批評(píng)。媽媽。我最感激的一個(gè)人！
媽媽是我最感激的一個(gè)人！媽媽是我最?lèi)?ài)的人媽媽。
感謝人的作文300字 篇19
我要感謝的人就是愛(ài)我、疼我又慈祥的媽媽。她今年36歲，一頭卷發(fā)，額頭上因操勞我學(xué)習(xí)而布滿了皺紋，可媽媽身體非常好。
有一次，我放學(xué)回到了家，卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有上班，而是躺在床上。我才知道媽媽受了風(fēng)寒，感冒了。可是她看到我回來(lái)了就從床上爬起來(lái)給我倒了杯水，還問(wèn)我想吃什么，她去買(mǎi)菜，又問(wèn)我今天在學(xué)校發(fā)上了什么有趣的事。我急忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e說(shuō)了，快到床上躺著吧！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“現(xiàn)在，我去買(mǎi)菜，回來(lái)給你做好吃的。”我說(shuō)：“還是我去吧！”我買(mǎi)完菜回來(lái)媽媽就忙著清洗，她還讓爸爸下班帶條鯉魚(yú)回來(lái)，準(zhǔn)備給我燒魚(yú)湯喝。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把魚(yú)買(mǎi)回來(lái)了。媽媽仍然在廚房忙得不可開(kāi)交。“您歇一會(huì)兒，讓我爸來(lái)做飯吧！”我過(guò)意不去。媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系！我一開(kāi)始干活，就覺(jué)得感冒完完全全好了，干活可以治病！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里有一個(gè)大問(wèn)號(hào)。然而在吃晚飯的時(shí)候，媽媽又躺在了床上。“媽媽?zhuān)趺床怀燥埌。俊彼齾s平靜地說(shuō)：“我沒(méi)有胃口，不吃了，你們先吃吧！”原來(lái)媽媽還是忍著難受為我們做飯，自己卻吃不下一口。
想到這里，我暗下決心，我一定要好好對(duì)待媽媽?zhuān)辉僮屗秊槲叶嗖傩摹?/p>
感謝人的作文300字 篇20
在平時(shí)生活中，我得到過(guò)無(wú)數(shù)人對(duì)我的幫助和對(duì)我的愛(ài)，而我最要感謝的是爸爸對(duì)我的那份愛(ài)。
小時(shí)候，我經(jīng)常感冒，三天兩頭就得喝藥，可那時(shí)讓我喝藥簡(jiǎn)直比登天還難。大人們讓我自覺(jué)自愿地喝，那是不可能的被逼無(wú)奈，他們只好給我灌。可一不小心，又苦又澀的藥粉就嗆到鼻子里去了，我就大哭起來(lái)。以后，只要一見(jiàn)他們拿藥來(lái)，我就大哭，讓他們拿我沒(méi)辦法。
有一次，爸爸把又苦又澀的藥粉放進(jìn)膠囊里，拿出來(lái)騙我說(shuō)：“這是一種非常奇特的糖，用水一喝就到肚子里，可喝的時(shí)候嘴巴不甜，喝下去后，肚皮就會(huì)很甜很甜的！”我信了爸爸的話，就毫不猶豫地把“糖”喝了下去。“糖”剛下肚，我就彎著腰，低下頭，一副迫不及待的樣子。可是，怎么舔也舔不著，一舔一個(gè)跟頭。可我不甘心，爬起來(lái)再舔，就這樣試了好多次，還是沒(méi)能成功。我就大哭起來(lái)，爸爸見(jiàn)了我這副狼狽樣，皺了皺眉，有生一計(jì)說(shuō)：“自己舔是舔不到的，樣別人舔才能舔到。”于是，爸爸做了一個(gè)假動(dòng)作，便說(shuō)：“好甜啊！”這才平息了我的哭聲。
爸爸用這種奇特的方法使我不再害怕吃藥，我真感激他。
感謝人的作文300字 篇21
是她給了我生命，是她讓我幸福。她也是最?lèi)?ài)我的，她就是我是感謝的人，我的媽媽。
我的媽不胖不瘦，頭發(fā)是蘑菇頭，對(duì)我來(lái)說(shuō)她長(zhǎng)的很漂亮，她的眼睛是單眼皮，還是那么大，那么亮，她總是為我著想，所以我最感謝的人，是我的媽媽。
有一次放學(xué)，是我媽媽來(lái)接我，我正和媽媽說(shuō)說(shuō)笑地走在回家的路上，我看著天，對(duì)媽媽說(shuō)：“天上有烏云，是不是快要下雨了呀？”我說(shuō)的這話也真靈，媽媽還沒(méi)來(lái)的急回答我，雨就像段了線的珍珠，一顆顆釘在我們的臉上。媽媽見(jiàn)了連忙從包中拿出雨傘，可是傘很小，而且只有一把。我們都快要變成落湯雞了，我看著媽媽?zhuān)瑡寢尶粗遥^(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“依依，你帶吧。看你都的淋成什么樣了，我打著媽媽給我的雨傘，我看到媽媽在雨中奔跑，我看見(jiàn)雨水一次次的打在她臉上。此時(shí)，我心中充滿了感激。感激她把雨傘給手，感激她為我所有的付出。
雖然，媽媽表面上對(duì)我兇，但我知道，她一真很愛(ài)我所以我愛(ài)我的媽媽?zhuān)业膵寢屢矏?ài)我。
感謝人的作文300字 篇22
我最感謝的一個(gè)人是我的外婆，因?yàn)樗屛疑钤趷?ài)的海洋里。
我的外婆不胖也不瘦，頭發(fā)已經(jīng)有許多白了，外婆有一雙烏黑的眼睛，她很樂(lè)觀，臉上常掛著淺淺的微笑，笑起來(lái)眼睛里也流露出開(kāi)心和快樂(lè)。因?yàn)樽龊芏嗉覄?wù)，手上長(zhǎng)了繭子，還有炒菜時(shí)被油點(diǎn)濺到的斑點(diǎn)。
