精選技能作文300字（通用37篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的技能作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　技能作文300字 篇1

　　這個假期我學了一個生活技能：炒菜。我會西紅柿炒蛋。先倒一些油下去潤一下鍋，這樣等一下炒雞蛋的時候就不會粘鍋。把攪勻的兩個雞蛋倒下鍋去，迅速把雞蛋塊切開，撈均勻，炒成型后就可以裝入碗中。在鍋中放一些油，把切好的番茄片倒入鍋中，如果想吃汁多的就放一些水，如不想吃汁多即可不放。在放一點鹽，有五成熟時把炒好的雞蛋倒下去和番茄片一起炒。

　　炒好后裝入碗中即可開吃。記得我弟一次炒番茄雞蛋的時候先把雞蛋在碗里攪勻，但我技術不精攪得不均勻，結果攪得蛋白是蛋白，蛋黃是蛋黃分得太開，根本炒不了。沒辦法只好請教媽媽。媽媽說：“攪的時候要攪中間要攪得勻一點”。

　　聽了媽媽的話我似乎懂了許多。接著，倒完油倒雞蛋炒時，雞蛋快胡了。媽媽說：“下手要快”。我聽了后像撥開云霧見到了青天。功夫不負有心人，我終于炒出了一盤番茄雞蛋。我嘗了一下味道很不錯，很好吃。

　　技能作文300字 篇2

　　今天，我和媽媽一起去打掃廚房，廚房里到處都是油污，我和媽媽硬起頭皮干起來。

　　我和媽媽一開始，用沾了水的抹布擦，可是，怎么以也擦不干凈。媽媽說：“看來，用水是擦不干凈有油污的。你去把咱家的洗潔精拿來。”我走到放洗潔精的柜子前一看，洗潔精都被用完了。這可怎么辦呢？我著急的眼神落到一袋發霉的面粉上，于是突發奇想：面粉能不能清洗油污呢？

　　我說干就干，拿起一小撮面粉放在滿是油污的煤氣灶上。再用濕抹布一擦，果然，油污都被面粉擦去了。

　　我連忙把這件好消息告訴媽媽。媽媽說：“太好了，那袋面粉本來要扔掉的，現在可派上用場了。”我們把那袋面粉搬到灶臺上，賣力的干起來。不一會兒，墻壁、灶臺、油煙機、煤氣灶都被我們用面粉清洗得干干凈凈。

　　用面粉清洗完廚房后，我想能不能用面粉清洗水果和碗筷呢。如果能的話，就不用害怕有洗潔精殘留。我把蘋果浸濕，在蘋果的上面撒上面粉，使勁的揉搓。果真，蘋果變得干凈無比。我又用面粉把碗筷清洗了一遍，效果很令人滿意。

　　生活中，還有許多家務小技能等著大家去發現和學習。勇敢的去做吧，你將會有意想不到的收獲。

　　技能作文300字 篇3

　　今天，我們學校舉行了一年一度的勞動技能大賽，聽到廣播后，我們一個一個地走下去，首先，老師先讓我們看花，那些花真美，有亭亭玉立的水仙，有芬芳撲鼻的百合……讓人目不暇接看完花后就開始比賽了，我們三年級是折衣服、折褲子、綁、穿、鞋子比賽。首先是第一列，這樣一列一列地上場。第一列同學一上去，一波一波的加油聲就響起了，三(2)班加油!三(3)班加油!同學們喊得熱火朝天，不約而同，哨子聲響起了，比賽開始了，有些同學干勁十足，五分鐘左右就可以了。到我們這列的同學了，可能有位同學帶著眼鏡，反應有點遲鈍，到時間了，他還有一件衣服沒折，不過，萬事開頭難，以后就能熟能生巧了。

　　最后，經過評委的評分，我們班獲得到了二等獎，雖然沒獲得到一等獎，不過，在這次活動中，我學到了本領，我覺得，這一切都很值得。

　　技能作文300字 篇4

　　轉眼間，幾年過去了。當年的小嬰兒成長起來了，雖然仍舊稚嫩~龍曉瑤和羽靈瓏從小玩到大，已然成為了青梅竹馬。

　　羽靈瓏看著比自己高出半個身子的龍曉瑤，紅唇輕啟，“咯咯咯”的笑著。雖未成長起來，但這一笑硬是令身邊的櫻花的黯然失色。她伸出小巧玲瓏的手，輕輕拂上龍曉瑤的臉頰，輕聲說道：“曉瑤，我以后就叫你哥哥吧。曉瑤哥，龍哥哥。”龍曉瑤抓住這只玉手：“好啊，妹妹！”

　　時間滴答滴答的從身邊溜走。羽靈瓏和龍曉瑤都6歲了。這個小世界叫范德薩。而范德薩的每個人都有屬于自己的英雄和技能，當然也有例外，也有某些人，沒有英雄，沒有技能，注定只能做普通人。范德薩有個規矩，無論男女，六歲都要去自己地區的檢測教堂去檢查自己的英雄技能。而羽靈瓏和龍曉瑤自然要去檢查。

　　技能作文300字 篇5

　　今年的寒假很充實，我學會了許多新本領。

　　平時我總看到媽媽把玉米粒、雞蛋、蔥、干飯倒到鍋里翻炒，不一會兒，一碗香噴噴的炒飯就做好了，看得我躍躍欲試！

　　機會終于來啦！中午多煮了一些干飯，正好讓我練練手。我先往鍋里下了點油，小心翼翼地把敲在碗里的雞蛋液放下鍋翻炒，等黃澄澄的雞蛋炒好后盛起來。接著，我把切好的蘿卜丁倒入鍋里翻炒，再加入干飯、蔥。我想把它們翻炒均勻，可這些東西像是淘氣的娃娃，老從鍋里跑出來，急得我手忙腳亂。怎么辦呢？我向四周望了望，對了，加點水壓一壓就容易熟了，媽媽那天就是這么做的！最后調料下鍋，翻炒幾下，關火。啊，色香味俱全的炒飯出鍋了，那紅色的蘿卜、黃色的雞蛋、綠色的蔥花和飯混在一起，讓人直流口水。

