關于同步作文300字（精選40篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的同步作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　同步作文300字 1

　　蟬發音的秘密 蟬為么會發音，對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發現蟬鳴時，總是“挺胸”、“翹尾”。 這是為什么呢？一天，我捉到了一只蟬，進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發音呢？經過反復觀察，我發現這聲音好像是從胸部發出來的。于是，我把它捉起來看，發現它凹部的兩側，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對透明薄膜。蟬嗚時，簿膜地回動，我用手輕輕地一捍這個地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對簿膜就是它發音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的.“響板”，是雄蟬特殊發音器。發音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發出聲音。雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。 這時，我才明白，蟬叫的時候，為什么總愛“挺胸”和“翹尾” 了。揭開了蟬發音的秘密，我又一次嘗到了動腦筋、學科學的甜頭。

　　同步作文300字 2

　　我們校園的草坪一年四季變換著美麗的色彩，我愛我們校園的草坪！

　　春天，草坪變得充滿了生機，小草探出了小腦袋，小樹苗茁壯地成長，花兒在泥土里快速地穿梭……這一切都是煥然一新的。大地上充滿了生機，到處都是快樂的歡笑聲。

　　夏天，小草長得茂盛了，覆蓋了整個草坪，花兒挺直了腰桿，在微風中盡情舞蹈。小動物們到這兒來游玩了，瞧!螞蚱、螞蟻正歡樂地玩這呢，他們的叫聲在校園里回蕩，大樹撐起了一頂大傘，給鳥兒乘涼，知了在樹上唱著“知了，知了”，仿佛在唱夏天的.贊歌。

　　秋天，一片片黃葉從樹下落下來，像一只只黃蝴蝶，在天地間飛舞。小螞蟻正準備著糧食呢，不然冬天就要餓肚子了，小草的頭發漸漸變成了黃色，然后又慢慢變成了深黃色。

　　不久，北風呼嘯，寒冷的冬天來了，天地間變成了一個冰冷的世界，小草變成灰色了。冬婆婆為大樹換上了冬裝，為小草蓋上了雪白的棉被，像一個雪白的世界。

　　我愛我們校園四季的草坪美景！

　　同步作文300字 3

　　秋天，她有腳，你瞧，她正在四處閑逛呢！

　　秋姑娘帶我們走進了柿子林，我們看到了一個個紅紅的柿子，非常耀眼，好像在跟我們打招呼呢！

　　秋姑娘又帶著我們來到了金色的草地，一眼望去還望不到邊呢，再走進一看，哇，這片草地似乎給大地媽媽披上了一層金黃色的地毯。在草地上，還有三位小朋友在興高采烈地玩耍。一個在放風箏，那風箏飛的很高很高，似乎飛到了云彩上面。一個在翻跟斗，瞧那姿勢真滑稽。還有一個在看書，看，那位小朋友趴在地上，小腿上下擺動，再看看那雙笑彎了的小眼睛和一張小嘴，真叫人看了就合不攏嘴。

　　去完了柿子林和草地，秋姑娘又帶著我們來到了楓樹林。遠遠望去楓樹林紅的似火，走近一看，那一片片像雞爪一樣的.葉子（又名：雞爪楓）非常討人喜愛，它們在枝頭上搖來搖去，好像在說：“大家來看呀！大家來看呀！”

　　我非常喜歡秋天，因為秋天是那么的美麗，她給我們帶來了快樂。

　　同步作文300字 4

　　一對水汪汪的小眼睛，一張又扁又尖的小嘴。一件黑白相間的大衣，一雙有力的翅膀和一對小腳，湊成了那樣活潑可愛的'小企鵝。

　　小企鵝走起路來擺來擺去，像是一位拄著拐杖，步履蹣跚的老人。小企鵝善于游泳，只見它雙翅一劃，兩腳一蹬，就能游得遠遠的。

　　賊鷗大家都知道吧！對！它就是企鵝的天敵，不但吃企鵝寶寶，還偷企鵝蛋呢！而就在那天，這兩個天敵之間就發生了一段有趣的事——

　　那天，一只企鵝把自己的蛋放在洞里。被賊鷗發現了，它“沉思”了起來，心里打起了偷蛋的主意。在企鵝游泳時，賊鷗飛進了洞里準備偷企鵝蛋，想不到被警覺的企鵝逮了個正著。它用嘴啄賊鷗的尾巴，用頭頂賊鷗的屁股，用雙翅拼命“拉”賊鷗的羽毛呢。賊鷗怕了，只好“投降”，退了出來，但它還是偷了個蛋。企鵝回到洞里一數立刻發覺了。只見它立刻趴在地上，展開雙翅，奮力一滑，來到了賊鷗面前要搶回自己的蛋。它把翅膀合攏做了個“討”的動作，那樣子真可愛。賊鷗讀懂了它的意思，把那個蛋還給了企鵝。

　　啊！你們看，企鵝又可愛又厲害吧？

　　同步作文300字 5

　　夜，靜悄悄的。皎潔的月光灑進閱覽室里，就像給它披上了一層白紗，顯得朦朧而美麗。這時候，被小朋友們折騰一天的書兒們都已進入夢鄉。偶爾偶爾一陣風吹來，閱覽室里的書被吹得“唰唰”響。

　　不知什么時候，這種哭聲打破了閱覽室里的寧靜，最先被吵醒的是《淘氣包馬小跳系列》，它仔細一聽，這哭聲是從墻角傳來的，它揉揉自己惺忪的.睡眼，那不是《漫畫選》嗎？它怎么會到墻角去了呢？《淘氣包馬小跳系列》親切而又奇怪的問：“你怎么會到墻角去了呢？”《漫畫選》見有人來安慰它，哭得更傷心了，邊抹眼淚邊說：“今天，有一個小男孩，看完我后，沒把我放回書架上，只是隨手一扔，所以，我就在墻角了！”《淘氣包馬小跳系列》委屈的說：“前幾天，有個小女孩見我身上的貼圖很漂亮，就趁大家不注意時，從我身上撕了下來，現在我身子還疼呢！”

　　很快，所有的書刊都被吵醒了，他們一一訴說了自己的遭遇。

　　《作文輔導書》傷心的說：“我本來是為他們提供知識的，他們應該愛護我才對呀！‘’

　　同步作文300字 6

　　蟬發音的秘密 蟬為么會發音，對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發現蟬鳴時，總是“挺胸”、“翹尾”。 這是為什么呢？一天，我捉到了一只蟬，進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折斷了它針狀式的'嘴，可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發音呢？經過反復觀察，我發現這聲音好像是從胸部發出來的。于是，我把它捉起來看，發現它凹部的兩側，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對透明薄膜。蟬嗚時，簿膜地回動，我用手輕輕地一捍這個地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對簿膜就是它發音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”，是雄蟬特殊發音器。發音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發出聲音。雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。 這時，我才明白，蟬叫的時候，為什么總愛“挺胸”和“翹尾” 了。揭開了蟬發音的秘密，我又一次嘗到了動腦筋、學科學的甜頭。

