【精品】雪景作文300字（通用33篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的雪景作文300字（通用33篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
雪景作文 篇1
雪，它是冬爺爺的送給人們的禮物，它像白色的天使那樣潔白無暇，它是美的化身，從天空中紛紛揚揚的落下，又像一只只小蝴蝶在空中飛舞。
雪，像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏，有的一落下來就變成了水，讓我們找不到它，它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂，就成了兒童樂園，一些人玩起了打雪仗，你瞧，一些高年級的正在互相發動“攻擊”呢！還有這邊，一位小學生拿著一個“大炮”，好像是要對別人進行“猛攻”。樹上、樓頂銀裝素裹，好像是一個個衛士披上了白色的披風，看到那里，我不禁想起了“瑞雪兆豐年”這句俗語。
雪，給我們帶來了無窮的樂趣，白茫茫的雪，代表了冬季的來臨，它是紛紛揚揚、飄飄灑灑、晶瑩透亮的六角形，給我們帶來了快樂。它還能夠除去空氣里的細菌，是空氣的清新劑。雪！你是個潔白無暇的使者！
冬天到了，天空下起了雪，小朋友們都到公園來打雪仗了。
雪景作文 篇2
今天，早飯的時候，我們突然發現昨晚下了好大一場雪，大地銀裝素裹，像是過年穿上新衣服似的。
小區草坪上的積雪足足有三十厘米，像是披上厚厚的棉被。樹枝隨風起舞，像是雪姑娘輕盈的舞步。路上的汽車沒有了往日的競相追逐，而是像蝸牛背負著沉重的房車緩慢的、艱難的蠕動。你看，有位騎電動車的叔叔可能沒注意轉彎，突然摔倒了，和大地來了次親吻擁抱，但是他站起來后笑笑拍拍衣服又輕松的騎車走了，我想他剛才的笑是在感謝雪棉被的松軟吧。
也許是同學們都忙碌著報到、領書，因此，學校操場上的雪景還非常完整。看不見了泥土，所以也沒有了往日的塵囂；樹干上都披上了圍脖，枝葉也都戴上了帽子，屋檐上掛滿了冰溜溜，這些把我都迷住了。爸爸急著給我拍照，我卻忙著踩上二行深深的腳印。我奔跑著，享受著這咯吱咯吱的踩雪聲，爸爸也開心的追逐著我。
雪后天晴，到午后，雪開始融化了。很多人在鹽瀆公園堆雪人，我突然向爺爺的背上扔去一小塊雪球，雪片飛濺。爺爺也毫不示弱，積極“還擊”，我們又快樂的奔跑在雪地里。
瑞雪兆豐年!爺爺說這場大雪對農作物有很大的幫助，我悄悄地收集了一瓶雪，我期待著今年又是一個豐收年!
雪景作文 篇3
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這句詩表達了詩人對幽菊的偏愛；“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這句詩表達了詩人對梅花的贊嘆。可我，卻喜歡上了那潔白無瑕的雪。
雪，她是水的化身。她寄托了陽光、和風、白云的辛苦栽培，是天使派來潤色世間的大使。冬季固然寒冷，就算有了太陽來驅趕，可北風無情，還是不停的制造冰冷娃娃。這時，水就奉獻了自己，她把她那純潔、毫不渾濁的水滴交給了陽光，陽光雖熱情，可還是抵不過云朵的遮擋。所以，陽光便把水滴小心翼翼的遞給了云朵。云朵呵護著水滴，使她成了完美的結晶。可云朵貪玩，在一次野營中，讓結晶被風吹走了。在風冷酷的玩弄下，她成了冰花，簡稱：雪。
當風拋棄雪時，我第一次見到了雪。它類似于一種白色的精靈，給世間的漏洞縫補上了一層歡樂。我也從那時，便對雪產生了偏愛。往后，雪也成了我記憶中的一處天堂。每當看到雪，便不由自主的嘴角上揚……
雪景作文 篇4
中雪景今天是大年初八，我和家人從雪景鄉吃過早餐，坐了兩個小時的車來到了長白山腳。然后走去車站坐吉普車上山。車子在雪景地上飛快地行使著，開車的叔叔真厲害呀！車子邊走，天邊下雪景，真漂亮。
不一會兒，車子停了，到了山頂，我第一個沖下車，伸出雙手來接雪景花，我從小到大沒看過雪景，這次，夢想成真了。可惜天池沒有看到，只看見白茫茫一片。不過，我在天池那塊石頭拍了幾張照片留念。導游還告訴我們天池的對面就是朝鮮。
