文具的作文300字8篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的文具的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文具的作文300字 篇1
我有一個心愛的文具盒，那是我七歲那年媽媽送我的生日禮物。
那是一個藍色塑料文具盒，造型美觀，表面有一個非常討人喜愛的米老鼠。打開文具盒，你會發現文具盒的設計師給文具們制作了一張很舒適的床，瘦瘦的鉛筆們整齊地躺在大床上，床上凸起一排夾子，好讓鉛筆睡覺時不滾到地上，胖胖的橡皮躺在特制的小床上，正在做著美夢……多么和諧的文具家庭啊！
我的文具盒不但好看，而且也很實用。如果仔細看，你就能發現側面還有一個小小的削筆刀，中部還有一個放尺和鋼筆的夾層。翻蓋的內側是課程表的位置。
三年多過去了，雖然表面的米老鼠已經失去了鮮艷的色彩，舒適雪白的鉛筆床也有些發黃，但我對這只文具盒依然有著深厚的感情。
我喜愛我的文具盒，因為那是媽媽對我的一份愛！
文具的作文300字 篇2
我有一個美麗的文具盒，是長方形的。它是用鐵皮做成的，很結實耐用。
我的文具盒披著一件黑色的外衣，可好看啦！上面印著一位穿著漂亮裙子的公主和一位穿著帥氣西裝的王子。看，他們正跳著歡快熱烈的舞蹈。我真想和他們在一起跳舞。
打開文具盒，它分上下兩層。上層裝著幾支鉛筆哥哥和一塊橡皮姐姐，下層放著尺子爸爸。它們就像一家人，快樂地生活在一起。當我學習的時候，尖尖的鉛筆哥哥會立刻跳出來，認真地幫我寫漂亮的字。 當我不小心寫錯時，橡皮姐姐會使用魔法幫我改正。還有，每當我想畫圖形的時候，直尺爸爸會來幫我認真的畫圖。每次我寫完作業時，我會把鉛筆哥哥、橡皮姐姐和直尺爸爸一一放回文具盒，然后輕輕地將文具盒放進我的書包里。
我覺得文具盒就像是我們生命中的好伙伴，所以我們一定要愛護它。
文具的作文300字 篇3
每當我打開我的鉛筆盒，看見那顆綠色可愛的橡皮擦我就想起我和我最好的同學發生的一次爭吵，那朋友就是佳偉。
事情是這樣的：我和佳偉都有一塊一模一樣的橡皮擦，可是佳偉的橡皮擦一不小心掉到了地上。這時她看見我手上的橡皮擦跟她的一樣，以為是她的，就急忙跑上前來，憤怒地說：“你為什么拿我的橡皮擦？”我溫和地對她說：“不，佳偉這是我的，你的可能掉地上了吧。”不可能，這肯定是……”佳偉要說的話還沒說完就上課了，我不安地回到教室，大吃一驚：“這不是佳偉的`橡皮嗎？”于是我把它撿起來還給了她，佳偉不好意思地說：“雨諾，真是對不起！”我微笑著說：“沒關系，讓這場爭吵有個美好的結局吧，好嗎？”“好的！”
從此，我們那粒綠色的橡皮擦，就包含著我和佳偉所有的友情！
文具的作文300字 篇4
我叫鋼筆。我有著苗條的身材，身穿紅色的“衣服”，還戴了頂紅色的“帽子”。“衣服”上面有一只穿橙色衣服的小兔子，還背著書包呢。還有金黃色的英文字母在小兔子的旁邊為它“指路”。“衣服”中間有個握筆的標志。
小主人在寫字之前，必須給我喝足水。她先把我的“帽子”摘下來，然后把我的“衣服”脫下來，接著把我的“嘴巴”放進墨水瓶里，把管子慢慢拉到頂部，這樣墨水就吸滿了。小主人把我的“嘴巴”從墨水瓶里拉出來，再用紙把我沾滿墨水的“嘴巴”擦干凈，又把我的“衣服”穿上，最后把我的“帽子”戴上。
寫字的時候，小主人把我的“帽子”摘下來放在桌子上，她把大拇指、食指和中指放在握筆的地方。開始寫字了，她把我的尖“嘴巴”放在寫字的紙上。小主人手一動，我就跟著動，一個漂亮的字就寫出來啦。她寫的字越來越多，我“肚子”里的墨水越來越少。雖然我有點餓，但我非常高興，因為小主人把字寫得漂漂亮亮的。寫完字后，小主人又用紙把我“嘴巴”上的墨水擦干凈，然后把我的“帽子”再次戴上。