　　同步作文300字 7

　　在六安市少年宮旁邊，有一個公園，名叫人民公園。這里一年四季都很美麗。

　　春天，人民公園里到處都是綠色。門前的草坪上，嫩綠像抹了油似的，綠得發亮，綠得耀眼。遠遠望去，像一塊塊漂亮的綠毛毯。道路兩旁種著各種各樣的樹木，有銀杏﹑楊樹﹑柏樹﹑松樹樹枝上的葉子一片接一片地探出自己嫩綠色的小腦袋，似乎要看清這美麗的世界。

　　夏天，公園里的兩個小池塘里，一朵朵粉紅的.﹑雪白的荷花，從一片片碧綠的大圓盤似的荷葉下冒出來，仿佛一個個綻開笑臉的小姑娘在比美。一群群各色的小魚在池塘里自由自在地游來游去，快活極了。池塘周圍綠樹成陰，樹上的鳴蟬不時地發出“知了”“知了”的叫聲。碧綠的草地上，小朋友們在快樂地做游戲。

　　秋天，大部分樹的葉子都黃了，只有松樹柏樹依舊蒼翠。走在幽靜的石子路上，那些金黃的樹葉不時地打著旋兒飄落下來，好像要給大地鋪上一層金子。

　　冬天，一場大雪過后，落光了葉子的樹上掛滿了毛茸茸﹑亮晶晶的銀條。小朋友們來到公園里打雪仗﹑堆雪人，歡樂地叫喊聲在公園上空久久回蕩。

　　人民公園一年四季都很美麗。

　　同步作文300字 8

　　禮物就像彩虹一樣，讓人覺得一定要珍惜，因為彩虹和禮物一樣都需要人耐心等待，而且不會通知人，它什么時候會來到呢！

　　在班上，我很喜歡發言，因為老師說只要發言六次，就可以領黑板旁邊的獎品，從開學到現在，我一共有六臺老師送的玩具車，那些車子我都送給鄰居，我覺得送鄰 居車子好開心、好歡喜，我看他們常常玩，讓我想要再給他們一些，讓他們更常玩，也許還會找我玩喔！所以，我喜歡分享禮物給朋友或親人。

　　圣誕節快到了，我覺得媽媽最想要的禮物應該是我幫忙做家事，爸爸最想要的禮物一定是他上班打電動可以不被發現，哥哥最想要的禮物一定是他考試一百分，因為爸爸說只要考一百分就有十元，我希望他們的夢想都成真。

　　當然，我也有自己想要得到的`禮物，就是天文望遠鏡，因為我想知道更多宇宙的事，像是世界上有多少人造衛星、人造衛星有多亮之類的事，我還要一顆足球，這樣就可以跟同學一起玩踢足球，還可以教同學踢足球呢！

　　我愿是圣誕老公公，也不愿是一般人啊！我不想離開禮物的身邊。

　　同步作文300字 9

　　在圖形王國里，有成千上萬個圖形。國王的兒子O王子覺得自己太沒有用，就在夜幕降臨時，悄悄離開了圖形王國。

　　O王子在外面走了很久。突然，一陣風吹了過來把O王子吹了起來。O王子飛呀飛，飄到一個小女孩的.家里。小女孩見了說：“咳，我正準備剪個圓呢，想不到上天賜我一個圓。”于是，她用鉛筆給O王子畫上眼睛、鼻子、耳朵、嘴和頭發。但小女孩發現畫斜了眼睛，就把O王子從窗外扔了出去。

　　O王子飄呀飄，身上的鉛筆字都淡了。“咚！咚！咚！咚！……”哈！O王子又闖進

　　了廚房。廚師把它當成剝了殼的雞蛋一刀切下去，幸好O王子是紙。廚師定睛一看原來是張廢紙，就將O王子團成了紙團，拋給兒子小成。小成覺得O王子一無是處，就隨手把紙團丟棄在花壇里。“救命呀！”O王子大叫！他可不愿意死在這個鬼地方。

　　“嘰嘰！”一只小雞聽見了叫聲連忙把土挖開。O王子從泥土里爬了出來。發現小雞少了一只眼睛，就對它說：“朋友，讓我做你的眼睛吧！”“嘰！”小雞點點頭稱是。O王子跳進了它的眼睛，小雞的左眼睛又恢復了光明。它和O王子一起走向了圖形王國，過上了快樂的生活。

　　從此，O王子再也不認為自己是個沒有用的圖形了！

　　同步作文300字 10

　　我是一個女孩，一個喜歡看書的女孩，我喜歡看的書：《三國演義》、《十萬個為什么》、《名校作文》《探險記》、《神話故事》

　　我是從八歲才開始讀帶拼音的《安徒生童話》，讀完后，我就一直嚷著讓媽媽給我買許多帶拼音的童話書，直到九歲那年，我才開始讀科技書、作文書。

　　我喜歡三國演義中的`人物，他們個個栩栩如生，喜歡神話故事的神奇離異；喜歡探險記的緊張與驚險；我也喜歡那些讓人快樂，開心的漫畫書；我最喜歡的是狄仁杰的四大迷案，個個寫得撲朔迷離，環環相扣，驚心動魄，讓人毛骨悚然；我還喜歡那精彩迷人的西游記，讓人目不暇接。

　　俗話說，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，只有好好讀書，讀本好書，多讀有益之書，才能讓我們暢游書的王國。

　　讀書是生命中最大的快樂，因為書可以陶冶情操，提升我們的精神境界，更好地面對未來；可以開闊眼界，增長知識，可以打開心靈的窗戶，跳出那阻擋我們的標柵欄。

　　讓我們在書的王國盡情的遨游吧！讓我們一起來規劃自己的讀書行動，讓書照耀我們每一天，溫暖我們的心田。

　　同步作文300字 11

　　我們家里有一臺神奇的電腦，它是爸爸從遙遠的國外帶回來的。以前，爸爸從來不讓我碰它，像珍寶一樣地保護它。自從四年級一開學，爸爸便很大方地把那臺電腦的功能和用法教給了我，并讓我使用這臺電腦。

　　這臺電腦顯示器的外殼是乳白色的`，體積很小，才有英語書那么大，有一本字典那么厚。在電腦的下面有兩個伸縮架，使電腦能把在運行中的熱氣散發出來。為了我使用方便，爸爸專門在電腦中為我設了一個窗口，只要打開監視器，按一下開關，屏幕上就會顯示出五彩的畫面。這時我便在屏幕上找到我需要的程序，把我的命令輸入給電腦，我要的窗口便出現了。