我又坐吉普車到了山腳。那里有個滑雪景場地。這個滑雪景場真大呀，那里有一個大斜坡，很多人從那個大斜坡上滑下來，好厲害呀！我和爸爸、媽媽、還有弟弟馬上換上滑雪景服去滑雪景，開始我不會滑，爸爸就教我雙腳分開，身子向前傾，雙手用力撐滑雪景仗，就可以滑了。我練習了一會兒，就學會了。我不敢從大山坡上滑下來，我在小斜坡那里滑下來，我覺得還挺好玩的。
這次，林海雪景原的旅行真令我今生難忘啊！
雪景作文 篇5
寒冷的冬天到了。清晨，我打開窗戶，一片片雪花似潔白的天使一樣飄蕩人間。啊！下雪了！
一會兒，北風呼嘯，大雪又漫天飛舞，輕柔、潔白。雪花像柳絮、像鵝毛，紛紛飄落下來。房屋、樹木又都披上了白色的外衣，真是“山舞銀蛇，原馳蠟象”，大地成了冰雪的世界。
登上頂樓，放眼遠眺。一座座山巒銀裝素裹，一棵棵松柏披上了雪白的軍裝。半午時分，雪漸漸地小了，太陽從云隙間探出了半邊笑臉，陽光照在小湖水面上那晶瑩剔透的冰上，反射出五顏六色的光芒，使雪景格外妖嬈，格外嫵媚。
雪停了，太陽露出了燦爛的笑容，萬道金光撒在雪上，發出耀眼的光芒，似乎在呼喚出人們出來賞雪。這雪一下，人們就高興啦：孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗；大人們則喜悅地談著明年的好收成。風一吹，“呼——”千萬朵雪花落下，有如無數只銀蝶飛舞，仿佛置身在冰雪的王國。
鄉村的雪景，讓我贊嘆；鄉村的雪景，使我陶醉；鄉村的雪景，令我向往！
雪景作文 篇6
清晨，我一起床，就看見了場外的鵝毛大雪。房頂上，樹上，車上都鋪了一層又白又厚的白毯，讓我驚嘆不已。
站在窗口，俯視窗外，大雪紛飛，像是一個晶瑩剔透的童話世界，樹上已披上了白色的大衣。踏著軟綿綿的雪，我迫不及待的奔到了樓下，用手捧起了一把干凈的雪，用舌頭品嘗了一下，有一股獨特的清香，令我久久回味。
雪仍在繼續下著，我奔向雪地盡情玩耍。旁邊的草地上覆蓋了一層厚厚的積雪，一些小朋友在快樂玩耍，他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地里翻滾，一派歡快的景象!我也被感染了，加入了他們，一起戰斗。我家的“胖墩”歡快的搖著它的尾巴，像在為我們吶喊助威。
我愛白雪，它帶給我們一個潔白的世界，帶給孩子們一個激動人心的運動—打雪仗，雖然十分寒冷，但他有無比溫暖的希望——春天快來了!
雪景作文 篇7
今天下雪了，這是入冬以來的第一場雪。一個個飛舞著的雪花歡快的飛舞著，跳躍著來到人間。
我走在上學的路上，踩著厚厚的飛舞著的雪花，軟綿綿的，留下了一個個小腳印，那一個個小腳印像跳動的音符，不一會就走到了學校。校園里的景色更是美麗，像進了童話般的世界。你看，那一顆顆松樹披上白色的衣服，好像一棵棵圣誕樹；雪在空中飄舞著，好像一只只蝴蝶在空中飛舞著，像仙女一樣撒下一片片花瓣；草坪上，白色的飛舞著的雪花鋪在上面，如同一條白色的絨毛地毯。就像一個美麗的新娘子穿著潔白的婚紗。同學們在新娘子的周圍打雪仗、堆雪人，好熱鬧啊！從遠處看，校園后面的山，籠罩上了一層白茫茫的厚雪，是我不禁想起了毛澤東的詩詞：山舞銀蛇，原馳蠟象。
冬天的景色真美啊，我喜歡雪！
雪景作文 篇8
廬山雪景郭珈瑋一提到廬山，就讓我不得不想起李白的古詩——— 《望廬山瀑布》。雖然這次寒假我們沒有看到“飛流直下三千尺”的瀑布，但看到了銀裝素裹的廬山。
進了廬山，眼前的風光迷住了我的雙眼———一片冰雪世界。大樹上結了冰凌，遠遠望去，就像一個個水晶掛滿枝頭。看！
雪把竹子壓成了小橋，層層疊疊，像波浪，像云海。更讓我驚奇的是，廬山半山腰有個湖，整個湖面都結了冰，光潔如鏡。我們下車觀看，呀！
好冷呦，耳朵和鼻子一下子失去了感覺；雪好大呦，積雪足有40厘米厚，每走一步，白雪就會沒過雙腳。我們大家都被這潔白的雪世界迷住了，先是拿出相機咔嚓咔嚓收藏美景，接著無論是大人或是小孩，都不約而同地打起雪仗來，引得大家笑聲一片，有趣極了。
