【精品】上課作文300字4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的上課作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

上課作文300字 篇1

　　今天，金魚老師神秘地拿出了一個藍色的手提袋，悄悄的說：“你們猜這個手提袋里裝的是什么？”

　　有的同學猜是雪糕，有的同學猜是零食，還有的同學猜是文具盒……最后，金魚老師在黑板上寫了“上課吃花生”這五個字。同學們才知道是花生，有的同學說：“吃花生嘍！”有的同學很失望，大概是因為他們不喜歡吃花生吧。金魚老師給我們每人發了一顆花生，她讓我們先不要吃而是先來觀察手中的花生。我的花生穿著土黃色的衣服，花生殼上有凸起的橫條紋和豎條紋，它們交錯在一起像一個個小方格。用手摸一摸花生殼，感覺毛糙糙的，而且很硬。我的花生個子矮矮的，身子胖胖的，外殼上鼓起兩個疙瘩。用手搖一搖花生，里面發出“沙沙”的聲音，像風吹樹葉的聲音。花生躺在桌上像熟睡的蠶寶寶，接著我用食指和拇指壓碎花生，發出“啪”的一聲，哇！里面有兩個可愛的花生寶寶，它們胖胖的，穿著紫紅色的紗衣，很漂亮。后來我迫不及待的拿起一個花生寶寶放在嘴里，香香的還有淡淡的咸味，特別好吃，我又接著把另一個花生寶寶放嘴里吃，簡直美味極了！

　　金魚老師帶來的花生太好吃了，多么希望每天都可以吃到這么美味的花生，在小荷學堂上學真好！

上課作文300字 篇2

　　今天，青少年宮的五蹤一班、五綜二班一起去鑊子山上課外活動課。五綜二班的同學先上了數學課，這節課大家測量多邊形的數據，計算多邊形的表面積和體積。由老師帶領著全班同學先找到了需要測量的物體，隨后大家分組測量。同學們都興致勃勃，分頭行動起來。小記者上去采訪，“你們覺得這次活動有意義嗎?”學生回答：“當然有意義了，上了這堂課，我們能了解更多的.知識。”過了許久，同學們終于順利完成了任務。看來，數學課上大家收益匪淺啊!

　　該上作文課了，老師先帶領大家玩了一個名叫“踩地雷”的游戲，許多同學不是踩到了地雷就是掉下了“懸崖”。不過，同學們都玩得非常開心。小記者采訪了幾位玩過游戲的人，“這個游戲你們覺得好玩嗎?”“好玩呀，還很刺激呢。”最終，比賽以第二大組第一的成績結束了。下面進行最后一個環節，“我和春天有個約會”。同學們踴躍發言，玩得很開心，也了解了更多關于春天的詩。這次的課外活動，在同學們的歌聲中圓滿結束了。

上課作文300字 篇3

　　在一個鳥語花香的樹林里，生活著小鳥一家，小鳥一家在樹林里無憂無慮地過著快樂的生活。

　　可有一天，鳥爸爸被一個彈弓射死了，鳥媽媽找來一塊木板，在上面畫了一個大彈弓和一個鳥籠。鳥媽媽找來一根棍子指著木板憤怒的說：“我們今天認識兩個我們鳥類的天敵。這是彈弓，他可厲害了，如果被射中，輕一點缺胳膊少腿，重一點就會喪命，人們將暗器夾在皮筋中襲擊我們，你們的爸爸就是被這個射死的。”鳥媽媽說的滿臉淚水，鳥媽媽又把棍子指向一旁的籠子，對小鳥們說：“你們看，這多像一個城堡啊！里面有好多美食，別看這外表精美，如果進去了會遭殃的，如果進去了就永遠別想見到媽媽了再也見不到藍天了。你們一定要避開這兩樣東西，否則你們是自取滅亡！”鳥媽媽的課上完了，三只小鳥十分痛恨那些無知的人類，我們鳥兒把你們人類當做朋友，你們人類為什么要這樣對我們？

上課作文300字 篇4

　　我剛剛開始上課的時候就感覺有一些瞌睡，這也不知道是怎么回事，一聽老師講課就會增加睡意，不知不覺就會搖頭擺腦，越來越瞌睡！

　　我就不知道這節課是怎么過來的，剛剛開始的時候還是有一些精力放在學習，這個時候的我還是可以聽進去的，不過后來就不知道了，我就感覺自己是十分瞌睡，而其他的事情根本沒有注意到。

　　我就感覺老師講課就是催眠曲，我一直就是失眠的，可是沒有想到在上課的時候一下子就睡著了，而且根本沒有什么困難，看來上課的作用真的很大。

　　我在這個時候也不可以瞇一會就當作睡覺，這樣是可以恢復精力的，睡醒后就可以好好學習了。然而這個老師根本不同意這件事情，他在很早以前就說過，上課睡覺被發現后果自負，上一次有人說話就被懲罰了五千字檢查，這比說話更加嚴重，估計就是一萬字了！

　　因此我就一直在這里堅持，一直在這里稀里糊涂的上課，我也不知道什么時候開始講重點，一直到了下課的時候我才清醒過來！