　　嘴饞的妹妹聞香而來。好不好吃呢？瞧見妹妹豎起大拇指，我喜上眉梢，成功了！

　　技能作文300字 篇6

　　星期二，老師說：“后天是勞動技能大賽。”我心想：到底是比什么呢？老師說：“是比削蘋果。”我聽了，心想：平常都是媽媽幫削蘋果，這次怎么喊我們自己削蘋果。回到家后，我認真地寫完作業，然后拿著一個蘋果練習，我媽媽耐心地教我削蘋果，我拿著小刀，開始削，削得坑坑洼洼。媽媽看看我，比我還緊張，害怕我削到手。

　　勞動技能大賽開始了，一年級夾彈珠，二年級包書皮......我不厭其煩的等著，過了好一會兒，終于輪到三年級了，我更著急了。當主持人報請三（2）班上臺時，我就像魂飛似的，緊張地發抖。主持人喊開始，我就開始削了，因為緊張，蘋果皮都是斷的，很多果肉都被削了下來。當我削到一半時，比賽就已經結束了。老師喊大家不要再削蘋果了。大家津津有味的吃蘋果，我的蘋果沒削好，現在又不能在削了，只能看別人吃了，我的口水不時流了下來。過了好長時間，比賽終于結束了。這次雖然沒取得好成績，但是很開心，練了自己的技術。

　　技能作文300字 篇7

　　為了培養我們的獨立能力，學校舉辦了一場獨特的勞動技能大賽。項目很多：摘菜、削蘋果、洗衣服、包餃子等等。我們班的比賽是摘菜，削蘋果，梳頭。

　　比賽開始了，先舉行了蘋果削皮比賽。老師挑選了幾個人參加比賽，每個參賽者的臉上都露出一絲自豪和緊張。當老師宣布比賽開始時，他們很快開始削蘋果。不久徐文碩剝完了，老師說：“徐文碩得了一等獎。”。真羨慕徐文碩。

　　第二個比賽是摘蔬菜。我開始小心翼翼地摘嫩香菜，心里很緊張。過了一會兒，好多同學摘完了，我心想，怎么摘的這么慢？我也很快完成了任務，雖然沒有獲得第一名，但我很努力，下次一定會獲得第一名。

　　通過這次比賽，我了解到沒有什么事情是這么簡單的。看花容易繡花難！

　　技能作文300字 篇8

　　為了培養學生的生活能力，提高學生的綜合素質，學校每年定期舉辦“生活技能競賽”。今天又是比賽的一天。學生們很早就在操場上展開了戰場，到處都是笑聲。我們先削蘋果，但不是比誰都快，而是比誰都長！

　　比賽開始的時候，我坐在地上，把蘋果放在膝蓋上，右手牢牢握住，左手緊握剝皮刀，左手拇指一點一點向前推。突然手滑了一下，被我切掉了，只好重新來過。結果越來越短。最后老師說我剪了三個長的。削完蘋果，我們又去包餃子。我以為我們組打包30個就好了，但是打包完了，數一數。哦，我的上帝！我們打包了100多個包。雖然形狀很奇怪，但我們還是自己完成了。最后一項，也就是學生期待已久的——，嘗到了勞動的果實。學生們爭先恐后地煮餃子，匆忙用手抓住餃子，塞進嘴里。結果他們笑得很熱，讓同學們哄堂大笑。我也吃了一個，哇！——好香！

　　餃子和水果全部淘汰，今天的比賽圓滿結束。“生活技能大賽”，讓我們體驗勞動的快樂！

　　技能作文300字 篇9

　　今天是周末，媽媽又突然心血來潮，興致大發的“折騰”我了，準備讓我炒土豆絲了。

　　媽媽是個說干就干的人。首先，她讓我把土豆皮刨了，接著把土豆刨成一條一條的。由于，我還是新手。結果，在切土豆的時候，我一不小心，負傷，擦掉了一塊手皮。血絲滲出來，好疼。但我還是忍著疼，把土豆泡在了水里面。同時，還準備了大蒜和蔥。

　　接下來，更艱巨的任務來了！我的心情一陣激動，我先往鍋里放了幾塊豬肉，熬出豬油。然后，小心翼翼的把土豆撥到鍋中，用鍋鏟不停的翻啊翻。我記得，媽媽都放了很多種調料的，我先放了醬油，接著放鹽，胡椒粉，但每種只放一點點。最后放了大蒜和蔥，在不停的炒啊炒，終于，一盤土豆絲，就大功告成了。

　　萬事開頭難，小小的土豆，不僅讓我的身體受了疼痛。同時，也讓我的心靈得到了成長。我喜歡這樣有挑戰的家務勞動，也喜歡看著自己一點點的變強，變成優秀的大男孩！

　　技能作文300字 篇10

　　每當看到奶奶在廚房里左炒右翻的時候，我的手就癢癢的。我總在心里默默地問自己：我什么時候才能展現我的新技能炒菜呢？今天終于等到了這次機會，我的心里樂開了花，像吃到蜜一樣甜。

　　我今天要炒的菜是辣椒炒雞蛋，要準備的菜有辣椒和雞蛋；要準備的作料有油、鹽、醬油；要準備的工具有碗、盤子、打蛋器。首先，我把辣椒切碎放入碗里，然后把雞蛋用刀輕輕碰一下，敲碎后把蛋液也放入碗里，用打蛋器“咚咚咚”地打均勻，最后放入作料鹽和醬油并用筷子攪拌。好了，準備工作已經做好，下面就開始煎了。我把鍋預熱后放入油，等油熱了后我將碗里的菜放入鍋里，大約過了3分鐘左右，再翻到另一面繼續煎，“滋滋滋”，一會兒就煎好了。我聞了一下，好香啊！我夾了一塊放入嘴里，味道正好。此時我想起了一副對聯：一人巧作千人食，五味調和百味香。