　　在生活中，電腦總是和我緊密相連，我用它打字，用它畫畫，用它寫作文，還用它學下棋呢，我的棋藝現在有了突飛猛進的進步，這個功勞還應歸功這臺電腦呢，我對下棋可感興趣了，有了這臺電腦的幫助，經過我的努力，我想總有一天會超過聶衛平的，爭當世界冠軍。

　　電腦的用途可多了，我一定好好地學習，利用電腦做更多的事情。在不遠的將來，為建設祖國發揮作用。

　　同步作文300字 12

　　我是一個愛哭的小女孩，無論是有人捉弄我，還是遇到困難，我都會哭。那時的我眉毛耷拉下來，眼睛滿含淚水，鼻子一抽一抽的，臉上的淚水匯成小溪……不過話說回來，我在學校里倒是很少哭的，學校里還要兩個比我更愛哭的女生，我只能算是第三名吧！

　　我的特點是……沒有特點。既然沒有特點，就有缺點。在家里我經常偷懶，寫作業總是不認真，最重要的是，我常用淚水解決問題。

　　記得有一次，我在房間里寫作業的.時候，培訓作業難倒了我。我含著淚水把培優作業拿到客廳請教爸爸。向爸爸請教完之后，我又回房間寫起了其他作業來。寫著寫著，終于寫完了，我就在床上睡了起來。忽然，被外面的響聲驚醒了。伸了一個懶腰，身體一離開杯子，好冷啊！就像置身于冰天雪地之中，又像冰冷的青蛇抽打在臉上。中收拾書包的時候，發現少了一本作業，我又坐在那哭了起來，像烏鴉哇哇地亂叫。我的哭聲引來了爸爸，爸爸急促地跑到我的身旁。

　　“發生什么事情了？”

　　“爸爸，我……我的作業本不見了！”

　　“我在客廳看到了一本作業，你去看看是不是你的。”

　　還用問嗎？作業本不就是我的了。這就是我，真實的我，情緒多變的我，一個愛哭的女孩。

　　同步作文300字 13

　　在科技日益發展的今天，汽車也已經是日常代步的工具。可是，汽車也有不足的地方，因為汽車發動時會產生二氧化碳，會對大氣層產生破壞，,而且，它的燃燒是需要汽油，在現在資源貧乏的時候，更是做襟見肘啊。

　　于是，我想將來有一輛汽車，靠的是太陽能發動，并且排出的是氧氣，不會對環境造成破壞。而且，這輛汽車還能以每小時120千米的速度前行，你完全不用擔心發生事故，因為汽車自己會提供一條最為安全的路線。萬一你迷路了也不用害怕，它會通過衛星正確導航。而且，這輛汽車比現在汽車最大的一個好處是，現在的汽車座位一點也不舒服，而未來的汽車座位可以變成一張舒適的'大床。以后。你想參觀海底世界，汽車就會變成潛水艇。帶你遨游海底，你想像鳥在天空飛翔，汽車就會伸出一對翅膀帶你在天空飛。

　　未來的汽車到了使用期限以后，不會變成一堆廢鐵，而會變成對環境有益的物質，再不會對環境造成污染，當以后發生災害的時候，它能啟動保護程序，保衛我們人類。

　　這就是我心中的新型汽車。

　　同步作文300字 14

　　正月十五，是中華民族的傳統節日——元宵節！

　　晚上我在街心廣場等著看燃禮花慶元宵活動。天終于黑了，月亮姐姐披著薄紗披肩，帶著星寶貝們來到天空。原來，它們也是來看禮花的。廣場上，到處都是三三倆倆的人群。

　　這時，天空中出現紅、黃、藍三顆信號彈，我高興極了，因為放禮花馬上要開始，一個紫色的大禮花直沖云霄。緊接著，許多色彩繽紛的禮花飛上天空。瑰麗無比，有的像綻開的花朵，有的像一把撐開的大傘；有的像串串雨絲；還有的像盞盞小燈籠被點燃。看！一個大瀑布從天而降，真有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的`氣勢。繽紛的禮花把天空裝點得奇幻而美妙。突然，又一個大禮花“咚“的一聲，飛上了天空，這個禮花可和別的不太一樣，里面出現了幾個紅燈籠，徐徐飄落天幕，可真是太神奇了。最后，小禮花也開始燃放起來，色彩各異，分不清是星星還是禮花。

　　幾顆信號彈的升空后，活動結束，而我還看著天空發呆，似乎還回味著那絢爛多彩的煙花。

　　同步作文300字 15

　　爸爸給我買了兩只小烏龜，我給它們取名。大的是大寶，小的是鮑曉。我把它們放在玻璃瓶里，讓它們自由移動。

　　兩只小烏龜的殼像兩顆綠色的鵝卵石，上面有規律的圖案，殼是小烏龜的保護傘。它的皮膚由綠色和黃色的圖案組成。它的頭很小，眼睛像芝麻一樣小。兩個像針一樣的鼻孔，一張寬大的嘴，它的`小爪子又尖又尖，還有一條細細的尾巴。

　　有一次，我給大寶和鮑曉換水，我輕輕接住，放在桌子上。我換了水后，他們為我消失了。我到處找他們，汗流浹背。最后，我在一個角落里找到了他們，他們正在那里嚼著一點點肉絲。我很快用玻璃瓶接住了它們。

　　小烏龜吃起來也很有意思。我把切好的牛肉放進罐子里，他們都要用三角形的鼻子聞聞，才能津津有味的吃下去。一個個吃完，我用小爪子擦了擦嘴。有一次，我在喂它們的時候，貪心的大寶把我的手指咬成了食物。我喊了聲“啊”后，就不疼了。原來小烏龜沒有鋒利的牙齒。呵呵，有驚無險。

　　一只填充海龜會爬出來曬太陽。他們的頭很長，他們的四英尺高，他們瞇著眼睛享受陽光，他們忽略任何人來了。

　　兩只小烏龜很可愛，但我想把它們養起來，然后放到河里，讓它們自由快樂地生長。

　　同步作文300字 16

　　我有一位好老師，她既是我們的班主任也是我們的語文老師，中等的身材戴著一副眼鏡很文氣很和藹和親這就是我們的朱老師。

　　她像媽媽一樣嚴格要求我們、同時也很疼愛我們。她有一顆充滿關愛和善良的心，臉上散發出陽光般的笑容，使我們感受到每天都沐浴在陽光下。

　　有一次，徐浩上課做小動作被老師發現了，老師看了他一眼……徐浩立刻聚精會神地聽起課來。

　　朱老師有時對我們也很嚴厲。有一次，王城杰作業沒有完成，朱老師讓他一邊又一邊的訂正，但是訂正了十遍還是沒有訂正好，這時已經到了吃飯的時候，就讓他先吃飯吃完了再訂正。

