【精華】關愛作文300字（精選31篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的關愛作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　關愛作文 篇1

　　我的爸爸非常關心我，但是對也我非常嚴厲。每天早上我上學的時候，我的爸爸都會幫我背著沉重的書包，直到他的辦公室才把書包交給我。那時候爸爸就成了我的“書童”了。晚上，我睡覺的時候，爸爸每天都會端一張凳子塞到我的床邊，生怕我從床上摔下來。然而有一次，在我四歲那年，我獨自一人在客廳玩，玩著、玩著，我拿來一棵針，一下子就插進了電源里，頓時，只聽見砰的一聲，我手突然麻了一下，嚇得我大叫起來。爸爸聽見趕忙跑過來說：“你在干什么”，我說明了事情的經過，爸爸大發雷霆地說：“插座里面是有電的，不能把針插在里面，容易觸電，要da死人的。”爸爸邊說邊打我，那時，我恨死爸爸了，爸爸不但不安慰我，反而打我。現在想起這些事情，心里只是感激，因為爸爸那是太愛我，生怕我再次受到傷害。

　　關愛作文 篇2

　　請大家猜一個人，她個子不高，白白胖胖的，眼睛大大的，嗓門高高的，慈祥可愛的，是誰呢？她就是我親愛的姥姥。不過大家最好叫她瘦姥，她會樂得眉開眼笑。

　　姥姥生活十份節儉，她常說：“現在生活多好，什么也不缺。”她從來不給自己買新衣服，都是媽媽見她需要什么就給她買。她還會說：“我用不著，花那么多錢干什么。”家里的剩飯菜姥姥總是搶著吃，讓我們吃新做的。姥姥是家里的監督員，誰要是不隨手關燈，姥姥會飛快地跑過去關上燈，然后用大家熟悉的口氣說：“是誰呀，又不關燈。”我特別愛聽姥姥講她小時候的故事，是那些艱苦的生活使姥姥養成了勤儉節約的好習慣。

　　從我出生到現在，沒離開過姥姥無微不至的照顧。是她教我學說話，扶我學走路，給我念兒歌、講故事。上學以來，姥姥每天把我從夢中喚醒，陪著我吃早飯，目送我去上學，放學時在院子里等候我回家。夏天為我端來解渴的西瓜，冬天為我煮好熱乎乎的牛奶。姥姥的愛是偉大的，也是無私的。姥姥您多像那默默無聞的樹根，使我這棵小樹茁壯成長，讓我的枝葉上掛滿豐碩的果實，您卻不要求任何回報。

　　我一定要做一個正直、善良的好孩子，因為這正是姥姥所希望的。我親愛的姥姥，我是多么多么的愛您！

　　關愛作文 篇3

　　奧利佛是一只活潑的小海豚。有一天，它在海面上發現了很多“大水母”。它們和一般水母有一樣透明的身體和白色的腳，而且又大又亮。奧利佛來到一只“大水母”旁邊，一口把它吃掉了，頓時它覺得肚子很疼，漸漸的沒了感覺。

　　等奧利佛醒來時，發現自己在一個不認識的環境里，那兒有很多人。原來這是“海洋動物急救中心”呀。可奧利佛不明白：為什么我吃了“大水母”后會肚子疼呢？難道，我的排毒系統“壞”了嗎？

　　在一旁的小女孩好像明白了它的心思，她對奧利佛說：“小海豚，你吃下去的是塑料袋，并不是大水母！”奧利佛這才明白了肚子疼的原因。

　　過了幾天，當奧利佛被放回大海時，它發現海邊豎起了許多標牌，上面寫著“不要亂扔塑料袋，請保護海洋動物”海面上已經沒有塑料袋了，奧利佛高興地看到大海又變得像以前好樣美麗。

　　關愛作文 篇4

　　我是一個幸福的男孩兒，成長的路上，媽媽的關愛一直與我同行。

　　因為學校離我家很遠，我便寄宿在學校旁的小餐桌兒里。記得有一年秋季的一天，天氣突然轉涼，刮起了大風，而我沒有帶暖和的衣服，只能穿著單薄的衣服去上學了。坐在教室里，我渾身哆嗦，冷得上牙打下牙，心里想：“這下非感冒不可。”就這樣，終于挨到了放學，我快速的跑回了小餐桌兒。

