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朗讀者作文300字（通用29篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的朗讀者作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朗讀者作文300字 1
今天，我們牛通社的小記者來到外文書店，開展了“藍色WE來，星空下的朗讀者”的活動。每位小記者都準備了一本關(guān)于環(huán)保的圖書準備和大家分享。
活動開始了，我們也都化身為了一位位星空下的朗讀者，來用聲音呼吁大家一定要關(guān)注生態(tài)環(huán)境，加入環(huán)保行動。雖然我們的嘴邊經(jīng)常掛著“環(huán)保”兩字，可卻一直沒有多少人行動過。如今，霧霾越來越嚴重，它已經(jīng)破壞了地球母親的外貌。廢水越來越多，它已深深勒進了地球母親的血脈。垃圾也隨處可見，它已穩(wěn)穩(wěn)刺進了地球母親的心臟。
小記者們一一朗讀著手中的環(huán)保書籍，呼吁人們別在破壞養(yǎng)育我們的地球母親了，如果不珍惜現(xiàn)在的一切，那這美好的.環(huán)境一定會早早的離開我們。到那時，我們的地球會傷痕累累，而我們也將無家可歸。
最后我呼吁大家：為了我們一個共同的地球，讓我們每個人多開始保護環(huán)境吧；做到不亂扔垃圾，少開私家車，多種花草樹木，避免使用塑料袋等等。我相信大家一起努力，地球媽媽會越來越美麗健康！
今天是“地球熄燈一小時”活動，我和爸爸回到家也把燈關(guān)了。
朗讀者作文300字 2
國家一級導(dǎo)演、董卿的好友婁乃鳴在看過節(jié)目之后說：“用兩個字來形容第一觀感就是‘驚了’!完全沒有套路的一個節(jié)目，哪里請來的大神?在不經(jīng)意間流露美和旺盛的生命力真好。”清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授、影視傳播研究中心主任尹鴻評價節(jié)目稱：“滿電視都是明星玩游戲，央視的《朗讀者》卻別具一格，‘慢下來’用朗讀做電視，真是稀缺而有價值的電視文化。”
節(jié)目播出后，再次引發(fā)微博和朋友圈的熱烈轉(zhuǎn)發(fā)。嘉賓的人生感悟也令眾多觀眾感慨萬千：“我等《朗讀者》等了整整一年，《朗讀者》，重點落在了‘者’上，以人為本，解釋的還是人。片頭看得我熱淚盈眶，讀到了優(yōu)美的語錄，讀到了精彩的.人生，看到了河山大好，看到了愛”;“在《朗讀者》你可以遇見多年前的自己，內(nèi)心深處的自己，和未來希望的自己。在文字中放飛想象，在朗誦中感悟人生”。
朗讀者作文300字 3
本期節(jié)目中迎來一位“特別”的嘉賓。她身上貼著90后、保送清華、理科學(xué)霸、書香門第這些標簽，然而她卻在21歲的時候，放棄了清華推研直博的機會，選擇了一條從未有人走過的路，她就是程何，全國唯一一位職業(yè)音樂劇譯配。很多大家耳熟能詳?shù)闹形陌嬉魳穭。瘛段遥眉X德》、《音樂之聲》、《貓》、《媽媽咪呀》，幾乎都是經(jīng)由她翻譯而來。
程何是一位年輕的譯者，而她翻譯的對象，是近些年逐漸被大家熟悉并喜愛的藝術(shù)形式——音樂劇。當(dāng)年，她告別安逸，選擇冒險，雖然音樂劇這條路看不到結(jié)局，但“要為心而工作，而不是為生活”是程何的夢想。在《朗讀者》的'舞臺上，程何與音樂劇中扮演堂吉訶德的演員劉陽共同演繹了一段《我，堂吉訶德》。他們一人朗讀塞萬提斯小說《堂吉訶德》節(jié)選，一人高歌《我，堂吉訶德》中的歌曲《不會成真的夢》，以此獻給已逝的譯者羅穎珊，以及敢以此生，去求索遙不可及的夢想勇士們。
大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》已播出7期，播出以來備受好評，節(jié)目的“真情實感”讓許多觀眾找到了情感的共鳴。那么在接下來的節(jié)目中，《朗讀者》還會帶給觀眾怎樣的文學(xué)與情感碰撞的“盛宴”?