　　朱老師：您是辛勤的園丁，陪著我們茁壯的成長;您是航標燈， 時時刻刻為我們指引著前進的方向;您是蠟燭， 燃燒自己照亮我們。朱老師：我感謝你那無私奉獻的精神，當我作文不會寫的時候，是你來到我身邊耐心的輔導我教我寫作的`方法，并且時常提醒我要想寫好文章就要多看課外書，書就是我的另外一個老師。

　　這就是我的朱老師，即有愛心又很嚴厲;既是我的老師又像我的媽媽。當我有進步的時候你比我還高興，當我犯錯誤的時候你總是耐心的和我講道理。。朱老師……你永遠是我的好老師。

　　同步作文300字 17

　　暑假，我參加了小記者做蛋糕活動。

　　坐上出租車，像蛋糕店開去，“滴滴滴。。。滴！”路上的車輛堆在了一起，喇叭聲不停地響；“嗞——嗞嗞！”車子不停地往前擠，剎車的聲音處處聽得見。

　　到了蛋糕店，“嘩嘩——嘩！”錢從錢包中抽出來，“嗒嗒———嗒”媽媽的高跟鞋與地面來了一個熱情的擁抱，“嘭！啪！”出租車的.門被我狠狠地關上了，推開了蛋糕店的門，“吱吱——吱！”也許椅子撐不住我的重量，發出了呻吟聲。

　　老師為我們一人發了一個蛋糕的內芯。“嘭啪——”盤子和茶幾親在了一起。

　　要為蛋糕化妝了，老師為我們發了一雙一次性手套，“嘩啦——嘩啦”大家迫不及待帶上了手套，準備為蛋糕化妝。

　　拿出奶油，“沙沙——沙”奶油被迫從塑料袋中擠了出來，做成了一個個奶油圈，成了一個小笑臉，又將水果插入在蛋糕的中間。

　　半個小時后，蛋糕被我變成一個水果王國，“哈哈哈”“哇塞！”大家在欣賞別人做的美麗蛋糕，“咔、咔、咔”這一段美好時光，被照相機留了下來，大家高興得合不攏嘴！

　　“嘩哩，嘩”蛋糕被我們親手裝進了盒子中，告別了老師，告別了同學。

　　回到家里，與家人一同分享了蛋糕，“哈哈，啊！”一家人樂了，我也樂了！

　　同步作文300字 18

　　要求：選一副或畫一副秋天的圖畫，再用平時積累的詞句寫一寫自己選的或畫的畫，聽取同學的意見，認真修改，把習作和圖畫貼在教室里讓大家欣賞。提示：1、選一副或畫一副秋天的圖畫，先和同學說一說圖畫的內容，再寫一寫自己選的圖畫。2、寫的時候用上平時積累的詞句，把內容寫清楚，把句子寫通順。3、寫好后和同桌交流，互相提出意見或建議，根據同桌的意見或建議，修改自己的習作。4、把習作和圖畫一起貼在教室里，讓大家欣賞評論。范文一秋天在哪里細河區東苑小學王楠茜秋天到了。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。在這迷人的'金秋十月，我在身邊找到了秋天。你瞧，那邊的楊樹和槐樹的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃，他們早早地離開了樹媽媽，來到了葉子媽媽的懷抱。這時，溫柔的秋風姑娘把那些葉子娃娃們都卷了起來，又掉下去，又卷起來，好像蕩秋千一樣。你再仔細瞧瞧，原來那邊的楓姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮，秋天來臨，她已經換了一件紅衣裳了。那件火紅的衣裳，比春天的綠衣裳更漂亮。一年四季中，我喜歡春天的柳綠花香，夏天的

　　同步作文300字 19

　　“感恩的心，感謝有你……”空氣中彌漫著婉轉的歌聲，優美的旋律扣人心弦。這就是感恩，感恩是璀璨的光，是溫暖的火，是清涼的風。

　　感恩父母。沒有父母，就沒有現在的你，母愛如海，父愛如山，我們在山林中歇息，在大海中暢游。我們在父母的'庇護下成長。有索取，就必須有回報。在家中做一個好女兒。在父母勞累時，幫他們捶背、倒水，說一句“爸爸媽媽辛苦啦。”做一些自己力所能及的家務活，幫爸爸媽媽分擔辛苦。更重要的是你的學習，當你拿出一個漂亮的成績時，那定是對父母最大的回報。

　　感恩老師。老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們成長，我們在老師的教育下一點一滴地進步；我們在老師的鼓勵下策馬奔騰。老師為我們奉獻了那么多，我們也應該為老師做些什么。下課了，幫老師把教學用書那去辦公室，在老師口干舌燥時捧上一杯熱騰騰的水，幫助老師打掃辦公室衛生，當我們取得更大，更優秀的成績時，老師一定會露出欣慰的笑。

　　感恩所有！在在人生這條道路上，或許是一個人的微笑讓你學會禮貌，或許是一首動聽的歌曲讓你重新振作，或許是一陣風吹走你的煩惱，又或許是一句話讓你躍過坎坷……

　　把感恩放在心頭，一路歡歌——感謝有你！

　　同步作文300字 20

　　今天，老師叫我們寫一篇作文，家鄉，這倆個詞語總讓我憶及我可愛的童年。

　　記得五歲那年，全家住在小平房很快樂，我有一個要好的同學，我家有一個小花園。小天我兩身著裙子拿著瓶子。在花園里玩。我坐在石凳上，觀賞著美麗的景色！花園里的野花十分漂亮，矮矮的，有紅的，黃的，藍的，紫的等各種顏色，點綴在綠草地好看極了！狗尾草翹著尾巴點頭哈腰，十分逗。蝴蝶則忙著幫花兒姑娘傳粉，這是的我有了一個自私的想法，想讓蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一個像芭蕉葉的大葉子，使勁的樸蝴蝶，翻起來葉子一看好幾個美麗的`蝴蝶都死了，我好傷心，好后悔！

　　家鄉的小河十分美，雖說不清的見地，但咋咋滴也綠的想一塊翠玉，我喜歡小河有一個原因，我喜歡釣魚，閑時戴著草帽，板凳和魚竿，魚餌，去釣魚，在魚兒沒有上鉤前，可以觀賞周圍的景色，樹兒發了丫，小草探出頭，我在看腳下，一群藍精靈正在飛動著，你可能想知道那些藍精靈是什么吧？它們是一群可愛的蜻蜓呀！