記得有一次，因?yàn)槎旆浅＠洌疑×恕０l(fā)燒嘔吐，一整天都無(wú)精打采的，不能到外面去玩了。外婆帶我去醫(yī)院回到家，便想連夜為我織一件毛衣。我知道了，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，你不要累著自己，就不要給我做毛衣了。”外婆嘆了口氣，說(shuō)：“哎，沒(méi)事的，現(xiàn)在天氣冷，不給你做件厚點(diǎn)的衣服，你的病會(huì)嚴(yán)重的。現(xiàn)在時(shí)間還早，你快去睡覺(jué)吧！”第二天早上，我發(fā)現(xiàn)枕頭旁邊放著一件粉紅色的毛衣，頓時(shí)，我的心里涌起一股熱浪。我立即穿上毛衣，找到外婆，跟她說(shuō)：“外婆，毛衣穿起來(lái)很舒服，也很漂亮，謝謝你！”“不用謝，快去刷牙洗臉吧，準(zhǔn)備吃飯了。”在外婆的無(wú)微不至的照料下，我的病很快就好了，又可以像往常一樣歡快地出去玩了。
我感謝外婆，我很愛(ài)她。
感謝人的作文300字 篇23
讀幼兒園時(shí)，一個(gè)回憶令我始終忘不了。
時(shí)光倒流到五歲了。一天上午，我正要去上廁所，老師叫我慢慢走，說(shuō)那里容易摔倒。可是，我把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我摔倒了。我開(kāi)始大哭起來(lái)。“嗚，嗚，嗚嗚……”
忽然，我面前出現(xiàn)了一名漂亮的女孩子，長(zhǎng)著水靈靈的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，月牙似的眉毛。她說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”
我忍住疼痛，說(shuō)：“有點(diǎn)痛。”
她看了看我摔傷的部位，說(shuō)：“不行，傷口如果不及時(shí)處理會(huì)有細(xì)菌通過(guò)你的傷口進(jìn)入體內(nèi)。”說(shuō)完，她就奔向教室。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她回來(lái)了。左手拿著一瓶藥水，右手拿著一包棉簽。她用棉簽沾了藥水，輕輕地抹在我的傷口上。我感到有一股火辣辣的痛。她似乎看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“現(xiàn)在有點(diǎn)痛，一會(huì)兒就不痛了。”
嗯……你叫什么名字呀？”我問(wèn)她。
她說(shuō)：“我叫陳洛均，今年五歲。”
“我叫李湘，今年也五歲。”
就這樣，我就成好朋友。
陳洛均，我跌倒時(shí)是你把我扶起來(lái)。你還幫我清理傷口，和我一起分享你的好東西。陳洛均，你是我最想感謝的人。
感謝人的作文300字 篇24
本來(lái)今天想要寫(xiě)自己這幾天的感受的，卻臨時(shí)又覺(jué)得今天更應(yīng)該寫(xiě)一個(gè)主題——感謝。
今天是教師節(jié)，所以自然要感謝的是自己的老師們，除了要感謝新的老師外，更讓我想到了我的小學(xué)老師，記得第一次來(lái)到實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候，要學(xué)電腦上的鍵盤(pán)手指，我真的是一竅不通，因?yàn)樾r(shí)候的我還沒(méi)有碰過(guò)電腦，而現(xiàn)在我的打字速度飛快。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程真的不記得了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小了，只記得以前經(jīng)常去一樓班級(jí)的后面一個(gè)教室里練習(xí)打字，一直到現(xiàn)在就覺(jué)得這小學(xué)的六年像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，我在夢(mèng)里面幸福了六年，如果現(xiàn)在能夠有時(shí)間把我們09級(jí)5班聚在一起的話，我希望，我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師，深深的鞠一躬，道一個(gè)教師節(jié)快樂(lè)。或許一個(gè)老師要的就是同學(xué)們的心意，本來(lái)打算要送給小學(xué)老師一個(gè)禮物，但是一想，禮物又能代表什么呢？有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛(ài)的童年里面，遇見(jiàn)那些用心的老師們，遇見(jiàn)熱情的同學(xué)們。
今天很美好。
感謝人的作文300字 篇25
如果生活是一方天空，那么，感謝之心就是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感謝之心就是大海中最美的浪花；如果生活是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)，感謝之心則是詩(shī)中最華麗、最悠揚(yáng)的詩(shī)。
翻開(kāi)生活的畫(huà)卷，感謝隨處可見(jiàn)，它將成為我們成長(zhǎng)長(zhǎng)河中最美麗的風(fēng)景……
在這里我要感謝老師，是您在我們讀不懂閱讀的時(shí)候告訴我們?cè)趺醋x懂并且更好的理解。
您，就像甘甜的泉水，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。您，就是春蠶，吐盡銀絲為他人無(wú)私奉獻(xiàn)自己。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
您，時(shí)而溫柔，時(shí)而體貼，時(shí)而嚴(yán)厲。記得有一次，您一進(jìn)教室就一絲不茍的觀察所有認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)，不好好讀書(shū)的同學(xué)您一眼就看得出來(lái)，并要求他們放學(xué)后留下來(lái)再讀。
老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的。他們把自己的年華奉獻(xiàn)給了學(xué)生們，是啊！老師為我們付出了一切。
