以美作文300字（通用42篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的以美作文300字（通用42篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
以美作文 篇1
美，有時是不能采摘的美，比如，早晨的露玲瓏晶透，不過，一旦把它們采集下來，那珍珠般的光就會立刻蕩然無存。
美，有時是不能近觀的，比如，遠山如黛，美麗而神奇，就仿佛是仙境一般，可當你走近了它，才發現所說是只不過是一大堆冷漠而又孤單的石頭。
美，有時是不能觸摸的，比如，水中的月影清亮亮的，足以讓你想起戀人的眼神，可你只要伸手一碰，那美麗的明媚就會立刻碎掉。因此，總是想把美麗采摘到籃子里的人，常常會遇到很多失望。
人生中往往需要美，而人生不是一條直線，它仿佛是海的老人圣亞哥的扁舟，有些許驚險些許靜與許多剛毅許多不悔，為美而活著。
人生里有紛紛紜紜的故事，人生里有濃濃烈烈的情緒，人生里有深深淺淺的充實，人生里有悲涼憤恨的喟嘆。
讓我們一起欣賞人生的美，欣賞生活中的美，欣賞自然萬物的美吧！
以美作文 篇2
有人說，生活中并不缺少美，缺少的是一雙發現美的眼睛。讓我們靜下心來，帶著“發現美”的心境觀賞。你會發現，這世界很美，很美……
瞧，天邊的陰云裂開一道口子，透過裂縫，鮮亮的霞光探出手來。周圍，朦朦朧朧的，只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美，好美！草地上，嫩苗兒展開亮綠的一片。柔和的風緩緩吹動著，苗兒擺起裙袂，舞動著。如此優雅的景致，好美，好美！這時，一陣春風吹過，樹葉立刻發出“沙沙”的響聲。哦，是在歡迎春風吧！風里帶來些泥上的氣息，混著各種花的香，在空氣里醞釀著。雖然看不到，卻能真切的感受到，好美，好美！
小河里，河水潺潺地流動，這是大自然發出的音樂。水面波光皺褶著，顯露出道道笑容。明麗的陽光在水面躍動舞蹈，忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會發現，好美，好美！
路邊的樹上，幾只鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，唱著贊頌春天的歌。發現自己的心情也越發歡快了，這景象好美，好美！
靜靜的觀賞著世界，偶然發現一切都好美！我明白了，只要忘記憂愁，忘記不幸，抱著“發現美”的態度感悟生活，你會發現，這世界很美，很美……
以美作文 篇3
風景的美、花朵的美、彩虹的美，這些是看得到的美，但美并不只是一種具體上的美，只要換個角度換個想法，美也可以在任何一個地方等著你去發覺。
在上完托管班回家的路上，都會經過一家叫做“生活美”的小吃店，每一次經過時，老板都會說：“小伙子，今天怎么又沒精神啊！老板請你喝杯咖啡，要不要？”我心想老板要請客當然好，但老板又說：“啊！小孩子不能喝咖啡，還是長大以后再來吧！”，雖然常常聽到一樣的話但我的心就像喝了咖啡一般，讓我有了活力，有了精神，這就是人情中的美。
知名品牌法蘭瓷，將瓷具變成一種美的藝術品，法蘭瓷的每一個系列，就像瓷中有畫一樣，每一個瓷具，都是用手工制作的，經過工匠巧思的設計和在高溫的環境下，工匠用一滴滴斗大的汗水所制成的作品，而這就是辛苦和藝術的美。
美是無所不在的，心中有美，氣氛就美，處處都美，這世界有美才精采，人情中的美、辛苦的美，但也有的美是不需要金錢就可以買來的，那就是大自然的美。
美在心中或任何地方等著我們去發現，心動不如行動。來！我們一起去尋找美吧！
以美作文 篇4
我是女孩子，當然喜歡花了。可你要問我最愛什么花，我會毫不猶豫地回答：“當然是秋菊了！”
秋菊沒有牡丹華貴，也沒有玫瑰嬌艷美麗，在秋天來臨、百花凋零的時候，秋菊卻傲然地盛開了！我喜歡搜集關于菊花的一些知識，我在網上見過許多菊花的圖片。菊花真稱得上豐富多彩。菊花顏色多得數不清：綠的如翠玉，白的如冰霜，黃的如麥穗，紅的如楓葉……
在我親眼見過的菊花里，我最喜歡的是九華菊，這種菊花頭特別大，白色的花瓣，一絲一絲的，菊瓣彎曲帶鉤，中間金黃的花蕊像一個小太陽。香味撲鼻而來，遠遠的，你就能聞到花香。
你知道我為什么這么愛秋菊嗎？就讓我用陳毅的詩來告訴你吧。“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？
以美作文 篇5
在我的生活中，那一天見到的人可以說他的心靈很美。
他是一位五六十歲的老年人，相貌平凡。腰彎彎的，他雖然是一位普普通通的老年人，不過在那一刻，他在我心中的印象有著巨大的改變。
那天，我放學回家上了公交車，很幸運的找到了一個座位。那時我把形象拋在了一邊，一馬當先的坐到了座位上。這時一位孕婦上了車，司機師傅喊：“有誰給這位孕婦讓個座位？”車上的乘客各個默不出聲，有的裝睡著，有的低頭玩手機，有的裝聽不見。
