實用的音樂的字作文300字合集10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的音樂的字作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
音樂的字作文300字 篇1
是你，幫我點亮生命中的燈光；是你，帶我看見生命的美好。因為有你，才讓我了解到“有你真好”四個字真正的意義。
在每個人的心目中都有一位令你印象最深刻的人，項令我印象最深刻的人，就是我的音樂老師。因為有你，才讓我了解到什么叫團結一心，原來在音樂的世界里，是需要大家一起合作，，并不是一個人就能完成的；因為有你，我才知道，一個樂團要演出，是要經過風風雨雨的挫折、和刻苦耐勞的精神才能完成一個完美的演出。
因為有你，才能讓我體會到，負責任是很重要的。在樂團里面有一位被稱為首席的人，他要負責很多事情：幫忙拿樂譜，管理自己的學弟……也謝謝你常常帶我們去戶外運動，帶我們去看看山光水色的風景。因為有你，才把我變成一個不再膽小的人，雖然我常遭到許多的挫折，但是因為有你，所以我現在像是換了一個人一樣，能從挫折中再站起來！
謝謝你，帶我走出黑暗的一面；謝謝你，你就像我生命中的陽光，幫我照出一條通往光明的道路；也謝謝你，讓我現在能站在舞臺上演出。我要送你一句話：“有你，真好！”
音樂的字作文300字 篇2
我們的音樂老師有事,所以,我們暫時換了一個音樂老師。
今天中午第四節是音樂,可是數學老師還在教室,同學們的心情都緊張起來,我往左一看,一個比較年輕的人在教室門口站著,我以為她是誰的家長,誰知,她就是我們的音樂代課老師。
她先自我介紹,她姓袁,我們都叫她袁老師。“同學們先唱一下‘春天在哪里’這首歌吧!”教室里頓時亂了起來,不斷的有笑聲,因為這首歌是我們三年級學的,同學們自己小小的“改編”了一下(具體改成什么我也不說了),老師起了個頭,同學們便一邊笑著,一邊唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老師做了一個停的手勢,可是同學們還是停不下來,還在接著唱。后來大部分同學都不唱了,剩下的少部分同學們也都停了下來,老師讓同學們不要那樣唱。但是還有少部分同學還在那樣唱。我好無語呀……
唱完“春天在哪里”這一首歌,我們要唱“小小少年”這首歌了。老師又起了個頭:“小小少年,唱——!”同學們也學著老師:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!頓時教室一陣陣爆笑聲。唉同學們,以后可以不要再這樣做了嗎?
我們班的音樂課好有趣,同學們也“多才多藝”!
音樂的字作文300字 篇3
下午最后一節課的鈴聲響起，我們都陸續走進音樂室，去上今天的最后一節課—音樂課。
因為教室里光線太暗，所以朱老師就讓坐在窗邊的蘇舟揚把窗簾給卷起來，蘇舟揚的動作像一只得了肥胖癥的猴子，屁股一顫一顫，像兩個小雞蛋在搖動，他站在窗臺上，正想伸手去抓窗簾的時候，蘇舟揚的牛仔褲突然滑了下來，連內褲都露出來了呢！真是羞羞臉，蘇舟揚警惕地將自己的牛仔褲往上一提，便又伸手去卷窗簾了。
正好全班都看到了這一幕，笑得大家樂不可支，黃浩亮慢吞吞地走到蘇舟的正下方，雙手用力的拽住蘇舟揚的牛仔褲，他的褲子又被拽了下來，他面紅耳赤，惱羞成怒，對旁觀的同學怒吼，那聲音跟狼的叫聲沒有一絲差別，這時，被我們遺忘的朱老師大聲喊道：“所有人都回到位子上！”，聽到這句話，我們才乖乖坐回位子上。
哎！可憐的蘇舟揚同學！
音樂的字作文300字 篇4
靈湖的噴泉是我最喜歡的一大景觀。
每天晚上八點左右在廣場中央的水面上播放。