老師把所有的愛(ài)都給了學(xué)生們，這豈能不令人敬佩，令人感激？他們不圖回報(bào)，只記得那滿天下的學(xué)生，只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好？是那些人才，那些都來(lái)自老師們的精心培育的人才。最后，我真誠(chéng)的對(duì)所有的老師說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”
感謝人的作文300字 篇26
謝謝，這是一句微不足道的話語(yǔ)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的場(chǎng)面需要我們說(shuō)謝謝······
在我呱呱墜地的時(shí)候，是護(hù)士，醫(yī)生把我接生出來(lái)，我覺(jué)得，我要對(duì)他們說(shuō)一句：謝謝；在我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們?cè)缫哑鸫玻鍧嵉缆贰Ｎ矣X(jué)得，我們要對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝；在下雨天時(shí)，繁忙的街道上“車(chē)山車(chē)海”，而交警們不顧雨水沖刷，站在路中央，默默指揮著，我覺(jué)得，我們要對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝；在混亂的夜市里，警察展開(kāi)天羅地網(wǎng)，與壞人斗智斗勇，展開(kāi)殊死拼搏，我覺(jué)得，我們要對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝！
在大自然中，也有許多的東西值得我們致謝。我們要對(duì)小草、大樹(shù)說(shuō)一聲“謝謝”因?yàn)樗鼈兛梢詢艋諝猓３挚諝馇逍隆Ｎ覀円獙?duì)石油、煤說(shuō)一聲“謝謝”因?yàn)樗鼈儯覀兊纳畈抛兊每旖荨⒚髁痢Ｎ覀円惨獙?duì)海洋說(shuō)一聲“謝謝”，因?yàn)楹Ｑ笤丛床粩嗟馁?zèng)與我們鹽、食物等······
在日常生活中，我們也有要感謝的人。我們要對(duì)所有的老師說(shuō)一聲“謝謝”，因?yàn)樗麄儾粩嗟亟o予我們知識(shí)；我們也要對(duì)父母說(shuō)一聲“謝謝”，因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命，讓我們有幸看到這世界上一切美好的東西······
我謝謝你看完我的作文！
感謝人的作文300字 篇27
萬(wàn)物的出生，成長(zhǎng)，都離不開(kāi)大自然的恩惠。大自然給了萬(wàn)物賴以生存的環(huán)境，給了萬(wàn)物充足的水源，給了萬(wàn)物溫暖的陽(yáng)光，給了萬(wàn)物于水的滋潤(rùn)……我們接受了那么多，可否想過(guò)要對(duì)大自然說(shuō)一聲：“謝謝。”
說(shuō)一聲謝謝，是對(duì)大自然的感謝。我們健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母、老師、朋友的關(guān)愛(ài)，當(dāng)然更離不開(kāi)大自然。雖然大自然有時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)危害，但是等經(jīng)歷后再去回味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是大自然給我們的磨練，為的是讓我們以后能更臨近的去解決困難，是在給我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
說(shuō)一聲謝謝，是對(duì)大自然的回報(bào)。年幼的我們完不成也做不到什么偉大的事情來(lái)回報(bào)大自然，但說(shuō)一聲“謝謝”是我們力所能及的小事。等到我們長(zhǎng)大，定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大自然。
說(shuō)一聲謝謝，是對(duì)大自然的尊重。給了我們這么多的大自然，難道我們就對(duì)它一聲不吭嗎？難道就泠漠的忽視他的存在，卻對(duì)它給予的事物理所當(dāng)然的接受嗎？說(shuō)一聲謝謝是對(duì)它最起碼的尊重。
……
對(duì)大自然說(shuō)一聲“謝謝”吧。從今以后，也要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝身邊給過(guò)你幫助的人或物。
感謝人的作文300字 篇28
“謝謝！”這是一句非常平常且又充滿感情的話語(yǔ)，萬(wàn)物皆有靈性，也都皆有豐富的情感：
天空露出了晨曦，太陽(yáng)公公慢慢地走了上來(lái)。小草期待地望著太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公立刻對(duì)他展開(kāi)了笑顏，小草越發(fā)茁壯了。這時(shí)，小草感激地對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)了一聲“謝謝！”
同學(xué)們好比蓬勃的花兒，老師好比辛勤的園丁。在學(xué)校的生活中，老師關(guān)心照顧著我們，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，老師總是堅(jiān)守崗位，毫不懈怠！這時(shí)，同學(xué)們會(huì)對(duì)老師深情地說(shuō)一聲：“謝謝！”