大概是我們的歡笑聲驚動了小動物，機靈勇敢的小猴從雪山中爬了下來，以小主人的姿態迎接我們這些遠方的朋友。
雪景作文 篇9
走到窗邊，拉開窗簾，只見整個世界都是銀白，遠處掩映在白霧中的雪山如似一位亭亭玉立的女子，仰望藍天，近處一棵雪松挺立在雪地上，無視寒風與冰雪的折磨。
我跑到雪地上，看著空中飛舞的白雪，“”哇!好美!“我情不自禁地說道，我張開手，一片晶瑩的雪花落在我的掌心，慢慢地熔化，一股沁人心扉的氣息涌向我的心頭，我感到心中一陣冰涼，回過神來，才發覺，手上只剩一團水了。雪仍然在下著，好似一位不識的人間煙火的仙女墜入凡塵，她在寧靜的冬夜，與寒風作伴，在燦爛的陽光下，她卻消失地無影無蹤，我望著她，從那斑斑點點的印記中感受到她的憂傷。她的到來是美麗的，她離開卻是無聲無息的，令人們贊吧不已，也容易被人們遺忘……想到這，我也替她難過。
雪是冬日的象征，在別人的眼中，她稍縱即逝，而在我的眼里，她卻是永恒的，她給我帶來的歡樂，我永遠都不會忘記。
雪景作文 篇10
冬爺爺年齡大了，腿腳不靈活，寒風哥哥攙扶著他，一步一步向我們走來。可是冰雪精靈又睡懶覺了，一直等到春姑娘叫醒他，他才趕忙地起床，蹦跳著來到我們身邊。
清晨醒來，睜開朦朧的雙眼，窗外白皚皚的一片，哇！下雪了！睡意瞬間全無，興奮地跑出家門。房頂上、屋檐下到處都被潔白的雪花覆蓋，一片銀裝素裹的.世界。而此時，雪，仍在漫天飛舞，一片乘著風兒，踏著輕快的舞步，優美地旋到我身上、手上。一片又一片，像棉花糖一樣，軟軟的，眼間又融化在了手心上，涼涼的。
雪，下得越來越大，小樹穿上了厚厚的棉襖，大地蓋上了一層潔白的棉被，就連房子也戴上了一頂雪白的禮帽。紛紛揚揚的雪花猶如一片又一片飄飄悠悠的鵝毛，又宛如一位穿著白紗裙的仙女，在空中飛舞著。色彩斑斕的世界現在變成了冰天雪地的王國。
雪景作文 篇11
不知什么時候，雪紛紛揚揚，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，悄悄落在大地上。放眼望去，整個世界都白茫茫的。房檐上掛上了水晶般的小冰棱，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限不那么清晰，都是白茫茫的。整個世界纖塵不染，晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛，來自那令人向往而神奇的天空，千姿百態，美極妙極&&我趴在窗臺上，看著一片片雪花落在街道上、跳到房頂上，歡快地鉆進孩子們的衣服里，惹得孩子們哇哇大叫。孩子們抓起雪團起一個個雪球，扔著、笑著、跳著，堆著一個大雪人，玩累了就躺在雪地上休息，一會兒又跳起來，不知疲倦地跑啊跑。六年級:紀康平
雪景作文 篇12
我們學校的春、夏、秋、冬這四個季節都很美麗，各有各的特點。
春天，學校的花壇里都是五顏六色的鮮花，道路上的小草也盛開了。把學校裝扮得像花仙子一樣美！
夏天，太陽像一個大火球掛在高高的天空上，同學們在太陽公公的照射下，穿著運動服在操場上面踢足球、打籃球，炎熱的夏季也抵擋不住同學們如火的熱情，玩得可高興了。
秋天，學校里樹木的葉子變黃了，也全都落了，像給大地鋪上一層金黃的地毯。這時，同學們正在舉行運動會呢！有的在跑步、有的在跳高、有的在跳遠、還有的在跳繩。
冬天，冰雪降臨，地上一片潔白，同學們有的在堆雪人、有的在打雪仗、還有的在滑雪和看雪景，玩得非常開心。
這就是我們的學校的四個季節，是不是非常漂亮，我們都歡迎全國各地的小朋友來我們學校做客喲！
雪景作文 篇13
龍年到了，人們無比歡喜，就連雪姑娘也跑來湊熱鬧來了！
你看天空飄起了一絲絲雪花。這些雪花給美麗的風景又增添了一點兒情趣。
雪越下越大。那么漂亮的雪，把我的注意力全部吸引住了。我望著那雪花，邊望邊感受著雪的各種姿態。它們有的從天空中慢慢地飄落，落在路邊的樹上，滿足地融化了；有的在天空中盤旋，遲遲不肯落下來。這時，仿佛我就是一朵雪花，一朵美麗的雪花。我和我的兄弟姐妹一樣，在空中飛舞著，漸漸落到地上，完成了那完美的降落動作……過了好久，我才想起我不是雪花，我是在看雪花!