　　炒菜讓我知道了：只要動手又動腦，才能有創造。

　　技能作文300字 篇11

　　周末，我和媽媽一起做蛋糕。蛋糕需要準備的材料有：雞蛋、牛奶、玉米油、細砂糖、低筋粉。

　　首先，把雞蛋蛋黃和蛋清分離，蛋黃內加入牛奶、玉米油，過篩后的低筋粉，攪拌成糊狀。蛋清用打蛋器充分打發，分三次加入細砂糖，打發到碗倒扣蛋清不會流出來就算好了。然后，把打好的蛋白和蛋黃糊混合在一起，用硅膠鏟翻拌，再倒入磨具內。最后，放入烤箱上下火170度烤20分鐘。烤的時候，我守在烤箱外面，看到蛋糕慢慢地膨脹長高起來，散發出一陣陣誘人的香味，心里非常期待。

　　隨著“叮”的一聲，蛋糕烤好了，剛出爐的蛋糕熱氣騰騰，表面金黃，像一個個金元寶，我迫不及待地嘗了一下，松軟細膩，香甜可口。自己親手做的食物不但美味而且很有意義。同學們，你們也試一試吧。

　　技能作文300字 篇12

　　在一個陽光明媚的早晨，我坐在沙發上玩。本來想看看今天天氣怎樣，結果發現窗戶有一些臟，幾乎看不清了。于是我決定擦一下窗戶。

　　我找來兩條抹布，一條用水打濕，然后擰的很干很干，另外一條不要打濕，到時候把玻璃擦干。開始擦了，我拿起濕抹布，疊成小塊，然后使勁擦玻璃。正擦著帶勁兒的時候，忽然，一只蒼蠅嗡嗡嗡地飛了進來，停在了窗戶上。我拿起報紙“啪”的一聲，把蒼蠅打死了。雖然把蒼蠅打死了，但是在窗戶上留下了一個黑黑的點子。我氣極了，因為這是我辛辛苦苦擦的窗戶，姥姥走過來說：“抱怨沒有用，有抱怨的時間，早就擦完了。”于是我奮力擦著：先用濕抹布將整面窗戶擦一遍，主要是把上面的灰塵抹掉，再用干抹布或者報紙把窗戶上的水擦干凈，最后把報紙套住一只手指，把四個角擦干凈，順便將有一些沒擦到的地方擦干凈。這樣就完成了。

　　我喜歡擦玻璃，更喜歡做家務。

　　技能作文300字 篇13

　　星期日晚上，爸爸還在加班，媽媽去上夜班，我獨自一個人回到了家，看到鞋架邊有一雙臟鞋子，我心想：我要給媽媽一個大驚喜，我也可以自己刷鞋了。

　　我激動地準備好一塊肥皂、一把刷子，又拿出了家里常用的綠色的盆，我接好熱水之后，我把肥皂泡在水里，回想著媽媽刷鞋時的樣子，總會有許多泡沫，所以我也制造了很多泡沫，但是我不小心把泡沫弄到了臉上，我一看鏡子，發現我竟然“長胡子”了。我刷了半天，發現怎么也刷不干凈。我心想：一定是肥皂用得還不夠多。于是我又用了大半塊肥皂，但還是刷不干凈。這時爸爸回家了，看到滿盆的泡沫，瞬間哈哈大笑，然后他教我如何才能把鞋刷干凈：首先要接多半盆熱水，然后把臟鞋放進水盆中，再放一些肥皂，最后需要用力的刷。我按照爸爸的方法去做，果然把鞋刷得干干凈凈。

　　俗話說：“一份耕耘，一份收獲。”我又學會了一項新技能——刷鞋。

　　技能作文300字 篇14

　　今年東京奧運會如火如荼的進行時，看著我國奧運健兒拿了好幾塊乒乓球金牌，我一下子對這個體育項目產生了濃厚的興趣。正好爸爸說他還拿過學校的第一名，我就纏著爸爸讓教我學習這項技能。

　　星期天的上午，爸爸帶我去體育場打乒乓球。爸爸先告訴我打球的規則：拿好拍子，站準位置，按球飛來的方向接住球并打到對方的桌子上。

　　聽了爸爸的話以后，我感覺打乒乓球是件很容易的事。沒想到，我老感覺眼睛和手不在一個頻道，拍子也總是碰不到球。我非常泄氣，爸爸趁機鼓勵我一定要堅持，并告訴我想要打好乒乓球，就得先從基本功“顛球”開始，然后再學發球。就這樣，我在爸爸的啟發下，經過一次次嘗試，慢慢掌握了要領，而且還可以和爸爸對打好幾個回合。

　　很高興，我今天又學會了一項新技能——打乒乓球，并且要想做好一件事情，就要抓好基礎，并通過決心、信心、毅力去努力實現它！

　　技能作文300字 篇15

　　“寶貝兒，你可真棒!你又學會了一項新本領!”聽了爸爸的夸贊，我高興極了，因為我又學會了一項新的技能——畫國畫。

　　新學期開學，爸爸媽媽給我報了一個國畫班。

　　從那以后，我每天都會練習。功夫不付有心人，不停地練習讓我進步特別快。有一次老師對我說：“學校要去參加安徽省春晚錄制，現場作畫，你去不去啊?”我一聽立刻答應了，爸爸媽媽也同意，還說這樣一來我可以有更多鍛煉提高的'機會。