可是誰也沒想到一句話打動了車上的那個老人“姑娘，你的身體要緊，來我這坐吧！”他站起來給那位孕婦讓座。大家的心有了慚愧之情，“沒事，我站一會沒事的。”
啊，我看見了他那美麗的心靈在這個車里閃耀著仁愛的光芒！
以美作文 篇6
生活中，有許多地方都使我們感受到“美”，有看得見的具體“美”，也有看不見的心靈“美”。那么，這些“美”都體現在哪兒呢？讓我們一起去找找吧！
瞧！那位盲人叔叔正準備過馬路，可是，紅綠燈卻變成了紅燈，盲人叔叔還在一個勁地向前走。正在這時，一輛小轎車駛了過來。幸好，司機叔叔及時剎住了車，探頭望了望。他見是一名盲人，就下了車，并扶盲人叔叔過了馬路。只見盲人叔叔和司機叔叔正在說些什么。隨后，司機叔叔將盲人叔叔送上了公交車。這雖然只是一件小而平凡的事，但為什么只有司機叔叔一個人去做了呢？這就是心靈“美”。
再看！轉變視線！什么是具體“美”呢？我還在尋找著！咦？公園里的這些花兒，不就是一種美嗎？它芳香撲鼻，深呼吸一口，使人心里頓時神清氣爽。
人間處處充滿“美”！讓我們繼續尋找吧！
以美作文 篇7
同學們，當你亂扔果皮紙屑的時候，看見身邊的美了嗎？我就發現了。
那天，天上下著蒙蒙細雨，我從書店走出來，把手中的紙團隨手扔在樹木底下，繼續向前走去。突然，從我的背后傳來一個清脆悅耳的聲音“爸爸，那個姐姐亂扔東西。”我想，真是狗拿耗子――多管閑事。想著正要向前走時。“是呀，她這樣做就是不懂得保護環境。”聽著我的鼻子都被氣歪了。小朋友又開口了“剛才環衛工人把地掃得干干凈凈的，就被她一個小紙團給破壞了”“環衛工人每天辛苦的打掃衛生，是為了讓我們生活在一個美麗的世界里。如果我們自己不珍惜，那我們只能生活在一個垃圾的埋伏里了，是不是呀。”聽著我的臉開始紅了。“我還是去撿了吧。”想著轉過身來，看見小女孩已經把紙團扔進垃圾箱，蹦蹦跳跳牽著她爸爸的手在蒙蒙細雨中漸漸遠去。想起他們的話我感到慚愧萬分。
環境衛生，人人有責。我們都來愛護我們自己的家園，保護我們生存的地球吧。
以美作文 篇8
被咬過一口的蘋果雖然不如原先那樣完整，但它的不完整帶給觀賞者無限遐想，它的殘缺何嘗不是一道美麗的風景呢?
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”月缺總是多于月圓。許多人都在期盼月圓的夜晚，虔誠地對天許下心愿，然而盼到的大都是彎彎的月牙兒懸掛夜空，不由得明白，月圓只是一種偶然，更多的卻是殘月。靜靜思索，在無垠的夜空中，凝望著那一彎細長的月牙兒，不同樣是一種很美的意境嗎？
希臘神話中的美神維納斯，她一點也不掩飾身體的殘缺，卻以通人的美貌向你壓來，震撼人心，使你不禁在心中暗嘆：“她可真美！”維納斯是美的，盡管殘缺。她有一種缺憾的美感。維納斯的美麗，不在于她的體態，而在于她的殘缺。
事實上，殘缺本身并不美，而是殘缺把美麗襯托得更為突出，更為震撼。這便是殘缺美的本質所在。
完美，是我們所向往的，殘缺，亦是我們所追求的另一種完美。完美與殘缺的結合，使我們的人生更加璀璨，更加有價值。
以美作文 篇9
大自然是美麗的。
天是那樣的湛藍，太陽火辣辣的照著大地。遠處是一座座的山，有綠的，也有青的。近處呢？一條小河靜靜地流過，河水清澈見底。一群群小魚頂著水游過來，很快它們就走散了。有的小魚躲到了石頭后面，有的小魚游到了水草里。它們正在高興的玩著捉迷藏！
河畔上長滿了小草。看，小草們都在干什么？小草正在隨著風跳舞呢！茂盛的小草里長滿了野花。紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色，煞是好看！野花們喝足了水，正在舉行比美大賽呢！
幾只蝴蝶飛過來，在陽光的照耀下翩翩起舞。一只小羊正悠閑的在岸邊吃著草，聽著小河嘩啦啦的歌聲呢！小朋友們正忙著捉螞蚱！聽，那銀鈴般的笑聲撒了一地。大一些的孩子們，則坐在草地上，正在聚精會神的讀著書呢！……
大自然真是太奇妙了，我喜愛這美麗的大自然！
以美作文 篇10
哇，大自然真美呀！不信，我帶你去看看。
森林運動會開始了，有老實的黃牛當裁判，兔子和烏龜的賽跑更顯得信心十足，一群群的鳥兒唧唧喳喳地叫著，好象在加油呢！遠處，有幾座蔥綠的大山，山上還有許多動物在玩耍：小貓咪和小山羊在坐蹺蹺板；小狗在玩水上沖浪，清涼的浪花灑在小狗的臉上、手上，還有腿上，真是舒服極了！小雞在玩滑梯，那滑梯可真夠刺激的，從高高的山頂上一直滑到山腳的小溪，那里早已準備了一條小船來接小雞，然后便乘船回家去；那只貪睡的小鳥已經在搖搖晃晃的秋千上睡著了，還發出一種ZZZ的聲音。
森林里的藍天更是藍得令人神往，好像一伸手就能摸到似的，像一大片純藍的藍綢子，把整個綠色的世界籠罩起來，連大樹伯伯也笑彎了腰。
大自然好像是一本奇奇妙妙的書，需要我們去探索、思考和創造。
以美作文 篇11
鲅魚圈是個美麗富饒的地方，只要來過這里的人，都會情不自禁的說好。它美的真實，美的清新脫俗。
鲅魚圈有許多著名的景點，如世紀廣場、青龍山、碧霞山、墩臺山、山海廣場……先說說青龍山吧！青龍山30多米高，很適合人們鍛煉身體，爬上去既不覺得累，又得到了很好地鍛煉，每天一早，都會有很多人做運動，有的跳繩，有的跑步，還有的滑旱冰……
