關于勵志作文300字（通用21篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的勵志作文300字，希望對大家有所幫助。

　　勵志作文300字 1

　　今天我參加了走進勵志大講堂這項活動，明白了殘疾人雖然身體上有缺陷，但是他們身殘志不殘，自尊自立，是社會大家庭的平等成員。我體驗了盲人、聾人、肢殘人的日常生活，深深地感受到了殘疾人生活的、工作和學習的不易！

　　我首先去參觀了大廳里的浮雕，上面生動地刻畫著殘疾人的生活、學習的內容，讓我深切的體會到了殘疾人樂觀的生活態度！

　　接著老師給我們講了許許多多古今中外殘疾人的勵志故事。他們不向命運屈服，堅持與病魔搏斗，以自生的.勇氣來證明生存的力量；他們心懷夢想，始終向著目標前進；他們努力創造價值，熱心于社會事業。

　　我還跟著老師參觀了一些殘疾人的作品，讓我印象最深刻的是剪紙——荷塘月色，當得知那是一位盲人的作品時，我驚訝極了，被那精細的剪紙深深地折服了！

　　殘疾人奮發向上的精神始終鼓舞著我，我要向他們學習！感謝這一課，讓我的內心充滿斗志！

　　勵志作文300字 2

　　青春的朝氣活力蓬勃……原是屬于我們的。

　　自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動力?學業友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。

　　“好累!想逃避”每個人都會這么想，自己被困住了…

　　還記得那個語文特長生-韓寒，學業一門獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經受的總是殘酷的，現實即是殘陽如血般無情。

　　抬起頭下雪了，夜一般的寧靜，卻體會不到心里去。就好像化作一片雪花永不墜落的'雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無目地確是自由的。在心里憧憬把現實看做是童話里的世界(盡管不是那樣)，即使知道，但從未停止過-去幻想。

　　喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起里面路飛那個傻小子無論面臨什么總會給人一個他那可愛的笑臉，可每次我都會被震撼，也許是因為現實中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。

　　是啊，每件事總會有個結局，既然要面對…那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了，我笑了!臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證!

　　勵志作文300字 3

　　在這幾天看了一些關于雷鋒的事跡，特別感動，真是人們說的活雷鋒，一個人做事是那么的累。而且雷鋒幫了那么多的人做，而且做的'一絲不茍，對56個民族都是那么熱愛，所以我們要向他學習這種精神。使我感覺的是：有一天，他正在部隊駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚攏，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發現公路上有個婦女帶著兩個孩子，懷里抱著一小的，手里拉著個大的，肩上還背著個包袱，“叭嘰叭嘰”膛著泥水，在大雨中吃力地走著。

　　雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來她性紀，從哈爾濱來的，要到樟子溝去。她發愁地說;“兄弟呀，叫雨曉的，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”后來雷鋒叫那位大嫂，你在這里等等……。他連忙跑到宿舍，拿來雨衣給這位大嫂披上，接過孩子來替她抱著，冒著風雨送她們回家。

　　我覺得雷鋒在這個世上做了無數件的好事，做每件事都勤奮刻苦，雷鋒叔叔我們向你學習，學習那種無私奉獻的精神，你永遠活在人民的心中!

　　勵志作文300字 4

　　奶白的、果綠的、桃粉的、淺暈的、波點的、條紋的.、連衣的、半身的、棉麻的、絲綢的、甜美的、高貴的……如此種種，各式各樣，不勝枚舉。我常常沉浸在衣服的海洋中，不可自拔。

　　但是，有一些衣服我并不是很滿意，沒有達到我所喜歡的極限。我想要讓這些衣服變得更完美，更吸引人，所以我想當一名更出色的服裝設計師。

　　如果我成為一位服裝設計師，我會用最好的材料來制作它，讓顧客穿得更舒服;如果我成為一位服裝設計師，我一定會用心認真地去設計每一件衣服，讓顧客更滿意;如果我成為一位服裝設計師，我會讓顧客變得更美麗，更自信。我會努力創設自己的品牌，自己的商標，自己的工作室，讓我設計的衣服陳列在每個城市的衣架上。

　　但是“知之非艱，行之惟艱”路是一點一點走出來的，夢想是一步一步實現的。世界上從來沒有不勞而獲，想要成為一名服裝設計師我還有很多的路要走，很多的技能要學。如今腳踏實地，以后仰望星空。

　　衣服與人生同樣多姿多彩，但是服裝有草圖可以畫，人生卻沒有草稿可以打。所以一旦確立了夢想就不要輕易放棄。追夢的路上也許遍布荊棘，但夢想的綺麗讓我可以堅持到底!