雪，給大樹穿上了“白皮大衣”，給汽車做了一個“面膜”，給綠化帶鋪上了了一層厚厚的“白地毯”，給房頂披上了一件雪白的“大披風”，給花盆做了個“保護膜”……
雪，你給小朋友們帶來了無比的樂趣，你看，他們在雪地上盡情地嬉耍呢！雪，你真讓我陶醉！
雪景作文 篇14
我的家鄉在杭州，西湖就像一顆明珠鑲嵌在這里。“上有天堂，下有蘇杭”，杭州自古就以風景秀麗的西湖而聞名于世。
一年四季，我最愛西湖的冬天。冬日里，西湖的清晨好像一位冰清玉潔的少女。平靜的湖面煙霧繚繞，仿佛在少女的臉上蒙了一層薄紗；柔軟的柳條不停地迎著風翩翩起舞，仿佛少女在梳理著秀發。
不遠處的寶石山好像是用墨畫上去的，保俶塔像一根銀針插在針線包上。樹兒們好像披上了一件件白毛大衣，地面上好像鋪了一層厚厚的地毯，踩上去又松又軟。
遠遠望去，蘇堤和白堤就像兩條潔白的絲帶，纏繞在少女的腰間。散落湖邊的一些亭臺樓閣和年代久遠的古老建筑，白墻青瓦掩映在綠蔭之中，把少女襯托得更加端莊素雅。
忽見一群野鴨蕩過湖面，泛起層層漣漪。一葉小船兒晃晃悠悠地在湖面上飄蕩，船尾濺起朵朵水花，煞是好看。漫步湖邊，我仿佛置身于一幅韻味十足的水墨山水畫之中。
我愛雪后的西湖。
雪景作文 篇15
青松越發青黑了，樹枝上臥著一片片白雪，仿佛潔白的美玉，或大或小，或厚或薄，小如玉佩，大如玉石，將樹枝壓得低低的。那一排芭蕉樹呢，在風中搖曳著一把把翠綠的扇子，兀自欣賞著雪后的美景。豈不知它們本身就是最美的風景，你看，它們頭頂上那大片的白雪隨風搖晃，搖搖欲墜，一根根扇骨上還掛著晶瑩玲瓏的冰凌，就像一串串風鈴，你要是側耳細聽，也許能聽見它們在寒風中吟唱呢。
芭蕉樹下，匍匐著一叢叢灌木，它們身上披蓋這厚厚的白雪，像是蓋著一床厚棉被，因為中午陽光的照射，有的地方融化了，難免就厚薄不均，它們仿佛在爭搶著，撕扯著，有了這雪絨花被，是不是這個冬天就不再寒冷了呢？
在灌木叢的旁邊，迎風佇立著一株銀杏，銀杏樹葉還在片片飄零，雪地上鋪滿了金黃的樹葉，像秋天寫的一張張的信箋，訴說著青蔥的往昔。樹上零星地掛著青黃的樹葉，樹葉上沾著點兒雪，像是一面面旗幟，揮動著，在和秋天告別。
雪景作文 篇16
“下雪嘍，下雪嘍！”媽媽的叫喊聲，把我從夢中驚醒，我立刻穿好衣服，一骨碌起床，來到陽臺上，趴在窗前一看，呵，好大的雪呀！
雪紛紛揚揚地從空中飄落下來，像鵝毛一般白，似棉絮一樣柔，如蘆花一樣輕，不一會兒，房屋上好像披上了一件白色的衣服，地上也好像蓋上了一條白色的地毯。放眼望去，樹枝上早已掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，美極了！
大片大片的雪花還在空中你擠我擁，你拉我扯，一團團、一簇簇，打著旋翻滾而下，側耳傾聽，你會聽到沙沙的響聲，仿佛無數條春蠶在吞噬桑葉似的，悅耳極了！
我迫不及待地把手伸向窗外，去迎接漫天飛舞的“白蝴蝶”，那“白蝴蝶”輕輕地落在我手里，涼絲絲的、軟綿綿的，好舒服啊！偶爾有幾只“白蝴蝶”飛到了我的舌頭上，那冷颼颼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。
雪還在不停地下著，可是孩子們卻忍不住出來玩了，當然我也不例外哦，打雪仗、堆雪人、擲雪球，我們玩得不亦樂乎！
雪景作文 篇17
早上我打開窗戶，一陣風吹來，灌進了脖子里，涼涼的，我不禁地打了一個哆嗦。天空慢慢地陰了下來，天氣變得更冷了，不一會兒雪花就落了下來，就像一片片鵝毛。我伸出手接雪花，雪花在我手心里不一會兒就消失了。
雪花落在馬路上，給大地鋪上了一個潔白的大地毯。房子和院子里就像灑滿了白色砂糖，整個世界變得銀裝素裹。
小動物們也開辦了一場有趣的選美大賽。小狗說：“我的腳印最美，就像一朵朵梅花。”小鳥說：“我的才是，我的腳印像樹枝。”小鴨子聽后不服氣了，說：“我的最美，我的像楓樹葉。”