母親仿佛是絲絲春雨，哺育著我們這些小草。母親她在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)支持，激勵(lì)著我們，我們遇到什么困難，總會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們，母親是這個(gè)世界上我們最親的人，也是給予我們生命的人。這時(shí)，我會(huì)對(duì)我的母親說(shuō)一聲：“謝謝！”
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”在這個(gè)世上，朋友是除親情之外最重要的情感，朋友在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你；在你最受挫的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你最困難的時(shí)候幫助你。這時(shí)，我會(huì)對(duì)我的朋友說(shuō)一聲：“謝謝！”
“謝謝！”是一個(gè)人基本的禮貌，學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”，你就會(huì)得到他人的好感；“謝謝”是一種發(fā)自內(nèi)心的贊美，學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”，你就會(huì)多一個(gè)朋友，一個(gè)知己！
感謝人的作文300字 篇29
“感謝”兩個(gè)字說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小。但為什么要感謝？因?yàn)楦兄x，我們會(huì)得到別人的`尊敬，會(huì)讓人得到莫大的欣慰、感動(dòng)。所以，我們一定要懂得感謝，要感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人；感謝給我們生命的人，感 謝給予我們知識(shí)的人；感謝關(guān)心
我們的人等等。
懂得感謝，感謝給我們生命的父母。從我們剛出生的那時(shí)候的幾時(shí)，幾分，幾秒鐘，父母就開(kāi)始承擔(dān)著重大的責(zé)任，因?yàn)槲覀兩眢w里流淌著與父母一樣的血液，所以父母會(huì)為了我們?cè)谕庑量鄤谧鳎改赣械某裕蜎Q不會(huì)讓我們餓著。而我們長(zhǎng)大了，父母也越來(lái)越蒼老了，我們又為父母做了些什么呢？所以我們一定要懂得感謝：一聲問(wèn)候，一杯熱茶，都會(huì)讓父母得到溫暖，感到欣慰。
懂得感謝，感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。在學(xué)習(xí)中，遇到難題，同學(xué)的幫助，老師的幫助。在生活中，遇到困難，陌生人的幫助。都讓我們對(duì)他們產(chǎn)生感激之情。因?yàn)樗麄兊膸椭晕覀儾趴梢杂龅嚼щy時(shí)，不放棄；遇到挫折時(shí)，不敗退；遇到傷害時(shí)，不害怕。正因?yàn)槿绱耍覀兏枰酶兄x：一句謝謝，一個(gè)微笑，都能讓我們感到他人對(duì)自己的尊敬。
如果，我們?cè)谖邓{(lán)的天空中添上一條彩虹，那么整個(gè)世界將會(huì)多么豐富多彩！所以，我們一定要懂得感謝。
感謝人的作文300字 篇30
在我的小學(xué)時(shí)光里，我最要感謝的是老師，是她給了我勇氣。
在我上小學(xué)四年級(jí)第一堂語(yǔ)文課時(shí)，張老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們都舉起了手，爭(zhēng)著想讓老師叫自己回答。我也會(huì)，可是我不敢舉手，心里念著：張教師別叫我！張老師別叫我！
可是張老師卻偏偏叫到了我，我站了起來(lái)，語(yǔ)無(wú)倫次的回答著問(wèn)題，聲音小得像蚊子“嗡嗡”叫，惹得同學(xué)們都哈哈大笑。我把頭低了下去，臉上直發(fā)燒，索性閉起嘴巴，不想再回答問(wèn)題，心砰砰直跳，生怕張老師沖我發(fā)火。
可是，我沒(méi)有想到，張老師非但沒(méi)有責(zé)怪我一句，反而向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用堅(jiān)定的目光看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“你不用害怕，回答錯(cuò)了也不要緊。小孩子就應(yīng)該膽大一點(diǎn)的嘛！”
頓時(shí)，一股激流傳遍了我全身。我慢慢地抬起頭來(lái)，望著老師那雙眼睛，鼓足了勇氣，回答了張老師提出的問(wèn)題。教師滿意地笑了。那又眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō)：“這樣不是很好嗎？以后也要像這樣，勇敢地表達(dá)出來(lái)。”
老師給我的勇氣照亮了我生活中的每一天，也給我信心，所以我要感謝老師。
感謝人的作文300字 篇31
一個(gè)清晨，我沿著臺(tái)階，登上陽(yáng)臺(tái)。在樓的最高處，我傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)歡叫，看著它們?cè)谔斓亻g自由飛翔，眺望著這城市的一切。
千萬(wàn)思緒一起涌上心頭，就在那一瞬間，我學(xué)會(huì)了感恩與感謝。我感謝父母。我感謝他們給了我一次人間走一遭的機(jī)會(huì)，感謝他們?cè)谖矣啄陼r(shí)撐起一片天空，他們用高大的身軀保護(hù)著我。我堅(jiān)信，我不能，也不會(huì)像朱自清說(shuō)的那樣&ldqu；赤裸裸到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去，一無(wú)所成，我會(huì)以精彩的人生報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！