　　勵志作文300字 5

　　不管是大人，還是小孩，睡著的時候，都會做夢的。

　　說起夢，有一天晚上我就做了個既叫人高興，又叫人害怕的夢。我夢見黃河水在嘩嘩地流著，天上刮起好大好大的風，烏云密布。一會兒，一陣響雷，一個閃電，嘩的一聲下起大雨，把我嚇得渾身發抖。不一會兒，雨停了，紅艷艷的太陽從山那邊跳了出來。突然，出現了一條五彩繽紛的彩虹，這條彩虹好長好長呀!遠遠看去就像一座大拱橋，橋的`一頭掛在皋蘭山上，另一頭掛在黃河北岸的山上。我看著看著，好像長了轉兩個翅膀似的，一下子飛到了彩橋上面。我在彩橋上一邊走，一邊唱，心里高興極了，正在這時，我不禁啊的一聲，從天上掉下來，我被嚇醒了。

　　第二天，我把這個夢境告訴了爸爸，爸爸說：夢是個幻覺。我希望你長大后，能當個建筑設計師，在黃河兩邊的大山中間架起一座大橋，這樣就把美好的夢變成了現實。你現在還在學習，要好好打基礎，長大后就可以成為一個有用的人才，把我們祖國建設得更加美麗、富饒。

　　爸爸說的話，我一直記在心里。

　　勵志作文300字 6

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好！我今天演講的題目是《勵志和勤奮是成才的必由之路》。

　　激勵就是鼓勵和鼓勵；抱負是對未來有所作為的意見和決定，是有識之士的愿望。勵志動機是為了有所作為而激發文學精神的意思。

　　勵志，首先要有志向，有遠大的理想，目標明確。

　　年輕的周恩來在全班同學面前展示了他的真心；為了中國的崛起而讀書，他不希望自己的'民族衰弱，不希望自己的同胞再受欺負。他把個人的學習和民族復興的偉大事業聯系起來，最終成為新中國的第一任總理！可見遠大的理想和明確的目標對人的領導作用很大！

　　生命是一條射線，可以以我們的誕生為起點無限延伸。光線是只要理想高，學習勤奮執著，我們的人生軌跡是有多深就有多深，價值和意義是有多遠就有多遠。

　　勵志作文300字 7

　　孩子問億萬富翁：“你是怎么成為億萬富翁的？”

　　“一元錢一元錢地掙唄，當你重復一億次時就自然而然成為億萬富翁了。”

　　“掙一元錢并不難，可是怎么樣堅持一億次呢？”

　　“可以不去想一億次，想得太多反而給你背上心理包袱，讓你覺得掙一元錢也是那樣遙不可及。你掙錢的時候只想著這是唯一的一次，既然是唯一的一次，你就一定要把它掙來。掙來這一元錢之后，再去掙下一元錢。如此反復，時間一長，你會發現，自己擁有的財富是許多個‘一元’，你會從自己過去的成績中得到信心，那時候你的'財富就不是一元一元地增加，而是一萬一萬地增加，甚至是百萬百萬地增加。”

　　富翁所言確是掙錢的真諦，更是做事的真諦，世界上所有的偉大事業，不都是由一系列不起眼的小事積累而成的嗎？

　　做事不難，難的是堅持；堅持不難，難的是化整為零。

　　勵志作文300字 8

　　上學期，我獲得了“金蘋果”進步獎，爺爺說：“這是一張最有價值的獎狀。”

　　獲得這張獎狀真不容易啊！里面有學校老師孜孜不倦的教誨，除了在課堂上講解書本知識外，還給我們傳授了很多課外知識，還教我們做人的道理。放學了，還讓我們做一些課外作業。每天放學，爺爺都來接我，回到家，爺爺就開始輔導我做作業，一道題做出來了，爺爺就教我另一種做法。如果時間還有的多，就會讓我做一些他出的'題目，有的時候，大人們在吃晚飯了，我還在做作業。再加上我自己的努力，晚上讀英語，做練習等。

