蝙蝠作文300字8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的蝙蝠作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝙蝠作文300字 篇1
大家好！我是一只可愛又淘氣的蝙蝠。我有一個聰明機智的小腦袋，一個圓鼓鼓的肚皮，一雙酷似蝴蝶身上的“翅膀”。
你想知道我為何在黑暗的夜里還能捕捉飛蛾嗎？而且無論我怎么飛，都不會和任何物體相撞，即使是極細的電線，我也能靈巧地避開。是我的眼睛特別敏銳？還是我有特異功能？這一串串的問號就由我來解釋給你吧！
我在飛行過程中，嘴里可以發出一種聲音，被稱為超聲波，人的耳朵是聽不見的，我的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就會反射回來，傳到我的耳朵里，我就會立刻改變飛行的方向。
怎么樣？神奇吧！聰明的科學家們從我的身上得到了啟示，他們模仿我發出的超聲波給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發出了無線電波，無線電波遇到障礙物便會反射回來，顯示在熒光屏上，讓駕駛員看清楚前方有沒有障礙物。所以飛機在黑夜里飛行也十分安全。
怎么樣，我是不是很厲害呢？
蝙蝠作文300字 篇2
七月五日，我們和舅舅兩家人都去外婆家摘楊梅。到了傍晚，舅舅一家人要回定海了，可是他剛到門口，就又回來了。我們問他怎么了，他說：“外面墻壁上有一只小蝙蝠，而且是剛出生的。”我連忙跑出去看，它的顏色黑黑的，頭部和驅干像老鼠，四肢和尾部之間有皮質的膜，好像一張漁網，有十個細細的腳趾。
我問媽媽：“這是不是傳說中的‘吸血鬼’蝙蝠？”媽媽說，“不是，它是哺乳動物，夜間經常在空中飛翔。專吃蚊子、飛蛾等昆蟲。它視力很弱，靠本身發出的超聲波來引導飛行。”我把它抓來放進一只紙箱里，可是那只蝙蝠竟成了弟弟搞惡作劇的“工具”。我跟弟弟說：“咱們做個實驗吧！”說完就把蝙蝠放進一個裝了水的臉盆里。它張開翅膀，不停的拍打水面，連蹦帶跳，一邊發出“吱吱吱”的聲響，想死里逃生，但最終逃不出我設計的陷阱。
最后，我把它放回原來的地方，讓它回歸了大自然。
蝙蝠作文300字 篇3
蝙蝠剛來到世上時，樣貌奇丑，身無長技，他想要趕快找到自己的家。
蝙蝠一邊哼著音樂，一邊四處尋找自己的家。
在樹林里，他遇到了麻雀，便對麻雀說：“看，我也有一雙翅膀！我們應該是一家人。”一只麻雀說：“你的眼睛這么小，就跟瞎子一樣。如果在前面放上一塊鐵板，估計你都看不見，會一頭撞上去！”“不可能！連透明的`玻璃我都能分辨，更不要說鐵板了。”蝙蝠辯解道，悻悻地離開了。
在墻洞邊，他遇到了老鼠，便對老鼠說：“兄弟們，我們是一家人吧！看我們的臉都是一個模子出來的，多像啊！”老鼠們異口同聲：“不可能，我們有一條長尾巴，你有嗎？”蝙蝠無奈地飛走了。
善良的小燕子知道蝙蝠的事后，用手機給蝙蝠發了短信，鼓勵他先練就自己的本事。于是蝙蝠住在紙箱里，臥薪藏膽，終于練就一身抓蚊子的好本領，獲得了動物界的認可。這下，麻雀和老鼠們都找上門來認親了。