　　咋樣！俺的家鄉不錯吧！

　　同步作文300字 21

　　小時候，媽媽給我買了幾條可愛的小魚，但是，由于我那時太小，曾經做出了幾件令人可笑又可氣的事。

　　記得那年春天，我逗著小魚兒“麗麗”玩，一邊喝飲料一邊欣賞它美麗的鱗片，真像動畫片里的《小鯉魚歷險記》中的龍鱗!突然，我的腦海里閃出了一個奇妙的想法：我愛喝飲料，魚兒是不是也很愛喝呢?想到這兒，我迫不及待地把一瓶飲料“嘩”地倒入魚缸，頓時 ，在浴缸里快樂的小魚一下子死氣沉沉的，不一會，停止了呼吸，身子慢慢浮在水面。我見了，哇地大哭起來。但沒過多久，第二條小魚也遭到了同樣的`命運。

　　有一天，那只銀黃相間的魚兒快生了，我的腦海里又呈現出一條妙計：我剛看了《給老虎接生》，我也學它不就得了!我小心翼翼地把手伸進魚缸，拿出小魚，用手按著它的肚子來回走，五分鐘到了，我心想：哈，這下一定生了吧!誰知，它卻死了!一問才明白，原來魚兒不能離開水，一旦離開水面，就會窒息而死。

　　我的童年充滿了快樂和無知，它的天真和單純讓我至今難忘!

　　同步作文300字 22

　　我家養了一只貓。它一身的白毛像雪似的，中間夾著數塊墨色的細毛，黑白相間，可愛極了。

　　小貓有兩顆電燈炮似的眼睛在閃啊閃。見我低頭看它，它也一個勁地盯著我。一條全黑的尾巴在向上擺動，嘴張得很大，露出幾顆嫩白的小牙齒，咪咪的叫著，那幾條細小的`魚翅似的白胡須，嗷嗷的叫著。美麗逗人。它的名字叫小彩。

　　小貓不但美麗，而且很勤勞。記得有一次，一只老鼠出來找糧食，老鼠偷偷摸摸的，正好被小彩貓瞇看見了，它正訊束地跑去，好像餓虎撲食一樣，正準備撲到老鼠的時候，小彩忽然撞到了墻上，老鼠也很機靈，趁機溜進了墻角的洞里。我心里想：“這次你失敗了吧！”小彩毫不示弱，沖到墻角，想鉆進去，可惜洞口太小了。它只好一動不動地在門口等著，好像非把老鼠等出來不可。我再不理踩它了。便出大廳看電視了。過了一會兒，我又偷偷的看了一眼小彩，它一動不動的真盡職。老鼠不夠小彩有耐性出來了，老鼠看貓咪一動不動地蹲在那兒，就放大膽子，大搖大擺地走了出

　　來，小彩趁其不備，來個餓虎撲食，只聽見“吱”的一聲，老鼠一命嗚呼了。

　　這就是可愛的小花貓。因為它給我的生活帶來了無崇的歡樂。我愛它。

　　同步作文300字 23

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”博覽群書，能使人智慧倍增，生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。

　　書的豐富多彩，吸引了不少“書蟲”，我也是“小書蟲”，一有書就忘了整個世界，但愛書也

　　會讓我鬧出許多笑話來。 有一次，我正津津有味地在讀書，媽媽忽然說：“廚房里正在燒開水，等水開了你把火關掉，我有事出去一下，記著，千萬別忘了。”我點頭答應了。可我被書中精彩的內容深深吸引了，早把答應關火的事拋到了“九霄云外”。 也不知過了多久，媽媽回來了，看見我仍坐在那里看書，開口就問：“你有沒有把火關了？”“哎呀，我忘了。”我們倆立刻沖進廚房，只見那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺，又看看我，說：“在那眼中，出了書還有什么，只知道看書。”聽了媽媽的話，我感到很不好意思，但這些同讀書相比，又算得了什么呢？

　　書，讓我學到了它豐富的知識，只要一翻開書，我就完全陶醉在書中，忘了一切，就仿佛自己是書中的.某一個角色。書是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書是我的知己，我們取長補短；書是我的伙伴，我們暢快交談。

　　同步作文300字 24

　　我喜歡讀書，讀過的書不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時媽媽給我講過的那本幼稚的畫畫書——《賣火柴的小女孩》。

　　“那是一個寒冷的冬天，一個小女孩在大街上走著，叫賣著火柴，她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒有賣掉……”每當媽媽抱著我，用顫抖的聲音講到這里的時候，我都會天真地問她：“小女孩為什么要去賣火柴?”媽媽說：“因為她家里很窮，如果不賣火柴的話，她的爸爸就會打她。”我根本聽不懂這個，所以就撒嬌地說：“我不聽這個了，這個不好玩!”

　　直到現在我才明白，我和那個小女孩比起來是多么幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室里上課，回到家里有豐盛可口的.飯菜等著我，家里人都會送給我溫馨的問候……

　　以前，我總在想：我會不會跟賣火柴的小女孩一樣呢?今天我知道了，我不會跟她一樣，因為我有疼愛我的父母，關心我的祖輩，最關鍵的是我們生活在一個和平盛世的年代里。

　　賣火柴的小女孩，我希望你能來到我的身邊，我們共同生活，一起學習，讓你深深的體會到溫飽，我想你一定會高興起來的啊!

　　同步作文300字 25

　　車子慢慢的開過，樹被風吹得晃來晃去，彷肥略諍臀一郵;草也輕輕擺動，像是在歡迎我們的到來，哪里有這么漂亮的風景?

　　下車后，涼爽的空氣、溫暖的陽光、淡淡的花草香，我彷吠耆脫離都市生活，遠遠看過去，一望無際的高山、蟲鳴鳥叫，一場森林音樂會即將開演，我的手不聽使喚的一直按下快門。在不知不覺中，要搭纜車了，坐上纜車，我心里非常興奮，終于在我的期盼下，看到了日月潭的全貌。

　　日月潭有著清澈的'湖水、一波波小小的波浪，我一直看、一直看，完全被這幅大自然所創作的山水畫所迷住，都忘了要拍照，當我醒過來時，已經要下纜車了， 下了纜車，我到處拍照，把青山綠水全部都拍起來，但是快樂的時間總是過得比較快，已經三點了，我們搭上回程的纜車，和日月潭說再見。

　　我把握時間，把日月潭所有的青山綠水全部拍下來，再向夕陽說再見，向高山說再見，像花草說再見，我看著夕陽西下結束這一天。

　　日月潭是一輩子之中一定要去一次的地方，它的美麗是我永遠無法忘記的。

　　同步作文300字 26

　　劉老師，您在我的眼中，是一位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的老師。

　　開學時，我看到劉老師一直在帶領我們搞衛生，帶我們報到，我就知道劉老師又將繼續帶我們，我高興極了！

　　記得三年級時，我所在的渠蒔村小學要撤并，沒辦法，只好轉到渠黎鎮中心小學讀書。因為有些同學離家比較遠了，上學途中要經過一條公路，不安全，所以，劉老師就千叮萬囑的對我們說："過馬路時要注意安全。"同學們聽了，都體會到了劉老師對我們深深的愛。