我感謝對(duì)手。有了對(duì)手，才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有成功。我感謝在我人生路上的對(duì)手，因?yàn)樗麄冊(cè)诒浦疫M(jìn)取，我才能成為班里的佼佼者之一。我希望未還會(huì)有越越多、越越強(qiáng)的對(duì)手，他們會(huì)磨練我，助我走向成功。到那時(shí)，我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)一聲：對(duì)手，我感謝你！我感謝老師。老師就如同我的第二個(gè)父母，他們教我知識(shí)和做人的道理，令我日漸成熟。我會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)，感謝我最親愛(ài)的老師！
我感謝那一個(gè)清晨，正是在那個(gè)清晨，我學(xué)會(huì)了感恩和感謝。
感謝人的作文300字 篇32
從我記事起，在我身邊就有許多為我付出心血的人。有辛勤培育我的老師；養(yǎng)育我的父母；幫助我的同學(xué)。在這些人當(dāng)中，我覺(jué)得我最應(yīng)該感謝的就是養(yǎng)育我的父母。
父母是我人生道路上的一顆啟明星。在他們的指引和照明下，我，一個(gè)原本不知天高地厚的小女孩，懂得了生命的價(jià)值，時(shí)間的寶貴，親情的可貴，友誼的存在…
我感謝我的父母，使他們讓我來(lái)到了這個(gè)世界，看到了許多；他們含辛茹苦的多了，便繼續(xù)寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。不知什么時(shí)候，爸爸也起來(lái)陪我了。就這樣，我們?nèi)艘黄鸲冗^(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。第二天，老師檢查作業(yè)時(shí)，全班寫(xiě)完作業(yè)的竟不到五人，上課時(shí)，老師還直夸我做得好，我聽(tīng)后心里很高興。
老師表?yè)P(yáng)了我，我覺(jué)得媽媽和爸爸才是最應(yīng)該表?yè)P(yáng)的，如果沒(méi)有他倆做思想工作，陪著我，我想：著會(huì)兒，我肯定已經(jīng)前功盡棄了，還挨著老師的批評(píng)…幸虧有他倆，不然，我早已對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了信心，不愛(ài)學(xué)習(xí)了。長(zhǎng)大后又怎能報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢？
父母是孩子最好的老師，父母對(duì)孩子的關(guān)心，幫助和指引會(huì)讓他們終生受益呢？
我由衷地感謝我的父母，如果當(dāng)初沒(méi)有他倆對(duì)我一番苦口婆心的指導(dǎo)。
感謝人的作文300字 篇33
感謝上蒼，是它給我們帶來(lái)了光明，給植物帶來(lái)了陽(yáng)光、雨露，給魚(yú)兒帶來(lái)了充足的水分......感謝上蒼，給萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)!
感謝大地，是它給眾多生物提供了生存的環(huán)境，從而給我們?nèi)祟?lèi)提供了足夠的氧氣，讓我們?nèi)祟?lèi)和大地依偎!
感謝父母，從有了我們的那一刻起，她們就不辭辛勞的養(yǎng)育著我們，教育著我們，盡可能的為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，期待著我們能成龍成鳳。
是誰(shuí)把我們從一個(gè)淘氣而頑皮孩子培育成一個(gè)懂禮貌的好孩子?是誰(shuí)把我們從一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子培育成了一個(gè)知識(shí)豐富的聰明的孩子?是誰(shuí)在寬敞的教室里和我們一起品讀優(yōu)美的詩(shī)文，讓我們體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣?是老師!感謝老師，感謝老師把我們帶上了成長(zhǎng)的旅途!
感謝對(duì)手，是他們讓我們知道了什么是“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”;是他們讓我們知曉了生活不是一帆風(fēng)順的;是他們讓我們明白了要生活就要學(xué)會(huì)接受人生的挫折和挑戰(zhàn)!
要感謝的人和物很多很多。只有學(xué)會(huì)感謝，我們才會(huì)更好的珍惜生活!
感謝人的作文300字 篇34
感謝小鳥(niǎo)，讓我們聽(tīng)到了美妙的音樂(lè)；感謝大地，讓我們小朋友有了玩耍的地方；感謝綠色植物讓我們呼吸到了新鮮空氣，但我最要感謝的是我讀一、二年級(jí)時(shí)，教我的周老師，是她教會(huì)了我怎么寫(xiě)字。
我剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)，字寫(xiě)得很難看，而且每個(gè)字都寫(xiě)得一邊高，一邊低，就像一個(gè)人斷了一只腿一樣。一次，寫(xiě)字課上，周老師見(jiàn)了我寫(xiě)的字，親切地走到我的座位旁，握住我的手，一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)字。寫(xiě)了兩排后，周老師認(rèn)為我會(huì)把字寫(xiě)好了，于是對(duì)我說(shuō)：“你自己試試吧。”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。周老師輕輕的松開(kāi)了她那溫柔的手，我覺(jué)得我能寫(xiě)好字了，于是認(rèn)真地寫(xiě)了幾個(gè)字，誰(shuí)料到，我寫(xiě)的字，還是那么丑，周老師見(jiàn)我寫(xiě)的字還是那么難看，于是又不厭其煩地握住了我的手，我的手握住鉛筆，一筆一筆地寫(xiě)下一個(gè)個(gè)工整的字。老師看看我寫(xiě)字，于是慢慢地松開(kāi)了手，我靈巧地寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)乖巧的字。周老師看見(jiàn)了，臉上露出了甜甜的微笑。