朗讀者作文300字 4
上周末開播的《朗讀者》，以“遇見”為核心線索。各領(lǐng)域具有影響力的人來到現(xiàn)場，與董卿圍繞“遇見”對談，分享人生故事，并傾情朗讀一段打動自己的經(jīng)典美文。在這樣的設(shè)定下，文字不再只是別人筆下的'世界，更融入了朗讀者的精神世界。
柳傳志是著名的企業(yè)家，但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親，他朗讀的是他在兒子婚禮上的致辭。他深情轉(zhuǎn)送了一句他父親的話給兒子，“只要你是一個正直的人，不管你做什么行業(yè)，你都是我的好孩子。”柳傳志說，“在我的一生中，經(jīng)歷坎坷，天上地下，水中火中，但這句話，讓我直面環(huán)境，坦蕩相對。”經(jīng)歷半生商場拼殺的柳傳志告訴兒子，“正直兩個字，包含了忠誠坦蕩、光明磊落等多種真善美的內(nèi)涵，我還想加的半句話是，懂得融通，也就是有理想而不理想化。”當(dāng)他大聲讀出這段情真意切的致辭時，那種緊張、興奮和幸福的復(fù)雜情感來自他最真實的內(nèi)心，引得觀眾掌聲不斷。
朗讀者作文300字 5
以前，我一直以為朗讀是一件非常枯燥的事情。如果不是我對歷史以及古典文學(xué)非常感興趣，肯定不會報名參加暑期青少年經(jīng)典誦讀班的活動。
活動一開始，阿姨就告訴我們要誦讀的是論語，我記得以前媽媽告訴過我，古代讀書人都認為半部論語能治天下，阿姨說，論語是一門學(xué)問。我覺得有點迷惑了，不是一門知識嗎？為什么要說是一門學(xué)問呢？阿姨仿佛知道我在想什么似的，接下來又告訴我們說，學(xué)問不僅僅是學(xué)習(xí)一門知識，更重要的是告訴了我們做人的道理。
阿姨給我們每個同學(xué)發(fā)了兩張紙，上面是論語的第一段。我們先自己讀一遍，阿姨再領(lǐng)我們讀一遍，讀完后，阿姨一字一句的給我們解釋，這樣，我們很容易就明白了其中的意思。
一開始就說，學(xué)而時習(xí)之，不亦樂呼。我平時做到了跟著老師用心學(xué)習(xí)，學(xué)過了就放在一邊，并沒有時習(xí)之。我讀后發(fā)現(xiàn)，內(nèi)容與弟子規(guī)特別相似。阿姨告訴我們說，弟子規(guī)就是從論語中演變而來，它是清朝人編寫的.。而論語是孔子的弟子根據(jù)孔子的言行所寫的。我發(fā)現(xiàn)通過誦讀，我對古代文學(xué)的興趣更濃了。以后我不僅要多參加類似的活動，自己在家也要經(jīng)常誦讀，做一個小小的朗讀者。
朗讀者作文300字 6
在我心中有許多“大怪獸”，但幸虧它們都被我一個一個打敗了。鋼琴表演的時候很緊張，但最終我還是取得了優(yōu)秀的成績；鋼筆字考級的時候也非常緊張，怕自己考不好，但最終我也順利通過了……好幾次，我都有“死里逃生”的`感覺。
前不久怪獸家族來了一位新成員，名叫“朗讀者怪獸”。這位怪獸是潘老師請來的。因為上個星期潘老師舉行了一次班級“朗讀者”比賽。當(dāng)潘老師對我們說“請第四組先上吧”，我的心開始“撲通撲通”跳得厲害，都快要跳出來了，我緊張得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我是第三個上臺，前面兩位同學(xué)都讀得很好，我的壓力更大了。
這時候潘老師用響亮的聲音對我們說：“下面請第三位朗讀者上場！”我一步步走上了講臺，手心一直在冒汗。我向四周看了一下，50雙眼睛看著我，我不斷地鼓勵自己：加油，別怕！后來，我緊張的情緒慢慢平復(fù)下來。再后來，我漸漸開始享受朗讀的過程。
讀完這首詩，我向大家說了一聲“謝謝”，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上，不禁自言自語道：“真不敢相信，我居然打敗了心中這個朗讀者大怪獸！”
朗讀者作文300字 7
中國是禮儀之邦，崇尚＂禮＂，今天參加小記者回繞著禮字展開？
話說活動真是豐富：先是參觀湘湖展覽館、孫氏宗祠，了解我們蕭山湘湖的歷史。再是以尋找寶藏為由，智力搶答為先，找到的，答對的我們朗讀內(nèi)容一個信封，（那信封都是秘密，每個人還不一樣，原來是歌頌湘湖八景的詩歌）找到的，答對的才有資格換上古裝，上臺為大家表演，成為一個小小朗讀者！這個環(huán)節(jié)大家很配合，都默不作聲的找，找到了，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，驚喜不已！都努力的回答老師提的各項問題，答對了，信心百倍的上臺表演，我就是答對問題才領(lǐng)到信封的，又在臺上拿著話筒高聲朗讀，巜湘湖八景之六，越城晚鐘》。