小朋友也紛紛地出來玩了。我一出門，就看見了一群小朋友在堆雪人兒，他們的手都被凍紅了，但是他們一點都不覺得冷。還有的小朋友在打雪仗，小朋友滿身都是雪，都快變成雪人了。
我喜歡冬天，同桃紅柳綠的春天一樣迷人，同烈日炎炎的夏天一樣迷人，同五谷豐登的秋天一樣迷人。
雪景作文 篇18
昨天晚上回家的時候，下著鵝毛大雪。早上，大地變成了銀色的童話世界，猶如美麗的仙境。我看著白色的美景，吸著新鮮的空氣，心情特別舒暢。
來到學校，校園里的景象更加迷人！樹上落滿了白雪，就像掛滿了一顆顆小星星那樣銀光閃閃。樹旁的花叢被厚厚的一層雪覆蓋，就像鋪上了一層地毯，把校園裝飾得非常美麗。
操場上的同學們欣喜若狂，有的把雪滾成了一個小球和一個大球，把它們堆在一起變成了一個雪人；有的同學給雪人戴上了帽子，圍上了圍巾，把雪人打扮得特別漂亮；有的在一起打雪仗，小小的雪球飛來飛去，一會兒扔到這個同學的胳膊上，一會兒又扔到那個同學的臉上，瞬間變成了一個個小老頭，玩得開心極了。
下午，天慢慢變晴了，陽光照在雪地上，雪慢慢融化了。
啊！雪給我們帶來了歡聲笑語，增添了無窮的樂趣，使我們的校園變成了童話般的世界。我愛你，美麗的雪花，我愛你，童話般的校園。
雪景作文 篇19
今天早上窗外下起了鵝毛大雪，我拉開窗戶雪花從天而降，紛紛揚揚，漫天飛舞。我突然想起毛主席的《沁園春。雪》“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”
雪灑向人間，灑向黑暗，灑向一切需要白色的地方，雪花如花般飄落，就像仙女下凡。
潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋著我的校園，我走進學校，雪花把樹木裝扮成白色的珊瑚樹，把教學樓變成白塔......
老師帶我們下樓玩雪，大家有的滾雪球、有的打雪仗、有的堆雪人到處都有銀鈴般小朋友的笑聲，好開心啊！我也迫不及待的滾雪球，我要把雪球做成雪人。我先滾一個大雪球當雪人的身子，在滾一個小雪球當雪人的腦袋，我把我的手套給雪人當耳朵。沒多久，我的雪人完工了，它特別可愛。我真希望它復活，我拉著它在操場上游戲。
我愛漂亮的雪人，我愛美麗的雪花，我愛白茫茫的今天，我愛下雪的冬天！
雪景作文 篇20
回泰興老家過年，下雪是孩子們最大的期待。
記得去年寒假的一個清晨，我居然被寒冷的空氣給凍醒了。索性迅速穿衣下床，去門口一探究竟。
哇！開雪了。剛開始，雪慢慢地飄落下來，仿佛是群跳芭蕾的女孩，隨著優美舒緩的音樂前奏跳著舞。雪飄飄悠悠地下來，我伸出手，正好有一片雪花落在我的指尖上，我微微俯下身，看著手中的雪花，它就像一個羞澀的小姑娘，依偎在媽媽身邊，久久不愿離去。
過了一會兒，鵝毛大雪從天而降。雪仿佛是芭蕾女孩們跳到了音樂高潮處，不一會兒，地上就鋪滿了雪花。外面特別安靜，雪姑娘在無聲無息地下。此時聞一聞雪的味道，十分清新、涼爽，像你打開冰箱那一瞬間飄出來的味道。
過了好一會兒，雪停了，芭蕾女孩們跳完了舞蹈，在向評委和觀眾鞠躬謝幕呢。
雪是一個純潔、美麗的小姑娘。我喜歡冬天，更喜歡雪！
雪景作文 篇21
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬天我們最盼望下雪了。下雪之間前，天空一片鉛色，也不知何時，雪花沒跟我們打招呼，就悄無聲息地飛起來了。
起初，雪并不大，零零落落像柳絮輕舞，又如天鵝抖著翅膀，一片片羽毛落了下。我昂起頭，用手摸著這些可愛的小精靈。雪的形狀千姿百態，有五角形的，有圓形的，還有扁圓形的。慢慢的，雪變大了，變密了，偈有一個大力士正搖動著梅樹，花從樹上飄落下來，我好像自己也是其中的一員。過了大概十分鐘，雪又變大了，形狀就像一顆白砂糧，一顆小銀珠，它們正在飛快地下降，你擠我，我推你，像要去告訴誰一個好消息呢！不注意，一片甜滋滋的雪花飄入了我的嘴巴，環顧四周，大家有的在丟雪人，有地在打雪仗，還有的在滾雪球呢！
