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【精品】檸檬作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的檸檬作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
檸檬作文300字 篇1
明媚的陽(yáng)光透過窗子，暖暖地照在我的身上，睜開眼睛，去迎接新的一天。
我坐在靠窗的最后一排，空氣里到處都彌漫著檸檬的氣息。突然鼻子一酸，想起了爸爸，想起他為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我并不很他，因?yàn)樗亲杂傻模覜]有權(quán)利限制他該愛誰(shuí)。我，只是他的女兒罷了。
“在想什么，下課了。”直到寧把手在我眼前搖晃的時(shí)候，才把我從回憶拉回進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
“沒有啊。’我頭也不抬的回答他，只是不想讓他看見我眼里的思念。
“我猜你在想為什么這學(xué)校只種檸檬樹對(duì)不對(duì)？其實(shí)我才來的時(shí)候也為這個(gè)問題煩惱了很久。”雖然他猜錯(cuò)了，但我也只有順著他的意思聽下去。“我聽說啊”，他把嘴巴湊到我耳邊，絲毫不在乎周圍同學(xué)的眼神。“那是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)生前的老伴最喜歡喝檸檬茶，他死后，校長(zhǎng)老奶奶便把校園里的樹全部換成了檸檬，希望他的.味道會(huì)一直伴隨在她周圍，就像他本人一樣。
“哦，那也是個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局。”我輕聲答道，但思緒卻飄到了C城。
檸檬作文300字 篇2
今天媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)買植物。到了花鳥市場(chǎng)，我剛走進(jìn)去就看呆了，這里的植物好多哦！該買哪個(gè)呢？挑來挑去，我們最終選了一盆檸檬樹。這盆檸檬樹可真沉啊！我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把檸檬樹抬到家里。
我們家有一棵檸檬樹可真好啊！當(dāng)我想喝檸檬茶時(shí)直接摘一個(gè)成熟的檸檬，再也不用去買檸檬干片了。我很喜歡檸檬樹，幾乎每天都要去看一看它。檸檬從又小又綠慢慢地變成又大又黃，我指著那個(gè)大大的黃黃的檸檬問媽媽：“媽媽這個(gè)檸檬可以吃了嗎？”“可以了”媽媽回答道。讓我期盼已久的檸檬終于可以吃了，我迫不及待的伸出手去摘。突然我“啊”的尖叫一聲，原來檸檬樹的枝干上長(zhǎng)有許多棕綠色的小刺兒，你不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了呢！我切了一片檸檬然后嘗了一下，好酸呀！我的眼淚都要流出來了。檸檬為什么這么酸呢？又有一個(gè)新的問題在我腦海里出現(xiàn)了。我想啊想啊，還是沒有想出來，最后我只能求助“百寶箱老師”—電腦。經(jīng)過“百寶箱老師”的資料，我終于知道了原因，原來檸檬里含有一種叫檸檬酸的物質(zhì)，它可以去腥，也可以治壞血病。
檸檬真是好處多多，我想所有的植物都有自己的用處，自己的奧秘吧！
檸檬作文300字 篇3
今天下午午讀的時(shí)間，陳老師拿了一盆檸檬走進(jìn)了教室。
教室里頓時(shí)一片驚呼，陳老師說：今天請(qǐng)同學(xué)們吃檸檬。大家都很疑惑，陳老師葫蘆里賣什么藥呢？
那檸檬金黃金黃的，一看到它就讓我牙齒酸酸的。陳老師請(qǐng)XXX上去品嘗檸檬，XXX咬了一口之后，就做出了一個(gè)被酸到的表情，可笑極了！
之后，陳老師叫我們排隊(duì)上去，每人拿一片檸檬，可是拿完之后還不能吃，要等陳老師做出下一步指令。陳老師發(fā)完檸檬后，又發(fā)了一種紅色的小果子，紅紅的，枸杞大小，一口咬下去就只有一層皮。把皮吃完之后就只剩種子了。陳老師讓我們吃完這個(gè)紅紅的小果子之后再去吃檸檬。我按照老師說的順序，先吃紅果子再吃檸檬，發(fā)現(xiàn)檸檬不僅不酸了，還有一絲絲甜甜的味道。這是什么神奇的果子呀？竟然可以把酸的東西變成甜的，真奇妙！
陳老師說這是神秘果，是凌靖暉同學(xué)媽媽送給大家品嘗的，因?yàn)樗麄兗医衲晟衩毓筘S收。
神秘果真的很神奇，吃了神秘果之后吃檸檬，就會(huì)變得甜甜的，非常好吃。那如果吃苦瓜呢？
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