在山海廣場會看到心曠神怡的大海，在夏天的時候，游客們總是螞蟻般來到這里洗海澡，那種與大海爺爺相擁的感覺令我難以忘懷，然后在抓一些小魚、小螃蟹，會非常有趣。
鲅魚圈還有許多好玩的地方，比如月亮湖公園里驚險刺激的大轉盤，讓人大飽眼福的湖邊風景，比如碧霞山內郁郁蔥蔥的樹林，行走在其中，如和大樹一起跳舞，聽風兒在歌唱一般，讓人流連忘返，比如墩臺山內歷史悠久的烽火臺……這些美景我三天三夜都講不完，只有親身體會，方可感受到，鲅魚圈那獨特的魅力！
美麗的鲅魚圈，我愛你！
以美作文 篇12
神秘老師布置了一項秘密作業——發現生活中的“美”。 我想：“美”藏在什么地方呢？想到這，我不禁去問媽媽：“生活中的‘美’在哪兒呢，我怎么找不到啊？”媽媽不假思索地說：“去銀湖公園發現‘美’吧！”
于是，我踏著輕松的步子一個勁兒地來到銀湖公園。一進門我就聽見“砰砰嘭嘭”的響聲，我朝那個方向看了看，原來是一位大哥哥喝可樂，可樂瓶隨便亂扔一通，就不管它了。我想：我應該把可樂瓶撿起來扔進垃圾桶，才是個好少年。我加快了步伐，撿起可樂瓶扔進垃圾箱，我做了一件好事，心里美滋滋的。我又看到了一位大約40多歲的婦女，身穿黃衣服，上面寫著“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕，彎著腰認真地掃著大街上的落葉和塵土，那彎曲的身影、灰色的面孔，看來已經掃了三四個小時了。
啊，世界上的美真多呀！
以美作文 篇13
一連好多些天，太陽都用它那火辣辣的身體照射著大地。原來濕潤潤的土地變 得 的 干巴巴、硬邦邦的，像一塊頑石似的。
在硬硬地土地上，生存著幾朵饑渴的野花兒，它們已被曬 得 的 無精打采，低垂著腦袋，好像在說：“啊！啥時才能下雨啊！”這
些花兒雖然不像有水滋潤的花兒那樣，有著翠綠的手臂，青翠的根，它們只有半黃半綠的葉子，衰弱的根支撐著。但是，它們卻是最
“美”的花兒。因為，它們用那頑強的生命力去等待著刮風，等待著電閃雷鳴，等待著烏云的聚集，等待著烏云中飄下那等待多時的
雨露來滋潤著它們，讓它們變得生機勃勃，變得嫩綠青翠，變得挺拔嬌艷……
饑渴的花兒最“美”！因為它們用它們那頑強的生命力去戰勝太陽，等待雨露……
以美作文 篇14
生活中并不缺少美，缺少的是一雙會發現美的眼睛。就在這一天，我才發現了真正的美。一天，我和姐姐在小區玩耍，突然發現了一只翅膀受傷的小鳥姐姐二話不說，捧起小鳥就準備回家去給它包扎。
我一把攔住姐姐說：“姐姐，不就是一只受傷的小鳥嘛，沒必要把它捧回家去吧！”姐姐嚴肅地說：“我們怎么能這樣呢？小動物是我們的朋友呀！”我聽了，慚愧地低下了頭。回到家，姐姐拿來紗布，小心翼翼地給小鳥一點一點的包扎起來，因為小鳥在那動來動去，所以包扎起來非常困難，但姐姐沒出聲，一直給小鳥包扎。過了好長時間，終于給小鳥包扎好了。姐姐走出家門，把小鳥放飛了，我問姐姐：“這只小鳥還會飛回來嗎？”姐姐說：“不知道，但它應該不會忘記我們吧！”姐姐笑了，我也笑了。
姐姐愛護小動物，我有一位這么有愛心的姐姐真幸福。
以美作文 篇15
我們的校園最美麗了，可最美麗的還是要算我們學校的教學樓了。
早晨，晨光照進了我們的教室里面，聽著我們瑯瑯的讀書聲，太陽公公看著我們整齊的座椅和歡聲笑語，射進來的陽光好像在夸我們陽光兒童。
中午，聽到了一陣陣清脆的下課鈴聲，我們收拾好書包，鋪上紙張，端上香噴噴的飯菜正在美美地吃著。看看，我們都成什么樣了啦！“哈哈哈哈……”我們都開心的笑了。原來我們個個都成了可愛又好玩的大花貓形象。
傍晚，我們已經上完了整一天的課程，大伙兒正在收拾書包準備回家呢！可才走到了樓下，那面大鏡子反射著夕陽的光輝，好像依依不舍地向我們道別呢！夜晚，教學樓像一個寂寞的老人，偶爾一兩個小馬虎來拿落下的東西，但是他們來也匆匆，去也匆匆。教學樓被淹沒在寂寞中……就是這樣一個平凡而又美麗的教學樓，年年迎來一批批可愛的新生，年年送出一批批優秀的`學子。我們在這樣美麗的教學樓度過幸福的童年，怎能不讓我們愛它呢？
以美作文 篇16
有一個城市的開發區，這個開發區一年有著不同的美。150000多大學學子在這里求學--此乃杭州經濟技術開發區。
說它美，當然有原因。
在開發區的中心有兩個廣場。春天，草弟弟調皮的跳出來了，花妹妹羞澀的張開了自己最美的花瓣。春姐姐把小燕子從南方招回來了。這里處處鳥語花香。夏天，噴泉噴的高高的，放著音樂，噴泉隨著音樂的高低起伏，時快時慢。心情不愉悅時，沖進去洗一洗，把你不如意的事統統沖走，只剩下你的笑聲和笑臉。秋天，我拿著風箏跑向大大的廣場，這真是多風季節，我的風箏飛的很高很高。冬天,廣場上積起了厚厚的白雪。我和七八個小伙伴穿的跟棉花苞似的，一起嘻嘻哈哈走向廣場，身后留下一連串的腳印。到了，我們開始堆雪人，雪人越堆越高，最后實在沒法堆了，才做了個大大的腦袋堆上去。---廣場，一個一年四季都充滿歡聲笑語的舞臺!