　　很快就到了錄制春晚的那一天，我和同學們走上臺鋪好紙，準備好筆墨顏料，就開始畫了，“刷，刷”，一張水墨畫很快就畫好了，臺下的觀眾接連著說好。

　　一天上畫畫課時，老師把我叫了過去把一個大獎杯給了我，說是春晚畫畫的獎杯，我高興極了，回到家，爸爸媽媽爺爺奶奶看了也很開心。我學會了一項新技能，全家為我而高興。

　　技能作文300字 篇16

　　今年端午節那天，晴空萬里，爸爸、媽媽帶著我和弟弟去寧波文化廣場游玩。

　　我們一來到文化廣場，就看見有許多小朋友在玩耍。我們迫不及待地穿過草地來到小河邊，我看見有很多人在劃一種奇怪的船，便好奇地問：“爸爸，那叫什么船？”爸爸回答說：“那是皮劃艇，是一項新型的運動。”我向爸爸提議我們也去劃皮劃艇，爸爸爽快地答應了。

　　我們選了一艘最大的綠色的皮劃艇，４個人都穿上了救生衣，我坐在船頭，爸爸坐在中間，媽媽和弟弟坐在船尾。剛開始我還沒有掌握好怎么劃，船忽左忽右，時不時還會撞到岸邊，害得媽媽和弟弟濺了一身水。不過爸爸一直鼓勵我，十分耐心地向我講解：快撞到岸邊時可以用槳頂一下，槳向后劃是讓船前進，如果想倒退，就用槳向前劃，如果想讓船左轉，槳就在船的右邊劃，慢慢地我學會了控制前進、后退、轉彎。后來我越劃越順利，媽媽對我豎起了大拇指，我又學會了一項新技能，我的心里比吃了蜜還甜。

　　技能作文300字 篇17

　　學校為了培養我們獨立自主能力，舉行了一次別開生面的勞動技能大賽。項目有很多：摘菜、削蘋果、洗衣服、包餃子等。我們班進行的比賽項目是摘菜、削蘋果、梳頭發。

　　比賽開始了，首先進行削蘋果比賽。老師選了幾個人參加比賽，每個選手臉上才都露出一絲得意而又不乏緊張的神情。老師宣布比賽開始，他們就飛快地開始削蘋果，不一會許文碩削完了，老師說：“許文碩得了第一名”。我可真羨慕許文碩。

　　第二項比賽是摘菜。我開始小心翼翼地摘著細細的嫩嫩的香菜，心里很緊張。不一會兒，許多同學都摘完了，我心想，我怎么摘的這么慢呀？很快我也完成了任務，雖然沒得第一，但是努力了，下次一定爭取第一名。

　　通過這次比賽，我知道了干什么都不是那么簡單，真是看花容易繡花難啊！

　　技能作文300字 篇18

　　經過了昨天激烈的選拔和比賽，我們已經選出了比賽的精英。那些精英們疊起書包，戴起紅領巾起來個個身手不凡，技術高超。而今天精英們就要拿出自己的看家本領來對付賽場上的困難。

　　我們班的精英有余迪峰，彭軍等同學參加比賽。我們班的精英到了賽場上面不改色，越

　　戰越勇，與別的班不分上下，最后脫穎而出。我們班的精英余迪峰戴紅領巾不僅好看，而且還戴得整整齊齊，像一張疊好的白紙添上經紙一樣。

　　在我們班精英齊心協力下勇奪了生活技能大賽的第一名，當這個消息公布出來后，消息像長了翅膀一樣飛進我們班所有人的耳朵里。我們都歡呼起來，為精英們喝彩。我聽了心想

　　，我們班的精英們多歷害，還有我的好朋友余迪峰。

　　通過這一次技能大賽，讓我明白一定要多做平常事，增加自己的本領，有好的基礎才會贏得有道理。

　　技能作文300字 篇19

　　在短短的兩天假期中，我在家中學會了一項最重要的生活技能———做飯。

　　一開始我只是站在廚房門縫那看，看了一天之后，漸漸的學會了，現在我找到姥姥，看到她正在切西紅柿，哦！原來要做西紅柿炒雞蛋，我便吵著要親自做一做。

　　首先開火放油，油熱后放入打好的雞蛋，剛放入鍋的雞蛋中間顏色重，并且還很散，邊緣上的雞蛋是泛白的，并且還鼓著大氣泡，我用鏟子把雞蛋鏟斷，并且把散的雞蛋黃用鏟子抹向鍋的其它處，然后翻了翻，加入鹽，這時我又將西紅柿放入鍋中與雞蛋進行翻炒，用鏟子摁一摁，還發出了滋滋的聲音，時間一到，菜也熟了，盛入盤中，端來桌上，媽媽和姥姥紛紛過來品嘗，我夾起一塊雞蛋和西紅柿，細細品味，雞蛋又嫩又香，西紅柿也是又好咬又有些酸，簡直美味！

　　通過這次炒菜，我才明白這是多么辛苦，父母為我們做了那么多次菜，那該多累！我們也該為他/她們分擔一些！

　　技能作文300字 篇20

　　哈，第一堂勞動技能課馬上就要到了。我期待著它個勞動技能課的內容是什么？春天的美麗？熱帶魚？茶墊？

　　唉，唉，你們都錯了，是的編織紙繩。

　　我們很快打開了勞動技能包。耶！我的勞動包里有三種顏色的皺紙。在李鵬只有兩種。我的顏色:紅色、黃色、綠色，李鵬的顏色哈哈，嘻嘻，只有紅色和黃色！

　　打開編織的紙繩！哈哈，化妝就像扎辮子一樣簡單！然而，我的手不靈活，所以我慢慢地編織它們。

　　終于和好了！為了防止摔倒，我誠實地說。平局。在我的杯子上。接下來，我將繼續編織第二根紙繩。哈，我的書包里還有幾分“美麗的價值...