在音樂還沒開始前，有許多人早就圍了三。四層，大家的表情都很興奮。隨著音樂響起，廣場四周的小噴泉跟著音樂節奏時高時低，像一只只張開翅膀在舞動，在柔美的燈光下，色彩更加鮮艷的小蝴蝶在炫耀自己的美麗。
隨著音樂響起，聲音越來越想，一條水柱高高噴起，像龍一樣沖上云霄，又像簾簾飛瀑一樣落下來，在四周的水柱都向中間撲過來，又撲過去，霎時，噴泉又變成各種各樣。
噴泉的小水珠被風吹拂，像下了一場綿綿細雨，灑在我們的身上。
我們正看的入迷，正看得高興，可就結束了，大家紛紛走散了。
看！這樣美麗動人的噴泉，怎么不讓人留戀忘返呢？
音樂的字作文300字 篇5
學校開了很多課,有綜合、體育、數學、語文、英語、地方......要問我最喜歡的是什么課,我會毫不猶豫地告訴你“我最喜歡的是音樂課。”!下面我告訴大家我眼中的音樂課是怎么樣的。
首先，我眼中的音樂課是快樂而輕松的，在音樂課上，我可以拋開一切雜念靜靜的聽著自己喜歡的歌曲；我可以忘卻所有的煩惱開心的跟著老師唱優美的歌曲；我可以放下一切作業去感受這輕松愉快的40分鐘。
其次，在我眼中音樂課是很優美而動聽的，在音樂課上，我可以傾聽音樂老師那美妙動聽的歌聲和悠揚的琴聲；我可以欣賞電子白板里面播放的畫面優美豐富的音樂視頻；我還可以聽聽學生們各有千秋的獨唱和全體同學氣勢磅礴的合唱。最后，在我眼中音樂課是奇異多變的。在唱歌時，一會唱高音，一會唱低音；一會是美聲唱法，一會是民族唱法；一會唱民族歌曲，一會唱流行歌曲；仿佛進入了一個變化多端、美妙新奇的音樂世界。
這就是我眼中的音樂課，更是我是最喜歡的音樂課。
音樂的字作文300字 篇6
音樂，我相信每個人都非常熟悉。我家的人可是非常熟悉音樂。尤其是我的爸爸，他可是我們家出了名的歌星。他唱出來的歌，在我們的社區可是沒有一個人不說好的呀。奶奶說：“爸爸不去當歌手就可惜了。”
在爸爸的影響下我也越來越喜歡音樂，我在上廁所的時候聽歌，還有在玩游戲的時候聽歌，在寫稿子的聽歌。我現在就是聽著歌寫稿子。
有一次，我們在足球比賽，五~4班以5比4領先，還有8分鐘就要就要結束了。就在這時，離我最近的一位老師的手機鈴響了，這個鈴聲不是別的而是我最喜歡的《中國范兒》。我一聽這音樂，我就有了信心，說來也巧球剛好傳到我這，我拼盡權力。一個飛球從我腳下騰空而起，到了對手的球門里。后來又有一個隊員射進了一球。比賽剛好結束。
還有爸爸和我經常K歌，媽媽來做裁判，有一回爸爸唱的是最近流行的TFBOYS的歌。唱著唱著就跑調了，爸爸還不知道。后來老爸才反應過來跑調了，他也是一直在笑。他說：“我不適宜唱這樣的歌。”
歌曲給我帶來動力，也給我家帶來歡樂。你們喜歡音樂嗎？
音樂的字作文300字 篇7
音樂，簡單來說，就是文字加旋律。但是我要說得是，音樂不單是這一點，它還有更深一層的一方面。
早晨起來邊喝杯咖啡邊聽唐磊的《丁香花》，那優美的旋律，將我陶醉。但是我更喜歡莫扎特的《土耳其進行曲》，那動人的旋律，徹徹底底的把我帶進另一個美麗的世界。
歌詞音樂必不可少的，歌詞也是音樂的“前鋒”，他的文字表現突出了一首音樂的主題。就像“世上只有媽媽好”這首歌。歌詞表現了母親對兒子的養育之心，兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點，歌詞啟發了我，有的歌詞講述自己的故事，自己的心情，這些都使我感動。
音樂不僅只有流行音樂，各種音樂都有。
流行音樂，眾所皆知，要讓你說出幾位流行歌手，都是小菜一碟，因為這些新新人類已經聽慣流行歌曲......我也是流行歌曲的忠實聽者，電腦里.車里......播放的都是流行歌曲，除了跟上時代，我也從中體會到了創作作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡心盡力發新的概念，創造流行。再流行的歌曲!