　　記得有一次，劉老師上課時檢查昨天古詩背得怎么樣。我這時卻很害怕，因為，我背得還不是很熟，害怕老師點我。可不巧，老師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來，"游子身上衣，慈母手中線……"還沒背完，同學們就"哄"地笑了起來，"不許笑！我相信她能背出來。"劉老師用他那洪亮的聲音制止了同學的`哄笑，又鼓勵了我，看著劉老師那慈祥的面孔，我下了決心，終于一字不漏地背完了古詩。

　　劉老師，您是這樣關心我們，愛護我們，把您淵博的知識傳授給我們，您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。

　　同步作文300字 27

　　每個人都會讀書，每個人的讀書興趣都是被培養出來的。我的讀書興趣去和別人不一樣。

　　我一開始是不喜歡讀書的，可以篇課文讓我改變了對讀書的不喜歡。

　　在五年級時，我們學了《學與問》這篇課文，老師在講課文之前就告訴我們學習和提問是密不可分的。學習知識時就會有問題，而有問題就要去問別人，別人只有會讀書，從書中學到知識，明白其中的道理，才能回答你的問題。所以學習就要讀書，讀書就有問題，問題就需要解決。

　　聽了這段話，我并沒有“消化”，但是后來的`經歷讓我明白李這段話的意思。

　　我也讀起書，讀了四大名著中的《西游記》。開始讀，覺得挺新奇的，讀著讀著，覺得有好多問題纏著我。為什么唐僧被捉了那么多次還是老被捉？為什么被捉了那么多次唐僧還是不相信悟空？為是么悟空總是被師傅誤會，卻總是不走？即使走了，他還是會回來？當我思考著這些問題時，我也驚訝了，沒想到一本書竟會有這么多問題！我去問老師，老師給了我答復，最后還夸了我一句：“你真會讀書!竟有這么多問題！”

　　從此，我愛上了讀書，從書中我知道了太多知識，了解了太多人世常情。書使我的生活更加多彩，使精神生活更加充足。

　　同步作文300字 28

　　我的家鄉在徐聞縣的一個小鎮里。這是一個山清水秀的好地方。最讓我喜歡的還是家鄉的小河。

　　春天，各種各樣的野花野草遍地都長滿了，特別是河邊上的長得非常茂盛。有的`人還在小河邊種菜呢。中午的時候，太陽倒映在河面上，真像一個大大的火球。

　　夏天，來河壩散步、捉魚的人最多。大人們三五成群地走在一起說說笑笑，先把褲管卷起來才下水。開始的時候，不管我們怎么捉都捉不到。后來，一個年齡大些的伙伴告訴了我們經驗，我們嘗試了一下，慢慢地我們終于捉到了:一條、兩條、三條

　　秋天，是個不冷不熱的好季節。勤勞的人們把鵝趕下水，鵝就歡快地游起來，有的單獨游，有的兩三只一起游，像是在聊天。河對面的樹也開始落葉了，葉子被風媽媽吹到空中，又落到河面上，真像一個個小傘兵跳降落傘。

　　冬天，小河格外寧靜，偶爾有人來河邊玩，把一顆顆小石頭投入到河中，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去，這時，要是把手伸進水里，你的手準會被凍得通紅。

　　我喜歡我家鄉的小河，因為它給我們帶來了不少快樂。

　　同步作文300字 29

　　今天，爸爸、媽媽帶我去天香公園看牡丹。一進大門，我就聞到了一陣清香。我趕緊往牡丹園里跑去。

　　牡丹已經開了不少了。有的是紫色的，有的是粉紅色的，還有的是白色的。它們有的含苞待放；有的藏在綠葉中，仿佛一個害羞的小姑娘，有的綻放出了美麗的花朵，仿佛一個驕傲的公主……

　　這么的牡丹花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，我一會兒給這朵拍照，一會兒給那朵拍照，每一朵我都想拍下來，忙得我不亦樂乎。如果把這一園的牡丹花看成一大幅活的`畫，那畫家的本領可真了不起。

　　我忽然覺得自己就是一朵牡丹花，站在泥土里，柔和的月光灑在我的身上。一陣微風吹過，我就跳著輕盈的舞蹈，跳到月亮上，和玉兔一起做游戲，一起爬樹，一起喝桂花酒……

　　過了一大會，我才回過神來，有回到了現實中。我一邊看一邊想：“這是哪兒？玉兔呢？”這時，我的目光又落在了皎潔的月亮上，“原來玉兔又回到月亮上去了，它把我送回來了。”我這才恍然大悟。

　　同步作文300字 30

　　社會在不斷的進步，科技在不斷的提高，人們的生活越來越好，我們的家鄉也越變越好。

　　未來的房屋是能變形的，能走路的，能飛行的，如果你想讓它變成月亮的形狀，它會隨著房屋的轉變，床也隨著房屋變成了月亮形了，他的里面有一個高科技的電燈，他是不用你下床去關的，你只要說一個“開”或“關”它就能把燈開開，也能把燈光上。它的床邊有一個星形的鬧鐘，他也像人一樣，戴著帽子。你只要說出你幾點起床，你按一下它的帽子就行了。他還能讓你去你想去的地方，只要一秒鐘他就到了。

　　未來的學校是一個珍珠形的，他不會破，在里面有許許多多的花、草、樹、木，在中間又一座教學樓，在這種環境下，你能不認真學習嗎？

　　未來的馬路是一條就像北京一樣的柏油馬路，來來往往的車輛猶如閃光的銀河，人們走在柏油馬路上，是多么自豪、驕傲啊！

　　未來的車輛是能飛的，是能游泳的.，是能攻打敵人的。未來的空氣是清新甜潤的，未來的湖水是像珍珠泉一樣美麗的，清澈見底的。未來的商場是像高樓大廈一樣壯觀的，而且是全自動的。