雪要與我們告別了，可愛的雪，不要傷心，我們相約明年見吧！
雪景作文 篇22
廬山雪景郭珈瑋 一提到廬山，就讓我不得不想起李白的古詩——— 《望廬山瀑布》。雖然這次寒假我們沒有看到 “飛流直下三千尺”的瀑布，但看到了銀裝素裹的廬山。
進了廬山，眼前的風光迷住了我的雙眼——— 一片冰雪世界。大樹上結了冰凌，遠遠望去，就像一個個水晶掛滿枝頭。看！雪把竹子壓成了小橋，層層疊疊，像波浪，像云海。更讓我驚奇的是，廬山半山腰有個湖，整個湖面都結了冰，光潔如鏡。我們下車觀看，呀！好冷呦，耳朵和鼻子一下子失去了感覺；雪好大呦，積雪足有40厘米厚，每走一步，白雪就會沒過雙腳。我們大家都被這潔白的雪世界迷住了，先是拿出相機咔嚓咔嚓收藏美景，接著無論是大人或是小孩，都不約而同地打起雪仗來，引得大家笑聲一片，有趣極了。
大概是我們的歡笑聲驚動了小動物，機靈勇敢的小猴從雪山中爬了下來，以小主人的姿態迎接我們這些遠方的朋友。
雪景作文 篇23
冬天，是一位穿著雪白長裙的畫家，它悄然來到我們的身邊。
她飛到臘梅樹下，涂上金黃的顏料，臘梅花變成了晶瑩剔透的“黃水晶”，散發出淡淡的香氣，令人頓覺心曠神怡。
她飛到麥田里，小草凍得面黃肌瘦，她給麥苗蓋上一層厚厚的大棉被，讓它們做個好夢，等待著來年的豐收—瑞雪兆豐年。
她叫來寒風和白雪宣告著冬的來臨，可愛的小動物們聽聞消息紛紛躲在家里睡大覺，只有幾只頑強的鳥兒仍在樹林里飛來飛去捉蟲吃。
冬天是充滿歡聲笑語的季節，孩子們在雪地之間穿行，他們齊心協力地堆雪人，一起蹦蹦跳跳打雪仗，他們的笑容融化了白雪，他們一起興高采烈地歌唱，歡快的歌聲傳遞到每一個角落。
冬天雖沒有春的生機勃勃，但比春天多了一份純潔；她雖沒有夏的喧鬧繁華，卻比夏天多了一份寧靜；她雖沒有秋的碩果累累，但比秋天多了一份與眾不同的歡樂；我喜歡冬天，你呢？
雪景作文 篇24
美好的冬天到了，在這冰天雪地的冬季里，小動物和植物們都會干什么呢？讓我們來看一看吧！
你看，好多小動物豆在冬眠呢。首先，我們先看看蛇，它就像一盤蚊香一樣盤在那里一動不動。再看大灰熊，它的身體又粗又壯，像一個鐵做的大柱子一樣，但是在冬眠的時候，卻是一動不動的蜷縮在那里睡大覺，等待春天的到來！
既然動物說過了，那我們再來說說植物吧。你們最喜歡的植物是什么呀？我最喜歡的植物是竹石和梅花。
先說竹石，竹石在呼嘯的寒風中挺立著，而且還立在很陡峭的懸崖上，寒冷的北風吹著，竹石肯定很難受，但是它還是頑強的堅持著。竹石不怕任何艱難困苦，所以我很喜歡它。同樣的，梅花也跟竹石一樣的頑強，其它花朵在寒冷的冬季里都凋謝了，而梅花卻耀眼的綻放著。
冬天雖然很冷，但是我喜歡冬天。并不是因為冬季的景色有多美，而是我更喜歡竹石和梅花那種頑強的精神！
雪景作文 篇25
春之花，夏之海，秋之月，冬之雪。但今天，我要用筆描寫這美麗的冬天。寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間。
雖然我們這里的冬天，不是大雪飄揚，也不是白雪覆蓋，但是，得到了冬姑娘的禮物——雪花。雪花紛紛揚揚的灑落人間…………雪飄時，那晶瑩的雪花，猶如點點白梅，輕輕飄落在大地。山川。枝頭。河流。
冬天的青松，堅韌而挺拔，它那墨綠的枝干上承載著一層厚厚的白雪。寒風吹過，松枝輕輕擺動，雪紛紛揚揚的落下來。
冬天，小螞蟻，小蜜蜂正在吃著過冬的口糧，小蛇和小熊正在呼呼大睡，小鳥們都飛到了南方去過冬呢！
冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄美，啊！冬天我愛你。
雪景作文 篇26
“真是太美了！”我情不自禁地喊出聲來。這時，我伸出手，想去摸一摸那可愛的小雪花，可那雪花剛落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪花紛紛落到我的手上又紛紛都化了。真好玩兒！