　　曹老師在成績單的評語上，肯定了我的進步，還中肯的指出了我的缺點。有時候我的確有點懶，爺爺說“懶”是一個人的天性，但是要取得好成績，就要克服“惰性”，勤奮學習，新的學期要開始了，語文要多練習，數學要仔細審題，英語是我的弱項，我要多聽多讀、多寫。在寒假里，我還做了英語卡片放在口袋里，隨時拿出來讀。

　　我相信，新學期，我的進步會更大。

　　勵志作文300字 9

　　當春天的風吹來的時候，小花們紛紛綻放，在爭奇斗艷。高大的樹木搖曳著優美的枝葉，展現出威嚴而神秘的氣質！唯獨小草兄弟從黃土中伸出了那嫩綠欲滴的`頭顱，勇敢地迎接著溫暖的陽光。夏天到來時，烈日炎炎，小花和樹枝們低垂著腦袋，失去了往日的生機，而小草兄弟依然傲然挺立，雖然被汗水浸濕，但他默默地守衛在炎熱的天空下。金色的秋季降臨，大雁南飛，小花們一個個凋謝了昔日的絢爛，藏身于泥土之中，而小草兄弟也換了一身土黃色的衣裳，在秋風中舞動。寒冷的冬天來臨，燕子們也遷徙到南方，青蛙也進入了深眠。白雪覆蓋了小草的身軀，我輕輕地扒開一層，發現它已經枯萎了，但根系仍然深深地扎入泥土之中。真是“野火燒不盡，春風吹又生呀。”我深愛著那堅強的小草！

　　勵志作文300字 10

　　在成長的時間里，肯定有許多許多的困難和經歷……

　　有一次，在我很小的時候，我傷心了，那次是我最難過的一次。

　　在一個早上，我像往常一樣來到小雪旁邊，給它喂食、洗澡，它走食物旁慢慢地吃了起來，吃吃這個，喝喝牛奶的'，樣子很快活!當我給小雪洗澡時，小雪也是那么的乖巧，老老實實、乖乖地在盆子里面……到了中午，小雪出去玩后，回來時，可是快速，叫著跑了回來，剛剛小雪想休息一下時，小雪就有氣無力的樣子，只是嗚嗚的叫著，給它吃東西，不要吃，跟它玩兒，呀不玩!我可急了!馬上招找來爸爸，爸爸說：“可能小雪吃了有毒的東吧!”話剛說完，小雪就走了……當時，我沉默了，什么東西也不吃，就傻傻地看著。

　　我過了好幾天，才盡量不去想小雪，小雪，你一定要回來!可小雪永遠不可能回來了……

　　勵志作文300字 11

　　每個人都有理想，可我的理想究竟是什么呢？

　　也許你看過這樣一則廣告：一個小女孩，她從小的理想就是做一個蛋糕師。于是她開始學做蛋糕，經過無數次的實驗，終于會做各種各樣的蛋糕了，她離自己的理想也更近一步了……

　　可我的理想到底是什么？我咬著筆頭，反復地思考。突然，我的腦海閃出一個念頭：我長大可以當鄉村教師。對，當鄉村教師可以把知識傳播給許多農村的孩子。我要讓農村窮得讀不上書的.孩子們走進課堂，他們擁有了知識就不用在家種田了，將來可以走出大山。

　　為了實現我的理想，我努力學習，多看書，上課比以前更專心了……其實，學習的態度才是最重要的，將來考上了大學，就可以幫助那些山里淳樸可愛的孩子們了。雖然我現在不能體會做鄉村教師的辛苦和無私的付出，但等我長大了一定能體會。為了理想，我要更加努力的學習，一定要把更多的知識傳授給孩子們。

　　加油！為了理想而奮斗。

　　勵志作文300字 12

　　青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。

　　青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的`月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

　　青春是一條山路，它時而展現生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學墮落。

　　但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂的陽光一定燦爛。

　　勵志作文300字 13

　　陸游曾經說過：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”生活就是這樣，不經歷狂風暴雨，怎能見到彩虹？每個偉大而令人敬佩的人物背后，何嘗又不是這樣的呢？

　　想必海倫·凱勒大家都知道吧。就是那活了88歲的堅強女子。由于一歲半時的一場高燒，使她昏迷不醒。導致她失去聽力，視力，說話也含糊不清，對于一個殘疾人來說，世界是一片黑暗和寂靜。在這樣艱難的情況下，要學會讀書，寫字，說話，沒有強大的記憶力，簡直就是不可能的事。但是海倫·凱勒并沒有向命運屈服，而是付出比別人更多的'努力，更多的汗水，最終考上了哈佛大學拉得克利夫女子學院，還成為了美國著名的女作家。