以美作文 篇17
要說最有代表性的“平凡事物中的‘美’，我覺得非荷葉莫屬！
荷葉，綠綠的，翠翠的，宛如一把用翡翠做的小雨傘，從古至今，它為荷花擋了多少的風雨，多少的烈日。在炎炎夏日，荷葉為荷花遮擋烈日，寧愿自己被嗮，也堅守著自己的崗位；在臺風時期，荷葉為荷花擋風遮雨，寧愿自己被風、被雨淋，也不吭一聲……
荷葉，就看著鳥兒在天空翱翔；魚兒在水里暢游；鮮花迎風搖擺；行人川流不息……可它，就看著另外的事物在嬉戲，但它，任勞任怨，不管外頭的事物多新鮮，多有趣，它也不屑一顧，盡職盡責地做著“工作”。
荷葉，十分淳樸。古今中外有多少詩人、作家稱贊荷花，可你們有沒有注意到，荷花，如果沒有荷葉的襯托，就像天使沒了翅膀，不再美麗。
荷葉，像一些人，他們在各自的崗位上默默付出，不求回報……
“接天蓮葉無窮碧”！
荷葉，你是我心中最平凡、最美麗、最高大、最淳樸、最敬業的形象！
以美作文 篇18
我家住在市政府大院，那里風景很美，春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，冬天白雪皚皚。其中我最喜歡院子里的魚塘，尤其是夏天。
魚塘雖小，卻有著別樣的生機。炎熱的夏天來了，強烈的陽光讓魚坐臥不安。但是，他們太貪心了。爺爺奶奶路過這里，總是掰下一些饅頭，扔到魚塘里。這時，魚狂游，不顧三七二十一，一口吞了下去。有些人吃得太多。吃完后，它們的頭扎進水里，但尾巴變高了。有的沒吃飽，在旁邊不開心。這時，老人會笑著說：“看，魚會生氣的！好好笑！”
有時候，小魚會找一個開闊的地方玩游戲，一個躲在另一個后面，好像在玩捉迷藏。玩累了，小魚就會沉到池底睡著。
這就是夏天的魚塘，一個充滿歡笑和歡笑的魚塘，一個生機勃勃的魚塘。我愛這個魚塘！
以美作文 篇19
見不到你的出現已不會驚呀，也許我們已少了那份默契，我依舊站在那一點欲看那片美麗的天。
我喜歡在傷心時徒步出走，遇見美便會忘卻。于是滿懷希望的尋覓那美。
一路會有崎嶇，會有坎坷，會有風雨，會有無比堪負的痛。一路上會有我深深的腳印，會有雨般的汗水，我一無所有，沒有天才的智慧，沒有英雄的武藝，我有社么？我只有一顆最平凡的心一顆懂得專注的心，我只有它能伴我前行，伴我細數一路上寂寞的嘆號。
“面對失敗給自己一個微笑，才可以在失望中找到美的希望”背著這份行囊和我的專注我起程了卻只是在夢中。刺骨的冷風將我驚醒告訴我，我依舊在那里。
美有多少，美如有那般之多，美的希望又該如何決擇。內心總有分歧，不覺之中漸漸有些明白，也許放棄美的希望不是社么，它總會有新的它在，是一種升華也可是一種蒸發只是改變了形式。
我，似懂非懂，依然不明白，依然不理解那美？
以美作文 篇20
每個人的長相都不一樣的，有的長得非常漂亮，有的人卻長得非常的丑。
但外表的美并不代表內心的美，心靈的美才是世上最珍貴的東西。
有些人以為自己天性就長得丑，就整天躲在家里，自卑，內疚。有的就仗著自己美麗，就整天地欺負別人。這種人卻永遠不能成為最美麗的。
只要你善解人意，體諒他人，這樣的人才是最美麗的。我們一定要以寬大的心去接納別人，包容別人。
就像故事里的《丑小鴨》，丑小鴨從小就長的丑，別的動物都不敢和他玩。整天欺負它諷刺它，你們說說這樣的動物會漂亮，會可愛嗎？可丑小鴨并不記仇，它卻已寬大的心去原諒它人。為了不掃大家的興，它卻躲在一角落里傷心。
沒想到的是，丑小鴨長大后，變成一只美麗的動人的天鵝。
人生往往也是這樣的，只要你做為你好地一面就行了，難道人生最大的美德不是饒恕嗎？
同學們，就讓我們芳菲自己，也找回自己吧！！！
以美作文 篇21
金秋時節，景色宜人，美麗的“菊展”一定會給你留下美好的印象。也許你喜歡可愛的“生肖賞菊”，也許你喜歡有趣的“母子情”，也許和我一樣喜歡精致的“溢香”。
“溢香”由一個大陶瓶和一個水盆組成。盆瓶周圍是一個美麗清澈的水池，水底還有一層鵝卵石。水池旁有一些水草，更多的是各種各樣美麗的菊花。有怒放的萬壽菊，有可愛的蟹角菊……
“溢香”最惹人留戀的是清水流動的時刻。水從瓶子里流到水盆里，而且連續不斷。水盆盛滿了水后，水就會流到池里，變成了噴泉的來源。你說是不是很有趣？
晚上的“溢香”可是另一番景象。在燈光的映射下，她似乎披上了一件金色的衣裳。流淌的水金光閃閃，彩燈照耀的小噴泉也為這美麗的風景添上了一道光彩。
多么美麗的“溢香”，多么美麗的菊展！
以美作文 篇22
國慶節放假，媽媽帶我回到了姥姥家。剛一進家門，我就被院子里的花吸引住了。有我認識的仙人掌、桔子樹……還有一棵我從來沒見過的花，它開了很多漂亮的小花。我急切地想知道這是什么花，就跑去問姥姥。