可蝙蝠卻說：“我既不是麻雀，也不是老鼠，我就是我！”
蝙蝠作文300字 篇4
今天晚上，我正在房間里做暑假作業，突然聽到從陽臺傳來一陣“啪沙沙”的聲響，正打算出來看看，就聽到媽媽大聲叫我：“胡欣雨，你快出來看看！”我趕緊跑出房間來，還沒反應過來發生了什么事，突然，一個黑影從我頭頂掠過，嚇得我趕緊閉上了眼。
媽呀，原來是一只蝙蝠闖入了我家。它快速地扇動著薄薄的翅膀，在我家樓上和客廳里來回地穿梭，連樣子都看不清楚，更別提把蝙蝠給放回外面了。正在我不知所措的時候，蝙蝠卻一下子飛進了廁所。好機會！我和媽媽趕忙沖進廁所，我把門關上，媽媽把窗簾拉開，想讓蝙蝠飛走。可不知為什么，蝙蝠就是不飛走，只是叭在窗戶旁盯著我們。這是我第一次近距離觀察蝙蝠。它的頭看來很像老鼠，胳膊卻比老鼠長一些。胳膊到腳之間有一層薄薄的肉膜，這是它的翅膀。蝙蝠的后爪和老鼠的差不多，不過比老鼠的更加鋒利，更有益于倒掛在樹枝上。
等了半天，蝙蝠還只是在那兒，用它那圓溜溜的小眼睛瞅著我。媽媽只好要我拿來一根棍子，她來把蝙蝠給捅出去。我沖出廁所，把房間里爬黃山時買的拐杖拿出來，遞給媽媽。媽媽拿拐杖一捅，蝙蝠立刻飛走了，我和媽媽長舒了一口氣。唉，真是一個驚心動魄的夜晚啊！
蝙蝠作文300字 篇5
秋天到了，天氣漸漸冷起來。一只蝙蝠飛來飛去，哭號著。鳥王看見了，說：“你為什么哭呀？”“因為冷啊！”鳥王考慮了一下，說：“讓所有的鳥兒都給你一片羽毛吧！”蝙蝠有了各種羽毛顯得漂亮極了，竟然比孔雀還要漂亮！蝙蝠非常驕傲，對別的鳥兒說：“喲！瞧你們，真是丑死了！你看我多漂亮哪！都快成天使了！”漸漸地，蝙蝠不睬鳥兒們了。鳥兒們都匆匆到鳥王那里去告狀，一只鳥說：“大王，蝙蝠真煩，它說我們真丑，而它卻是天上的天使，真是氣死我們了！”接著，鳥兒們都一個個說：“這蝙蝠真是煩……”鳥王說：“真的嗎？”鳥兒們都說：“真的真的。”鳥王把蝙蝠叫來，說：“你為什么不愿同其它鳥兒說話？”蝙蝠非常得意的說：“因為我漂亮，我不想與丑八怪在一起。”鳥王說：“既然你這么漂亮，也就用不著別人的羽毛了。”說完，鳥兒們紛紛撲向蝙蝠，把自己的羽毛收了回去。
蝙蝠說完，又變成原來的模樣了，蝙蝠很羞愧，從此，蝙蝠就在夜里出來了。
蝙蝠作文300字 篇6
有一天，下起了大雨，一只蝙蝠被雨淋到了，倒在我的陽臺上，從此這只蝙蝠就成了我的寵物，過上幸福的日子。
我聽別人說，蝙蝠能在夜里飛行，還不會和什么東西相撞，我好奇地回了家，把這件事弄清楚。蝙蝠真的能在夜里飛行嗎？
我把蝙蝠放在一個雜物房里，在里面橫七豎八地系了許多繩子，繩子上掛著許許多多的鈴鐺，一開始我以為蝙蝠是用眼睛探路的，所以我把蝙蝠的眼睛蒙上了，可是等了半天，鈴鐺一個也沒有響。難道它不是用眼睛探路的嗎？我又把它的嘴巴和耳朵蒙上了，還沒過一秒，鈴鐺一個個全響了，還響個不停，于是我認為蝙蝠應該是嘴和耳一起探路的。為了驗證我的答案，我趕快查了百度，原來是因為蝙蝠一邊飛一邊從嘴里發出一種聲音，這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，但蝙蝠的耳朵卻能聽見，超聲波感應到前方有障礙物就會返射傳到蝙蝠的耳朵里，它就會改變方向。這下我終于明白了。