我讀二年級(jí)時(shí)，在這舉行的鉛筆字競(jìng)賽中，我得了一等獎(jiǎng)。我知道，這張獎(jiǎng)狀凝結(jié)著周老師你多少心血啊！周老師，我要感謝您！
感謝人的作文300字 篇35
清晨，太陽(yáng)剛剛升起，那個(gè)身影已經(jīng)打掃完整條街道啦。那是誰(shuí)呢？是我們的清潔工阿姨。
吃完早餐已經(jīng)快八點(diǎn)了，我背上書(shū)包，走在街道上，昨天的垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了，整條街道煥然一新，鮮花清香撲鼻而來(lái)，讓人感到心曠神怡。昨天，小朋友在我家附近玩手具槍?zhuān)切┻z留下的子彈也不見(jiàn)蹤影了。路上，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)清潔工叔叔正把垃圾袋丟在一輛手推車(chē)上，原來(lái)，清潔工叔叔阿姨已經(jīng)打掃完了整個(gè)小區(qū)。看看他們額頭上那密密麻麻的汗珠，我猜他們已經(jīng)打掃了很久了。
再往前走，有一位阿姨正在清洗一個(gè)很大的垃圾桶，垃圾桶雖然又大又臟，可是那位阿姨并沒(méi)有抱怨，而是洗得那么認(rèn)真，那么干凈。旁邊的一位阿姨正在吃著一個(gè)饅頭，我不禁想起自己吃的早餐，一杯熱牛奶和一個(gè)可口的面包，還有一個(gè)美味的煎蛋。我不禁覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，每天媽媽幫我準(zhǔn)備豐盛的早餐，我還整天抱怨早餐不好吃，東挑西選。
感謝你們清潔工叔叔阿姨，是你們付出辛勤的汗水，讓我們的生活變得更加美好，你們不愧是城市的美容師，我們的生活離不開(kāi)你們。
感謝人的作文300字 篇36
感謝，不需要給別人一筆不菲的錢(qián)財(cái)，也不需要給別人貴重的寶物，你只要說(shuō)一聲"謝謝"，或者是一個(gè)淺淺的微笑，就夠了。
有一次考數(shù)學(xué)，我做著做著，遇到了一道畫(huà)圖題。數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)，畫(huà)圖題要用鉛筆或自動(dòng)鉛筆。可我打開(kāi)文具盒一看，傻眼了：自動(dòng)筆芯、改正液、水筆和橡皮都在文具盒里面睡大覺(jué)，可自動(dòng)鉛筆和尺子卻不見(jiàn)了！“它倆一定又逃課，還在家里睡懶覺(jué)！”我想。
我急得就像是熱窩上的螞蟻，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。就在我萬(wàn)分焦急、不知所措的時(shí)候，一把粉紅色的尺子和一只自動(dòng)鉛筆出現(xiàn)在我的桌子上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是我的同桌王慧琳，她看透了我的心思，便把她的自動(dòng)鉛筆和尺子偷偷地放到我的桌上。我微笑著說(shuō)了聲：“謝謝！”后來(lái)考卷發(fā)了下來(lái)，我考了個(gè)好成績(jī)。我知道，這里面也有王慧琳的功勞。
幫助是太陽(yáng)，讓我感到溫暖；幫助是清泉，讓我的心靈得以滋潤(rùn)；幫助是明月，指引我走向正確的道路! 無(wú)論誰(shuí)幫助你多小的事，你都應(yīng)該說(shuō)一聲“謝謝！"
感謝那些曾經(jīng)幫助我的人！
感謝人的作文300字 篇37
老師，就像園丁，澆灌著我們；老師，就像蠟燭，照耀著我們；老師，就像媽媽?zhuān)B(yǎng)育著我們；老師，就像粉筆，犧牲著自己……
老師，您為我們的一件件事操碎了心，使皺紋爬上了您的雙頰，使銀發(fā)在頭上隨風(fēng)飄揚(yáng)，使光滑的皮膚變得粗糙，您卻任勞任怨，毫無(wú)怨言。您為我們的未來(lái)、前途，盡心盡力，嘔心瀝血，把自己的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給我們。
當(dāng)在深夜時(shí)，我們?cè)缫讶胨衫蠋焸冞�在埋頭為我們批改作業(yè)。當(dāng)自己教的班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，您會(huì)為我們感到驕傲和自豪。當(dāng)在體育節(jié)我們失敗時(shí)，您會(huì)為我們感到可惜和難過(guò)……
老師是學(xué)生步入科學(xué)大殿的引路人。老師教學(xué)生在道德抉擇時(shí)，要正確地選擇道路，不能走入歪道。老師讓我們盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。
教我們的陳老師就是這樣，她誨人不倦、愛(ài)生如子、教人耐心……“桃李滿天下”大可以贊頌陳老師，因?yàn)樗呀?jīng)教過(guò)了好幾屆學(xué)生，早些年教過(guò)的學(xué)生已經(jīng)有所成就了。
“老師是人類(lèi)靈魂的工程師！”這足夠贊揚(yáng)老師的了。
感謝人的作文300字 篇38
小草感謝大地，是大地哺育它成長(zhǎng)；鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，是藍(lán)天讓她自由翱翔；我要感謝……
首先，我要感謝我們的班主任，她像一支紅蠟，燃燒了自已，照亮了我們。教給我們?cè)S多知識(shí)，照顧我們就像母親一樣無(wú)微不至。