　　汗水會沒收你的失敗，同樣，放棄也會沒收你的成功。你不努力，沒人會給你臺階跳，更不會讓你一跳跳進清華北大。天才的成分是汗水，每天除了吃了睡，睡了吃的人去哪兒找汗水？你的目標就是成功，你的過程也必須是堅持不懈，只有這樣，成功的光芒才會為你照耀。

　　勵志作文300字 14

　　人生絕對不會只有一個標準的答案。我自認為要成功就要不在乎背后的血流成河——盡管這樣說有點夸張；盡管我還不是一名成功的人士。但我相信我一定可以成功，我一定可以實現我的文學夢。

　　決定了去做的事情我會立刻就會去以最快的速度完成得最好。不遲疑，不懦弱。只要是有助于我成功的事情我都會不論真假．不惜一切代價的去做好。原因很簡單，就是因為它百分之一的'可能讓我成功。

　　我的人生我把握，我的夢想我描繪。我不會讓誰左右我的成功。我會把所有敵對的對手不惜代價地打倒，然后踩著失敗者的尸體往上爬。頭也不回地往上爬。

　　要實現夢想就要有大膽的野心以及絕不會有婦人之仁。對敵人的仁慈就是對自己殘忍。與其說夢想有多大，舞臺就有多大；倒不如說野心有多大，舞臺就有多大。成功者的背后一定會有血流成河的殘忍以及野心。

　　勵志作文300字 15

　　1854年，英、俄在克里米亞開戰，南丁格爾親自奔赴前線。她替傷員清洗、清毒、包扎、按時換藥、改善伙食，還經常跪在地上擦洗地板，洗滌傷員帶血的衣褲。每天晚上她都要提一盞燈，在4公里的巡診線上，挨個查看病情，給傷員唱歌，送去安撫和愛心，從無間斷。為此，她經常每天工作20小時以上，累得頭掉光仍然堅持不懈。由于她的努力，傷員的死亡率從60%降為0.3%。后來，直到英、俄停戰，最后一名士兵離開戰場，她才回到家園。英國人民為她立起了手持油燈的巨型銅像，“提燈女郎”南丁格爾被稱為“英國歷史上最偉大的女人”正是她對醫護工作的盡心盡職，才改變了整個世界對護士的`看法。

　　分析：南丁格爾奉獻出了自己的時間與愛心，從而改變了整個世界對護士的看法。由此可見，個人的力量并不微小，關鍵看你愿意付出多少。

　　勵志作文300字 16

　　在我中華大地上，出現許多英雄。他們向世界展示我們中華民族的英雄大義。

　　何為英雄？ 不僅要有十足的毅力，更要有為天下死的心胸。那些義氣用事的人算不上英雄，武俠英雄的時代早已經過去，當今中華大地上正涌現著一批時代英雄，他們帶領著中國走向世界。

　　成龍是英雄，他憑著一己之力打開了世界電影之門。給世界一股強勁的龍旋風，張瑞敏是英雄，他帶領的海爾集團由一個快破產的小廠，發展為一個國際性的集團，英雄從來不是天生的'，中國要走向世界，需要更多這樣的英雄。我們是英雄之后，我們應當成為跨時代的英雄。

　　只要我們有勇氣和毅力，那我們一定成為英雄，雖然過程中有太多的荊棘，但我們相信只要我們去努力，去經歷，我想終有一天會成為跨時代的英雄，讓中國在我們這些英雄的帶領下，走向世界！

　　勵志作文300字 17

　　微笑是幫助、是關心、是愛、也是一種信任……

　　清晨，我興高的來到校園，晨風吹在我的臉蛋上，周圍霧氣繚繞，我一蹦一跳的到了教室，可愛的GWY在那兒認真復習，活潑的CFT在那兒大聲朗讀，我把目光轉移到班主任的.身上。

　　她正在批閱作業，我情不自禁地說了聲：“老師好!”班主任對我微笑，那微笑是信任!又是幫助。

　　中午，我拿著小背包步行回家。“咚咚”我急促地敲著門，親愛的媽媽打開門，嘻嘻，我緊緊抱住親愛的媽媽，興奮不已，激動萬分的叫道：“媽媽，辛苦了!我回來了，我幫你做點家務事，你去休息吧!”親愛的媽媽撫摸著我的小腦袋，微笑的說道：“我家的孩子，懂事了!明白媽媽的用心良苦了!”這是關心，也是那偉大的母愛呀!