從這件事中，我揭開了蝙蝠能在夜里飛行的奧秘。受到這次啟發后，我以后一定會多留心觀察動植物，爭取有更大的收獲。
蝙蝠作文300字 篇7
蝙蝠bat，但蝙蝠并不像僅有三個字母組成的英文單詞那么簡單。它不屬于鳥類，卻會飛，是唯一能夠飛翔的哺乳動物。它們的翅膀和骨骼與人的手臂骨骼結構相同，所以被稱為“翼手類”——“翅膀一樣的手” 。
蝙蝠的臉長得很丑。它們那怪模樣的“臉譜”是有特殊功能的。它們都是睜眼瞎，利用鼻子周圍的褶皺，發出超聲波，靠超聲波幫助飛翔。蝙蝠愛吃蟲子。很多昆蟲為了逃脫襲擊，會發出干擾蝙蝠聽覺的聲音，蝙蝠卻能巧妙的對付這些招數。它們隱蔽起來，靜靜地聆聽蟲子的翅膀撲打聲和叫聲，利用特殊的超聲波信號排除干擾，然后，迅速而準確地將昆蟲捉住。
蝙蝠過冬的樣子很有趣：雙翼張開，緊緊裹住身體，倒吊在樹上，一動也不動，像睡在吊床里。這個時候，它們的心臟每分鐘只跳25次，體溫也降得極低。它們必須節省能量，因為要一動不動地度過整整一冬。
蝙蝠能給人類帶來不少好處，是人類的好朋友。它們能夠幫助植物傳播花粉，能制成藥，幫助人們治病。蝙蝠糞含氮，是很好的肥料。另外，人們還從蝙蝠身上受到啟發，發明了雷達。蝙蝠的好處這樣大，我們要好好保護它們。
蝙蝠作文300字 篇8
一天，小熊在散步，它看見有一只啄木鳥在啄它辛辛苦苦種的樹，小熊非常生氣，跑過去問小鳥：“小鳥，你為什么要啄我種的樹？”
小鳥說：“我是要幫你把樹上的蟲子啄掉啊，不是要傷害你種的樹。”
“我才不信。”小熊說。就這樣爬行動物和飛行動物再也不是好朋友了。
第二天，小熊又在散步了，一只蝙蝠從它頭上飛過，小熊一把抓住了蝙蝠，詢問道：“您是飛行動物嗎？”
蝙蝠說：“我不是飛行動物，你看我身上沒有毛。”
小熊說：“那就好，只要不是飛行動物就行。”
蝙蝠又飛啊飛，突然被什么東西拽住了，原來是一只老鷹，老鷹問它：“你是爬行動物嗎？”
蝙蝠說：“我不是爬行動物，我會飛。”
老鷹說：“那就好。”
第三天到了，動物來了一場比賽，是飛行動物和爬行動物比賽。輸的隊就要一直離開森林，再也不要回來。比賽開始了，蝙蝠不知道要去哪個隊，就在旁邊一直不停的喊加油，動物們都停下來了，問它：“你是在給哪個隊加油？”蝙蝠說不出話來了，貓頭鷹說：“我看它就是騙人的，把它放到再也看不見光亮的地方去。”然后，蝙蝠就變成了一個孤獨的瞎子。
從此，森林里再也沒有吵鬧發生了。
【蝙蝠作文300字8篇】相關文章：
讀《蝙蝠和雷達》后有感300字01-09
讀《蝙蝠和雷達》的感受300字01-09
2016五年級上冊第三單元蝙蝠的自述作文11-27
孤獨的小蝙蝠-五年級-說明文01-12
人教版四年級：蝙蝠和雷達的對話300字01-09
人教版四年級下冊第三單元作文：讀《蝙蝠和雷達》的感受05-09
2015人教版四年級下冊第三單元作文:讀《蝙蝠和雷達》有感05-09
樹作文作文03-06
理想作文作文03-04