　　回到小餐桌兒，我就發現床上放了一堆衣服，“誰放在我床上的衣服？”我驚喜地喊。小餐桌兒的阿姨說：“是你媽媽上午給你送來的，快穿上吧。”想到這么冷的天，媽媽騎電動車走這么遠的路給我送衣服，我既感動又心疼，穿上衣服，頓時感到被一股暖流包裹起來。

　　六年的小學生活匆匆而過，而媽媽在這六年里為我付出了太多太多。溫暖的衣服，飽含了媽媽的關愛；輕輕的撫摸，飽含了媽媽的關愛；可口的飯菜里，飽含了媽媽的關愛；嚴厲的教導中，更飽含了媽媽的關愛。我真是一個幸福的人，成長路上，媽媽的關愛一直與我同行。

　　鳥兒以飛翔回報藍天的關愛，我將以優異的成績回報媽媽的關愛。

　　關愛作文 篇5

　　一天，我和幾個同學在操場上玩游戲。一個高年級的大哥哥像無頭蒼蠅一樣沖了過來，我連忙要躲開他，可他的腿還是撞在了我膝蓋上。“撲通”一聲，我摔在水泥地上，疼得眼淚在眼眶里直打轉。

　　上課鈴響了，張同學一邊走一邊嬉皮笑臉地說：“你就在這里過夜吧！”說著還朝我做了一個鬼臉。我心里更難受了。

　　這時，已經上到二樓的好朋友朱欣怡折返沖了下來，彎下腰，輕輕地摸了摸我的膝蓋，問：“沒事吧？還疼嗎？我扶你上樓吧！”我搭著她的肩膀，她摟著我的腰，一步一步上了樓。進了教室，陸老師問：“你們怎么這么慢？都上課了！”“剛才我在樓下摔了。”我說。朱欣怡輕描淡寫地說：“我等了她一下就遲到了。”她關心我幫助我，絕不是為了得到老師表揚，多么真誠的朋友啊！我感覺一股暖流流進了我的心田。

　　朋友之間相處要真心關愛，用你的真心換取別人的真情，友誼之花必將越開越盛、越開越艷。

　　關愛作文 篇6

　　今天，我和姐姐偷偷買了一本《水滸大發現》，除了這本書，書店里還有許多同類型的探索書如：《西游大發現》、《三國大發現》等。

　　回到家，我和姐姐迫不及待的就想玩，可是，又找不到安全的地方玩。想了一會，我和姐姐去了一個父母親很少去的地方，那就是二樓。快速打開書，一頁、兩頁，我們像一匹駿馬馳騁在書中尋找著。不一會我們就找了三頁，一共六張圖片。再過了一會母親上來了，看見我和姐姐在床上看書，就悄悄走到我們身后，當我和姐姐看到母親時嚇了我們一跳，說：“媽媽你什么時候來的？”母親反問道：“你們在看什么，怎么還玩的這么開心？”我說：“我們在看《水滸大發現》，可以考我們的眼力和智力。”我還告訴了母親這本書是我偷偷買的。母親很平靜，沒有責怪我，同時還表揚了我和姐姐，知道了從書中吸取知識。

　　我和姐姐從這件事中懂得了一個道理：買書不讓家長知道，那是壞事。只有讓家長知道了你才能成為好孩子。這件事讓我感到了母親關愛。

　　關愛作文 篇7

　　星期一上午第二節課，老師讓我們看了一部電影《關愛明天》。

　　電影里主要講學通社的小記者接受了《青少年自我保護》的專題報導任務，她對此不以為然，但接下來發生的一系列事故卻悄悄的改變了她。她和一個小朋友被困在電梯里面兩個小時，幾乎喪命；她采訪的一個男孩不堪家庭暴力，竟然想自殺；她還采訪了交通事故，消防安全，集體中毒，野外迷路等等，最離奇的是她的同學因為炫耀而遭綁架……

　　這些情節，往往都會發生在我們的周圍，所以，我們青少年應該學好自我保護，這樣就可防御一些小麻煩。

　　但是，大人也應該承擔一些責任。那些考試考不好的同學的家長，不應該責打孩子，應該仔細問他們為什么錯，然后將錯題改正過來。這樣，孩子就不會因考不好而不敢交給家長，被家長發現，又遭家長一頓毒打。可是，一錯再錯，不改的話，打一頓也是應該的，但不可以經常打打罵罵。

　　我們青少年決對不可以進入游戲廳、卡拉OK廳、酒吧、歌舞廳等娛樂場所，這些娛樂場所內經常會有一些不良青少年，我們最好要提防他們。說不定，一不小心，就會染上毒癮或不良習慣，而犯法犯罪。

　　請大家拒絕吸毒、珍惜生命、保護環境、關愛我們青少年的明天，關愛我們的未來。

　　關愛作文 篇8

　　同學們，你們都是有一雙明亮的眼睛，一雙能欣賞世間萬物的眼睛;一對大大的耳朵，一對能聆聽各種美妙聲音的耳朵;一張小小的嘴巴，一張能交流感受的嘴巴……可是你們有沒有關愛過那些身上有殘缺的人呢?