其次，我要感謝我的好朋友王卓然，在我難過(guò)時(shí)，她會(huì)安慰我，想盡辦法讓我笑起來(lái)；在她開(kāi)心時(shí)，她會(huì)與我一起分享；在我有不會(huì)的題時(shí)，她會(huì)耐心為我講解。每一次都會(huì)使我心中激起一片片暖意。
對(duì)了，我還要感謝環(huán)衛(wèi)工人們。他們就像是城市中的美容師一樣，用汗水換來(lái)了一片潔凈、優(yōu)美的環(huán)境。
但是，我最應(yīng)該感謝的是我的父母。我的父親，他是我人生中的一位老師，第一個(gè)好朋友。他就像一位勤勞的園丁，把我修剪成了一棵壁直的小樹(shù)，教會(huì)了我做人、做事的道理。他還像一座大山，是我最無(wú)助時(shí)的依靠。我的母親，她像是一位溫柔的天使，無(wú)時(shí)無(wú)刻地保護(hù)著我。她給予了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界上。她和我一起學(xué)習(xí)，一起讀讀書(shū)。我的快樂(lè)，就是她的快樂(lè)，我的悲傷就是她的悲傷。母親，感謝您對(duì)我十年來(lái)的關(guān)懷。
感謝人的作文300字 篇39
感謝是早晨陽(yáng)光拂面，真情是午夜月光如水。感謝是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿懷；真情是涓涓細(xì)水，聞不到聲響卻緩緩長(zhǎng)流……
草木為了感謝春的到來(lái)吐露芬芳；鮮花為了感謝夏的到來(lái)競(jìng)相綻放；碩果為了感謝秋的到來(lái)掛滿枝頭；雪花為了感謝冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)。
我感謝我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí)，為他們端上一杯熱茶；當(dāng)父母累時(shí)，過(guò)去為他們捶捶背；這就是感謝！
我感謝我的老師，是他們教會(huì)我做人的道理，指引著我們前進(jìn)的方向，給了我?jiàn)^力攀登的勇氣！因此我要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。
我感謝我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)。當(dāng)朋友傷心時(shí)，過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話，這是感謝；當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，伸出援助之手，這也是感謝。
感謝，不僅要感謝身邊的人，還要感謝大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。
感謝每一滴露珠，它帶給我滋養(yǎng)；感謝每一支花朵，它帶給我芬芳；感謝每一朵白云，編織我的夢(mèng)想；感謝每一縷陽(yáng)光，托起我的希望！
對(duì)生活，我們永遠(yuǎn)心存感謝！
感謝人的作文300字 篇40
星期六的那一天，天公不作美，我要去參加唐詩(shī)朗誦會(huì)。它偏偏下大雨，去還是不去？我凝視著媽媽的眼神，她那堅(jiān)定的眼神告訴我——今天必須去。
娘兒兩打著傘，沖進(jìn)了雨簾。我在雨中看了看愛(ài)美的媽媽?zhuān)L(zhǎng)發(fā)被雨水淋得緊緊地貼在臉上。這時(shí)公交車(chē)來(lái)了，我和媽媽擠上了公交車(chē)，得到了一時(shí)的安逸。下了終點(diǎn)站，風(fēng)雨企圖把我們擋在詩(shī)會(huì)以外，更加兇猛。這時(shí)我們的傘就是聾子的耳朵——擺設(shè)。看到詩(shī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)——南金鷹，近在咫尺。我一鼓作氣沖飛進(jìn)去。五樓的詩(shī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置得富麗堂皇。
何老師“別出心裁”讓我們朗誦同一首詩(shī)的同學(xué)一起登臺(tái)。和同學(xué)溝通對(duì)我這個(gè)內(nèi)向的人是非常困難的事情，我木訥地找到了我的同伴，面對(duì)文靜的同伴，我不知所措，同伴的媽媽為我出謀劃策。輪到我的表演了，在上臺(tái)前，我們又出了許多新點(diǎn)子。
我的朗誦雖然不是最好的，但是臺(tái)下為我們送來(lái)了鼓勵(lì)的掌聲。
我要感謝我的媽媽為我付出的一切，我要感謝何老師的良苦用心，給力我與人溝通的機(jī)會(huì)。感謝我的同伴，與我的精心合作。我更要感謝這場(chǎng)大雨，鍛煉了我的毅力，我的決心，我面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)毅力。
感謝人的作文300字 篇41
我是一個(gè)非常膽小的人。
一天晚上，我在外面開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，玩到了很晚。望著陰森森的回家之路，心里不得害怕起來(lái)：“怎么辦，好黑啊!不會(huì)有什么惡心的蟲(chóng)子一類(lèi)的吧……”于是，我就傻呵呵地在等有沒(méi)有鄰居可以和我一起來(lái)回家。等待是焦急的，我又開(kāi)始擔(dān)心了：一會(huì)兒不會(huì)有壞人路過(guò)這里吧?萬(wàn)一被他們捉去，就回不來(lái)了。
不大一會(huì)兒，迎面走來(lái)了一個(gè)熟悉的身影——隔壁的李阿姨。她也看見(jiàn)了我，滿臉驚訝的說(shuō)：“這不是隔壁的小鄭鑫么?這么晚了，為什么還不回家呢?”我回答道：“剛才我和朋友在一起玩的太晚，回家路上太黑了，有時(shí)還會(huì)有一兩只蟲(chóng)子，我怕……”李阿姨聽(tīng)后，大笑道：“哈哈，大小伙子，膽太小了。走，阿姨帶你回家，別怕了!”
