【精華】小魚作文300字10篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小魚作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小魚作文300字 篇1
從前有一條清澈的小河，河水碧綠碧綠的，河水清的能讓人一眼看到河底。河水平靜得象一塊無暇的翡翠。
河里居住著各種各樣的魚，有的是紅的，有的是黃的，還有黑白相間的……它們自由自在地游來游去，有的還吐著泡泡。
每當我有空的時候就會情不自禁地拿著面包跑去觀察它們。我挖了一小塊面包扔了下去，不一會兒，小魚就從四面八方，成群結隊地游了過來，爭先恐后地搶面包，真是有趣極了！
一天，我又來到河邊看小魚，發現原來那條清澈的小河不見了，只見這河面上漂浮著白色的塑料袋，包裝盒等等……真是讓人生氣。我又聞到陣陣刺鼻的味道，水也變渾濁了，原來把小河弄臟的元兇是附近的工廠，小魚不見了。
小魚哭著說：“還我一個美麗的家園吧！”
小魚作文300字 篇2
我家有兩條琉金，他們都很有意思。
其中一條叫“暴風雪”，因為他的身體是由紅白黑三種顏色組成的，我一看到他就會想到暴風雪冰淇淋，由于另一條總是頭朝上，像正在裝死的電影明星，又讓人有一種很高傲的感覺，所以我叫他“高星”。他們的長相跟其他金魚完全不同，他倆的身體長度短，肚子大，尾巴也被分成了好幾層，看上去就像好多根羽毛，比大部分其他的金魚要可愛得多。由于高星的身體顏色是我最喜歡的乳白色，所以我特別喜歡它。
我發現他倆都有一個習慣：白天在水面上吐出泡泡再吃掉泡泡;晚上沉到水底，把頭藏在浴缸底部的鵝卵石從里。我們之間還有一些“親密接觸”的事兒，比如：有一天，我放學回家后，看到這兩只琉金正在嬉戲，便伸出手放到水里跟他們玩兒，他倆一點也不怕，反而繞著我的手指轉，不適用頭或尾巴撞撞我的手指。
這就是我家的小魚，兩條熱情的琉金。
小魚作文300字 篇3
在一個風和日麗的下午，媽媽帶著小麗去郊外游玩。她們路過一條小河，聞到一陣陣臭烘烘的味道，看到小河里面很黑很臟，一條條小魚漂浮在河面上，已經死了。
“怎么回事？”她們就四下張望，發現旁邊有一個工廠，從工廠里排出的污水都流到小河里，河水被污染了。小麗看到一條條死了的小魚很難過，就飛快地跑 回家，拿了一個大大的魚缸，里面盛滿了干凈的水，放到小河邊。河里的小魚看到有干凈的水，就興奮的一個個跳進魚缸里，魚缸里都有點裝不下了。小麗心想“我 們需要給小魚重新找個家。”
小麗就找啊找啊，費了九牛二虎之力，終于在一個風景優美，景色宜人的山谷邊，找到了一條歡快流淌的小溪，小溪的水很清很清。小溪對小魚說：“來吧來吧，我的水很清很清，非常適合你們生活；來吧來吧，我是通往大海的路，我會帶著你們奔向大海。”
小麗小心翼翼地把一條條小魚放進小溪里，小魚在小溪里歡快的游來游去。一條條小魚吐出一串串泡泡，泡泡好像擺成了幾個字：謝謝你小麗，給我們找了一個這么好的家！小麗開心地笑了。
小魚作文300字 篇4
去年過年的時候，我們搬進新家，媽媽為了讓房子更漂亮，更美麗，決定去買了一個水族箱和一些五彩繽紛的小魚。