姥姥說這棵花叫“美不夠”。它的名字的由來是因為它的花期很長，這朵花還沒凋謝，那朵花又開了，都爭先恐后地展現自己的美麗，讓人們不斷欣賞美麗的風采。
我又來到了花盆邊，仔細地觀察它，發現它是由花、葉、莖組成，每個部分都十分美麗。每朵花都由四五個花瓣組成，每個花瓣都是三角形的。花的顏色是粉紅色的，花心有一個綠色的小圈，旁邊又有一圈深紫的顏色，看上去十分溫暖，讓人忍不住想去觸摸它。它的葉子是翠綠色的，顯示出它的生機與活力。它的莖很細，也是綠色的，跟葉子的顏色非常相配，漂亮極了。
“美不夠”開的花雖然很小，也不是很顯眼，但它卻裝扮了這小院，美化了環境。它的美，我會時刻記住的。怎么樣，你喜歡嗎？
以美作文 篇23
我的媽媽很美麗，她有一頭烏黑的長發，她把它扎成一個丸子在頭上。紅撲撲的臉蛋上，月牙眉下鑲嵌著一雙烏黑的“珍珠”，感覺流動著知識的血液。鼻子下的櫻桃小嘴紅紅的，可俏皮了。
媽媽總是打扮得漂漂亮亮的，今天也不例外。她穿著一件黃色毛衣。襯托她的皮膚白皙，外面套著一件白色風衣，上面繡著玫瑰花鑲嵌在綠葉上，美麗極了。她修長的雙腿上穿著一條紫色的毛褲，感覺威風凜凜，但在威風中還有一點優美呢。
我媽媽是一位會計，晚上她還要去爸爸店里幫忙。媽媽雖然很忙，但她每天晚上回來都會檢查我的作業，錯了的，她會幫我圈出來并留言。
原先她白皙的皮膚現在已經有點暗了，她那美麗的雙腿如今也稍稍粗了點。
我媽媽又美麗又善良，讓我怎能不愛？
以美作文 篇24
今天我坐車出去，一路風景優美。下車后我看見一位老奶奶要正過馬路，可是車輛川流不息，走不過去。老奶奶看起來很著急。我連忙跑過去問:"老奶奶你要過馬路嗎?我扶你過去。"奶奶說:"哦，謝謝你了。"于是我就扶著老奶奶過了馬路，看著老奶奶慢慢走遠，我心里特別開心。
這個夏天特別的熱，我看到我們小區的樹木都要干枯了。我打算給樹木澆澆水，先從我們家樓下開始發，我從家里拿來水壺裝滿水。媽媽說："要把水澆在樹根邊的土里，這樣樹木才能吸收到水份。"我把水剛澆下去水一下子就沒了，看來它們真的非常的渴了。看著樹木開心的喝著我澆的水，我心里也開心極了。
我們要向雷鋒叔叔學習，多做好事，讓別人高興也讓自己開心。
以美作文 篇25
我的家鄉溫州，風景優美，物產豐富。它位于浙江的東南部，這里有許多名勝古跡；有奇峰怪石的燕蕩雁蕩山；空氣新鮮的澤雅風景區；有燈火通明的江心嶼；風光秀麗的洞頭島……真是數不勝數。今天我要給大家介紹一下雁蕩山吧！
春天到了，萬物復蘇，雁蕩山百花齊放，有很多種顏色，雪白的梨花；黃色的油菜花；粉紅色的桃花……
夏天到了，知了在樹枝上大聲叫著，夏天的荷花亭亭玉立，美麗極了！
秋天到了，橘子、蘋果、梨都成熟了，樹上的葉子也慢慢地落了下來。
冬天到了，葉子都掉光了，大樹變得光禿禿的。人們都穿上了厚厚的棉襖。冬天，湖也結冰了。梅花也慢慢地綻開了笑臉。
來吧！我的朋友，溫州是多么的美呀！上溫州來做客吧！我們期待著您的到來！
以美作文 篇26
世界之美無處不在，觸手可及，但并不是每個人都能看到真正的美。一個外表漂亮但內心齷齪的人，往往會被人詛咒。一個人即使外表平凡或者丑陋，內心是珍貴的，所以還是可以得到別人的尊重。一個人即使平凡，也能在崗位上做出不平凡的事情。這樣的人不應該被別人尊重嗎？
就像清潔工推著垃圾車過馬路。他們不平凡嗎？清潔工不抱怨辛苦，工資少，多少人夸街道清潔工。當人們享受干凈的環境時，誰會想到給我們帶來干凈環境的清潔工呢？
現在科技很發達，人民生活水平提高了，廢物也多了。不是清潔工打掃的嗎？現在很多地方都是用清潔車來清掃街道，但是成堆的垃圾并不是等著清潔工一點一點的打掃干凈。清潔工和美容師，難道不應該感謝他們嗎？
一個人的外貌是天生的。客人的心是不是天生的，就是他如何對待身邊的人和事。心靈不能靠整容改變，要靠自己。
好心，一切都好！
以美作文 篇27
二龍山一年四季都非常美。
春天，萬物復蘇，腳踏在柔軟的草地上，很舒服。一叢叢小草探出頭來，像一個個小精靈做錯了事，不敢抬頭見人。連綿起伏的山和翠綠的樹倒映在水平如鏡的湖里顯得格外美麗，像一幅宛如仙境的畫，獨一無二。
夏天，走進樹林里，就能聞到大自然的氣息。樹上的知了正在歡快的唱著歌，小鳥看見了，也毫不示弱，也唱起歌來，它們不相上下。
秋天，是一個豐收而又勞累的季節，農民伯伯正在田里收割著自己的糧食，看看自己種的糧食好不好。
