精選采訪的作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的采訪的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
采訪的作文300字 篇1
今天我們要采訪何校長(zhǎng)，了解“漫畫(huà)教學(xué)”。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了會(huì)客廳。
采訪馬上就要開(kāi)始了，我心里像揣了只兔子一樣忐忑不安。一位記者老師走了進(jìn)來(lái)，跟我們強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)后，發(fā)給我們一人一張問(wèn)題卡，我們將問(wèn)題寫(xiě)在上面，準(zhǔn)備采訪校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)來(lái)了！可是我的心里卻打起鼓來(lái)，到底要不要舉手，要不要提問(wèn)？我猶豫不決，腦海中像有兩個(gè)小人兒在吵架。最后，我決定了：?jiǎn)柊桑?/p>
我舉起了手，汗毛都豎起來(lái)了。忽然，我聽(tīng)到校長(zhǎng)點(diǎn)到我的名字，心一下子提到了嗓子眼兒。我站起來(lái)，臉上火辣辣的，狠狠地吸了一口涼氣，開(kāi)始提問(wèn)：“校長(zhǎng)您好，我們學(xué)校把漫畫(huà)作為校本課程已經(jīng)20年了，請(qǐng)問(wèn)有什么成就嗎？”
提問(wèn)完畢，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，焦急地等待著校長(zhǎng)的回答。校長(zhǎng)笑瞇瞇地說(shuō)：“提到這件事，我十分自豪。我們學(xué)校有100多人參加各類(lèi)比賽，400多幅作品獲獎(jiǎng)呢！”
有了我的帶動(dòng)，許多人都站起來(lái)提問(wèn)，校長(zhǎng)都耐心地一一回答。我在一旁聽(tīng)得津津有味。
采訪結(jié)束，我們收拾好東西，與校長(zhǎng)合照，一張張燦爛的笑臉被定格在相機(jī)里。
我想，這次采訪校長(zhǎng)，不只是讓我們了解學(xué)校的歷史和漫畫(huà)教學(xué)的特色，還鍛煉了我們的表達(dá)能力！
采訪的作文300字 篇2
采訪嘉賓：爺爺 爸爸 小記者：張榆棋
今天我來(lái)采訪一下我們?nèi)说耐辏瑸榱私裉斓牟稍L，我還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了爺爺和爸爸。（爺爺 在外地我是電話(huà)采訪的）
我：爸爸，你小時(shí)候有玩具嗎？你喜歡嗎？
爸爸：這玩具是有的，但是我也不喜歡。那一次因?yàn)橥婢哌�挨打了。爺爺出差回來(lái)給買(mǎi)了一個(gè) 布偶小猴。我小時(shí)候很調(diào)皮，一下子給扔進(jìn)火堆里了。事后也忘記是被爺爺還是奶奶打了一頓。
我：爸爸，（爺爺）你們小時(shí)候有什么好吃的.嗎？零食都吃些什么？
爸爸：我們平時(shí)在夜里去找吃的。一般都帶著手電筒去捉，在夜里會(huì)有蟬的幼蟲(chóng)在大樹(shù)上爬。蟬的幼蟲(chóng)是一個(gè)小肉球，把它們抓回家，炒著吃可香了。這就是我們小時(shí)候的零食。
爺爺：我們自然災(zāi)害那年，生產(chǎn)隊(duì)把白菜全部收走了，我們一群小孩餓到不行了，就去地里找白菜根子吃。把外面的皮撕掉，把里面的吃掉。
我明白了：爺爺?shù)耐晔瞧D苦的；爸爸的童年是充滿(mǎn)童趣的；我的童年是快樂(lè)的，吃、喝、玩、樂(lè)應(yīng)有盡有。我要努力學(xué)習(xí)，給下一代創(chuàng)造更好的童年。
采訪的作文300字 篇3
陽(yáng)春三月，繁花似錦，我們小記者在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到揚(yáng)州游玩。瘦西湖的景色真是如詩(shī)如畫(huà)，美不可言，讓人感到心曠神怡，但更讓我難忘的還是采訪南京市委宣傳部王部長(zhǎng)和《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》社的徐總編的那次經(jīng)歷。
在采訪的那一刻，我萬(wàn)分激動(dòng)，要知道，這可是難得的機(jī)會(huì)呀！我走到徐總編面前，心里緊張極了！等心情略微穩(wěn)定一點(diǎn)時(shí)，我問(wèn)了徐總編一個(gè)問(wèn)題：“徐總編，請(qǐng)問(wèn)我們?cè)撛趺醋霾拍艹蔀榉Q(chēng)職的小記者？”徐總編慈祥地一笑，說(shuō)：“你們要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟人生，感悟生活，要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)大自然的每一個(gè)角落……要想將來(lái)成為國(guó)家的有用之材，現(xiàn)在就要把每門(mén)功課都學(xué)好……”聽(tīng)了徐總編的話(huà)，我明白了，并飛快地記在了本子上。過(guò)了一會(huì)兒，王部長(zhǎng)也來(lái)了。我又問(wèn)他：“王部長(zhǎng)，揚(yáng)州有哪些報(bào)紙？也有像我們這樣的小記者嗎？”他流利地說(shuō)：“有《揚(yáng)州時(shí)報(bào)》、《揚(yáng)州晚報(bào)》、《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》等。小記者有很多，都像你們這樣可愛(ài)，這樣好學(xué)，這樣能干……”
短短的二十分鐘采訪活動(dòng)結(jié)束了，我心里暗暗使勁，我一定要做稱(chēng)職的小記者，不辜負(fù)王部長(zhǎng)和徐總編的期望，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。
采訪的作文300字 篇4
老師給我們布置了回家采訪長(zhǎng)輩的作業(yè)。回到家，我就開(kāi)始準(zhǔn)備找采訪對(duì)象。
第一個(gè)過(guò)來(lái)的是弟弟，我一看，裝出一幅嚴(yán)肅樣，“身高不合，年齡不符，打包走人。”他卻糊涂了，問(wèn)：“哥哥，你在說(shuō)什么？我聽(tīng)不懂……”他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被我轟走了。
沒(méi)辦法，都沒(méi)有一位合適的人上門(mén)來(lái)接受采訪，我只好起身去尋找。第一個(gè)鎖定的目標(biāo)是媽媽。還好媽媽容易說(shuō)服，一下子就接受采訪了。
“請(qǐng)問(wèn)這位小姐，您小時(shí)候也和現(xiàn)在的小學(xué)生一樣，天天要學(xué)來(lái)學(xué)去的嗎？”我好奇地問(wèn)。
“NO，我以前只要是寫(xiě)完作業(yè)就可以玩了，和朋友們一起在大廳院里跳皮筋，看電視。才不和現(xiàn)在的小學(xué)生一樣，天天拖著個(gè)大書(shū)包。”媽媽一本正經(jīng)地回答。
“哇，真是太爽了！，那請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得當(dāng)時(shí)好，還是過(guò)去好？”
“我還是覺(jué)得過(guò)去好，給了孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年，”媽媽很認(rèn)真地說(shuō)，“但是，現(xiàn)在要說(shuō)讓孩子們停掉補(bǔ)習(xí)，家長(zhǎng)們就會(huì)很擔(dān)心，怕自己的孩子比別人差。”
哎！還是過(guò)去好，現(xiàn)在一大堆作業(yè)把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，這個(gè)采訪弄得我心情很糟糕。
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