　　過了一會兒，學生們吵吵嚷嚷地說他們做了幾根紙繩，有人說他們做了八根，有人說他們做了兩根，還有人說他們只做了一根。我呢？一個半。看來我得多練習了。

　　學校該結束了。我們收拾好書包，輕快地走出學校大門。過了一會兒，這個小“放學后的隊伍他消失了。

　　技能作文300字 篇21

　　由于疫情的原因，這個假期實在是有些漫長，在爸爸媽媽的幫助下我們盡可能的把它過得更有意義。

　　除了學習以外，我還當起了大廚，新學會了兩樣簡單的家常菜：香菇油菜和西紅柿炒雞蛋，其中我最喜歡香菇炒油菜，接下來我就給大家介紹一下我的香菇油菜吧。我們先把香菇和油菜洗干凈，再把蔥和蒜切好備用，這樣準備工作就做好了。接下來我把少量的油倒進平底鍋，再把切好的蔥和蒜放進鍋里爆香，然后把香菇和油菜放進鍋里用鏟子翻炒，這個地方要注意先把香菇放進去炒出香味再放油菜奧，很快我的香菇油菜就大功告成了，是不是很簡單。

　　吃著自己做的菜，我心里美滋滋的，覺得格外的好吃。第一次做香菇油菜就得到了爸爸媽媽的表揚，他們也吃了好多，最后自然是光盤了。除了做菜，其實假期里我還學會了一些其他的生活技能，每次吃完飯收碗、擦桌子現在都是我的工作，有時我也會幫著刷碗，我還學會了騎自行車、種出了西紅柿，勞動真的是一件很有意義的事情。

　　技能作文300字 篇22

　　“叮零零......”呀！鬧鐘響了。什么？7：20啦！我不禁大叫一聲：“遲到了！”我用最快的速度穿好衣服，抓起一塊面包，直奔學校。

　　剛到樓梯前，我頓時呆住了：大街上每個人都戴著不同的手套。更令我驚訝的是，只要帶上某種動物手套，人們就會具有這種技能。我邊走邊看著，不一會兒，不知不覺竟走到了學校門口。

　　一進校門，同學們都戴著各種各樣的動物手套。瞧，林凡戴著一對兔子手套，她一蹦一跳的向我招手，我只是微微一笑，便觀察起其他同學來。哇！林琴、楊皙都戴著一雙可愛的袋鼠手套，她倆只要輕輕一蹬腳，就可以跳好遠好遠！周超戴著雙壁虎手套，呵呵，他正在飛檐走壁呢！動物手套是從哪兒來的？我一問才知道：早上6：30天上掉了很多動物手套，起的早的同學，都撿了雙自己喜歡的動物手套。哎！我要是早點起來就好了！

　　我盼著明天早日來到，如果你也想撿雙動物手套，明天早上一定要早點起床哦！

　　技能作文300字 篇23

　　現在正是桃子大量上市的季節，用新鮮的大黃桃做出美味的“黃桃罐頭”可是老媽的拿手好戲。上周舅媽來我家，帶來很多黃桃。家里很多水果吃也吃不完，于是媽媽提出做黃桃罐頭。

　　媽媽告訴我做黃桃罐頭非常簡單，可以讓我學一學怎么做。首先，準備幾個桃子在水龍頭下沖洗干凈。我把它們去皮后，切成幾大塊，看著一塊塊充實，飽滿的肉塊，我不禁口水直流。接著，把果肉在鹽水里浸泡幾分鐘，在鍋里放入足量的清水。然后，媽媽叫我把這些果肉放進鍋里，再放進幾塊冰糖，用大火煮開。這時媽媽已經洗了幾個干凈的罐頭瓶，等煮好的黃桃稍涼一些，媽媽教我把果肉舀進了罐頭瓶，密封好放進了冰箱。

　　實在忍不住的我，趁媽媽不注意，沒過半個鐘頭，我偷偷從冰箱了拿出一瓶嘗嘗。咬一口，嚼兩下，果肉便化在口中了，一股清涼甘甜的滋味隨之而來。冰涼的糖水宛如一縷甘泉，灌入喉嚨，流入肚腸，留下一道道甜甜的印記。

　　技能作文300字 篇24

　　這個寒假我提高了我打籃球、羽毛球和葫蘆絲的技能，因為我非常喜歡這三種技能。

　　我以前打籃球，但我不能總是打得很好。今年寒假，我第一次在網上搜索如何學習打籃球。參考我的網上學習經驗，我從以下兩個方面進行培訓：

　　1、我堅持每天下午4點到5點半和朋友在小區的空地打籃球。我在分站箱上發現了一個藍色的標記，就拿來當籃筐練習運球，傳球，投籃。有時候我們也玩一些小游戲，這不僅增加了我們的友誼，也增加了我們的籃球技能。

　　2、培養戰術意識。贏得比賽的關鍵在于戰術意識的高低。為了提高我的戰術意識，我經常看nba比賽和籃球新聞。你會想看nba和籃球新聞如何能改進戰術。我是一個小球迷，我總是通過看電視來學習nba球星的動作，比如科比的三分球，姚明的蓋帽，麥迪的扣籃等等。同樣，我的羽毛球技術也通過以上方法得到了提高。

　　假期里，我還學了葫蘆絲。它是一種有七個音符的民族樂器。一開始玩不好。經過努力，我學會了葫蘆絲。技能讓我鍛煉和增加我的音樂感。讓我們的課外生活更精彩，更快樂。

　　技能作文300字 篇25

　　晚上回到家，校服由于做仰臥起坐已經臟得不成樣子，換下衣服，媽媽已經用極快的速度和其他幾件衣服一起丟進了洗衣機。

　　很快，衣服就從洗衣機中“出爐”了，如此快的速度，大概就是科技的力量吧。媽媽嘴角忽然一動，我正想問要干嘛時，她已經先開口了：“你去把你的校服燙一燙去吧，燙完了睡覺。”我蒙了，我根本不會燙衣服！“媽，我不會！”此時的我，已經有點想逃回床上，立即睡覺的心情了，可是老媽卻來了句：“我教你。”我知道，我是再也跑不了了。

