過六一的作文

時間：2024-09-23 12:30:07 兒童節我要投稿

關于過六一的作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的過六一的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于過六一的作文9篇

過六一的作文篇1

　　早上，金色的陽光撒滿大地，校園里的花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學們穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情來到學校。看，校園里插滿了彩旗，在微風的吹拂下，彩旗在風中舞蹈，好象在和我們說；“祝你們六一快樂。”

　　同學們排著整齊的方陣參加學校六一慶祝大會，大會開始了，學校領導向我們表示節日的祝賀，接著舉行了一年級同學的入隊儀式，從今天起他們就是一名光榮的.少先隊員了，我真為他們高興。在頒獎儀式上，我和小明代表全班同學上臺領獎。今年的六一大會沒有去年熱鬧，但我還是很高興，因為我被學校評為優秀少先隊員。

　　爸爸去上班很晚才能回來，等他回來我一定把這個好消息告訴他。

過六一的作文篇2

　　當我們走進教室，會看到教室裝扮一新，教室掛滿了彩帶和氣球，節日氣氛濃重。

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　六月一日是我們全國兒童的節日——兒童節。在這一天，我們學校會舉行豐富多彩的慶祝活動。當我們走進教室，會看到教室裝扮一新，教室掛滿了彩帶和氣球，節日氣氛濃重。

　　同學們都期待著這一天的到來，因為，大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等，也可以把自己畫的畫、制作的小手工展現出來。

　　在這一天，我們會舉行聯歡會，同學們盡情的歌唱，盡情的玩耍，玩掉一切的.煩惱。

　　表演的時候，如果你是演員，就盡力的表演；如果你是觀眾，就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，鼓勵舞臺的演員，讓他們擁有自信心。

　　最后，我們一起合唱，歌唱我們的祖國，慶祝我們的節日。

　　我的發言完畢，謝謝大家！

過六一的作文篇3

　　今天是一年度的“六一”兒童節，每一位同學的臉上掛著欣喜快樂的笑容。

　　下午，我們的班主任給我們每人一個面包和一根棒棒糖，我們在操場一邊吃著一邊觀看四年級哥哥姐姐的拔河比賽。

　　晚上我們處州晚報的小記者到老藝人蛋糕店親手做一個蛋糕，我去的時候蛋糕店里擠滿了人，里面做蛋糕的小朋友全神貫注的做，沒有輪到的小朋友惦著腳在看著，有些家長拿著相機在拍照片，做好的小朋友高高興興的提著蛋糕回家了。好不容易才輪到我，我先把外面用白色的奶油涂上，然后用紅色和黑色的.奶油點綴，再把中間用彩色的小條裝飾，最后用黑色在蛋糕上寫上“六一”，這樣蛋糕就完成了。雖然蛋糕做的不是很漂亮，但是畢竟是我自己親手做的。一回到家我和小弟弟就迫不及待的打開蛋糕盒，然后插上六根蠟燭，吹了蠟燭后，我們就開始吃了，吃著自己親手做的蛋糕，感覺真的好甜好香。

　　啊，今年的“六一”過的是特別的快樂。

過六一的作文篇4

　　今天是我最期待的一天，因為今天是六一兒童節,是我們最高興的節日，因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物.每當到每年的'六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。那天，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,，一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌，他們唱的是(伸出一只手)會唱的同學都跟著唱。學校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張

過六一的作文篇5

　　雖然今年的六一兒童節正好是星期天，但學校還是利用星期五這一天，給我們舉辦了“六一”聯歡會。

　　周五這天，我懷著激動的心情踏進了學校的大門，學校里已經是熱鬧非凡了。我趕緊跑上樓，迅速地放下書包，搬著板凳在教室外排好了隊伍，走下了教學樓。

　　來到樓下，學校的廣場上已是人山人海，我趕緊入座。伴隨著激昂的國歌，聯歡會正式開始！

　　四位主持人上場了，他們用深入人心的語言，為我們介紹了本次聯歡會的主要內容。然后，就是架子鼓表演。“咚咚鏘、咚咚鏘”，隨著鼓聲，三年級的舞蹈《歡樂的節日》徐徐來臨。一個個紅衣少女隨著音樂翩翩起舞，她們精彩的表演贏得了熱烈的的掌聲。緊接著，是四年級的歌曲《田野在召喚》和《送別》，瞧，她們出場了。