　　我們未來的家鄉不僅有很多好吃的小吃，而且山水秀麗，風景美好。小朋友們，有空來我們這兒做客，我一定帶你游遍我們的家鄉。

　　同步作文300字 31

　　我的故鄉江南無錫，是一個盛產水果的地方，又甜又大的水蜜桃遠近聞名。 春風吹拂著桃樹，桃樹慢慢地結出了花苞。幾天以后，花兒迎著輕輕的春風開了。有的像怕羞的姑娘緊咬著嘴唇不敢笑，有的像姑娘們粉紅的`笑臉。 花兒凋謝了，枝頭上留下了一個個小小的青桃子。桃子慢慢地長大，變白。到了七八月份，桃子熟了。它的顏色、形狀、味道非常惹人喜歡。 水蜜桃的顏色先是青的，漸漸泛白。到了熟透時，皮變得白而嫩，水靈靈的，透明發亮，好像碰一下就會碰出汁水來似的。桃子先是橢圓形的，上面長滿了絨毛。這絨毛十分怪，用手摸一摸，一會兒手就會癢癢的。桃子漸漸成熟，毛也褪掉了，形狀也由橢圓變成圓頭帶尖了。桃子未成熟時要用刀削皮。吃起來很硬。熟透后，只要用手輕輕一剝，桃皮就大塊大塊地掉了。汁水也流了出來。這時，白嫩的果肉就展現在你眼前了。咬一口，要立刻吮吸一口汁。要不，衣服、手、嘴巴上將濺滿甜汁。這時，細細地品味，甜在心里，也涼在心里。我可喜愛吃哩！記得小時候，吃得太多，撐得我肚子都痛了。 盛產水蜜桃的地方有大浮村、陽山村、陸區村。我為我的家鄉有這么甜美的特產而感到自豪。

　　同步作文300字 32

　　今天是星期六，太陽高掛在天空，鳥語花香，天氣晴朗，是一個外出的一天，但我答應李昕提要去她家玩，我可不能違反諾言。

　　我準備好吃的東西，就上路了。在路上，我一邊唱著歌。走到一半，烏云蓋密，天打雷劈，暴風雨灑了下來。我看見旁邊有個亭子，便走了進去，避開了暴風雨。我還在亭子里不停地抱怨：老天爺啊，剛剛晴空萬里，風和日麗，一會兒怎么就變了烏云蓋密，天打雷劈啦！你翻臉比翻書還快啊！

　　忽然，雨下的更大了。我立刻說道：“雷公、電母、王母娘娘啊，我是隨口亂說的，你們可不要當真啊。我想他們一定是聽到我的懇求了，雨漸漸的.停了。我會然贊嘆道：“雨過天晴真美啊！對了，趕緊去管欣怡家啊，不然就違反了諾言了。趕緊！趕緊！”誰知道又走到半路，刮起了大風，我正好看見了那里有石頭堆成的石壘，我就跑到石壘后面躲一下。風停了，我的頭發被吹成了爆炸形。最后，我決定，下雨天再也不去別人家玩了！

　　這個星期六真倒霉，以后在這種天氣我再也不出門了。對了，你們最好也不要去，很危險的！

　　同步作文300字 33

　　生活中處處洋溢著語文。如游戲、聊天、報刊等。隨著科技的飛速發展，一些中學生也學會了玩QQ了，但在聊天中出現很多語文的知識。

　　我平時上網經常打游戲，對打字很是害怕。于是，我想從聊天中提高自己的打字速度。

　　有一次，我和Q友進行成語接龍的游戲。我打了一個成語“一柱擎天”，接著在一個Q友打了“天各一方”，另一個Q友接著又打了“方便之門”第四個打了“門當戶對”。我看見Q友們那么利害不得不認真起來。于是又慢吞吞地打了“對答如流”，瞬間，第一個Q友又打了“流芳百世”，第二個又打了“世外桃源”，第三個也不甘示弱接著打“源遠流長”，第四個也打了“長生不老”。我看后一時想不起如何應對，眼睛四掃，無意中看到一架老鐘，于是打了“老態龍鐘”。不料這個成語居然難倒了我的三位Q友，過了半天才有三條同樣的'信息發過來：我們認輸了，我們承認我們騙了你，我們都是大學生。我看后又生氣又高興。高興的是我從聊天中學到了語文知識，生氣的是這三位Q友竟然騙了我。

　　同學們，我相信生活中處處都存在著語文，處處都存在著學習語文的機會，只要我們善于把握，隨時都能學到語文知識，你不防一試。

　　同步作文300字 34

　　假如我是一顆小雨滴，透明的身體，像很薄的玻璃。

　　當你聽見天上雷聲轟轟的時候，那就是我和我的小伙伴“余地下凡”的時候。

　　假如我是一顆小雨滴，我總是與我的小伙伴結合在一起，變成了一堆大水塘，讓口渴的動物喝一下清涼的雨水。

　　假如我是一顆小雨滴，我會落在小草的頭發上，蜜蜂看見了，對小草說：“小草，你真美，我真羨慕你啊！”小草聽了，連忙對我說：“謝謝你，像珍珠一樣晶瑩的小雨滴，裝飾了我，點綴了我！”我說：“不用謝，為別人服務，是我一生中最大的快樂。”

　　到了秋天，碩果累累，那是豐收的季節。我又落在泥土上，作為各種植物的水分和養料。

　　等到夏天，那是炎熱的`季節。我作為一顆小雨滴，當然是給人們帶來快樂、涼爽。當人們企盼著小雨的到來，當莊稼企盼著小雨的到來，我和我的小伙伴總是一心一意地為人類服務著。雨停了，火熱的太陽曬干了我們，但是，我們的目標始終不變：為別人服務，是我們一生中最大的快樂。

　　冬天，那是寒冷的。在強冷空氣的吹壓下，我——小雨滴搖身一變，變成了潔白的雪花，給大地披上了美麗的銀裝。

　　我多么幸福啊！為人民服務，為各種植物服務，我感到無比驕傲，無比自豪，感到無比快樂！

　　同步作文300字 35

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就十一歲了，是一名六年級的小學生了，明年，便是我過的最后一個兒童節。時間總是在不經意間流走，我要把握好這最后的童年時光，然后就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。

　　記得我四歲時，哭著鬧著不肯上幼兒園，記得我五歲時，第一次挨了打，記得我六歲時，第一次踏進了小學大門，認識了許多新朋友，從那兒以后，我最喜歡上學；我已經是二年級了，一切都沒有變，只是我又長大了一歲，又長高了一點，體重又重了一些。上四年級了，成績平平的我像一只安靜的小兔子，很少拋頭露面，總是一個人坐在教室的一角。

　　時間飛逝，五年級了，我的成績有了長進，我開始試著和同學交流，并有了第一個知心朋友。

　　……

　　走進畢業班，我才發現，時間從來沒有停過，它像永不停息的山泉，一點點流走，童年，就這么輕易流走，正如潑出去的水，再也收不回來……

　　長大后會怎樣？成年后會怎樣？老了后又會怎樣？我還會回憶這美好的童年嗎？還會記得這短暫的'童年嗎？還會想念這多姿多彩的童年嗎？還會……

　　我想讓時間永遠停留在這一刻，永遠抓住這美好、幸福、無憂無慮的童年。

　　同步作文300字 36

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是一首歌的歌詞，而這首歌的名字，就叫做《感恩的心》。

　　這是我們班的班歌。

　　老師在班上第一次放這首歌時，就宣布它將成為我們六(4)班的班歌。老師話音剛落，同學們就露出不解的神情：現在的流行歌曲那么多，老師為什么要選這一首“土了吧唧”的歌作為我們的班歌呢?……老師讓我們閉上眼睛認真地聆聽，認真體會。當我們閉上眼靜靜地傾聽時，不知怎地心忽地平靜下來，去細細地聽那從內心深處發出的吶喊。當我聽到“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”時，我深深地懂得了老師讓我們聽這首歌的良苦用心——老師是讓我們學會感恩啊!