　　一天，我在馬路邊，發現身旁有一位要過馬路的盲人伯伯。從他的表情上看出了緊張。這時，紅燈停了，綠燈亮了，那位伯伯還以為是紅燈，不敢走。過了會兒，紅燈亮了，他以為是綠燈，便往走。剛邁出一步，就被一個路過的小男孩拉住了，說：“大伯伯，反正我們都要過馬路，我和你一起過吧!”“好的!”盲人答應了。過了幾分鐘，綠燈又亮了，他們走過了馬路。小男孩送走了盲人，看了看手表，馬上說：“呀!來不及了!快走!”說完，馬上狂奔著消失在街頭。

　　同學們，我們在生活中，也應該向那個小男孩一樣，去幫助、關注和關愛那些身上有殘缺的人，雖然我們的力是非常渺小，可這也是我們對殘疾人的一份愛心。

　　關愛作文 篇9

　　昨天剛放學，天空中就下起了毛毛雨，可沒過一會兒，雨下大了。

　　我在回家的路上走著，盡量往雨淋不到的地方走。我真后悔沒有帶雨傘，后悔昨天沒有聽天氣預報，哎

　　后來對自己說：在雨中漫步回家不是很好嗎？這么一點點雨有什么關系啊？大膽地走吧！誰知天公不作美，雨越下越大，從一開始的綿綿春雨成了豆子般的大雨，砸在臉上還真有那么一點點疼呢！沒法子，我只好找個屋檐避雨。在屋檐下，我又開始后悔。想著：要是媽媽、阿姨或者誰，能夠給我送一把傘來，那該有多幸福啊！想想吳曈是多么幸福啊，記得每次下雨或者有什么事情，他奶奶都會來找他，給他送傘來，真是羨慕啊！但是，要不是因為學校離家遠，奶奶腳受傷了，不然她一定會給我送傘來的。

　　漸漸得雨稍微小了一點，我趕快回阿姨家，但是我也已經成了“落湯雞”，頭發、衣服、褲子都濕透了。阿姨見了，連忙讓我換衣服：“小心感冒！”

　　我十分感動！

　　關愛作文 篇10

　　在一個山青水秀，鳥語花香的一個村寨里，住著十幾戶苗族人家，只有小紅家是漢族的。

　　小紅的鄰居是王奶奶，已經八十多歲了，她的腳有些不靈活了。她的女兒在縣城教學，兒子在外地打工，他們很少回家，只有王奶奶一人在家。

　　在星期六的上午，陽光明媚，小紅的爸爸媽媽都去上班了，只有小紅自己在家。小紅把作業寫完，高高興興地準備出去玩，路過王奶奶家時，看見王奶奶家堆滿了衣物。她想，老師和爸爸媽媽都說過要尊敬長輩，我可要對得起這條紅領巾呀！她進屋一看，王奶奶不在家，就把衣服放在了小河邊。過了好長時間，小紅才把衣服洗完。她正準備曬衣服的時候，王奶奶回來了，一看見這動人的場面，就放下拐杖，抱著小紅，說：“你真是個乖孩子，比我的親孫女還親！”

　　聽著王奶奶說的話，小紅的臉都紅了，說：“王奶奶，你說到哪兒了，我這樣做是應該的，以后有什么事你盡管說，只要我能做到的，我一定幫你的。”

　　關愛作文 篇11

　　在一個陽光明媚的早晨，我正要上學去。媽媽說：“今天可能要下雨，你還是拿一把傘吧！”我說：“今天的陽光這么明媚，怎么可能會下起小雨呢？”然后我就匆匆忙忙地跑向學校去了。

　　到學校了，我看見同學們都帶雨傘，我想今天的天氣這么熱，怎么可能會下雨呢？過了一會兒上課了，教室外面的天變的陰沉沉的，并且刮起了大風，外面的樹被吹的東搖西擺，緊接著就下起了盆潑大雨。這時我一直在想下學時怎么回家呀！老師講的課我一個字也沒聽進去。