　　“當那春天來到大地充滿陽光，綠樹發芽萬物生長……”一個個美麗的小天使畫著精致的妝容，身穿華麗的的'服裝，用甜美的聲音為我們譜出了一首春天之歌，《送別》更是讓我們陶醉其中。

　　幼兒園小朋友表演的《我有一個家》，透著稚氣的表演贏得了大家的喝彩。

　　六年級的舞蹈《倍兒爽》開演了。她們穿著水手服，陸續登場，演到一半，歌曲中的說唱部分讓全場都嗨了起來——“天空飄來五個字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會兒，一會兒就完事兒……”

　　最后是一支舞蹈，《春天的芭蕾》。這是一支時尚美麗的舞蹈，隨著音樂，舞臺上的小演員們跳了起來，讓大家都放松了心情。

　　聯歡會所有的節目都已表演完畢，我們依依不舍地把椅子放回了教室，離開了學校。

　　這個“六一”，讓我永生難忘！

過六一的作文篇6

　　不知道有多久沒有和這么多孩子在一起了，看著孩子們激動的笑臉，興奮地拍巴掌，我也被孩子們所感染，仿佛回到了二十多年前。事情的起因是和孩子的一次閑聊，那天孩子在為地震災區的小朋友做“六一”的節日賀卡，看著孩子認真的制作著，我一邊為災區的孩子們祈禱，一邊為孩子的愛心所打動，就問到“寶貝，你們今年的六一準備怎么過啊？”“這是第一個活動，為災區的小朋友做賀卡，祝福他們堅強、勇敢、快樂的活著。”“還有一定還第二個，是嗎？”“當然有了，我們同學自己組織了一臺‘慶六一’聯歡會，為奧運會加油助威。”兒子一邊說著，手里的工作卻一點也不耽誤。“那很不錯啊，準備的怎樣啊？”我一邊給兒子拍照，一邊關切地詢問。“還不錯吧，同學們都很積極踴躍，有的跳拉丁舞，有的唱奧運歌曲，還有詩歌朗誦，英文歌曲，很多很多呢！對了媽媽，你到時候能不能去給同學們拍照啊？”“什么時候啊，如果我有時間，我很樂意為你們服務，”我想到沒有想就同意了，“不過你得想問問老師，征得老師同意后，我再過去。” 就這樣，我在今天下午便幸福的坐在了同學中間。

　　稚嫩的童音響起時，孩子們歡快的掌聲也跟著響起來，我恍惚是坐在了二十多年前的教室，那時雖然是破舊的石桌，凳子是同學們各自從家帶來的'，各式各樣，卻絲毫不影響我們學習的勁頭，黑板上我們自己寫的歪歪扭扭寫著‘慶祝六一兒童節’的大字，沒有零食，沒有飲料，沒有伴奏音樂，有的是同學們發自內心的歌唱《我們的祖國是花園》、《采蘑菇的小姑娘》《小螺號》、《花公雞》……“啪啪”同學們熱烈的掌聲響了起來，一個精彩的節目結束了，又一個女孩站到了舞臺上，聲情并茂的朗誦著，“奧運，……”不時還有動作配合，我趕快抓拍著精彩的瞬間，看著女孩大方得體的表演，我仿佛看到了原來的我。一個羞澀的女孩，在同學、老師的鼓勵下，第一次站在舞臺上，磕磕拌拌的給同學們朗誦，精心準備了好多天的內容，結果到舞臺上依然是緊張的大腦一片空白。同學們友好的笑聲，至今都讓我記憶猶新。“下一個節目，小合唱《歡慶20xx》”小主持人清脆的童音再次把我拉到了現實中來，幾個小女孩，一個彈電子琴，另外兩個合唱，現在的孩子真的是多才多藝，這么小小年紀，就把個琴彈奏的那么嫻熟，全班的同學被他們感染，和著音樂開始拍手，輕輕地唱起來。整個教室里充滿了溫馨，充滿了快樂。

　　六一，孩子的節日，快樂的節日，我這個曾經的孩子也快樂的和孩子們一起度過了難忘的四十分鐘。最后幾個男同學唱起了《義勇軍進行曲》，一時間孩子們稚嫩的童聲中傳遞出堅強的音符，前進！前進！前進進！前進！偉大的祖國，前進！堅強的中國人，前進！堅強的四川人民……