這時，我又向遠處的山上望去。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著。這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山坡們穿上一件帶水紋的花衣。
孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，一點也不怕冷，可高興了。
等到快日落的時候，你在往山上看。這時，這點薄雪好像小姑娘一樣害了羞，微微露出點粉色來。構成了一幅美麗、逼真的風景畫。
一年四季，各有各的優點，冬天的優點就是這美麗的雪景。我愛冬天，更愛這冬日的雪景！
雪景作文 篇27
那一年的冬天似乎來得特別早，農民伯伯正沉浸在豐收的喜悅，鵝毛般的大雪就迫不及待地來到祖國媽媽的懷抱，祖國媽媽也熱情的接待了它。
清晨，我打開窗戶，天空還是一片黑沉沉的，雪花風風揚揚從天空飄下來，落在樹上，地上，屋頂上。幾乎整個世界都是雪的天下!
我戴上帽子，圍上圍巾走出了家門。在路上雪花在我的衣服上翩翩起舞，但沒過一會就被我的體溫融化了。
路旁剛栽種下的小樹，就被大片的雪花壓彎了腰，像一個被批評學生，低著頭向老師檢討自己的錯誤。
路旁的一輛車，經過雪花的點綴，變得更加美，紅里透著白，白里透著紅。格外引人注目!
中午的時候，雪已經停了，可惜沒有形成積雪，不然一定會有很多小孩子在馬路上玩耍，隔著一片寧靜的世界增加一些熱趣吧!
此時我仿佛化成了一片雪花，被風牽著命運。
雪景作文 篇28
我愛春天的小草，我愛夏天的綠樹，我愛秋天的果實，但我更愛冬天的雪景。
冬天到了，我盼望已久的大雪也要下了。 前些天還暖和得如同陽春三月，昨天清早，天氣驟然變冷，天陰沉沉的。中午，凜冽的寒風刮起來了，呼呼地刮了整整一個下午。黃昏時分，風停了，雪就下起來了。開始下雪時還伴著小雨，不久就只見鵝毛般的雪花從彤云密布的天空中飄落下來，地上一會兒就白了。冬天的山村到了夜里格外寂靜，只聽見雪花簌簌地不斷往下落。偶爾能聽到樹木的枯枝被積雪壓斷的聲音。
大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬!好大的雪啊!山坡上、田野里、屋頂上、院子里到處是雪，整個村莊仿佛進入了一個童話般的世界。村里的孩子們在雪地里瘋跑著，有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩的開心極了。
外公告訴我：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”我想：“今年的大雪一定會給明年的小麥帶來豐收。”
雪景作文 篇29
春天的小草，綠茵茸茸；夏天的荷花，高潔典雅；秋天的果園，五彩繽紛；冬天的白雪，紛紛揚揚。四季的景色中，我單單喜歡最不起眼的冬雪，因為它晶瑩剔透，潔白無瑕。
早晨，我被滴答滴答聲吵醒了，睜開眼睛后，一看，原來是下雨了。但過了一會兒，竟下起了冰雨，這讓我很驚訝。不一會兒的功夫，地上鋪滿了一層厚厚的冰。下著下著，到了中午，小冰晶逐漸減少，潔白晶瑩的雪花紛紛揚揚的從天空中飄落。雪越下越大，一開始還是小小的顆粒，現在卻是一大片一大片的，我伸手接住了幾片雪，仔細觀察了一下，真的好漂亮！
向遠處眺望，樹姑娘好像披上了潔白的婚紗，一排排的房屋好像戴上了一頂頂雪白的帽子。我和小伙伴在雪地里堆雪人、打雪仗，玩的可開心了！雪好像是冬爺爺送給孩子們的新年禮物，雖然我們身上頭上都是雪，可卻帶給我們歡樂。
多美的雪景啊！我被這美景陶醉了！
雪景作文 篇30
這是冬天的第二場雪，也是2011年的第一場雪，雪不像雨那樣，迅速的落地，迅速的散開，它那潔白的身體緩緩的落下，雪落無聲，一個個落在地上，晶瑩剔透，當你忍不住拿起它時，它就會融化成水，讓你看不到它那潔白、美麗的身體。