在回家的路上，李阿姨和我講道：“男孩子不能那么膽小，會(huì)被人笑話的。要大膽一點(diǎn)兒，多多嘗試一些，勇敢一些!”李阿姨溫柔的話語(yǔ)讓我受到了鼓勵(lì)。
從那以后，我經(jīng)常嘗試一個(gè)人回家，一個(gè)人走夜路，再也不害怕了。
謝謝您，李阿姨，是您的話語(yǔ)，讓我變得勇敢!
感謝人的作文300字 篇42
我記得初三新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，一個(gè)新老師調(diào)到我們班。她站在講臺(tái)上大聲說(shuō):“同學(xué)們，這學(xué)期，我就是你們班的數(shù)學(xué)老師。我姓金。我有信心教好你。你有信心學(xué)好嗎？”“是的，”大家異口同聲地回答。記得金老師剛開(kāi)始教書(shū)的時(shí)候，給我們出了一道難題。
看到班里沒(méi)人敢舉手，我舉了又放下。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)金老師正用慈祥的目光看著我。我的眼里滿是鼓勵(lì)，像是在告訴我:孫秉清，你能行的！不知道哪里來(lái)的勇氣。我站起來(lái)大聲說(shuō)了答案。老師笑著說(shuō):“正確。”帶領(lǐng)學(xué)生帶著贊許的微笑拍手:“孫冰清，你可以站起來(lái)大聲正確地回答，請(qǐng)給她熱烈的掌聲”。在熱烈的掌聲中，所有的學(xué)生都向我投來(lái)羨慕的目光。還有一次上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是做了下面的小把戲。金老師看到我，揚(yáng)起眉毛，睜大眼睛看著我，仿佛在警告我上課要認(rèn)真，要專(zhuān)心。后來(lái)發(fā)現(xiàn)了，看到金老師嚴(yán)厲的眼神，就趕緊又開(kāi)始聽(tīng)課了。
從那一刻起，我暗暗下定決心:“老師，我不會(huì)讓你失望的”。教書(shū)像春風(fēng)，老師的好像深海，桃李滿天下，春光四射！
感謝人的作文300字 篇43
風(fēng)在唱著樹(shù)葉的笑聲，水在歡快地蕩漾。而床邊那盆帶笑臉的寶石，更是烙上了老師的期待。
從過(guò)去慢慢走來(lái)，回憶現(xiàn)在的時(shí)候，總會(huì)想起老師的期待的眼神，老師送的寶石。初三的學(xué)習(xí)中，兩者競(jìng)爭(zhēng)激烈，一分之差會(huì)影響總分。但是我一天一天的放棄，一天一天的頹廢。看著眼前堆積的作業(yè)債，眼里滿是無(wú)奈和無(wú)力感。回憶起那段時(shí)間，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的休假。
關(guān)心我的老師終于忍不住了。她看到了我失落的眼神，理解了我的無(wú)奈。那天。老師看見(jiàn)我一個(gè)人在教室的角落里哭。她給我拿來(lái)紙巾，擦去我的眼淚。告訴我別著急，慢慢來(lái)，老師相信你。你不懂。我會(huì)幫助你的。不要?dú)怵H。
從那以后，我開(kāi)始努力。我知道我有一個(gè)永遠(yuǎn)支持我的老師。她期待著我的改變。我知道只有努力，才能不寫(xiě)青春的遺憾。天道酬勤，我的成績(jī)有所改變，逐步提高可能是老師看到了我的努力，老師面帶微笑的親手給了我一盆小寶石，老師告訴我，放在你的床頭柜上，你會(huì)記得老師很期待你的改變，加油！
冉冉有曇花的芳香，我的心是清澈的。信紙上的字跡已經(jīng)到了這個(gè)地步，讓我想起了我的成長(zhǎng)
感謝人的作文300字 篇44
從小學(xué)開(kāi)始，老師就教我我們朗誦！九年來(lái)不間斷的早讀，使我可以很快抓住一篇文章的感情！呵呵！可是，自從進(jìn)入了中專(zhuān)以后，以前的一切都改變了?
不敢向從前一樣，勇敢地舉手回答老師的問(wèn)題，因?yàn)楹ε缕渌瑢W(xué)異樣的目光；有
重大比賽時(shí)，總不敢報(bào)名，也因?yàn)楹ε庐悩拥哪抗猓划?dāng)自己有什么想法時(shí)，也不敢在課堂上勇敢地表述出來(lái)，也因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)的評(píng)論！這個(gè)懦弱的自己我很想把它從生命中除去，可它就像是影子，如同噩夢(mèng)般的緊緊糾纏！
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”已遺忘是哪個(gè)偉人說(shuō)的，知識(shí)現(xiàn)在看覺(jué)得非常有理！人生是自己的，為什么要讓別人掌握呢。”我曾問(wèn)過(guò)母校的老師，怕不怕人家的評(píng)論？她告訴了我：“讓別人說(shuō)去吧！說(shuō)別人的人是懦弱的人，是她們自己沒(méi)有實(shí)力，樹(shù)人家評(píng)頭論足！”想想，很有說(shuō)服力哦！感謝給我鼓勵(lì)的人，感謝給我建議和忠告的人，是因?yàn)檫@些喚回了我，喚回了愿意走自己的路，談看人家談?wù)摰奈遥净亓艘粋�(gè)真正的勇者！
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