古人人生有四禮，為開筆禮、進階禮、感恩禮、狀元禮，開筆禮則是第一禮，今天第二個活動就是它，我們早早的穿好古代學(xué)生服，整整齊齊地站成四列，給我們敬愛的水晶老師行拜師禮，老師還給我們回禮，又滿心歡喜的等待水晶老師的點朱砂，每人額頭一顆紅圓點，意味著開智。接著還給我們準備了毛筆，在青瓷地磚上留下自己的.＂墨寶＂？
小記者的活動永遠是寓教為樂的，給我們學(xué)禮，懂禮，守禮，爭做禮儀之幫的現(xiàn)代好少年！
朗讀者作文300字 8
3月18日播出的《朗讀者》主題是：第一次。
演員王學(xué)圻回憶了第一次當(dāng)導(dǎo)演，攝制《太陽鳥》的經(jīng)歷;九段圍棋手柯潔說的"怕，就輸了一輩子"給人印象深刻，人生有六個字，前三個是不害怕，后三個是不后悔;許鏡清作為86版《西游記》的總作曲在人民大會堂舉辦了音樂會，圓了幾十年的夢想，詮釋了：人要取得真經(jīng)，要獲得真意，是一定要經(jīng)歷一個坎坷的;作家劉震云講述了第一次與女兒合作拍電影的事兒，這才發(fā)現(xiàn)以前看過的《我不是潘金蓮》就是他創(chuàng)作的，不過感覺為人方面似乎古板了些;京劇演員王佩瑜用韻白讀蘇軾的'《大江東去》，別有一番情趣;航天英雄楊利偉講述了自己第一次飛天的驚心動魄令人記憶猶新，最后還是主持人董卿總結(jié)得好——第一次是需要勇氣的，但第一次往往會帶來意想不到的收獲。第一次是挑戰(zhàn)、是機遇，是升華。
很多時候，個人的第一次也帶來深深的時代的烙印，甚至是國家的記憶，就讓我們?nèi)ジ兄x這些機遇，也感謝賦予了這些給予的我們偉大的時代。
朗讀者作文300字 9
今日我們?nèi)嗤瑢W(xué)和班主任在教室里觀看了由董卿主持的朗讀者，并且還是第一期呢!它的主題是，遇見。
董卿親自去了北京的國家大劇院，國家圖書館等等等等。最終尋找到了無數(shù)才華橫溢的優(yōu)秀人才。其中第一期就出現(xiàn)了七位嘉賓。他們分別是知恩圖報的濮存昕，樂于助人的無國界婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵，才華橫溢的商業(yè)大鱷柳傳志，相親相愛的周小林，殷潔夫婦，世界小姐張梓琳和中國著名翻譯家許淵沖先生。
其中我印象最深的`還要數(shù)樂于助人的無國界婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵，她和她的團隊在阿富汗每一天最多接生四十多名新生嬰兒，并且無一傷亡，有的人會覺得這沒什么了不起，只要技術(shù)高超就行了。可是當(dāng)時的阿富汗是一個充滿硝煙的戰(zhàn)場，隨時隨地都會有生命危險。并且你根本就不會明白什么時候會被從天而降的炮火“臨幸”，或是在睡覺時被孕婦的呻吟聲驚醒。而她和她的團隊們卻在那里堅持了數(shù)十曰，他們真的太偉大了!
生命不會因沉默而沉淪，卻會因閱讀而閃亮。靜下心來聆聽心海的濤聲，不必在乎咬音嚼字，不必在乎抑揚頓挫，只要隨心而讀。我想這應(yīng)當(dāng)就是朗讀者的含義吧!
朗讀者作文300字 10
今天的班會課，史老師給我們看了一個節(jié)目《朗讀者》。
《朗讀者》的節(jié)目主持人是董卿，她說：“這是第一期《朗讀者》，也是我們相認的第一天，所以今天的主題是——遇見。說到這個主題，有一個朗讀者的故事打動了我，他的.名字叫濮存昕，也算有名氣。他出生時有殘疾，他的爸爸最后找到了一家醫(yī)院，榮國威大夫給他治療，最后漸漸好了起來。所以濮存昕很感謝榮國威大夫，他為榮大夫朗誦了老舍先生的《宗月大師》。”
現(xiàn)實生活當(dāng)中，我也有最想感謝的人，那就是我的聲樂老師——羅瀟老師。記得在一次音樂課上，孫老師不在，請羅老師來代課。上課的時候，羅老師覺得我的嗓音很好，樂感也不錯，便收我為徒。從那以后，我就走上了聲樂的道路。現(xiàn)在我越來越喜歡唱歌了，唱歌好像就是我身體的一部分，每天都必不可少！所以我非常感謝羅老師，為我指引了音樂的發(fā)展方向。
我覺得《朗讀者》很好看，因為這里面的故事不但能打動人心，而且還可以讓我們用朗讀的方式，抒發(fā)自己內(nèi)心的情感！
朗讀者作文300字 11
這次品綜課，老師給我們看了一個節(jié)目《朗讀者》。這是董卿阿姨自己花多年時間制作的節(jié)目。
第一期的主題詞是“遇見”。這次我遇見了朗讀的魅力。
不管是創(chuàng)業(yè)人、無國界醫(yī)生、世界小姐還是話劇演員、相戀二十多年的夫妻，他們都愛朗讀，都是朗讀者。他們從不同角度，帶給我們不同的感受。
