換位作文300字

時間：2021-11-02 13:21:32 300字我要投稿

【推薦】換位作文300字四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的換位作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】換位作文300字四篇

換位作文300字篇1

　　唉，不幸地報名參加英語比賽，不僅多了個負擔，英語考卷還不知道比別人多了多少張。看別人小S多好，沒有報名，不用背詞匯，不必寫考卷。在自修課上眼睜睜地看小S輕松地在看課外書，我們卻要被老師拉著聽寫。

　　若是我換成小S，該多爽：能盯著別人寫試卷，見他抬起頭，得意地對他一笑：“你要寫，我不用！”就是不寫英語作業，老師也沒理由說：都快考試了，還不寫作業？！她也只能無奈地看著我。如果沒有英語卷子，其他作業在學校就搞定了。不用說，一回家我就自由了，看書、看電視，隨我喜歡。

　　到比賽那天了，在進場前十分鐘，打個電話給“我”:“喂，你在干嘛？我在打游戲呢！”“真好，我要進場了，抓緊看一眼卷子，就這么說！”比賽結束后，再去問問情況，若聽見她說：“難考死了，不知什么時候還得口試，真慘！”那心里可叫爽哇！

　　呼！畢竟我沒有超能力，換成小Ｓ是不可能的，明天只好乖乖去比賽了。希望小Ｓ別真打電話給我，我可不想成為小Ｓ眼中不幸的人。

換位作文300字篇2

　　“我跟你說……”同桌在一旁喋喋不休，長篇大論，我在一旁無可奈何，只是唉聲嘆氣！老天，為何對我如此不公！

　　前些天，老師要換位，我雙手合攏，向上蒼祈禱，嘴里還念念有詞。就是為了讓老師放一馬，給我調一個好的位置。沒想到老師傳下“圣旨”：“馬振宇，去跟尚瑛琨同位吧！好好跟她學！”我被嚇傻了，只能默默地看著搗蛋的他降臨我的身旁。

　　這不，上科學課時，我首次嘗到了苦頭。馬振宇在老師講課時，連說帶比劃地忙活著：“……哧啦，哧啦啦……”我很無奈，為了唬住他，我便輕聲說：“老師，馬振宇上課說話！”本以為他會像個乖孩子那樣坐得端端正正，沒想這位同志給我丟下一句：“告去吧！我不怕！”說罷，還自以為很瀟灑地一擺頭，活脫脫一金牌搗蛋明星！

　　只過了一會兒，他便又說的“唾沫星子到處飛”，害得我這堂實驗課什么都沒聽進去。此時此刻的我真想回敬他一記響亮的'耳光，也好讓他長長記性。

　　老師，給我換換位兒吧！現在的同位實在讓我忍無可忍！

換位作文300字篇3

　　開學的第二天是星期五，同學們一直在提換位置的事。老師已經說星期一再換位置，可還是有同學沒完沒了的問老師，就算老師沒聽煩，我也覺得很煩。這不，在最后一節科學課，老師在提小組分工的時候，就有些同學要求老師在最后這節課安排位置。由于同學們一致想換位置，老師被“制服”了。

　　同學們趕緊整理好書包，迫不及待地沖出教室排隊。老師看了看，把男同學大概的換了換位置，而女生的位置沒有什么變動。開始排同桌了，大家都希望老師能給自己安排個好同桌。老師把我和褚鵬程安排成同桌，我們就坐在第二組的第一排。我覺得自己很幸運，又被安排在第一排，這樣我就能專心的學習。座位都安排好了，有人高興有人憂。高興的呢，就是王功傲，因為他和一個男生——徐慈煊坐。而感到憂愁的是我的好朋友——施奕涵，她不想跟蔡練煉坐。當老師問：“有沒有想換位置的”。這時，坐在我后面的應一騫站起來說：“我和鄭舒然以前坐過了”。他的想法被老師反駁了：“坐過又沒關系。”位置就這樣定了。

　　我覺得和誰坐又有什么關系，做第幾排又有什么意義？只要專心學習，和誰坐都會開心，和誰坐都一樣。