冬天的雪花是奇異的。每朵小雪花都是一幅及其精美的圖案。它們既有共同之處，又各具風姿。有的像明亮的小星星，有的像細細的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的像張開的六把小傘......真是千姿百態，美不勝言。二龍山在雪的襯托下顯得更加端莊神秘。這是，龍珠滑雪場熱鬧起來，來這里滑雪的人絡繹不絕，他們像靈巧的小路在林間穿梭。
贊美二龍山，只需要一個字：美！
以美作文 篇28
是誰？這么勇敢的與秋風搏斗，又是誰？金黃燦爛，噴香吐艷，啊！一定是菊花。只有勇敢的菊花迎著秋風開放，只有燦爛的菊花如此芬芳，如此金黃！
金秋十月，丹桂飄香，菊花也不例外。我家的陽臺上，就擺著一盆秋菊。今天早上醒來，哇！菊花開花了！菊花的花瓣是一條一條的，中間的花瓣向里卷著，就像鷹爪一樣。四周的花瓣向外舒展著，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的瀑布傾瀉而下，到中間時又輕輕往上一提，像畫家故意畫出來的。但又讓我想起了媽媽燙過的金黃色頭發。花蕊上沾滿了金黃色的小絨球，我驚喜地俯下身子，把鼻子湊近花瓣，輕輕一吸，啊！那悠悠的一股清香味，頓時在心底蕩漾。
菊花的顏色瑰麗多彩，艷麗奪目。我們這棟樓家家戶戶都種有菊花，顏色最多的就是黃色，粉紅色和大紅色。各種顏色的菊花融匯在一起，就像許多仙女在一起嬉戲。
這真是“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”呀！菊花如此美，如此艷，難道我能不喜歡它嗎？
以美作文 篇29
秋天，是豐收的季節。秋風吹過，大地一片金碧輝煌！
拉開秋天的幔簾，映入眼簾的便是金黃色的落葉。落葉用它堅強的身軀為大地披上了一件金色的衣裳。我小心翼翼地踏上去，腳下發出嘎吱嘎吱的響聲，腳底一片柔軟。
在落葉上漫步，空中傳來一陣瓜果飄香。秋姑娘捧著一筐筐誘人的果實朝我們走來了。我忍不住拿了一個嘗，真甜，真香！一陣秋風吹過，沁人心脾的秋風使那果香更加濃郁，讓人無比神往。
進入深秋，我極目遠眺，那一層層梯田長滿了金黃的麥子。秋風拂過，掀起一陣陣金色的麥浪。滿臉笑容的農民伯伯走了過來，熱情邀請我去他家做客，今年新產的大米一定讓我親口嘗嘗。走進村子，便聞到了農民伯伯家米飯的清香。我捧著米飯，細細品嘗，不禁贊嘆道：“真香啊！”
秋天，帶來了豐碩的果實，讓農民的笑容更加燦爛！
秋天，描繪了一幅絢麗多彩的圖畫，讓小朋友們心花怒放！
以美作文 篇30
這世界上的每一個人，身上都會有一些最引以為傲，最“美”的地方，往往會由于這些美麗發生一些很夸姣的工作，或是得到許多的“稱譽”和“夸獎”，有時分是“外在美”有時是“內在美”。
我喜愛自己右邊耳朵后邊的那一個疤痕，我聽媽媽說過，那個疤痕是我在很小的時分，自己去撞桑椹酒的酒缸所形成的！那是一個幼年的美麗回憶，只要我具有，超美麗的。回想起來，我小時分還真狡猾呀！
我最喜愛聽美好高雅的音樂，薰陶著我簡單發怒的脾氣，也那讓我知道美麗處處都有，僅僅咱們缺少了“發現”！我期望自己能借著音樂，有更好的涵養，讓自己看起來更美。
我也喜愛看一些美麗的圖像，看著那一些美麗的圖像能夠讓我把欠好的心境趕開。閱覽也是能夠讓我變美麗的東西，我要做個有內在的美麗少女。
以美作文 篇31
我的家鄉有一座美麗的山—括倉山。括倉山層巒疊翠，連綿起伏，括倉山高聳入云，樹木蒼翠欲滴，蔥蔥蘢蘢，可美麗了。清明時節，火紅的杜鵑花開了不少了，像燃燒的火焰，更像天邊的晚霞。滿山遍野的杜鵑花姹紫嫣紅，一簇簇千姿百態，美麗極了！春季和夏季，最壯觀的要云海了，山上云霧繚亂，風起云涌，就像波濤洶涌的大海，遠遠看去真像給倉括山披上了一座白紗，云海中偶爾也露出了一座山峰，像是海中的小鳥，真不愧是人間仙鏡。
到了冬天，最美麗的要數雪景了。天空中下著鵝毛大雪，小雪花們真像一只只美麗的白蝴蝶，在天空中翩翩起舞。山上到處都覆蓋著皚皚白雪，像鋪了一地的雪毯，括倉山仿佛成了一位粉裝玉砌，銀裝素裹的小姑娘。
風車也給括倉山增添了一道亮麗的風景線，這里風力資源豐富，人民在這建了一座風力發電場，把風變成了電送進了千家萬戶，人們可真聰明啊！我愛美麗的括倉山，更愛我美麗的家鄉！
以美作文 篇32
我的家鄉是美麗的溜溜的城——肯定。那里有聞名于世的跑馬山和雄偉的貢嘎雪山，奔流不息的折多河和雅拉河匯在一起從城中穿梭而過。
沿著雅拉河順流而上經過二道橋溫泉就能到達美麗而神奇的五色海——木格措。
