【實用】文具作文300字3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的文具作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

文具作文300字 篇1

　　一天，天氣晴朗，陽光才藍，上課了，同學們都去上體育課了，教師里空無一人。忽然，從教室的角落里穿來一陣輕微的說話聲，原來是那些小精靈門！他們是誰？他們在談論什么呢？

　　哦，原來他們分別是文具盒、尺子、橡皮、本子、鉛筆、和卷筆刀。他們正在爭吵誰的用處最大呢？

　　文具盒翻了一個跟頭，帶著驕傲的語氣說：“如果不是我，同學們哪能那么方便就找到你們，可見我的作用是最大的�！�

　　文具盒的話引來了一陣笑聲，鉛筆跳了起來，笑著說：“我的用處才大呢！如果不是我犧牲我自己，同學們能寫出那么多字來嗎？”

　　“鉛筆，你也別太驕傲了，如果不是我，你做錯了事，同學們還不知道該拿什么去擦呢！”橡皮傲慢地說，“所以我的用處才是最大的�！�

　　其他的文具也都不服氣，大家你一言我一語，正吵得不可開交呢！這時候，字典公公來了，字典公公和藹可親地說：“孩子們，你們每一個人都很重要，每個人都有自己的用處，缺了誰都不行，所以你們一個都不能少。”

　　聽了字典公公的話，教室里又恢復了安靜。

文具作文300字 篇2

　　我的書包里一直珍藏著一件心愛的寶貝——文具盒，它是我過生日時媽媽送給我的'禮物。

　　這是一個長方形的鐵制文具盒，它的表面是一幅美麗的風景畫。金燦燦的太陽正對著我微笑，藍藍的天空中飄著幾朵白云，一群小鳥正自由自在地飛翔；下面是一片綠油油的草地，草地上開滿了各種各樣的花，紅的、白的、黃的、紫的……引來了一群小蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。不遠處，有一座小房子，雪白的墻壁，紅色的屋頂，綠色的門窗。門前，小狗媽媽在給小狗講故事呢！

　　打開文具盒，首先看到盒蓋里面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層，上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮；下層有一枝紅色的賀卡筆，還有一把胖嘟嘟的尺子。

　　這個文具盒陪伴了我很久，它給我的學習帶來了方便，每次我看到它，仿佛都聽到它在說：“小主人，努力！小主人，加油！”現在雖然它有些舊了，但我更加愛惜它了。

文具作文300字 篇3

　　夜深人靜的時候，我聽到文具盒里爭吵的聲音，就趕忙從床上爬起來跑到書桌旁想看看到底發生了什么。你們猜猜是誰在說話嗎？是鋼筆和油筆在吵架呢！

　　鋼筆舒舒服服地躺在床上，問油筆：“你說，咱倆誰的功勞大呢？”

　　油筆緩緩地說：“說起功勞的問題，當然是我，每次你寫錯了字，臭臭水一涂就該我上場了，只有我可以改正你的錯別字！”鋼筆一聽，怒氣沖沖地說：“難道小主人的那么多功課，每天是你在寫嗎？”油筆也生氣了，吼道：“我的功勞最大，因為你的錯別字，只有我能改！”

　　鋼筆生氣極了，吼著：“你這個根本用不上的東西，小主人一用完，就會把你扔掉，而我，吸一點墨水就能繼續用！”

　　油筆大發雷霆，跳起來說：“你這個厚臉皮的家伙，天天吃那么多，還要把主人的手弄臟，居然還敢爭功勞！”

　　油筆的這聲大吼，把文具盒的小伙伴們都吵醒了。

　　橡皮奶奶語重心長地說：“每個人都很棒，小主人沒有我們，就不會有現在的成績，我們要齊心協力去幫他，而不能在這爭功勞！”鋼筆和油筆都低下了頭。

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