濮存昕朗讀是因為他心懷感恩，感恩改變他命運的.榮大夫。他讀文章的時候，雙手捧著書，來回有韻律地走著。當(dāng)讀到高潮部分時，他一只手揮起來，好像表達自己對榮大夫說不盡地感恩。《宗月大師》這篇文章是老舍先生感恩宗月大師給他學(xué)費，而我感恩的人是小嬋老師，是她教會我朗讀，并與我一起堅持已有30多天。
柳傳志朗讀是因為他慶幸自己兒子終于成家，四十多歲終于找到配偶。
蔣勵朗讀是因為她很同情剛出生的嬰兒，希望阿富汗不再被攻擊，希望孩子都好好地活著。
周小林朗讀是因為他深愛他的妻子，希望給妻子最好的一切，種出最美麗的花。
這幾周我也堅持朗讀課文，不知不覺也漸漸成為了朗讀者。我會沉浸在朗讀的喜怒哀樂中，享受朗讀帶給我的體驗。看了《朗讀者》后，我才明白這就是朗讀的魅力，遇見朗讀，遇見魅力。
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第三位嘉賓，奧運冠軍鄒市明、冉瑩穎一家來到了節(jié)目現(xiàn)場。曾經(jīng)的冉瑩穎是一位優(yōu)秀的主持人，現(xiàn)在的她是一位堅強的妻子和偉大的母親；曾經(jīng)的鄒市明是奧運拳擊冠軍，現(xiàn)在的他是這個家庭的頂梁柱，兩個孩子的父親。他們用愛共同搭建起一個溫暖的'家，用柔情和堅毅共同守護一家四口的幸福。節(jié)目現(xiàn)場，因為兩位可愛的寶貝鄒市明、鄒明皓一度“失控”，但兩位小“拳王”的童言無忌也展現(xiàn)出這個四口之家的溫情。他們共同朗讀山姆麥克布雷尼的《猜猜我有多愛你》，在親密無間的家人，也常常把愛說出來。
因為從小漂泊的經(jīng)歷，讓魯迅文學(xué)獎、茅盾文學(xué)獎的獲得者——畢飛宇對安穩(wěn)的家更加渴望與向往。在節(jié)目組，他坦言：根的概念。在中國人傳統(tǒng)的觀念里特別重要，古來就有成語“安土重遷”，一個家庭在一個地方扎根、發(fā)芽、形成自己的人際關(guān)系，才能找到深深的歸屬感，讓孩子健康成長。然而，少年時他卻連一個自己和土地說說話的機會都沒有。在節(jié)目中，畢飛宇朗讀自己的作品《推拿》送給父親。因為，他在作品里寫了一個盲人的故事可不曾想到，兩天后，他愛讀書的父親也變成盲人。此后，讀書給父親聽就成為他送給父親最好的禮物。
朗讀者作文300字 13
中午，邊吃午飯邊看《朗讀者》，嘉賓是中國當(dāng)代作家劉震云，還沒朗讀之前，主持人董卿采訪他。采訪時，劉震云說話慢慢悠悠，也沒有太多的表情。言語簡潔、幽默，不啰嗦，每句話都說在點兒上。
劉震云說：其實對一個人最大的關(guān)照就是不關(guān)照。比如，家長送孩子上學(xué)，免不了囑咐幾句‘好好學(xué)習(xí)，尊敬老師’等等，這些都是廢話。家長說了這些話，是自私的表現(xiàn)。言下之意就是‘我該說的都說了，我是沒有責(zé)任了，剩下是你的事兒了。’
雖然我對他的這個觀點有一點點不認同，但是，這種事情，個人各異，即使辯論也不會有任何結(jié)論。
劉震云還說：他只和女兒說過一件事情，“不管是考試的時候，還是在家做作業(yè)的時候，不會的題就不要做了，因為做也做不對。但是，要把自己會的.給做對了，只要把會的做對了，你的分數(shù)就一定不低。”
他說：“我們每一個人從來都是在細節(jié)上犯的錯，這個細節(jié)上犯錯就是會的事沒有做對。”
他的這個觀點，我很贊成。人們常說要取長補短，取別人的長處，彌補自己的短處。不過，彌補自己短處所花費的時間和精力，完全可以將自身的長處再度發(fā)揮。補短不是一件容易的事情，但是，保證自己的優(yōu)勢能正常發(fā)揮出來，這個應(yīng)該人人都能做到的。
朗讀者作文300字 14
在張艾嘉之后，鋼琴家吳純分享的人生故事同樣令人感動。這位中國唯一獲得國際三個博士學(xué)位的青年鋼琴家在很小的.時候父母就離異了，之后吳純和母親兩個人相依為命，為了供吳純學(xué)習(xí)鋼琴，母親每天只睡兩三個小時，同時打五六份工。在吳純十五六歲時，他帶著家里的所有積蓄共計3000美元出國留學(xué)，為了省錢甚至做好了六年不回國的準備。在國外，吳純每天也打著好幾份工，與母親通信時彼此都報喜不報憂，甚至連想念這個詞都不敢觸碰。回憶起這段經(jīng)歷，吳純自己還顯得頗為淡定，其中的艱苦心酸卻讓觀眾們都紛紛表示“看哭了”。
如今，已經(jīng)成為鋼琴家的吳純稱得上功成名就，對于那段苦難的回味也讓他變得更加堅毅、沉著、從容，現(xiàn)場吳純云淡風(fēng)輕地表示：“現(xiàn)在不管遇到任何事情，只要回想那段經(jīng)歷都覺得可以過去。”節(jié)目中，吳純朗讀了一段羅曼羅蘭的《貝多芬傳》，其個人經(jīng)歷與這段文字可謂相得益彰，不少網(wǎng)友們紛紛留言：“太喜歡吳純了，謙遜、溫和、歷經(jīng)苦難但對世界仍能充滿了愛，超感動。”