雪給人的感覺只有一個字—冷。放眼望去，一片潔白，而雪花仍如柳絮、如棉花、如鵝毛般飄飄灑灑地落下，雪花像美麗的蝴蝶，像吹落的蒲公英，像天使灑下的小白花兒;忽散忽聚，輕輕盈盈，飄飄灑灑，無愧是大地的杰作！雪越下越大，它蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，堵塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶為了白色的一體。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著大地，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪兆豐年的喜人景象。
雪景作文 篇31
我愛你，中原的雪。中原的雪景是多么美麗迷人啊！
當秋天的風卷走最后一片落葉的時候，冬天邁著匆匆的腳步來到了。跟著來的是零零星星的小雪。雪花兒夾著雨滴一起落到地上，地上沒有雪，都融化了到處濕漉漉的。
人們換上了厚厚的毛衣，孩子們總是穿著雨衣到處亂跑。
嚴冬到來，北風呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔潔白。像鵝毛，像白花，又像謝太傅的“侄子和侄女”所說的兩句詩“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起”。真是是栩栩如生。如輕煙，如柳絮，紛紛揚揚地飄灑在大地上。房屋，樹木都披上了白色的外衣。
雪停了，太陽出來了，萬道金光照射在茫茫雪地上，讓人睜不開眼睛。孩子們可樂了，他們在雪地上堆雪人，打雪仗，無彩繽紛的羽絨衣，在雪地上格外鮮亮奪目。人們都跑出屋來欣賞雪后的美景，而我在默默的堆雪人，高大的紅鼻梁，圓圓的大肚子，白色的臉蛋，紅色的圍巾，很漂亮。
大家高興的說：“今年的雪好大啊，明年又是一個豐收年”。
雪景作文 篇32
閉上，因疲勞而布滿紅絲的眼；合上，因冷風而凍僵皸裂的唇；營造睡意。
走進夢鄉，澄清蔚藍的天空，撒下潔白的晶體，跌入手心，因溫而融，它的消失匿跡，并沒有帶來不安。
隨著前方的吸引，逐步邁去，留下雪地足跡。雪，飄零著，似嫻熟舞者，空中半空中，風的陪伴下，旋轉，跳躍。不知何時邀請伴奏，呼呼北風吹出主旋，迎接它的黯然到來。雖帶有些涼意，但它將大地覆蓋，為房屋織上棉襖，又為山尖，樹梢，添上了雪白。
雪的來到，是孩子的喜愛。將它匯聚成小團，讓它送至身肩上，使它融化冬天中。時常，它化成雪人，紅鼻子，黑眼睛，拿著泛黃掃把，佇立屋前，為了歡樂，為了氛圍。可好景不長，東方升起的太陽，奪走了它的年輕的生命。
我含情脈脈與它告別，約定了，下一個冬天，下一場雪，如期相見……
雪景作文 篇33
雪，想必你們一定都知道吧，但你們可知，雪也是人生活中不可少的一類東西。
雪，是在冬天才有的，為什么說雪是人的生活不可少的一類東西呢？你想想看，春天離不開綠色，夏天離不開雨水，秋天離不開大風，那么冬天離不開的那就是雪了。
其實雪也有很多好處。當人體溫度上升時，用雪可以把人體溫度下降。還有雪也是一種救人生命的東西，假如你遇難了，身上什么東西也沒有，當年很渴很餓時，雪是最重要的，你可以吃雪，但是有一點，你不能怕涼。
雪也有很多樂趣。下雪時，有時你會愁下雪時沒什么玩的，那你就大錯特錯了。因為雪也可以玩。比如：堆雪人也是一種游戲，你可以叫上一些好朋友，幾個人一起堆雪人；還有打雪仗，其實打雪仗才是冬天里好玩的游戲，你砸我我砸你，特別好玩……其實，在冬天里還有很多游戲可玩，只是我們沒有創新而已。
現在，你們知道了吧，雪也有很多好處和樂趣，這些好處和樂趣，可以讓人們更快樂，更開心。
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