　　終于挨到了放學，我急急忙忙的回家跑去，這時我突然看見前面有一個熟悉的身影，后來我仔細一看，原來是媽媽，她是來給我送傘的。媽媽說：“以后你要`聽我的話，媽媽說的話都是有道理的。”我說：“知道了，以后我一定聽媽媽的話，謝謝您給我送傘。”這時媽媽看著我笑了，我也笑了。

　　通過這件事我知道所有的媽媽們都是愛我們的，她們說的都是有道理的，都是為我們好，因為她們比誰都愛我們！

　　關愛作文 篇12

　　那一天，讓我刻骨銘心，那一天，也讓我格外感動。

　　那天，天空陰沉沉的，下著淅淅瀝瀝的小雨，我寫完《數學評價手冊》，正往老師辦公室跑，一路上地很濕滑，我已飛一般的速度繞過一簇簇擁亂的人群，

　　以迅雷不及掩耳的神速竄到了走廊上，正當我跑的正歡之時，突然一個綠色的雨傘蹦出在我的面前，我措手不及，連剎住都不行，更別說拐彎了，我急中生智，

　　奮起一躍，落地之時腳底生風，腳下一滑，一出于下摔了一個四腳朝天，手出于本能往下一趁，只聽"撲通”一聲巨響，我以一個十分不帥的姿勢落地了，一陣火辣辣的

　　疼痛一下涌滿全身。

　　這時，揚天翼走了過來，看見了我難過的趴在地上，便向我跑了過來，我趴在地上，他走過來扶起我，輕輕的說："還疼嗎”?

　　盡管就只有三個字“還疼嗎”，但我還是格外的感動，這就是同學之間的關愛。

　　關愛作文 篇13

　　關愛，時時存在于我們每個人的身邊。可能僅僅是一句簡單的問候，也可能是摔倒后的一次默默扶起……

　　英語老師是小學階段我最不喜歡的一個老師，因為她總是下午最遲放學，英語只要不過關，副課就會被全都取消。

　　伴著清脆的鳥叫聲，春季運動會開始了，這是我們在小學階段的最后一屆運動會，所以同學們都格外珍惜。

　　比賽無比激烈地進行著，輪到我和郜桐的兩人三足跑了，我們高度緊張，聚精會神爭分奪秒，可是由于太慌張猛然摔倒在地了，這時隱約可以聽到同學們那滿是遺憾的感嘆之聲。我們兩個努力掙扎著想要坐起，但卻因為兩腿綁在一起而無法站立。就在這時，坐在一旁的英語老師毫不猶豫快速來到了我們身邊，充滿愛意地把我們兩個扶了起來，還不時拍打著我們褲子上的灰塵。霎那間，我覺得原來英語老師竟也這么溫柔而美麗……

　　如今我已很少能夠再見到小學的老師了，可是英語老師那善良動人的關懷，卻會是我生命里永遠不會消失的星光……

　　關愛作文 篇14

　　在我的記憶中，我的爸爸給我的愛很多，像夜空的星星數也數不清，但是有一件事至今無法忘記。

　　爸爸看我平時學習比較辛苦，借著五一小長假帶我出去游玩放松減壓，感受大自然的親切感和自由感。在游玩時，爸爸一會兒問我累不累，讓我停下來歇會，給我揉揉胳膊，捏捏腳，一會兒問我餓不餓，找個地方坐下來吃點東西。這時的爸爸很溫柔，我心里高興得像開了花一樣，我多么希望爸爸天天這么溫柔。當我沉浸在幸福的時候，爸爸起身又給我擦汗又遞水給我喝，還怕我喝水太急嗆著，一小杯一小杯倒水給我喝，我感覺這一杯杯水就像爸爸的溫柔化作春天的細心流進了我的心田，滋潤著我的心靈。這次游玩，我收到了一份禮物，而且是無價之寶，那就是爸爸無私的愛。

　　我永遠不會忘記這次的游玩，更不會忘記爸爸的愛。

　　關愛作文 篇15

　　關愛就是關心和愛護，這種關愛無處不在。我們每個人都需要關愛，關愛在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關心，那么我們就應該去關心別人，讓這個世界充滿——愛！