朗讀者作文300字 15
央視《朗讀者》本周即將收官，昨天節(jié)目組公布了最后一期節(jié)目將以“青春”為主題，導(dǎo)演馮小剛、中國女排總教練郎、青春偶像王源平確認將現(xiàn)身。
據(jù)悉，馮小剛將在節(jié)目中朗讀與電影記憶有關(guān)的故事，他至今還記得自己看過的第一部電影就是戲曲版《紅樓夢》，于是《紅樓夢》也在他童年的心里留下了巨大的陰影;郎平則談起比賽重壓下如何釋放壓力的故事，值得一提的是，女排運動員惠若琪、袁心玥、魏秋月、徐云麗也將來到《朗讀者》的`舞臺上，與郎平一同朗讀;TFBOYS成員王源將以自身經(jīng)歷為觀眾講述一個不一樣的偶像青春，節(jié)目中，王源爆料自己的成名作《青春修煉手冊》原名其實叫《正太修煉手冊》，而且唱的時候完全不懂歌詞的意思，“因為當(dāng)時還是小孩，才12歲，就當(dāng)作兒歌來唱。”
朗讀者作文300字 16
丁一舟賴敏，一對患難夫妻，縱然歷經(jīng)重重磨難，他們不曾流淚，而為了孩子，他們淚灑現(xiàn)場，留下了深情的眼淚。
你若不離不棄，我必生死相依，這是丁一舟賴敏兩位年輕人的'愛情。
妻子身患絕癥，丈夫不離不棄，他們憑借著一輛三輪車在中國版圖上開啟了心形的愛之旅。旅途雖然艱辛，但他們卻倍感幸福。
意外懷孕，讓他們進退兩難，難以抉擇，只能聽天由命。“也許在你成長道路上，希望媽媽能夠參與進去，但是媽媽有很多無奈，也希望你能夠理解”，致信孩子路遙，賴敏幾度哽咽，難掩淚水。
有個不羈之心，也如三毛始終在路上，她把《你是我不及的夢》獻給丈夫丁一舟。“畢竟，就算是一小束吧，那也是愛情”，有限的陪伴才是最深情的告白，一句“我愛你”才越顯得彌足珍貴。
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一直以來很多人都認為張艾嘉的優(yōu)雅和美麗都不是一般人所能模仿來的，其實真的是這樣，張艾嘉身上獨有的女人味道總是那么的吸引人，而且張艾嘉的愛情觀也總是能引起很多觀眾的共鳴，那么這次張艾嘉參加《朗讀者》將會說些什么呢？張艾嘉亮相《朗讀者》被網(wǎng)友稱贊“太美太優(yōu)雅”
電影《相愛相親》導(dǎo)演張艾嘉近日登上《朗讀者》舞臺，講述女人與味道的故事。節(jié)目現(xiàn)場，張艾嘉造型典雅，笑容自如，被網(wǎng)友稱贊“太美太優(yōu)雅”。談及愛情，張艾嘉分享了自己的感悟，表示“愛情不能太依賴對方給你什么”，這一觀點引起觀眾共鳴，被網(wǎng)友盛贊為“精華”。張艾嘉亮相《朗讀者》被網(wǎng)友稱贊“太美太優(yōu)雅”
節(jié)目中，張艾嘉以溫潤典雅的造型亮相，為所有人朗讀了《走出非洲》。除了明朗且柔情的'聲音獲贊“太迷人”，其輕松自如的笑容及坦然的人生態(tài)度也感染了諸多觀眾，不少網(wǎng)友盛贊張艾嘉“太美太優(yōu)雅”，更有網(wǎng)友稱“看張艾嘉感受到了女人的優(yōu)雅味道”。
朗讀者作文300字 18
相比于文字，《朗讀者》更注重“人”，節(jié)目不但要塑造立體的人，更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時空的生命。節(jié)目中第一個“人”是可見的朗讀嘉賓，針對不同的主題，每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前，每一位嘉賓都有自己的社會角色，而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。
之前在采訪中，董卿曾回答過自己為什么一定要做《朗讀者》的.問題。她說，在文藝綜藝領(lǐng)域里幾乎所有的節(jié)目形態(tài)都已經(jīng)做過，她需要改變，這是《朗讀者》誕生的偶然性。但從央視一系列的動作和行業(yè)發(fā)展的趨勢來看，《朗讀者》的誕生又成為一種必然。對此，主持人白巖松表示：“今天站在這里，仿佛看到鄰家的妹妹突然之間就弄成這么大一件事情。《朗讀者》不僅對董卿有意義，《朗讀者》也將對中國電視的觀眾和文化的傳承有意義，它是一個回歸本源的過程，朗讀雖然是一個現(xiàn)代的字眼，但也是中國文化一直以來的讀、說形式。”
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《朗讀者》中，倪萍捧著一束鮮花緩緩走向舞臺，主持人董卿看了一眼就淚崩了，一邊擦淚一邊迎上前去。錄制結(jié)束，倪萍接受媒體的采訪。在倪萍58年的人生中，榮譽有過，坎坷有過。她說如果有來世，不要愛情，不要孩子，不要父母，她就想一個人過……