　　從這首歌中，我得到了這樣一個啟示：要學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩生活中每個曾幫助過自己的人。正如歌中所唱：“感恩的`心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”是的，我們應該學會珍惜，珍惜生命中所擁有的一切。我們更應該學會感恩，用我們的真心，用我們的行動去感謝那些養育我們的親人，感謝那些辛勤培育我們的恩師，感謝那些幫助過我們的人。

　　感恩的心，會伴我一生。

　　同步作文300字 37

　　清晨，撩開窗簾，驚喜的發現窗外已是白茫茫一片。雪花像無數只海鷗閃著白白的翅膀，在天空中旋轉、飛舞，這一切讓我感覺美極了。

　　一路上，有雪花的陪伴，這上學之旅也變得愉快而有趣!一片雪花在空中調皮的翻了個跟頭，輕輕的落在我手上。此時，她恬靜地在我手心“睡熟了”，是那么純潔可愛，超凡脫俗，如一個罩著光環的小天使。我想撫摸它那小小的身子，但卻怕我冰涼的手破壞了他的圣潔。我含情脈脈地望著它，他漸漸消退直至徹底融化，感覺妙極了。

　　走進校園，這種感覺就更濃了!班上的同學利用早讀的.時間，釋放內心的狂喜，有的十分高興，忍不住手舞足蹈，歡聲笑語覆蓋著整棟教學樓，突然，冰冷的鈴聲打破了絢彩的一刻，上體育課，男生就想出一些鬼點子來捉弄女生!幾個男生快速的滾出了一個大雪球，臉上洋溢著自豪的表情。之后，他們偷偷地將雪球扔進女生的脖子，女生大聲尖叫著，男生早已溜得無影無蹤了，多數男生玩起來“世紀大戰”，你丟我，我丟你，樂此不疲。

　　那聲就很文靜的在觀賞雪景，還會接過一片自己認為可愛的雪花，相互比較。她們在高興的聊著關于雪的故事，回憶美好的往事啊。

　　一串串頑皮的腳印，一陣陣歡聲笑語，合奏了一首雪戀之歌。

　　同步作文300字 38

　　五歲的時候，媽媽看我那么喜歡哥哥姐姐畫的畫，什么跳舞的小豬，奔跑的小毛驢，吃草的小羊------就給我報了幼兒園的繪畫班。

　　剛去的時候，老師教我們畫小動物。老師說：“畫小動物，主要是突出特點，眼睛要畫得有神。”于是，我拿起嶄新的水彩筆和老師發的.本子，認真畫了起來，可畫什么好呢?我仔細琢磨了半天。過了一會兒，我捧著我精心“設計”的小狐貍去找老師。老師看了，瞪大了眼睛，笑著問：“你畫的這只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長尾巴的小怪物到底是什么呀?”“怎么回事，堂堂美術老師，難道不知道這是只狐貍嗎?小狐貍，一只臥在地上的小狐貍!”“啊?你畫的這只小怪物原來是只小狐貍呀!”老師吃驚極了，不過還是一個勁夸我想象豐富呢!

　　在老師的教導和賞識之下，一段時間以后，我已經能夠很完美地畫出許多可愛的小動物：長耳朵的兔子、黑白相間的斑馬----個個栩栩如生，活靈活現，可愛極了。老師常夸我是小畫家。

　　時間一天天過去，如今，我的本領不斷提高，畫的畫已經堆積如山。我心里美滋滋的，就像泡在蜜罐似的，甜得不知道怎么形容。

　　同步作文300字 39

　　微波爐是80年代進入百姓家庭的。它之所以受到大家歡迎，是因為它省時，節能，較快地熱熟食物。微波爐已成為我家不可缺少的重要廚具之一了。

　　它的外形像一只大匣子，四周是白色的，中間鑲著一塊玻璃。它被媽媽擦得一塵不染，顯得永遠是那么嶄新。只要輕輕一按爐身右下方的像琴鍵一樣的按鈕，爐門會自動彈開，爐里的四壁也是白色的，下面有個大轉盤，是玻璃制的，轉盤底下有兩個小輪子，輪子對在軌道上，轉盤在輪子的帶動下，可以自由轉動。

　　加熱食品的辦法真是再簡單不過了，把食品盛在專用餐具里，把餐具放在大轉盤上，關好爐門，想熱幾分鐘，擰好定時旋鈕，微波爐就開始工作了。它的內部會亮起桔黃色的'光，轉盤一邊轉，一邊吹起一股柔風。等食物熱到一定程度時，它會自動停止工作，發出一聲清脆、短促的“貳鋇納音，食物就熱好了。每當我一個人在家的時候，總是用微波爐熱飯，既安全又快捷。

　　我喜歡微波爐這種家用電器，它給我們的生活帶來了方便。隨著社會的發展，科學家們將會研制出更多的新型家電。

　　同步作文300字 40

　　其實人們本是善的，不管是任何人，只要真心的和他做朋友甚至只要認真的和他聊一次天你就會發現 （除了真的心智上有問題者）“咦？其實他也不是那么壞的人。”

　　其實一開始，人們不必爭吵因為擁有顆善良的心，所以相信，所以彼此信任是從什么時候、什么人開始的`呢？開始學會撒謊、做壞事、不誠實、不可愛人們的世界，是什么時候被染上污點的呢？

　　人，是會記取教訓的。而人，也會有一種思想的安全界線若沒經過慫恿，是不會那么輕易的就變質但，變質之后的世界再也不是那個會散發美好的世界那個世界將會是忌妒、埋怨與貪婪的世界。

　　我要的，不是這些。是什么時候，這種變成了一種現實？“適者生存，不適者則淘汰。”這樣的觀念持續在世間拓展勢力范圍人們盲目隨從，開始對身旁的事物所麻木，跟上現實現實的腳步很快一會兒，我便望不見他的影子。

　　我始終相信，這并不會是一切在這個世界上，是會充滿關懷與光明的黑暗的什么東西，全部給我滾回內心的深處去！從我自身開始做起除了要創造“告白后不能回頭的未來”之余“改變現實觀念”成了我第二個非實現的愿望。

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