　　說到關心，我覺得我簡直生活在一個互相關心的大家庭里，——班！同學之間關心和互相幫助的事情很多，但有一件事我還記得！那發生在四年前。那天，我忘了帶我的鉛筆盒回學校。想回家拿，又怕時間不夠。我心想：這次我死定了。沒有筆怎么做筆記？同桌發現后，把鉛筆盒遞給我說：“用我的筆！”當時心里就有一種暖意。其他同學知道我沒帶文具盒后，一個個把他們的文具盒遞給我。他們借給我一把尺子、一塊橡皮和一支鋼筆。雖然這些都是小事，但也讓我很感動。同學們，你們今天幫了我，我以后一定會報答你們的！

　　耶！這不是像歌里唱的那樣：“只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的地方……”我們的家會更加溫暖美好！

　　關愛作文 篇16

　　回想起我上二年級父母的關愛，我就想哭起來了。

　　我的媽媽個子中等長著一雙水汪汪的眼睛，一頭長長的頭發，還有一張會說話的嘴。

　　有一次，我發高燒了，那時還是寒冷的冬天，早上5點左右，媽媽一會兒給我倒水，一會兒給我量體溫，一會兒給我掖被子，生怕我再受涼了，媽媽卻一點也閑不住，手忙腳亂的。

　　還有一次，爸爸讓我寫決心書，因為我寫的字不好，還有我上課不注意聽講，說小話，做小動作。所以叫我寫決作文心書。

　　我的爸爸個子中等，戴著一副眼鏡，一頭烏黑的頭發，還有一張會說話的嘴。

　　我寫完了決心書，爸爸就讓我睡覺了，我還沒有睡著，我就聽見爸爸給媽媽說明天給我買個桌子，明天的中午，我跑到我的房間里一看，這一景象驚呆了我，面對我的是一張大桌子，原來媽媽早就給我買了，爸爸看見了我就說：“等你表現好，我就給你買個電腦。”我聽了很激動。

　　爸爸媽媽給我的一切關心和批評，我都會深刻地印在心中。

　　關愛作文 篇17

　　一天晚上，小明感到了不舒服，是就喊道：媽媽，媽媽！媽媽聽見后急忙從另一個房間里出，到了小明的身邊說：你咋了？小明吃力地說：媽媽，我不舒服。媽媽摸了摸小明的頭，滾燙滾燙的！是媽媽從藥箱里取出了一枝溫度計給小明量體溫。

　　過了一會兒，媽媽舉著溫度計轉了一圈，叫道：哇，四十度！媽媽急忙背著小明往醫院跑。醫生說沒什么，只要好好休息一下，再吃點中藥就行了。他們回到家，媽媽把剛開的中藥倒入鍋里敖，敖好了再倒在小碗里，接著媽媽拿著一個勺子到小明的身旁。小明睡在床上，頭靠著床頭，身上蓋著一床大棉被，一只手放在被子上，媽媽還拿一塊濕毛巾搭在小明的頭上，并用勺攪拌了一下藥，又輕輕地吹了一下，喂給小明吃。此時的媽媽已滿頭大汗，可臉上還是露出微笑。小明心里感到溫暖極了。小明激動得對媽媽說：謝謝您對我的關愛。

　　關愛作文 篇18

　　每一個父母都愛自己的孩子，我的父母也不例外，從生活中每一個細節，我都能感受到他們對我無微不至的關愛。其中有一件事一直令我刻骨銘心。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲響了，像炸開了鍋一樣吵。我坐在放學區一邊安靜地看書，一邊等待家長來接我回家。

　　天有不測之風雨，下起了蒙蒙細雨。我望著突然從天而降的雨水，我也靜不下心來看書了，而是焦急地等著家人的.到來。過了一會兒，雨中出現了一個熟悉的身影，是！只見微笑著走過來，我飛快地跑過去，給爸爸一個“英格蘭”式的擁抱。爸爸把手伸過來說：“來，把書包給我吧！一定很重哦！”“不用！爸爸，還是我背著吧！您也工作了一天很累的！”我說。爸爸笑了笑說：“我的女兒開始懂事了！作為獎勵，老爸來背。”我不情愿地把書包遞給爸爸，但是內心因為爸爸的表揚感到甜滋滋的。

　　這時，雨下的更大了。

　　關愛作文 篇19

　　爸爸媽媽和老師以及所有幫助過我的人，我都要說聲“謝謝”，謝謝你們給了我極大的幫助。

　　媽媽母親節那天我只畫了一幅畫給您，可是我自己知道一幅畫沒有什么用，但是我還要給您這幅畫，因為這幅畫里面畫了我們家的所有人都愛護著我。是你們給了我溫暖、健康。我一定每次都要考出優異的成績報答你們的。

