有關(guān)歌唱作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的歌唱作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歌唱作文300字 篇1
當(dāng)黎明的光亮穿透厚重的云層，我們看到了---希望！
當(dāng)鮮紅的太陽從海面噴薄而起，我們看到了---希望!
當(dāng)綠樹搖曳出花蕾，當(dāng)春天流動著鳥鳴，我們看到了---希望！
希望是火種，點亮我們心中的燈；
希望是燈塔，指引我們前行的路；
我們，856個同學(xué)
都生活在一個共同的大家庭。
今天，我們迎來了第61個國際兒童節(jié)，
65年啊，這是一段不長也不短的歲月，
從1949到**，65個清晰的年輪，
每一圈每一環(huán)，都寄托著殷殷的希望，
親愛的同學(xué)，你可否記得第一次踏進(jìn)校園，老師迎接你的笑顏？
親愛的同學(xué)，你可否記得運動會上，同學(xué)們助威的吶喊？
親愛的同學(xué)啊，你可否記得輔導(dǎo)員老師領(lǐng)著你們，在隊旗前許下的莊嚴(yán)誓言？
親愛的同學(xué)，這里的每一棵花草都記得你年少的夢想，這里的每一寸土地都留下你成長的足跡。
愿每一朵希望的花在這里開得更艷，
愿每一首希望的.歌在這里唱得更響！
歌唱作文300字 篇2
我一直覺得自己五音不全，每次唱歌都特別難聽，因為這樣的想法，我總是不敢在人多的時候唱歌，也不敢去KTV那種地方，我最恐慌的活動就是老師帶領(lǐng)同學(xué)玩游戲，輸了的人要唱歌或者跳舞。
對于自己聲音的不自信，以及對于自己音調(diào)的不滿足，是我對于唱歌這種活動一直小心翼翼，但是比較諷刺的是，我喜歡唱歌，我熱愛聽歌，我的歌單里有幾百首自己喜歡的歌，但是全部沒有勇氣大聲唱出來，只敢小心翼翼的哼唱。
就這樣畏畏縮縮得不知道度過了幾年學(xué)校生活。我一直堅守著自己的聲音很難聽，自己不會唱歌的信念�？偸橇w慕那些唱歌唱的特別好的人們，也總是祈禱有一天自己可以在眾人面前唱出自己喜歡的歌曲，并且向全世界宣布，我是熱愛唱歌的。直到后來一款手機(jī)軟件：全民K歌的出現(xiàn)。這個軟件改變了我。
開始我下載這個軟件只是抱著偷偷玩一下的心情，結(jié)果這款軟件就像磁鐵一樣吸引了我，讓我認(rèn)認(rèn)真真地錄完了一首歌。我將錄的歌曲發(fā)給很多好朋友，他們都說我的聲音特別好聽，特別溫柔，歌唱得特別甜美，有自己的特點。
后來就像水沖過堤壩，我愛上了唱歌，慢慢地也有人羨慕我為什么我唱歌唱的這么好聽，這個時候我總是微微一笑。我總算是可以放聲歌唱了！
歌唱作文300字 篇3
今天下午實驗小學(xué)舉行歌詠比賽，我們班同學(xué)拿著板凳，國旗排隊到操場觀看和參加比賽。
二年級同學(xué)首先參加了比賽，他們年紀(jì)雖然很小，但穿著整齊的校服，歌聲嘹亮有力。我們在下面聚精會神的聽著他們歌唱。
唱到好處我們?yōu)樗麄儞u動小國旗助威。一會，三年級進(jìn)入了考試他們在指揮員的指揮下，隊伍整齊，步伐有力，歌唱的也優(yōu)美動聽，得到同學(xué)們響亮的掌聲，我聽得入了神，也不住的搖動國旗為其助威。
接下來，該我們四年級進(jìn)入賽場了。在小學(xué)，四年級是比較高的年級了，隊伍更整齊，歌聲更嘹亮。我也是其中的一份子，開始心情很緊張，怕唱不好影響班級成績，等比賽開始后心情很快就平靜了，我大聲歌唱。
比賽結(jié)束后我班得了獎，班長走上領(lǐng)獎臺時我們使勁搖動著國旗歡呼著慶祝自己的勞動成果。
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