在《朗讀者》里，倪萍講述了這段苦難，淚眼婆娑。那10年為了孩子，她債臺高筑，迅速衰老，拍楊亞洲的《雪花那個飄》，零下十幾度，腳放在冰河里泡太久受了大寒落下的.病根，她現(xiàn)在腰不能久坐，腿不能久站。但她說感謝有這份苦難，讓她變得更加堅強。
如今兒子是倪萍的全部，她對名譽、金錢已不再有任何欲望。未來，她有兩個心愿，“一是寫長篇，寫一個清冷的母親。寫我們姥姥，媽媽，我這一代，以她們?yōu)橐影伞Ｎ抑貙懪伺c女人之間的感受，親情和血緣的感受。還有一個，是希望兒子身體健康，等以后讓我可以幫他帶帶孫子……”
朗讀者作文300字 20
史鐵生在《我與地壇》里寫道：味道甚至是難于記憶的，只有你又聞到它你才能記起它的全部情感和意蘊。或許因為它只存在于心里，所以提起“味道”這個詞，伴隨的往往都是記憶。
一個人，生命到了一定的階段，總想進行總結(jié)、歸納。生命短暫，在茫茫人海中，在歷史的長河中，一個人的光芒微乎其微，當(dāng)我們的生命之流星在夜空中劃過，就希望被更多的.人看到，被更多的人記住。個體對自己生命的總結(jié)，可以自己回味，可以示人，可以留存，可以傳世。
歷史教科書中的內(nèi)容，是空洞的，沒有生命力的，是教條的。而與時代同步的個體，記錄這個時代的各種細節(jié)，具有鮮活的生命力，具有鮮明的時代色彩。我希望我是時代忠誠的記錄者。每個人的歷史，才匯聚成我們時代洪流。
我把自己的奮斗歷程出版出來，既是對自己的一個總結(jié)，也是給更多人一個了解、學(xué)習(xí)、砥礪的機會。讓我們相信有夢想終會成功，在創(chuàng)造就有會有未來。
朗讀者作文300字 21
前幾天，在微信朋友圈里看了由董卿主持的節(jié)目《朗讀者》。本期嘉賓是家喻戶曉的主持人倪萍。聽她為大家講述了為有眼疾的兒子求醫(yī)的心路歷程！聞?wù)邆模犝吡鳒I！
她朗讀的是《姥姥語錄》說起姥姥給自己的鼓勵“你不倒，誰也推不倒你！”倪萍老師邊流淚邊讀，我也不停地抽紙巾。想到曾經(jīng)的她在我年少時幾乎是每年春晚的代名詞。那時的她帶給我們的總是溫馨、和藹、喜氣洋洋的感覺。可如今的她卻更令人敬佩！
的確，有的人之所以引人關(guān)注，不僅在于外在的.美，還源于心靈深處的精神與毅力！而倪萍在困境前仍然顯示出生命的厚重光華。我相信，只要努力，生活總有另外一種樣子！
一個人的成長總會經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，同樣，一個人的自信、樂觀、自尊、自強的意識也是在不斷的歷練中成長起來的，它是一個不斷超越自我的過程。海明威曾說：“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方！”
朗讀者作文300字 22
一檔名為《朗讀者》的節(jié)目成為了熒幕上的新星。它采取情感座談、舞臺式朗讀等方式，通過名人效應(yīng)、舞臺音樂效果、朗讀內(nèi)容等的完美融合，并在線下設(shè)立“朗讀亭”，形成二次傳播，打造了極好的節(jié)目效果，并獲得了廣泛好評。
在近期《朗讀者》的'錄制當(dāng)中，出現(xiàn)了史上年齡最小的《朗讀者》，那就是TFBOYS的王源。王源受邀參加《朗讀者》以“青春”為主題的錄制，以少年之名，朗讀青春的華彩，向全世界宣告青春的力量。
只見，王源一身白襯衫搭配黑色長褲，清爽大氣，活脫脫一個霸道總裁的人設(shè)，簡單的黑白色調(diào)能夠營造出一種詩酒年華的氣息，形成濃厚的讀書氛圍。廣大迷妹表示，今天又比昨天更愛王源一點點了。
在王源上朗讀者之前，一直以為《朗讀者》的畫風(fēng)是這樣的。分分鐘高考滿分作文的架勢。
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最近這兩期，看哭了好幾次，覺得真棒。
我在大城市工作，雖然不在市中心，但依然覺得生活壓力很大，我很想談?wù)剦粝牒托叛觯谶@個幾個月房價的增長值就會將你幾年努力作廢的城市，顯得太過奢侈。當(dāng)基本生活需求已經(jīng)需要耗費兩代人全部力氣時，當(dāng)我的成長速度總也趕不及城市的發(fā)展速度時，當(dāng)作為普通人的我只是想追求普通幸福時，除了在崗位上更兢兢業(yè)業(yè)，我無力負擔(dān)些更高的東西。
