【精華】聲音作文300字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的聲音作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音作文300字 篇1
我對(duì)雨聲極其敏感，既討厭又喜歡。
說它好聽吧，的確是呀！在寂靜的夜里，突然響起一陣悶雷，仿佛一首樂曲的開場(chǎng)白。隨后，風(fēng)聲、雨聲一齊釋放出來，如同一支黑人樂隊(duì)在演奏奔放的樂曲。那風(fēng)聲如同主唱，雷聲是“咚咚”的大鼓聲，而雨點(diǎn)落地時(shí)發(fā)出“滴滴答答”的聲音則像細(xì)碎的鼓點(diǎn)，組成了一曲天空的仙樂，從遙遠(yuǎn)的地方傳來。小草在風(fēng)中搖擺，接受這次沐浴。那聲音，對(duì)我來說是一首催眠曲，我躺在床上，用心聆聽大自然為我演奏的樂章，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來，天早已亮了，雨也在不知不覺中，只有那清新的空氣和小草上的露珠是雨后的見證。
有時(shí)到了星期天，我本想找同學(xué)出去玩。可此時(shí)突然狂風(fēng)大作，雷公公也重重地敲起了他的大鼓，雷聲便排山倒海地向你逼來，仿佛在對(duì)你說：“哈哈~！這下沒法出去玩了吧！”
雨水就是那么“兩面派”，既令人歡喜，又令人憎惡。
聲音作文300字 篇2
今天下午下起了蒙蒙小雨，滴嗒、滴嗒，下雨的聲音真好聽！
第三節(jié)課放學(xué)后，我才注意到窗上已經(jīng)凝結(jié)了一朵朵雨霧花，這是大自然種下的花，把這種美麗的花送給我們小朋友。霧花一朵又一朵，每一朵都不一樣，白白的，用手一碰，霧花就化了。是啊，大自然送給了我們春、夏、秋、冬：春天，迎春花已經(jīng)綻放，小雨滋潤(rùn)著它；夏天，大雨傾盆而下，帶給了我們無限的涼爽；秋天，蒙蒙小雨，滋潤(rùn)了楓葉，讓它變的火紅；冬天，雨中帶著雪，落在身上別有一番滋味。
春天的雨是綠色的，夏天的雨是藍(lán)色的，秋天的雨是金色的，那冬天的雨就是白色的了。
走出教室，我抬頭望天，天是灰蒙蒙的一片。這時(shí)一滴雨調(diào)皮的鉆進(jìn)了我的眼睛，我揉了揉眼，繼續(xù)走。雨姐姐好象成心跟我鬧著玩兒，一會(huì)兒鉆進(jìn)我的脖子里，一會(huì)兒頑皮的跳躍在我頭上，藏進(jìn)我的頭發(fā)里。
這時(shí)走在前面的高軒曄不知道怎么回事，把張子昂碰倒在地上，把他的衣服弄臟了，原來雨還會(huì)辦壞事兒啊。不過張子昂并沒有生氣，站起身繼續(xù)和高軒曄蹦跳著往前跑，一會(huì)兒就不見影兒了，只留下一串串歡快的笑聲，和雨聲交匯在一起，十分動(dòng)聽！
啊，冬雨，帶給我們的不只是寒冷，更有歡樂！
聲音作文300字 篇3
一天，我正走著，突然聽到了一個(gè)奇怪的聲音，我去尋找聲音的來源，過了一會(huì)，我找到了，原來是小貓咪的聲音。
那個(gè)奇怪的聲音正是小貓咪向人們求救的聲音。我過去一看，原來是小貓咪的腿被鐵絲纏住了，又太痛苦了，所以才向人們求救。可是，人們不但沒有幫他，連正眼瞧都不瞧一下。但是，我就不一樣了，我是一個(gè)多么樂于助人的人啊，所以這個(gè)忙我?guī)投恕?/p>
我去找那只小貓咪，找到了它，心想：“還好還好，它還沒有走”我跑過去，小貓咪還是想剛剛向人們求救那樣，一如既往。
小貓咪的腿上的鐵絲，由于纏得太緊了沒有辦法，所以我就把它帶回家，讓爸爸媽媽和我一起幫助小貓咪把腿上的鐵絲去掉。由于他是流浪貓，所以爸爸提出可以領(lǐng)養(yǎng)它，把它起一個(gè)名字，以后就是你的貓了！
聲音作文300字 篇4
安靜地傾聽各種聲音。
夏天青蛙特別多。有一次，我和媽媽去圖書館，借完書，我打算去池塘邊散步，一到池塘就響起了“呱呱呱、呱呱呱”的聲音，青蛙們好像在歡迎我去聆聽它們的歌聲。當(dāng)我們離開時(shí)，它們又好像在跟我們告別。它們把這里當(dāng)成了一個(gè)完美的舞臺(tái)，放聲歌唱。
草地上，所有的蟲子都在唱歌。有一次，我在樓下捉蟲子，一到草叢中，蚊子啊，蜜蜂啊，蜈蚣啊，都在唱歌，蚊子嗡嗡嗡，蜈蚣沙沙沙所有的`聲音合起來就像一場(chǎng)音樂會(huì)。
午睡的時(shí)候，樓下的嬰兒老在哭，“哇哇哇”我覺得特別煩。尤其當(dāng)我快要睡著的時(shí)候，忽然，樓下又傳來了嬰兒的哭聲，“哇哇哇”的吵死了，媽媽說：“你小時(shí)候的哭聲更吵，哇啦哇啦哇啦的”。我說：“那你為什么不覺得吵呢？”媽媽說：“因?yàn)樵趮寢屝睦铮@就是最美的音樂呀。”
聲音的世界，真是豐富多彩。
聲音作文300字 篇5
我愛傾聽大自然的聲音，傾聽柔和的風(fēng)聲，傾聽激越的雨聲，傾聽雄壯的雷聲……
風(fēng)是大自然的呼喚。你聽:那清涼的晚風(fēng)吹來,葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥受驚了，它“嗖”的一聲飛出去，背上還帶著那么幾絲月光，嘰嘰喳喳地叫了幾聲，又落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間，月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來掩去。水面，泛起粼粼的細(xì)碎波光，宛若魚肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過去，月亮仍靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠爸小ＫB又飛進(jìn)巢里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨是大自然的哭泣。它為鳥兒無家可歸而哭泣……你聽:在午后黃昏時(shí)分,雨來了,來得這樣氣勢(shì)不凡,來得這樣猝不及防。雨伴著風(fēng)呼呼叫地來了，噼噼啪啪，敲得瓦片啪啪作響，打得落葉落下。雨如斷了線的珠子，不斷地往下流……
雷聲是大自然的怒吼。它為鳥兒死于獵人的槍下打抱不平，它為人類只顧眼前的利益，不顧未來而憤怒……你聽：雷聲隱隱傳來，越來越近，越來越響，終于“轟” 的一聲，打破天空的寧靜，大地隨之顫抖著。那聲音像古戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車碾過一樣雄渾，仿佛一首豪放的交響曲。剎那間，電閃雷鳴，大地也隨之震撼。
傾聽大自然的聲音，在人們的記憶和體驗(yàn)中。
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