　　給電熨斗戰戰兢兢地插上電，我拿起來就準備燙。還是老媽制止了我：“你先讓它熱著，把上面的轉輪掰到兩個小點點處，然后豎在地下。”緊接著，她又拿出了一條毛巾，讓我在校服褲子上鋪平，防止過燙的鐵板把衣服燙壞。

　　一切準備工作完畢，我小心翼翼地提起熨斗，往毛巾覆蓋的地方按去，在媽媽的指導下，我很快燙完了一條褲腿，剩下的就由我自己來完成啦。

　　提著熨斗的手絲毫不敢放松，但還是不小心碰到鐵皮的邊緣，“嘶——”，我差點扔了熨斗。雖然沒有扔，但我把它重重地一放就跑向衛生間。我可不希望手上長泡。

　　之后的熨衣之路還算順利，我高興極了，因為我又學會了一項新技能。

　　技能作文300字 篇26

　　轉眼間，我已經是個10歲的女孩了，忽然感覺自己成了大姑娘了，不在了依在父母的懷抱中撒嬌了，漸漸也要獨立起來了。

　　從生活到學習，學校組織了我們觀看個方面的生活技能。包括突發事件后應如何應對？使我從各方面學到了很多技能。例如：外出游玩時，不小心與自己的家人走散，我們應該站在原地等待或尋求警察的幫助，記住家人的電話號碼，這樣就能順利找到家人，并且一定不要相信陌生人的花言巧語，以免上當受騙。

　　當發現火災時，要學會迅速撥打119電話報警，不損壞、遮擋消防設施及器材，并掌握消防器材的正確使用方式，不玩火。進入公共場所時，要注意觀察安全出口和疏散通道，做到迅速、正確的逃生。

　　生活中有各種各樣的危險存在，只要加強安全防范意識，一定會大大減少危險的程度，從我們獨立生活的第一天起，就應該時時刻刻留意，遇事沉著冷靜，多注意觀察思考。為了健康快樂的成長，我呼吁廣大的小學生們，加強安全防范意識，遇事冷靜，學會自救，我相信我們一定能夠做到。

　　技能作文300字 篇27

　　寒假里，茅老師讓我們寫視聽作文，我躍躍欲試也嘗試著做一下，以前都是媽媽幫我做的，我也只有看看的份，我很早就想自己做了，但我媽媽都不肯，這次借著茅老師之名終于可以自己試試了。

　　我打開剪映，點擊開始創作，進來一個界面，試著點白色的“+”號，原來是用來添加圖片和文字的。我便選了與文章對應的一些圖片和照片，卻沒有合適的音樂，在手機里找來找去也沒有找到適合的，便隨意選擇了一個自帶的音樂。接下來，就剩文字、標題和語音了，可是我卻煩惱了，不知道哪里可以上傳語音。我只能可憐巴巴地問媽媽：“媽媽，怎么上傳語音？”媽媽笑了，說：“這個只能錄音，不能上傳語音。”我問了下同學，對媽媽說：“你弄錯了，這個可以上傳語音，可是我不知道在哪兒。”“那你還是錄音吧，我也沒辦法！我來幫你一起弄吧，這樣應該會快一些！”

　　在媽媽的幫助下，我很快就完成了任務。

　　學校里，雖然同學們都笑我，但我想了想，這是我努力的成果，并不用在意別人的看法，他們愛怎么樣怎么樣，都跟我沒關系。后來，還上了榜呢！

　　這就是我的新技能——編制視聽作文，這是個有趣的項目！

　　技能作文300字 篇28

　　什么是“能”呢？顧名思義，能就是指“才能，智能，技能，體能”。作為新一代的中學生，我們不僅要有充滿靈氣的才能，充滿智慧的智能，充滿活力的體能，還要有充滿創新能力的技能，這才符合新一代中學生的特點。

　　像德國的德萊斯，他就是一個動手能力很強、思維創新能力很活躍的一個人，他原來是一個看林人，每天都要從一片林子走到另一片林子，多年走路的辛苦，激起了他想發明一種交通工具的欲望。他想：如果人能坐在輪子上，那不走得更快了嗎！就這樣，德萊斯便開始設計和制造自行車。他用兩個木輪、一個鞍坐、一個安在前輪上起控制作用的車把，制成了一輛輪車。人坐在車上，用雙腳蹬地驅動木輪運動，就這樣，世界上第一輛自行車便問世了。

　　通過以上的例子，我認為一名中學生應該多做些關于技能、勞技方面的東西，因為技能不僅能培養我們的動手能力，還可以培養我們的思維能力和創新能力等多方面的才能，從而塑創一個具有多方面才能的中學生，在即將到來的科技節中，愿我們發揮自身的才能，大顯伸手，展示一名中學生獨特的風采！

　　技能作文300字 篇29

　　早上，我從夢中醒來，看見了媽媽忙碌的身影。在這么冷的天氣里，媽媽就穿著一件毛衣拖地，我連忙跑到媽媽身邊說道：“媽媽，我來幫你吧!”“你幫我曬衣服吧。”媽媽說。“好呀，好呀，這不是很簡單嗎?”我信心滿滿地說。

　　我說干就干，把衣服一件一件的從洗衣機里拿出來，裝在一個大桶里。我先把襪子夾到一個夾子上，接著是一個大棉襖，這是爸爸的衣服。我將衣服套上衣架，掛在晾衣架的上面，一掛就掛上去了。我驕傲的說：“曬衣服也沒什么難的。”正當我得意洋洋的時候，“砰”的一下衣服掉在了地上，這是怎么了?這時媽媽過來把衣服套了上去，并且用夾子固定住。媽媽說：“這是因為爸爸的身材大，所以衣服也大，就掉下來了。”接著我又曬一條褲子，這是媽媽的，可是套不上去，原來媽媽的腰口小。這時媽媽又過來幫我，只見她把衣服塞到里面去一點才把褲子曬起來。啊，原來曬衣服也有這么多的訣竅!