　　記得我3歲的時候，有一次媽媽您帶我去南昌玩，到了大超市我就亂坐電梯，我坐的不知道媽媽到哪里去了，然后我哭起來，不知道從哪里來了一位陌生的阿姨把我帶到了廣播室。那個阿姨就叫廣播室的人廣播一下幫我找媽媽，媽媽找到了我，我非常感謝那位阿姨。

　　老師您教我學會了這么多的知識，我以后不會忘記您的。

　　我們都要學會感恩，報答父母、老師和關愛過自己的人。

　　關愛作文 篇20

　　當你決定拋棄你家小貓的時候，你是否想過它將如何生存？當你給貓一腳的時候，你是否想過它所承受的痛苦？當你挖掉貓的雙眼時，你是否想過它將如何度過黑暗的生活？

　　別以為只有人的生命才值錢。當你在學校被人欺負的時候，你首先想到的是媽媽，那么，當你踢貓瞇一腳的時候，貓瞇也想告訴它的媽媽，然而，你沒等它告訴媽媽，你就挖掉了它的雙眼，讓它迷失回家的方向，再也找不到媽媽，媽媽再也找不到自己的孩子。想想，假如你丟失了，你的媽媽該多么著急呀？

　　不要為自己的錯誤找理由，每一個生物的生命是由它們掌握的，你是無權干擾它們的。

　　所以，當你走路的時候，當心腳下，不要踩傷螞蟻寶寶，他媽媽會傷心的；當你看見蜜蜂的時候，千萬不要招它，請為它保留生命；當你夜里被蚊子吵醒，不要給它無情巴掌。

　　關愛作文 篇21

　　我的爸爸很愛護東西，他尤其愛護我。我問爸爸，這是為什么，爸爸說：“你是我兒子，你要有什么事，我怎么辦啊？”下面就給大家說一件事，表示爸爸對我的愛護。

　　有一天，我放學回家，回到家之后，我看見爸爸正在看書，就說：“爸爸，我回來了。”爸爸聽了說：“今天你好像不高興哦！”“嗯！爸爸，我今天有點惡心。”我說。爸爸聽了我的話，急忙帶著我去醫院，醫生說這只是感冒了，吃幾天藥就行了。在這幾天里，爸爸對我寸步不離，還每天給我做非常好吃的菜，就這樣，他耽誤了好幾天的工作，在爸爸細心的照顧下，我的病終于好了，我對爸爸說：“爸爸，謝謝你！”

　　從這個經歷中，我感受到爸爸對我無限的愛，我真想對爸爸說：“爸爸，我愛你！”

　　關愛作文 篇22

　　愛是世界上最偉大的。今天，我們班韓趙飛同學對我的一份愛，深深地烙在了我的心坎里。

　　今天下午放學后，突然下起了雨，雨點如豆子一般落了下來。有的同學撐起了自己的小花傘，有的同學兩個人打一把傘，還有的躲在樹下面避雨，還有的匆匆忙忙向家跑，恨不得有一個“飛毛腿”。我也正心急如焚的往家趕，突然，一把紅色的雨傘遮住了我的視線。我回頭一看，原來是韓兆飛，他來干什么，哦，原來是……我對他說：“你別想耍什么花招，我可急著回家呢！”我正準備跑，他又擋了路。并說：“走吧，我送你一程。”他還沒說完，我就早已鉆進了他的傘底下。可是，他的傘實在是小，我只好走在了前面，他總是把傘往前放，而自己的書包卻淋著。一路上我們一直沒說話，直到我到了地方該走了，不用他打了，我才說：“謝謝你”。我的心里此時油然而生一種默默地愛的味道……

　　這種愛，這種關心，直沖我的心里。

　　關愛作文 篇23

　　一天，有一位小姑娘出去賣菜，到了晚上也沒人買她的菜，她著急的大哭起來。

　　忽然，有一道亮光出現在姑娘的眼前。小姑娘問：“你是誰？”那個人回答：“我是仙子。小姑娘擦干眼淚說：“仙子應該住在仙境，你來人類世界干什么？”仙子笑著說：“我是最小的仙子，也住在仙境的最邊緣。所以，我能聽見你們的聲音。”小姑娘開心極了。

　　仙子問道：“你遇到什么麻煩了嗎？”

　　小姑娘說：“我遇到的麻煩是，今天早晨開始賣菜，到了晚上都沒有人買我的菜，這樣空著手回去，父母一定會罵我的。”