春天，滿山的杜鵑花綻開了笑臉，，仿佛在說：“春天來了，春天來了！”倒映在海面上，海面上理科開滿了五顏六色的杜鵑花。
夏天，那里氣候涼爽，人們乘坐小船在海面上觀賞海底的景色。隨著海水的深淺，還和誰泛起不同的顏色，像一顆璀璨的寶石，十分耀眼！
秋天，樹葉慢慢變黃了，一片片從空中飄落下來，像一只只黃蝶在空中飛舞，還有紅紅的楓葉為大山披上了一件紅紅的楓衣。
冬天，雪花飛舞，地上積滿了又白又厚的“棉花”，為打底又換上了一件厚厚的“棉襖”。此時的海水依舊是閃閃發光。
這就是我美麗的家鄉！
以美作文 篇33
我家小屋的窗子向西而開，窗子外面挺立著一棵蒼勁的鉆天楊。每每黃昏時分，太陽便順著這棵鉆天楊緩緩滑落下來。我常常趴在窗前觀賞如詩如畫的夕陽。
裹上橘黃的太陽沒有了刺眼的光，柔柔的光流瀉過來，給對面的房頂鍍上一層華麗的金黃，一片片琉璃瓦閃爍著金光，正所謂“波光粼粼”。這一切都是夕陽的杰作，好個調皮的老頑童。
夜色漸漸地漫了上來，幾乎要把夕陽淹沒了。夕陽并不屈服夜色的淫威，變得越發地紅了，宛如一團燃燒的烈火。我癡癡地望著這如火的夕陽，油然而生一種激動。
終于夕陽在我的視野中遠去，直至完全消失。我知道，此時此刻它已經到了地球的另一面，為那里的人們照出又一個美麗的黎明。
古人云：“夕陽無限好，只是近黃昏。”據說“只是”二字有兩種解釋：一說可惜，二說因為。我認為還是后者解釋合理。太陽是永恒的，它從西邊落下去，就會從東邊升起來，哪里還會有“近黃昏”的傷感呢？
以美作文 篇34
寶應是我熱戀的故鄉，是生我養我的地方，所以我非常喜歡寶應。
如果你剛來自城市的車水馬龍中，突然闖入了這片靜地，你頓時便會被這藏龍臥虎的清閑舒適所迷醉。滿腦是花影，滿鼻是花香，但都是些油菜花的影子和味道。所經之途兩旁全被一片金黃所覆蓋，你不由得又探頭四望。它們讓你一眼望不到邊，仿佛踩著它們就可以走上天去。
到了夏天，這里又是一番更美的景象。那碧綠的荷葉遮著清澈的河水，河里成群結隊的魚兒時而浮上水面，時而藏在水底，河邊綠柳輕擺著長長的枝條。
我們寶應是魚米之鄉，也是荷藕之鄉。每逢夏天那蓬蓬勃勃的大荷葉和那鮮艷的荷花就出來了，有的還是花骨朵，有的爭先恐后地含苞欲放。荷花謝后結出果實——蓮子是營養價值很高的食品。根部還結出深受人們喜愛的藕，荷葉還是解暑的中藥呢！
我熱愛的故鄉——寶應，我堅信這塊古老文明的“寶地”定會在淳樸的寶應人辛勤耕耘下變得日益繁榮的！
以美作文 篇35
在某座山的角落里，有一座美麗的小村莊，名叫大松樹。那就是我的家鄉。
春天，大地萬物復蘇，冰雪融化了，還不時發出叮叮咚咚的聲音，小草也從土里探出頭來，樹木抽出新的枝條，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的好像在說“春天真美呀！”
夏天，人們穿著五顏六色的服裝。女士們穿著漂亮的裙子，男士們穿著酷酷的t恤，在大樹下乘涼，有的在吃西瓜；有的在放風箏；有的在聊天，大家有說有笑。
秋天，田野里的水果全都成熟了。有蘋果、梨子、桃子、草莓、空心李等，這時到那里走走，一定會聞到野果的芳香，沁人心脾。農民們迎來了豐收的喜悅，他們大量采取水果，不一會兒，藍子就裝滿了，他們露出了滿意的笑容。
冬天，雪花在空中飛舞，大自然給大地穿上了雪白的大衣，孩子們在外面玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，他們玩的真開心，小雪點落在他們的衣服上真美！
鄉村，無論什么時候，什么季節，都有一道獨特迷人的風景！
以美作文 篇36
早上空氣真新鮮，出去走走，有益健康。
出了屋門，樓前的花園吸引了我，放眼望去，一團紅的是什么？走上前，揉揉眼睛，再仔細端詳，是一串紅花，花朵很小很小，上面有細小的絨毛。剛剛冒出的嬌嫩的小小的紅花，顯得好可愛。啊，花園里又添了一個小生命，感覺真好！回頭再看，翠綠的柏樹雄赳赳地站在那里，那些不知名的花像淑女一樣依偎在它的身旁。角落的菊花，擺著迷人的姿勢。花池里水仙花的潔白的花瓣和嫩黃的花蕊，看起來是那么的高貴、淡雅。我情不自禁的撲上去，對著花瓣深呼吸，一股股淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。望去，水仙花的葉子綠綠的像翡翠，油光光的，它的根卻很普通，有點像洋蔥頭。
呀!雞冠花泥土干了，我趕快提桶水來，澆在他們多姿的身軀上，陽光溫柔的照射著，雞冠花留在葉子上的小水珠，閃耀著五彩繽紛的顏色。
啊，一切都是這么美，我不禁陶醉在其中了.…..