　　我要把曬衣服學的很好，還要學會很多別的“技能”，為媽媽分擔家務。

　　技能作文300字 篇30

　　這個周末我學會了三種紙牌飛鏢。

　　第一種是單牌，就是一張撲克牌。發射方法：用食指和中指夾在牌的上端，然后把大拇指按在食指尖的正左下方，無名指和小拇指按在牌的背面，位置是背面都可以，兩者相差2-3厘米左右，最后把牌收到手心，手指發力發射出去就可以了。

　　第二種是雙牌，就是兩張牌。發射方法：把兩張牌手指夾在一起，發射方法和單牌的是一樣的。

　　第三種是飛牌，發射方法：把兩張牌的數字面放在一起，成十字交叉形狀，然后把多余的一點折向圖案面，接著打開把折痕掰成直角，把一個直角插到牌上，把角折回去。這樣就制作好了，發射方法和上面說的都一樣。

　　你一定會問我為什么要花那么多心思去研究一個不太正當的東西，因為這個對你們來說沒有一點意思，但是對我來說這就是一個很好玩的娛樂項目，如果有一個人說這件事是很垃圾的，那這個人就是一個很愚蠢的傻瓜。

　　通過學習這項新技能我不僅學習了怎么玩紙牌飛鏢，還學到了自己的事情自己做主的道理。繼續加油吧。

　　技能作文300字 篇31

　　步入初中，總是會有一些新的嘗試。比如社會實踐。這次社會實踐我參加的是陶藝和布藝，聽起來這個活動很有吸引力，同學們都特別開心。

　　第一天，帶著期待到了惠興中學。時間過的很快，才一個上午的時間，同學們都已經交出了第一份成果——一只自己做的小豬。吃過午飯，該做些什么呢？當我正在思考這件事的時候，老師已經給了我回答。哦，原來我們要去聽講座。

　　講座很有意思，講的是保護環境。老師給我們看了很多用生活中的廢品做成的服裝，讓我很驚訝，若不是老師說出材料，我還真覺得這衣服看起來很高檔的樣子。第二天的講座是自我認識。這點我覺得我們的同學都做的很好，很陽光，很開朗，也很自信。

　　一天半時間，社會實踐第一階段結束。接下來，進入布藝課堂。本來以為會比較乏味，后來發現，比陶藝好玩多了。布藝老師給我們的任務有三個：鼠標墊，夾子和小掛件。小學的時候，已經做過了不織布，所以這次我做的很快。一直以為自己的手不巧，做的東西不好。直到做完后，看到成品，原來做的不錯啊！

　　兩門課程，我的總分是9分多，不錯不錯，我對自己獲得的成績比較滿意。遺憾的是，三天的社會實踐在我滿意的微笑中很快結束了。

　　技能作文300字 篇32

　　我最喜歡吃醋溜土豆絲，今天我纏著媽媽教我做出溜土豆絲。

　　我先從菜籃里精挑細選出一個土豆，我又幫它洗了一個舒服的澡，媽媽說：“開始削皮。”我左手拿著土豆，使勁地削，好不容易才學完了。

　　接著，我拿出案板和菜刀，我把土豆放在案板上，從一端輕輕地切下了一個薄片。但在我切第二個土豆時，土豆像穿了輪滑似的滑出了案板，我說：“切，你還想跑！”我把它拿回案板繼續切，土豆片切完了，還得切成絲，切完絲之后，還得把士豆絲上的淀粉淘凈，這樣炒起來不粘鍋。

　　淘洗之后，我拿出鍋，把鍋里的水分空掉，等鍋里的水蒸發完后，放入油。為了測試油熱的程度，我把蔥花放入鍋里“吱吱”地響著，媽媽說：“可以了，現在把土豆絲放進鍋里。”我剛把土豆絲放進鍋里，熱油遇到了水滴，鍋中就傳來“噼哩啪啦——噼里啪啦”的響聲，好像放鞭炮。這時，我放入一些醋，在鍋中攪拌一下，放入半勺鹽，就有一股香味撲面而來。“好香呀！熟了”媽媽說。我急忙把土豆絲盛入碗中，那金黃色的土豆絲令人垂涎三尺，哈哈！我該吃飯了，看我怎么消滅它……

　　看著自已親手炒的土豆絲，我的心里美滋滋的，我又學會了一項技能——炒菜。

　　技能作文300字 篇33

　　因為疫情，這個寒假我基本上是宅在家里無所事事，因此就有了大把的時間。每天除了上課、做作業、復習功課，幾乎都在想方設法打發無聊的時間。我想，這個時間正好用來解鎖新技能。機不可失，時不再來，馬上行動！

　　終于，我在抖音上發現了“寶”——電飯煲制作蛋糕！看到視頻中出爐的香噴噴的蛋糕，我垂涎欲滴，正好借這個機會也在爸媽面前大顯身手，讓他們刮目相看。

　　說干就干，按照視頻中提供的材料，我從家中“搜刮”出了一袋面粉、一盒牛奶、一袋白糖、四五個雞蛋，還有一瓶玉米油。看著這些接受檢閱的食材，我仿佛看到了它們變身成蛋糕的模樣。

　　學著視頻中的步驟，我先打了四個雞蛋，將蛋黃和蛋清分開，用攪拌器把蛋清打成奶油。再把蛋黃、牛奶、面粉和打好的奶油倒在一起攪成糊狀。最后用刷子將玉米油小心翼翼地均勻涂抹在電飯煲內，倒入攪拌好的食材，摁上40分鐘的烘焙時間。我的心隨著秒針的旋轉變得越來越期待。終于，隨著“叮”的一聲響，我迫不及待地打開電飯煲。隨著熱氣的升騰，香味也撲鼻而來，一個香噴噴的蛋糕成功出爐了！