　　仙子說：“你要對自己有信心。”說完，仙子就消失在黑暗之中。

　　第二天，小姑娘按照仙子說的去做，到了晚上她賺了一大筆錢。回到家父母夸小姑娘是個堅強的孩子。

　　就這樣，人類和仙子成為了好朋友。

　　關愛作文 篇24

　　親情是黑暗中一盞明燈，照亮你前行的路；親情是寒冷中一件棉衣，讓你溫暖如春；親情是你口渴時的一杯水，讓你爽透心扉……

　　媽媽永遠是我生活中的溫暖：“你吃沒吃好，再給你盛點飯。”看到媽媽夾到我碗里肉，我的心里幸福滿滿。

　　一個停電的晚上，我因為崴腳發燒了。媽媽擔心我，一直睡不著，就來我房間看我。走到床邊摸了摸我的頭，感覺我有點發熱，就把我叫醒。我睜開眼睛，媽媽說：“起來一下。”我穿好衣服下了床，跟著媽媽去了客廳。媽媽說：“你把這兩粒藥吃了。你的腳扭了，有點發炎了，所以發燒了，我帶你去衛生室看看。”

　　我們來到衛生室，醫生問：“孩子怎么了？”媽媽告訴醫生說：“孩子腳崴了，看看怎樣才能好？”醫生說：“先針灸試試。”我不想扎針，一直搖頭。媽媽說：“扎完針就不疼了。”在媽媽的鼓勵下，我接受了治療。幾分鐘以后，我的腳果然不疼。

　　親情伴著我成長，媽媽的關愛讓我幸福。

　　關愛作文 篇25

　　關愛同學，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

　　關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，同學，多么美好的字眼，他是我兒時的伙伴，陪我學習，陪我成長。

　　有一次，我們班有位同學的腳被燙傷了，在家休養了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學后，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業題目，如果不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關心地問一句：“你的腳好點兒了嗎？”看到同學為他不辭勞苦，他心存感激，一時都說不上話，眼淚在眼眶里打轉。

　　關愛作文 篇26

　　“糟糕，道具沒帶全！”今天的校慶有我的魔術表演，可我竟然把道具沒帶全，這可怎么辦啊？

　　趕緊報告老師要回家去取，王老師就旋風般地把她的電動自行車推了出來，“你自己一個人回家太危險，我送你吧！”話音剛落，一雙溫暖的手已雷厲風行地把我抱上了電動車后座。

　　坐在了王老師身后，我一邊指路，一邊深情地望著她的背影：一晃王老師已經年過四十了，曾經烏黑的頭發已染上絲絲白霜，挺直的腰板也有些許佝僂，她正雙手緊握車把，身體微微前傾，穩穩地一路前行，風吹亂了她的頭發，灼灼烈日讓她眼睛微瞇，額頭浮起一層細密的汗珠，這背影如此熟悉，不正像每天接送我的媽媽的身影嗎？一股暖流在我心中悄悄流淌……

　　老師的關愛猶如母親對孩子，園丁對花草，是那么的無私溫暖，讓我銘記一生！

　　關愛作文 篇27

　　在我九歲生日的時候，父母問我生日要什么禮物。于是我仔細得考慮了一下，打算要一輛自行車，因為我們家里誰都有一輛自己的車子，只是我沒有，所以我也想擁有一輛只屬于自己的自行車。當我把這個想法告訴爸爸媽媽時，他們竟然反對。媽媽對我說：“孩子，你現在年齡太小，而且自行車很難學，你換個要求，好嗎？”我聽到這句話的時候，心里想：想要自行車儼然不可能了，所以我一聲不吭的走開了。從那以后，我便很少在有歡聲笑語。也許媽媽從來都沒有看到過我這么傷心過，便走到我房門前敲門和敲了大半天，我也沒有應答。于是媽媽用鑰匙把門打開，坐到我床邊撫摸著我的額頭……