有一天，一只魚突然生病了，全家人都好擔心。因為一只美麗的魚就這樣生病了，我想可能是飼料吃太多或是吃太少吧！之后，慢慢的學會了養魚的技巧，也學會了放飼料的量。
我們家的魚像少爺一樣，因為全家人都非常細心的照顧它們。有了這些魚讓我難過的時候變開心，生氣的時候變快樂，我猜它們一定很喜歡我。
我們家的魚，顏色很好看，有黃的、藍的、甚至還有黑色的。不久之前，其中有一只魚，生了小寶寶，我們都很高興！因為不用花一毛錢，就能多出一些小魚來。可是，有兩只斑馬魚竟然把小寶寶吃掉了，所以爸爸就把另外要生的魚放在杯子里，沒想到，爸爸對魚這么了解，我應該跟爸爸多多學習。
我覺得養寵物不是一件簡單的事，要細心的照顧它，才會健康美麗，讓人看了很開心。
小魚作文300字 篇5
大自然就像一個聚寶盆，到處都是稀奇古怪的東西，這不，我就在一次釣魚活動中遇到了一件令我印象深刻的事，這件事還帶給了我不少啟示。
那是一個晴朗的早晨，我正在河邊釣魚。突然，魚標往下沉了一下，我立馬把魚竿往上挑。可是這只魚臂力好像還不小，于是我跟它來回搏了幾個回合，我贏了，魚兒成為了我的囊中物。切，小小的魚兒還有本事，敢跟本大王斗。
又過了五分鐘，魚標又有動靜了，我再次跟著一條魚做思想斗爭。不料它猛的用力，我一不留神，差點被它拉到河里。我怒了，你竟讓我險些喪命于此，我必定讓你嘗到被油“煎”的滋味。我費了九牛二虎之力，終于將它挑起，可它還在做垂死掙扎，在空中不停扭動著身子撲騰。我得意極了：別再做無用的抵抗了！可我怎樣也沒料到，在它的努力掙扎下，它還真的'逃掉了。
我驚詫萬分，不僅沒有氣惱，反倒在這一瞬間被這種精神所打動——是啊，連魚都這么有求生欲，為何人做不到呢？每年都有許多中小學生，因承受著沉重的壓力而自殺，他們難道都不明白生命的可貴？
這條魚不但讓我懂得了生命的珍貴，還讓我明白了，只要還沒有到最后，一切都還有希望。（公眾號：可樂小天才）
小魚作文300字 篇6
今天，我看到魚缸里的水臟了，就想給小魚換上干凈的水，本來這一直是爸爸的事情，但因為爸爸出差，沒辦法給魚換水。于是我和媽媽一起刷牙洗臉吃早飯后，就開始給魚換水了。
首先，媽媽叫我拿桶裝了半桶水，然后我們就把小魚一條一條放進桶里。然后我們就想辦法把臟兮兮的水排到下水道。媽媽本來不知道怎么辦，我就打電話給爸爸，爸爸說：“只要把水管里的氣排掉就好了”。結果，我們按照爸爸說的辦法去做，真的成功了耶！魚缸里那臟兮兮的水就順著水管排到下水道里了，媽媽用刷子把魚缸洗干凈，我和媽媽用海綿把最后的一點點水吸干了。
接著，我們把水管接在水龍頭上，另一頭放在魚缸里，把水龍頭的開關打開后，干凈的水就從水管流到魚缸里了。
最后，我們再把桶里的魚放到魚缸里，小魚兒又有了一個明亮的家。我們看著小魚在魚缸里歡快地游來游去，我和媽媽心里樂開了花！
小魚作文300字 篇7
我是一條小魚，和其它的魚沒什么不同，我們都有著閃閃發光的魚鱗；一張會吐泡泡的嘴巴；一條左右擺動的尾巴。
我有許多好朋友，有小蘭、有小紅、有銀……
有一次，人類把網放入大海，我們四處逃亡，最終我的朋友們被捕住了，我沒有了朋友，一個人生活著，看著其它小魚們快樂玩耍，有的玩捉迷藏、有的玩過家家，還有的玩吐泡泡……我感到寂寞極了！我去尋找朋友，便一直往前游，看到了大龍蝦，它像海底行走的機器人；看到了水母，它像一個巨大的彩色果凍……我游到了大海深處，看到了和自己一樣的小魚，與它們結為了朋友，在一起快樂的生活著，可沒過幾天，人類下的網把我和我的朋友們捕住了，把我們做成了美食。