以美作文 篇37
月亮悄悄的向我們走來，她身著苗衣，嫻靜而安詳，溫柔體貼。她那素顏好看的臉，透過苗寨，留下醉美的笑容。它像一個含羞的苗家少女，一會兒躲進云間，一會兒又撩開面紗，露出嬌嫩的笑容，宛如仙女下凡，跳著優美的舞姿，整個苗寨都響起了心愿蘆笙曲。哦，原來是農歷八月十五是月圓之夜，團圓之夜。星月情緣――醉美苗寨。
坐在房間里，望著窗外一片安寧，潔白的月光灑滿靜寂的苗寨，把整個苗寨點綴成一幅精美絕倫的畫面。房前的昆蟲在唱著悅耳的情歌，增添了苗寨夜色的安靜。
放下筆墨，靜靜的走到房前，望著星空，便覺得無邊無際的宇宙竟有一種幸福之美。也許，星辰與月亮在一起，永恒的相守在星際，宛如人世間的相濡以沫。
月光與星光如一對情侶。我仿佛聽到他述說的情話。一望無際的宇宙，星月正散發出溫暖而柔和的光芒，散落在苗寨的古道。月光滿臉嬌情的看著身邊的星光，感知著星光默默地廝守在身邊的幸福之花。
以美作文 篇38
我的媽媽，有一雙大眼睛，美麗極了。在這里，我就叫她“美媽”吧。
美媽工作很忙，雖然沒多少時間陪我玩，但會給我買很多很多的玩具。看著那些玩具，我打心眼里喜愛美媽。
美媽喜歡打扮，也很會打扮。特別是每次她出門去玩的時候，美媽都會把我們打扮得漂漂亮亮，更把自己打扮得漂漂亮亮的。美媽一穿上那雙漂亮的高跟鞋，人就更精神了。
美媽總是無微不至地照顧我。每次在外面玩的時候，她總是會告訴我：“快，跟上，跟上，別丟了。”還有，“注意，注意安全！”要是她沒時間給我買早飯，就會很早起來，給我煮面吃，也會給我買其他好吃的。
一說到作業，美媽就變得很兇，很暴躁，并且經常批評我。她總是勸我趕快寫作業，然后洗澡，早點睡覺。每次教我寫作業的時候，美媽的話就說得很多，像只嗡嗡的小蜜蜂，在耳邊叫個不停。
家有美媽，我真幸福。我愛美媽！
以美作文 篇39
我心中最“美”的人要算我們小區的清潔工阿姨了。她每天一大清早就起床打掃衛生，我經常被那掃把發出的聲音吵醒，但我并不怪他，因為我知道，她是為了有一個干凈、美麗的杭州才這樣的。
當我每次問她：“你為什么要這么努力？不能休息一下嗎？”，她總是回答我：“我的努力不會白費的，我一定要堅持下去。”這讓我十分感動，我想，如果有更多像她一樣的人的話，那我們的杭州將會變得更美麗。
我心里總有一個念頭：幫助這位清潔工。最好的辦法終于被我想出來了。其實這個辦法并不難只不過是自己不亂丟垃圾罷了。從這以后，我遵守自己的諾言，再也不亂丟垃圾了，這也是我給別人立的好榜樣.
我要向這位最偉大，最“美”的清潔工學習，做一個勤勞的人，無論碰到什么困難，我都會去做，并且做得非常好。
以美作文 篇40
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！ 我是三年級（3）班的王曦熳。我今天要演講的主題是：與美同行。
美無處不在，“最美媽媽”、“最美爺爺”、“最美阿婆”、“最美司機”等等動人的事跡是對我們最大的鼓勵，讓我們的生活里充滿美，讓我們與美同行吧！美的種類使你數不勝數：心靈美、外貌美、生活美。
星期六的早上，萬里無云。我和媽媽要去商場買東西，商場里人山人海。我好不容易占到了兩個位置，就趕緊叫媽媽一起來坐下，生怕位置被別人搶走了。人一波一波上來了。我看見一位阿姨手里抱著個幾個月大的嬰兒，還被人群擁擠著。我想，她一定很難受。我看了看自己的位置，又抬起頭看了看媽媽，媽媽微笑著，眼中充滿著對我的鼓勵和贊同，她微微頷首。我便起身讓阿姨坐下。這次經歷讓我明白，助人為樂是一種美，不僅讓別人感覺到快樂，自己也得到了幸福。 美是什么，也許是一句話、一個眼神、一個微笑。
我的演講完畢，謝謝大家！
以美作文 篇41
嚴寒的冬天悄悄離去，春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠的向我們走來：河里的冰融化了，柳樹發芽了，冬眠的動物醒了，燕子從南方飛回來了，人們換上了春裝紛紛走出家門去找春天……
乘著輕輕的、暖暖的、柔柔的春風，我來到田野。濃濃的青草氣息迎面撲來，山坡上的小草悄悄地鉆出地面，它們嫩生生的、綠油油的，像給大地鋪上了厚厚的綠地毯。綠瑩瑩的柳枝上，小鳥正在嘰嘰喳喳地開音樂會。春天真綠啊!
我來到果園，桃花、杏花、蘋果花、玉蘭花競相爭艷，花兒在太陽的照耀下顯得更加耀眼奪目!一陣微風吹來，芬芳撲鼻，令人頓時神清氣爽。春天真香啊!
不知什么時候，落起了淅淅瀝瀝的春雨，像濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。雨后，天空一片蔚藍，空氣特別清爽，呼吸一口，甜絲絲的。春天真甜啊!
春光明媚、柳綠花紅、百花爭艷……春光無限好!
以美作文 篇42
一個陽光明媚、風和日麗的星期六下午，我和爸爸、媽媽踩單車來元美公園玩。
一到公園,我就被蓯蓉的樹木嫩綠的草地吸引住了:草地就像一塊巨大的綠地毯。小湖里碧波蕩漾，倒影著翠綠的柳樹，只見幾個小朋友在小湖邊放小紙船，有幾個小紙船在風的作用下漂游到湖中央。在草坪不遠處有個桂花園，雖然那里的桂花長的很小，但它又香又漂亮。桂花園前面有兩座小山，山上有許許多多桉樹，地上還開著許多五顏六色的不知名小花。我們沿著小路來到山頂，我站在山頂向遠處眺望，啊！好一個蓬勃的廣場，眼前一片風景。馬路旁的大樹、小樹肩并肩密密麻麻的挨著，郁郁蔥蔥。一陣風吹來，使人心曠神怡。
大自然真是奇妙啊！它把可愛的小花小草、茁壯的樹木、美麗的風景帶到了人間。風景如畫的元美公園使我陶醉，讓我天天想來這里玩了！
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