　　這波操作太值了，我又解鎖了一項新技能，享受到了勞動帶給我的快樂！

　　技能作文300字 篇34

　　說出來也不怕大家笑話，我一個12歲的大齡兒童，其實還不會系鞋帶。系鞋帶啊，媽媽在幾年前也教過我，可我那時也不知怎么的，系鞋帶仿佛專門跟我做對似的，同一個動作，姐姐看了幾遍便學會了，可我來來回回的看同一個動作，不僅沒學會，反而看得我眼花繚亂。自那之后，我便放棄了系鞋帶，不過我的鞋大多數都是帶鞋帶的，雖然有些麻煩，不過又能有什么辦法，誰讓我不會系鞋帶呢？

　　看著媽媽新買回來的鞋，以及上面的鞋帶，我決定“冰釋前嫌”，便重新向媽媽討教如何系鞋帶。在看了媽媽做的兩遍示范之后，我明白了，我跟鞋帶天生不和！不過為了以后穿鞋的方便，我只能耐心地一遍一遍的去看媽媽做的示范，在多看幾遍后，我大致記住了這些動作，可在自己獨立完成時，第一步做的很順利，可在第二步這卻卡了殼，但我非常精確的記著第三步如何做，甚至第四步我也很清楚，記著，偏偏忘了第二步，唉，沒辦法，只能讓媽媽再手把手的教一下了。

　　在經過多次教學即指導后，我終于系好了人生中的第一個鞋帶，看著自己剛剛的努力成果，啊，又解鎖了一個新技能啊！

　　技能作文300字 篇35

　　勞動技能是我們學習生活的伙伴，也是我們茁壯成長的搖籃。學習勞動技能的過程，也可以體驗到快樂。我便是其中一名受益者。

　　制作一個手工物品，既快捷又實用，可是做什么好呢？——對了，前幾天聽媽媽說過家里衣架不夠用，何不做個衣架試試？我拿出家里的一個衣架，并拿出1根鐵絲和鉗子、塑料皮等工具。好了，開始制作了。

　　一般衣架的長度約是鐵絲的1/3，而我用尺子量過家里衣架后，發現一般衣架長度為3000毫米，我就在鐵絲長度為900毫米的地方做個標記。

　　我把衣架下部分用鉗子和錘子做好后，把一段鐵絲繞一根筆直的“旗桿”繞了兩圈，之后又用鉗子夾了好一會兒才固定好。

　　然后，我將那根“旗桿”的上部分完成掛鉤狀，鐵絲衣架就做好了。最后，為保持晾曬衣服干凈，我在鐵絲外包裹一層塑料皮。看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。

　　通過這次勞技制作，我發現：勞動技能是我們生活中不可缺少的一部分，是我們養成勞動習慣、形成技術素養，實現全面發展的廣闊天地，也是我們體驗創造樂趣、鍛煉的實踐能力，追逐快樂童年的美好樂園。

　　技能作文300字 篇36

　　今天晚上，我們玩的是技能撕名牌，我和小朋友們分成兩組：我、小蘇、光頭強、馮亦珍一組；李振、杰倫、石頭、風俠一組，大boss單獨一組。

　　上半場開始了，打boss要1分鐘后才可以撕我們，而且我們每人3條命，他有10條命。第一個開啟惡戰的是石頭，他和大boss決斗了一場，結果無疑失敗了，變成了俘虜，但是他沒有白白犧牲，幫助我消滅了大boss一條命，自己還增加了一條命，可喜可賀。可讓我萬萬沒有想到是，在石頭犧牲不到1分鐘后，我的同伴馮亦珍也失敗了，光頭強還少了一條命，大boss一共獲得了3名俘虜，形勢非常嚴峻。

　　休息片刻，下半場開始了。一開始，光頭強就給了我兩條命，被大家要求對決大boss團隊。我靈活的躲避著他們的一次次攻擊，約5分鐘后，時機出現了，我一個猛攻就一下干掉了2個小兵，得到了4條命，這下大boss憤怒了，全力向我發起攻勢，我見形勢不好，扭頭便跑，換小蘇接替我繼續和大boss搏斗，結果體力消耗過多的大boss杯干掉了。之后，我和小蘇連手很輕松得撕掉了另一組的剩余隊員，取得了最終的勝利。

　　今天的游戲真是太刺激了，團隊的力量真的很大！

　　技能作文300字 篇37

　　5月1日是勞動者的節日，我們小學生也不甘落后，各年級分組開展了生活技能大比拼的活動。這天，最后的比賽拉開了序幕，同學們一大早就來到了學校，等待著老師宣布比賽開始，好把自己勤學苦練掌握的本領展現出來，每個人的臉上都洋溢著快樂自信的笑容。

　　第一項比賽是包書皮，作為二年級的我們，這項技能大家可都是練得爐火純青了。只見同學們先把書皮沿中間對折，把書放在書皮右側中間，在書皮正反面按出折痕，然后在折痕的下面正中剪一個角，沿折痕折起，再把書放在書皮上，沿折痕把書包起來，不一會兒，大家就都完成了這項比賽。

　　接下來的比賽是系鞋帶，我興奮極了，因為我已經練習了好多天，不僅系的快，還學了好多系鞋帶的花樣呢，現在終于可以大顯身手了！比賽開始了，我站在臺上，捏著鞋帶的兩端，只聽一聲令下，我快速地把兩端交叉在一起，然后拉緊，把手握成一個槍的形狀，兩根鞋帶也捏得緊緊的，一個向上卷，一個向下卷，再交叉拉緊，鞋帶系好了，就像兩只漂亮的蝴蝶落在鞋子上，我把手高高地舉了起來……

　　比賽結束了，在我的心里，結果已經不重要了，因為在這次活動中，我學到了許多生活技能，感受到了自己的成長，體會到了勞動的快樂。

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