人，大概本質(zhì)就是愛聽故事的，小時候聽童話故事，長大后聽和演繹愛情故事和家庭故事。但我們的圈子太窄，我們所處的階層太固定，我們的視野太狹隘，所以我們有時想喜歡聽其他人的故事，那些和我們完全不一樣的人的生活經(jīng)歷，演藝圈的、商圈的、高知的、普通人的，那些與我們八竿子打不著的人，我們想知道他們是如何生活的`，朗讀者，滿足了我們。
朗讀者的嘉賓，只是一些典型個案，他們都走著不太尋常的路，各自有各自的心酸甜蜜，他們給我們感動，他們讓我們落淚，然后之后，我們再繼續(xù)著自己的家長里短和瑣碎事物，但在凡俗世界，知道仍有一些人懷抱夢想，讓與他們身處同一世界的我，覺得如此幸福。
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《朗讀者》是中央電視臺推出的大型文化情感類節(jié)目，是今年最火的一個節(jié)目。主要以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，節(jié)目旨在實現(xiàn)文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導(dǎo)作用。現(xiàn)在在我們生活中“朗讀者”這個代名詞隨處可以從電視、報紙等地方看到；這不，最近我們學(xué)校組織了一個活動，要招募幾名朗讀者。于是，我就開始練起來了。
我印象中的朗讀者是電視上看到的麥家、馮小剛等名人。一開始總以為做朗讀很簡單，只要把課文朗讀一遍就可以了，可是一試，卻發(fā)現(xiàn)特難。
我先下載好了同學(xué)推薦的朗讀軟件----喜馬拉雅，清了清嗓子，開始朗讀。哎呀，讀錯了，重來；哎呀，卡斷了，重來；哎呀，有噪音，再重來……看來，朗讀也不是一件容易事。深呼吸，深呼吸；繼續(xù)，我仔細讀文，謹慎看文。煎熬了10分鐘后，我終于讀完了一篇文章。
當(dāng)我把文章在朗讀軟件上發(fā)表后，在手機上聽著自己的`聲音時，心里很開心，也很激動；那開心，如波濤洶涌的江水，勢不可擋；心里想著以后要多朗讀幾篇，長大后，我的朗讀水平越來越好，最后我走上了CCTV朗讀者的舞臺，放聲朗讀，這是多么美好的事！
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從第一期的“遇見”開始，《朗讀者》十一期節(jié)目十一個關(guān)鍵詞，每次都能引發(fā)無數(shù)觀眾的共鳴。本周，這一季的最后一個主題詞又是一個一聽就能讓人泛起無盡感慨和回憶的詞——青春。
節(jié)目中，17歲的內(nèi)地人氣青春勵志組合TFBOYS成員王源將以自身經(jīng)歷為觀眾講述一個不一樣的偶像青春。作為無數(shù)青少年的偶像，也是第一位登上聯(lián)合國世界舞臺的中國少年偶像，王源在大眾的眼中無疑是光芒萬丈享受著無盡粉絲追捧的。然而12歲就已少年成名，在其他人想著看什么動畫玩什么游戲的時候就必須承擔(dān)繁重的藝能訓(xùn)練、工作，同時還要平衡自己的課業(yè)。王源看似令人羨慕的偶像青春其實完全不像大眾想象中那么輕松。節(jié)目中，王源坦言自己的成名作《青春修煉手冊》原名其實叫《正太修煉手冊》，而且唱的.時候完全不懂歌詞的意思，“因為當(dāng)時還是小孩，才12歲，就當(dāng)作兒歌來唱。”
如今，17歲的王源已經(jīng)學(xué)會處理學(xué)習(xí)與工作、個人生活與公眾形象等很多問題。但在剛剛出道時，還是孩子的他在網(wǎng)絡(luò)上被不少人攻擊，面對難以理解的委屈，為了發(fā)泄只能關(guān)起門來對著空氣“回罵”。
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在文學(xué)的世界里，有太多太多關(guān)于故鄉(xiāng)的描述，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”那是一份想念。“停船暫借問，或恐是同鄉(xiāng)”，那是一份親近。當(dāng)有一天我們走得很遠很遠，會發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)就是媽媽綴扣子的針線，穿透
透了我的心胸。在我們每個人的心里都有一個或者若干個故鄉(xiāng)，地域的故鄉(xiāng)，安放我們的身體。精神的故鄉(xiāng)，安放我們的靈魂。