　　謝謝你們是微笑，是你們的微笑給我關心和信任!

　　勵志作文300字 18

　　大家可能還不知道，我從四歲開始，就已經開始讀關于科學的書籍，自從姥姥給我買了第一本科學漫畫，書就把我給深深的吸引了。他的圖畫，內容，還有其原理，都是我喜歡書的其中三個原因。

　　過了很久以后我開始讀關于作文的書籍，歷史書籍，物理書籍，有些書的內容不吸引我，我的作文書，歷史書還有物理書。都很少有漫畫，我會根據題目來決定是瀏覽完這篇文章，還是細細的讀完這本書。我只會讀吸引我注意力的文章，并且重復地讀這篇文章。

　　我每次過生日，禮物要的不是玩具，而是書籍，就像一位名人說過的話：書籍是人類進步的階梯。我也是同樣的道理，所以我才讓書本當我的.生日禮物，我是經常要科學，物理方面的書。

　　我愛讀書是有原因的，我三歲時，還沒有喜歡上書的那會兒，我就經常看到媽媽坐在那讀書，我爸爸也一樣愛讀書，從那時開始，我也開始讀自己喜歡的書了。

　　我們都應該愛讀書，還是那句話：書籍是人類進步的階梯。

　　勵志作文300字 19

　　每個人都有感到幸福的時候，我也一樣！

　　每當我寫完作業可以看喜歡的動畫片得時候，我感到很幸福；每當放假我和小朋友一起玩的時候我感到很幸福；每當我得到想要的東西的'時候，我也感到很幸福。幸福是一種心里的感覺，很甜蜜，很甜蜜！

　　有一次我和媽媽去商店的時候，我看到了許多好吃的東西，我很想買這些東西，但我發現這些東西的價格都很貴，媽媽看出我很喜歡的樣子，就問我要不要，我說這個東西太貴了，我不要。媽媽說：“如果你喜歡，媽媽就給你買”我的心里感到很幸福！

　　還有一次，媽媽帶我去星海公園玩，那里有過山車、碰碰車、對牛角、旋轉木馬……我發現玩旋轉木馬的小朋友很多，我就站在那里看了起來，媽媽看出我很想玩的，就給我買了票，我當時感到很幸福！

　　我的幸福有很多很多……小朋友們，你們的幸福是什么呢？快來說給我聽聽吧！

　　勵志作文300字 20

　　強烈的藥水味兒，潔白的被單有些叫人害怕，姥姥的病房里擠滿了人，每個人都在哭，哭得那樣悲涼。我快步走進去，直奔姥姥的`床頭，大喊：“姥姥，我來了，您可以安心走了。我一定好好學習，勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛，冰涼的手緊緊握住我的手，點了點頭。一瞬間，老手與小手漸漸分開，這一畫面永遠定格在我的心中。

　　從此“勤奮學習，勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。

　　為了考上一個重點中學，我經歷了許多。那年夏天，聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢。我去書店買下了所有小升初復習資料，回家后抓緊每時每刻時間都在題海里遨游。重點難題題型，我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中，又在電腦上建了一個“難題文件夾”，一道題一道題往上打。

　　勵志作文300字 21

　　“我舞弊了，其實我是剛將書拿出來，就被你抓住了，你知道我是一個自尊心很強的人，把我叫進辦公室后，你一句話沒說，只用手指敲了敲那本我考試時來不及打開的書，用一種意味深長的眼光看著我。那眼光深深的印入了我的腦髓，使我至今難忘。

　　那里面有一絲責備，更多的是信任和期待！就這樣你看了我足有半分鐘之久，然后讓我回教室去了。當時，我的眼淚唰的流了下來。沒要你說，第二天，我乖乖地交了一份檢討書給你。從那以后，我開始發奮地學習，終于在以后的考試中取得了很好的`成績，這真的要感謝你啊！現在我常想：當時，如果你對我采取了過激的處理方式，也許我的命運就完全不同了……”

　　人非圣賢，孰能無過？在我十四年的班主任工作中，我一直以這種寬容的心原諒學生偶爾犯下的錯誤，給學生一點面子，就是給自己面子，不是嗎？這件事也告訴了我，作為一名教師，尤其是班主任，真是責任重大，他的一言一行無不影響著學生的一生啊！

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