但人類有沒有想過，你們可以享受，但我們是多么痛苦呀！
小魚作文300字 篇8
在我們學校，一進門就可以看見一個小魚池。池里有一些睡蓮，荷葉下還有漂亮的金魚。魚兒雖然不多，但在池中顯得那么生機勃勃，池邊上有一座拱形石橋，是從老學校遷過來的，代表著我校百年的歷史底蘊。橋上還有一個小瀑布，老遠都能聽到嘩嘩的水聲。
我們每天上學都會經過這道美麗的風景線。有時課間休息也會在池邊欣賞魚兒。那些魚兒可機靈了，它們自由自在地在池中游蕩，還會三三兩兩悠閑地散步。偶爾有學生走過，它們馬上就躲到石橋底下，膽子大些的會悄悄地跑出來找點兒東西吃，再一溜煙地跑到了石橋旁。這些魚兒的聽力也許超強吧，因為及時我們的腳步再輕，輕得比貓的腳步還輕，也不能讓小魚們多停留一會。那些想多看以下它們的孩子只能興致索然地回到教室上課，等待下一個課間的到來。
這只是我們學校的一處美景，但帶給我們很多快樂的時光。校園里還有好多好多這樣迷人的美景。如果你到我們校園走走，也一定會被這些美麗而精致的景色所吸引！
小魚作文300字 篇9
孤零零的一條魚兒在魚缸里孤獨的游來游去，仿佛整個世界只剩下它一條魚兒了。每天它似乎豪無期望，只有在我放魚食的時候它才顯得活躍一點，平時它只能獨自游來游去，沒有任何事情可干似的非常孤獨。我都可以在它的眼神中看出多么渴望有個同伴的神情。
其實它曾經有三個伙伴，因為一些原因它的伙伴相續的離開了，只有它堅強的存活下來了。所以現在就剩它孤獨的一條了，曾經與同伴們追逐嬉戲的場景似乎還經常出現在它眼前，我理解它的孤獨，因為那種被同伴舍棄的感覺是很不好受的。可是這又有什么辦法呢，孤獨時我們要默默的表現出一種積極的情緒，就像政治老師說的那樣，情緒是會互相傳染的，不能把壞情緒傳染的他人，要合理的發泄情緒。我們還得努力讓自己融入話題，不被同伴忽視。
魚兒啊！
你是如此的堅強，但你又是何等的孤獨，希望你可以再堅持幾天，等我考完試放假了，我一定會為你找幾個更好的同伴。
小魚作文300字 篇10
清早，我到公園去玩，一進門就看到了池塘里可愛的小魚。
小魚的顏色有好幾種，有紅色的、白色的、金色的，還有一些是紅白相間的。我最喜歡的是金色的，陽光下閃閃發光，漂亮極了。
小魚長著一對圓圓的，黑色的眼睛，像兩顆黑寶石一樣。小魚的身后是透明的尾巴，游動的時候小尾巴擺來擺去，像劃船的漿一樣。小魚可以自由的水里沉浮。
小魚最可愛的時候，是吃魚食的時候。當人們向池塘里投喂了魚食之后，一群群小魚就成群結隊涌向食物，爭搶著吞咽食物。有的小魚為了搶奪食物，先沉到水底，從水下擠到食物跟前。媽媽告訴我，有一位科學家從魚的上浮、下沉受到了啟發，經過多次的實驗、研究，發明了一種能在水中上浮和下沉的船，叫潛水艇。魚食吃完之后，小魚并不離開，還留在原地，好像在跟人們說：“我還沒吃飽呢，再喂我一點食物吧！”
你喜歡這些可愛的小魚嗎？
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