我是小主人寫字的好幫手，她特別喜歡我。
文具的作文300字 篇5
我有一個漂亮的文具盒，穿著一身“紫色外衣”。上面有一個可愛的小公主，金色的卷發，紫色的裙子，粉色的書包，還有一雙藍晶晶的大眼睛，非常美麗！
文具盒一共有三層，中間一層躺著4支鋼筆，他們平時靜靜地躺在那，一到寫作業時，等候多時的他們就爭先恐后地出來為我服務了。
下層睡著的有：黑筆、紅筆、鉛筆、橡皮、直尺。他們可是我的得力助手。每當老師畫詞時，我的黑筆小哥踱著步子，大模大樣地出來了；當需要批改作業時，紅筆小姐一個機靈，飛出了“家”；英語、數學課時，鉛筆爸爸興高采烈，出了“老窩”；劃線時，直尺弟弟頭高高、氣昂昂地出了“紫禁城”；寫錯字時，橡皮將軍氣沖沖地踏扁了錯字……
最后，特別嘉賓——剪刀大俠閃亮登場了，她那“英姿颯爽”的樣子，惹得“姑娘們”圍著她團團轉。因此，她的剪紙功夫特深。
我愛我的文具盒，他的用途特別大，為我收納文具，還是我形影不離的好伙伴！
文具的作文300字 篇6
文具盒里吵吵鬧鬧，一天晚上，各種文具就在學校里吵了起來。
首先發言的是鉛筆哥哥：“數學課上 ，如果沒有我，小主人就會被老師吵。”
鋼筆叔叔說：“開學的時候，如果媽媽們不賣我，小主人就會傷心的不得了。 ”
鋼筆叔叔的話引來一陣嘲笑，頂不服氣的魔筆姐姐說：“如果沒有我，寫出的鋼筆字怎么擦掉。”
油筆伯伯說話頭頭是道：“如果美術課上沒有我，你們就會變得沒用的不得了!”
學問最深的要算橡皮弟弟了：“如果沒有我，數學考試的時候，小主人的成績就會下降。”
這時，文具盒爺爺發話了：“別吵了，別吵了，你們 都很重要，如果沒有你們，上學的時候，那還學得了。”
文具家族們聽了文具盒爺爺的話，從此和好了。
文具的作文300字 篇7
鉛筆，橡皮和卷筆刀是三個形影不離的好伙伴，它們默默無聞的為小主人服務。可是有一天，不知為什么，它們竟吵起來。
鉛筆首先發言：“我最偉大！平時小主人寫出美麗的字和畫出美麗的畫，還不是我的功勞！如果沒有了我，就沒有文字和圖畫。所以我排第一！”
橡皮一聽，暴跳如雷，大聲說道：“不對！你站一邊去，我最偉大！當你寫錯字時，還不是我幫你把錯字擦掉。如果沒有了我，一篇文章就會變得錯字連篇。所以我的功勞最大！”
橡皮剛說完，卷筆刀就搶過話題說：“應該是我功勞最大！
當鉛筆筆尖斷了或變粗了的時候，還不是我幫鉛筆削尖的， 橡皮有時也老是出錯。所以，應該是我——“卷筆刀”排在第一位才對！”
“我最偉大！”“我排第一！”“我最棒！”......
這時，一旁睡的正香的尺子被它們吵醒了，于是它們把事情告訴了尺子，讓它評評理。尺子語重心長地對它們說：“人都有長處和短處，要看到別人的長處，正式自己的短處，才能為小主人作出貢獻，知道了嗎？”它們聽了尺子的話，慚愧的低下了頭。
從此，它們再也不爭吵了， 文具盒里又充滿了和諧的氣氛。421
文具的作文300字 篇8
在我的書包里，躺著一個可愛、漂亮的文具盒，它是我最心愛的寶貝。自從我的爸爸從上海回來以后，它就降臨在我家了。
它很別致，是一個長方形的，拉鏈上還拉著一個福娃迎迎的掛扣，文具盒的前面有四個公主，她們做著不同的動作，仿佛正在藍色的文具盒上盡情舞蹈。她們每天都陪伴著我快樂地學習，在我不專心的時候，她們那美麗動人的眼神仿佛在提醒我，使我立刻把任何雜念都拋到九霄云外了。
打開文具盒，里面安安靜靜地躺著“清潔工”——橡皮、“尖腳大王”——鉛筆、“書寫大王”——鋼筆。它們的用處可大了，不過“書寫大王”要不斷地“喝水”，否則它就會“罷工”，不干了。
這個文具盒已經陪伴了我一年多了，它是我親密無間、形影不離的好伙伴。
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