　　第二天早上，媽媽拿了一個大箱子過來，我十分好奇，打開一看，哇，是一輛自行車！我當時開心死了，就跑到爸爸媽媽跟前親了他們一下 。

　　現在才真正感覺到父母的愛真是無私！

　　關愛作文 篇28

　　關愛如一首首心靈之歌，唱出了動聽的、美的旋律，唱出了人間真情，讓我們共同感受真情的美好，并讓關愛在我們的心靈深處扎根。

　　記得有一次，佩怡打電話告訴我，她生病了，叫我幫忙把她的作業交給老師。我答應了。她把作業送到我家門口。作業本發下來后，我就幫她抄作業。連續三天都是這樣。

　　到了晚上，天上下著大暴雨，我回到家就全身濕透了，我換好衣服，佩怡就打電話過來，說：“文靜，你不用幫我把作業送到我家，我過一會就過來拿。”我說：“不用，你生病了，我現在就給你把作業送過來。”我和媽媽說了一聲，拿著雨傘和課堂要做的作業和布置的作業，為了不淋濕作業本，我就把作業本放在衣服里，到了佩怡家，我的衣服又濕了，我忙著告訴佩怡課堂作業是什么，把作業給了她，我急忙跑回家換衣服。

　　雖然為了送作業給佩怡，我跑得很累，但我心里還是很高興。關愛他人是我們要做的。

　　關愛作文 篇29

　　世界上所有的愛，都沒有母愛強烈！母愛像空氣一樣包圍著我們，而又很像墨汁一樣濃烈！

　　記得一次運動會上，我有比賽開始了。我正緊張萬分，我媽媽走了過來，對我鼓勵了幾句。聽到媽媽的鼓勵，我的希望又燃燒了起來，心里充滿了全新的活力。

　　槍聲一響，我飛快地跑了出去。到了中途，我體力不支，速度慢了下來，一抬頭，看見媽媽那會說話的眼睛看著我。我明白了，這是媽媽給我的鼓勵。我的速度又加快了，向前方的同學再度發起挑戰。雖然那時下著蒙蒙細雨，媽媽卻一直堅守在操場上。我知道，她是在期盼我勝利歸來的那一刻。

　　我繼續跑著，又經過了一分鐘的挑戰，終于跑到了終點。我跑到終點的那一刻，媽媽立刻跑了過來，把我抱住了，站了起來，把我高舉著，對我說了許多鼓勵的話，又把我放下來，陪我一同走向看臺。

　　那一天，我感受到的不僅是勝利給我的喜悅，更是母愛帶我的快樂。

　　關愛作文 篇30

　　我的同學王文軒是一個可愛的女孩，她有一頭烏黑的長發，一雙炯炯有神的大眼睛，一個小巧的鼻子，加上一張小巧玲瓏的嘴巴，是不是很可愛？

　　記得有一次上體育課時，老師讓我們圍著操場跑五圈，我跑著跑著，忽然感覺有人在拉我的衣服，我剛回過頭來，想看看是誰，結果一不小心被一顆石子絆倒了！鮮血染紅了我的褲子，痛得我連話都說不出來了。

　　這時，前面的王文軒看到了，立刻跑過來安慰我說：“你沒有事吧，需不需要去醫務室啊？”我艱難地點了一下頭，她馬上叫了兩個小伙伴過來幫忙。她們抬著我，一步一步地走向醫務室，感動得我的眼淚都落下來了。到了醫務室，王文軒已經滿頭大汗，她把我的情況告訴醫生后，醫生立刻給我治療。上藥的時候，王文軒怕我疼，就一邊安慰我，一邊給我講笑話。上完藥后，她又一步一步地把我背回了教室，當時我的心里有一種說不出來的溫暖。

　　王文軒，總是為別人著想，總愛幫助別人。我一定要向她學習！

　　關愛作文 篇31

　　去年二月，媽媽每天都12點左右回家，她一到家還要工作，每次回來都疲憊不堪。有一天，我在洗漱的時候不小心把水潑到耳朵里，過了一會兒我覺得耳朵很痛，媽媽回來了，我急忙告訴媽媽。媽媽溫柔地說：“你先睡覺，如果還痛就告訴我。”

　　我躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著。于是我又下床告訴媽媽：“我還是很痛，媽媽。”媽媽著急地說：“還痛啊？那我們去醫院吧。”當時是凌晨兩點，要知道媽媽還有很多工作要做，媽媽邊開車邊嘮叨：“別著涼，千萬別著涼。”說著把一條被子蓋在我身上，到了醫院已經兩點半了，我剛要走下車，媽媽卻開口了：“奕淇，你不要走路了，媽媽抱你吧！”媽媽的每一句話都包含了無微不至的愛。

　　在回家的路上，我又睡著了，媽媽又把我抱起來，一直把我抱到床上才放下心來。

　　媽媽的愛是無限的，是最強大的，她可以勝過世界上任何一樣東西。

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