過六一的作文篇7

　　“六一”兒童節到了，今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里，我們就馬上向三樓跑去，因為那里有猜謎語的活動，只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到服務臺去領獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來，還是媽媽歷害，終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只說了一句話：“這個謎語別人已經猜過了，無效”。當時我非常失望，幸虧媽媽說：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的'游戲。后來我們又向書屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進去，哇！一排排書柜上，放著一本本整整齊齊的書，我看見這里看書的人很多，心想：這書里的知識應該很豐富，于是我便聚精會神看起書來，從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書可以考我們的眼力和機靈，《哆啦A夢》也很好看，因為這篇小說發揮了它的想像力。在回家的路上，我心想：今天真快樂！

過六一的作文篇8

　　童年是美好的，有那些抹不掉的回憶在我們的腦海里回蕩；童年是快樂的，有快樂的活動令心情愉快；童年是友好的，有友好的同學伴我六年。六年來兒童文藝匯演，我們都會精心準備，盛裝打扮。把自己最好的一面展示給大家。

　　六一兒童節，一個令每一個兒童歡快的節日。但是，這對于馬上要步入初中的我們將會是最后一個兒童節，這最后一個兒童節，我們過得既快樂又煩惱。快樂是因為這是我們的'節日，煩惱是因為這是最后一次過兒童節了。

　　學校為了讓大家過一個終身難忘的節日，這次六一表演很多節目都是由六年級學生表演的。表演前，每一位同學認真練習，沒有一絲松懈。我們六年級同學更是在緊張的學習中，抽出時間一遍一遍地練習。表演跳舞的同學，一臉就是幾個小時，累了忍者，表演唱歌，朗誦的同學不厲害疼痛在嗓子里叫囂，一直拼命練習。我們這樣認真練習只不過是為了在演出那天好好表現，為了自己留下一個難忘的六一。在演出前幾十分鐘。我們穿戴整齊，精心打扮；用最好的一面迎接演出。當我站在臺上，掃視觀眾，美妙的詩歌從口中吐出時，我真正的體會到了什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話了。臺下我們認真練習只為了在臺上那一刻我感到無比自豪，這些天的練習沒有白費。

　　我要感謝學校給我這個展示自我的機會，也要感謝老師這些天的栽培，更要感謝同學們對我的鼓勵。

　　這個快樂的六一，我永遠不會忘記，六一兒童節，再見了！

過六一的作文篇9

　　當梔子花開、楊梅成熟時，我們又迎來了快樂的“六一”兒童節。這一天，天空特別蔚藍，這一天大地特別多彩。小鳥為我們歌唱，鮮花為我們祝福。

　　清晨，一絲絲微風吹拂著一張張笑臉，我們熱情洋溢的踏入校園。悠揚的歌聲拉開六一的序幕，歡快的舞步吸引著我們的眼球。一上午，豐富多彩的文藝表演讓我們賞心悅目，笑容滿溢。

　　精彩的節目，意猶未盡。下午一時，我們又開展了主題為“走進新時代，陽光下成長”的千人繪長卷活動，我們要用畫筆繪出夢想，用畫筆傳遞快樂。在小隊輔導員的帶領下，我們帶著顏料，畫筆，水桶等工具來到體育館，這么多人聚集一堂，共同在一副長長的白布上涂鴉，這是第一次，我們心奮，我們激動。活動以小隊為單位，要在兩小時內完成長2米，寬1。18米的畫卷。此刻，整個體育館已成了大畫室，小畫家們動筆動腦，畫筆天馬行空，顏料自由潑灑。我們小隊由文雅琴同學主畫，其他同學協助，分工配合作畫。主畫人手執畫筆，胸有成竹的畫著草圖，筆在雅琴同學手中，仿佛像一只神筆，熟練的`動作，優美的線條，落筆成形。“這個穿裙子的美少女，讓我添色吧”、“那我就涂放風箏的小男孩吧”，“我們負責綠樹從林上色”。“呀，綠色不夠了”，我們急的像熱鍋上的螞蟻，愁眉苦臉。我急中生智，用黃色和藍色調出了綠色。“還有30分鐘，抓緊上色”輔助員在一旁焦急地說。我們又開始忙碌起來，跪著涂、趴著圖，還有地脫了鞋站在畫中間涂。大家一齊動手，二支筆一起“唰唰”，時間到了，一副生動形象的巨畫躍然而出。我們互相看看，你臉上有一抹黃色，他褲上有一塊綠色，我的白球鞋變成了花球鞋，我們個個成了大花臉。哈哈，我們開懷大笑，畫好看，人也好看了。

　　共作一副畫，同享一份樂。畫中展團結，畫中融和諧。今年的六一，有意思！

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