音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深的一方面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂史老師讓我學會了人生哲理。使我豐富了課余生活!......
音樂的字作文300字 篇8
你可能會想，窗戶上的玻璃要是能唱出動聽悅耳的音樂那該多好啊！
如果，真有這種玻璃，年紀大的'爺爺奶奶即使出不了門，也不會孤獨。因為，爺爺奶奶要是裝上了這種玻璃，就能聽上動聽悅耳的音樂了。當然，不只是一首音樂啊！還有許多音樂讓你選個夠，只要說出你喜愛的音樂，玻璃自動就會響起你的音樂。也許你會把音量調大，也不必當心打擾別人工作休息。因為，這種“音樂玻璃”只唱給室內的人們聽。你們還會想，有一些人殘疾，是啞巴的，那怎么說出他們喜愛的音樂呢？讓我來幫你們解答吧！只要在心里想出自己的音樂，玻璃就會你的音樂，優勢音樂會隨著你的興趣和心情等方面看出你心中的音樂呢！這是用于盲目的人。還有，一種耳聾的方法聽音月呢！這讓你不可思議吧？這些耳聾的人聽音樂是在內心感受的，聽到的感受是，耳聾的人會覺得很津津有味。
如果真有這樣的玻璃那就好了啊！難道你們不希望嗎？
音樂的字作文300字 篇9
你們知道五彩繽紛是什么樣子的嗎?我以前也不知道，不過當我見識過了世紀廣場著名的音樂噴泉之后，我就知道了!五彩繽紛代表世界上所有顏色的完美結合體。
每個周六晚上，音樂噴泉還沒有來，噴泉旁邊的欄桿外早已人山人海，我也在人海中，大家翹首以待，等著......盼著......
大約半個小時過去了，音樂噴泉忽然傳來了一陣優美動聽的樂曲。人群又沸騰起來。音樂噴泉猶如一位美麗動人的仙女從天而降，好像要向人們展示自己的美貌。
時間在一點一點地流逝，那位“從天而降的仙女”為人們跳起了優雅的舞蹈仿佛一只可愛的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
二十分鐘過去了，“仙女也從模糊到清晰。這讓我有機會看清她的真面目。她身上散發出各種各樣的顏色：有梨黃色的、淡紫色的、還有深紅色的......真是應有盡有，美輪美奐。從遠處看仿佛一場顏色展覽會呀!
仙女越跳越模糊，最后消失了。噴泉又恢復了往日的平靜。人們這才依依不舍地離開了。
音樂噴泉真是太美麗了!有機會你們也要來欣賞欣賞哦!
音樂的字作文300字 篇10
我是一個喜愛音樂的小女孩，時常做音樂夢。
在一個無聊的晚上，我無精打采的打開電視，調到了我最愛的節目：“隆力奇杯“青年歌手大賽。就在這時，我被電視吸了進去。
當我睜開眼睛時，我發現我奇跡般的站在舞臺上。更令我吃驚的是，我已經長大成人了！我簡直不敢相信我的眼睛！我下意識的掐了自己一下，真疼！我意識到這不是夢。當主持人報出下一位選手就是我時，我心里感到一陣緊張。平時我還在電視前嘲笑別人緊張呢，自己還不是緊張嗎！我就要上場了，心里卻還在琢磨：我唱什么歌呢！主持人報出了我的名字，我深吸了一口氣，從容的走上了舞臺，自我介紹說：“大家好！我叫江雪，我給大家帶來的曲目是。。是。。。“下面的觀眾開始說起話來，都沒有聽了，有的還說我耽誤時間。我很生氣，對著話筒大聲說：“歐若拉。“所有的觀眾都愣住了，又開始認真的聽起來。我用我那清甜的聲音唱了起來，迷倒了一大片觀眾。就在我唱到最高潮時，一個既熟悉又溫柔的聲音叫醒了我，“寶貝兒，醒醒。“我大叫道“媽媽，媽媽！“突然，我腳下的舞臺消失了，我落入了谷底。我睜開眼睛，模糊的看見媽媽的身影，我這才發現：我躺在沙發上睡著了。
我真希望這不是一場夢。
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