故鄉(xiāng)，是我們年少想要逃離的地方。是我們年老想回，可能已經(jīng)回不去的地方。故鄉(xiāng)是清明的那柱香，是中秋的`那輪月，是春運時的那張機票，是不經(jīng)意間流露的口音。故鄉(xiāng)是屈原秭歸，那里是楚國宗祖，“洞庭波兮木葉下”，故鄉(xiāng)是卡夫卡的布拉格，虛幻又現(xiàn)實，欲說還休。故鄉(xiāng)是木心的鳥鎮(zhèn)。“五十年味聞鄉(xiāng)音，聽起來麻癢癢的親切感”。而當(dāng)我們不知疲憊，山水一程，漸行漸遠，才發(fā)現(xiàn)，故鄉(xiāng)是根本剪不斷臍帶的血地，斷了筋骨連著血脈。故鄉(xiāng)是起點，也是終點。是我們即使也回不去，也依然是故鄉(xiāng)的那個地方。
始于初心，歸于故鄉(xiāng)。又一次寫文學(xué)之旅，從起點到達終點。歸去來兮，人生不過是歸鄉(xiāng)和離鄉(xiāng)。
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確實，朗讀是一門藝術(shù)，他不是小學(xué)時代口齒不清，只是毫無樂趣、壓根沒有抑揚頓挫的牙牙口語。他是一個感情發(fā)自肺腑，用激情演示的表演。沒錯，那就是朗讀，“一段文，一段情。”每一段故事前都有一段文。
蔣勵是一名無國界醫(yī)生。所謂無國界醫(yī)生，乃是在國際上游走，無償幫助別人的`醫(yī)生。她是一名在阿富汗婦產(chǎn)科的中國無國界醫(yī)生。
在槍林彈雨，充滿著火藥味的阿富汗，蔣勵每天要接生大約40個嬰兒，三個月接生約3000多個嬰兒，期間還要飽受著彈火和炸藥的襲擊的威脅。
記得有一次，她與她丈夫通話，通到一半，突然有一顆炸藥在醫(yī)院的墻外爆開，電話那頭的丈夫大約聽見了，對在房子里的她大聲喊：“趴下，快趴下!”在搖晃的房子里，她躺著，默默地流淚，想家，想親人，想沒有戰(zhàn)場與硝煙的國家。
她給我們帶來的是一段歌，一段像詩一樣的歌----《答案在風(fēng)中飄揚》。那聲聲令人默默流淚、類似控告的詩句振人心扉。“究竟死了多少人?才會有人
“思與讀，讀與思，我在《朗讀者》等你……”
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在這個世界上，沒有哪一種比賽的激烈程度能與搶救室里的生死一線相提并論，也沒有哪一種競賽的緊張程度能與搶救室里的爭分奪秒相提并論，因為在這里與我們較量的是死亡，誰先觸碰到疾病的真相，誰就能贏的生命的希望。
今天，我要為大家講述的正是我們急診科搶救室里的故事。
只有在急診搶救室里，你才會真正的感受到什么叫做：“生命轉(zhuǎn)瞬即逝、生死就在一念之間”。每一個搶救患者對于急診科的人來說都是一個挑戰(zhàn)，每一次搶救對于急診科的人來說都是一次與時間的賽跑。
呼嘯的救護車聲由遠及近，匆忙的腳步聲混雜著擔(dān)架車輪的滾動聲還有家屬焦急的催促聲，像這樣的場景每天每天都在急診科上演，無論白天還是黑夜。一眼望不到頭的掛號隊伍，永遠無法停下來的護士，數(shù)小時都沒有休息的醫(yī)生。有的`人來了，笑著從這里走出去，而有的人來了，生命便止于此。傷痛、無奈、悲憤、委屈、無助、絕望。這注定，是一個永遠都無法讓人安靜的地方。
汗水一滴一滴的流下，時間一分一秒的過去。負責(zé)胸外按壓的這幾名護士早已衣衫濕透，有的人的眼鏡更是順著汗珠從鼻梁滑到了鼻尖。但是，她卻都不敢用手去扶一下，生怕這扶眼鏡的一瞬間就會左右患者的生，患者的死。
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世間有一種財富，它看不見也摸不著，但它從耀眼的光刺破迷茫的天，如磅礴的水沖開前方的困難，又像崎嶇的路，引你走向勝利的彼岸。他就是堅持，只有堅持才能勝利。
就像今天我讀的《朗讀者》里的薛其坤。他小時候的學(xué)習(xí)環(huán)境非常的惡劣桌子是用樹才兩半的椅子是自己帶的。他上了日本的東臺大學(xué)，但是他的第一次考試只考了39分被同學(xué)和老師瞧不起。他的老師非常嚴厲。早上七點到教室里，晚上11：00才出教室，因為他太困了，自己在上廁所的時候在馬桶上睡了20分鐘。他上課聽不懂日語，很難上好一節(jié)課。就是因為老師的嚴厲和他不斷的.努力和堅持，他才發(fā)現(xiàn)了“量子物理反應(yīng)”。
在我們現(xiàn)代生活中也有這樣的人。如果愛迪生沒有堅持會有燈泡嗎？如果沒有萊特的堅持又怎么會有飛機？如果沒有居里夫人的堅持，又怎么會有鐳的發(fā)現(xiàn)？
在我的生活中也有這樣的時候。當(dāng)我學(xué)游泳時，我怎么也學(xué)不會。后來我準備放棄時，因為爸爸的鼓勵眼神。我才堅持下去，最終我學(xué)會了游泳。
成功意味著要堅持，堅持顧名思義，就是遇到困難不放棄，堅持說起容易，做起來就難了。
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