校服作文300字

時間：2021-03-28 10:54:08 300字我要投稿

有關(guān)校服作文300字八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的校服作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)校服作文300字八篇

校服作文300字篇1

　　我是一套校服,當(dāng)我還是一塊普通的布料的時,我就希望成為校服,不是因為美麗,而是校服代表學(xué)校,穿上校服代表著你是學(xué)校的一分子。

　　我是由一條紅黑相間的短裙，一件白襯衫和一件背心組成的，背心上還有五個令我自豪的字“南長街小學(xué)”。當(dāng)我被裁縫靈巧的雙手縫制成功時，我已經(jīng)準備好了，接受這份光榮的任務(wù)：讓同學(xué)們天天穿上我，成為南小的驕傲。

　　然而，當(dāng)我來到同學(xué)們手中時，我發(fā)現(xiàn)我的想法錯了：同學(xué)們都不愿意穿著我。當(dāng)我被同學(xué)們放進冰冷的衣柜被同學(xué)們遺忘時，我絕望了；當(dāng)同學(xué)們對我發(fā)出嘆息時，我徹底失望了。同學(xué)們只愿跟著流行跑。今天，可能全校清一色喇叭褲，明天，緊身衣接踵而來，后天，穿著齊腳跟的長褲成了最愛……總之，流行衣物層出不窮，穿我這類校服成了“俗氣”。只有等到老師要求時，同學(xué)們才不情愿地把我從衣柜最底層抽出來穿上，等一天穿完后，立馬脫下。

　　同學(xué)們要知道，我——校服，是學(xué)校的象征，不珍惜我，不愛護我，是對學(xué)校的侮辱。不要跟著流行跑，穿上我，應(yīng)該感到光榮，自豪。同學(xué)們穿上校服，有利于培養(yǎng)大家的團隊精神，強化學(xué)校的整體形象，增強集體榮譽感。

　　親愛的小伙伴們，讓我們做好朋友吧！

校服作文300字篇2

　　叮零零衣架上的校服一本正經(jīng)地對還在睡夢中的馬丁說：起床！起床！再不起床我就要把床‘炸’掉啦！馬丁一下子清醒了，邊說邊擺手：NO！NO！別！別！我起！我起還不行嗎？

　　主人快點洗漱！離上課時間還有二十分鐘！給你兩分鐘起床時間！校服命令道。馬丁沒有回答校服，想繼續(xù)躺下來睡覺，把那個夢做完。但床卻像是蹦蹦床一樣，把馬丁顛得上下翻滾，馬丁被顛得睡意全無，猛地從床上蹦下來，嗖的一聲飛出了房間。校服看馬丁動作很利索，便滿意地說：很好！給你三分鐘時間洗漱，Go！Go！Go！馬丁裝做沒聽見，校服若無其事，放起了一首馬丁最討厭的歌曲《黃河大合唱》。馬丁捂住了耳朵，受不了了，身輕如燕的他快速地飛進了洗漱間。校服見了，得意地點了點頭。

　　在校服的監(jiān)督下，馬丁按時到達了學(xué)校。今天第一節(jié)語文小考，第二節(jié)數(shù)學(xué)大考校服如數(shù)家珍。馬丁想：干脆趁老師不注意逃課吧，嘿嘿，這樣既不用受考試的煎熬，又能痛快的玩耍，我真是太聰明了！哈哈哈哈馬丁心里滿是得意。校服自然看出了馬丁的心思，它可是老師的好幫手智能校服，專治淘氣的學(xué)生。上課了，一場馬丁和校服的戰(zhàn)爭打響了

　　在接下來的這幾天里，馬丁有了智能校服，成了班里的學(xué)霸

校服作文300字篇3

　　記得在一年級時，老師說：“我們馬上就要有自己的一套校服，而且是量身定做的哦!”我們一聽都興奮地又蹦又跳，幻想著自己穿著嶄新的校服來回走在走廊里，校園里，心神不禁有些飄飄然了。

　　下午，來幫我們“量身”的人來了，他們一會兒是量身高，一會是量胖瘦……總之，忙得不亦樂乎。而我們卻是心不在焉地“任量”。總想著衣服是什么樣子的。終于，只剩下一天的時間了，我們每個人都歡呼雀躍。到了發(fā)校服的那一天，我們女生都覺得一定是好看的裙子，而男生應(yīng)該是帥氣的洋裝。這么想著，更讓我們興奮不已，可正當(dāng)我們激情高漲的時候，一身和黃色為主色調(diào)，帶有白色條紋的衣服出現(xiàn)在我們的視線中，這讓我們的心情像跳傘運動員——一落千丈啊!可這又有什么辦法呢?這校服既不好看，又不合身。讓我們覺得十分郁悶。但又有幾點想不通：為什么人家電視上的校服都那么好看，校服總該有個男女之別吧!怎么都穿著褲子呢!而且這衣服密不透風(fēng)，就好像把我們?nèi)舆M了一個袋子里一樣，然后拉上拉鏈。真是讓人疑惑不解。

　　唉，我親愛的校服，你真是讓我欲哭無淚，欲喊無聲呀!真希望下次換校服時款式可以更新潮，色彩也能鮮艷些!

校服作文300字篇4

　　那天學(xué)校半天課，我難得中午回家，抬頭看見陽臺上，我整潔的校服正在陽光下閃閃發(fā)光。我走上去，伸長脖子一聞，嗯……有濃濃的太陽味，那是媽媽的味道。

　　說真的，我不是個“安分守己”的孩子，所以校服于我真算得上是“桎梏”，因為太容易臟了。我感覺自己已經(jīng)非常謹小慎微了，可回到家，校服還是常常會變身“迷彩服”。然而，盡管如此，每周一，學(xué)校升旗儀式上，我的校服從來都是最閃亮的。

　　說真的，要不是那天看到媽媽洗衣服時辛勞的背影，我真會把這一切都當(dāng)做理所當(dāng)然。晚上回到家，把校服脫下來，往沙發(fā)上一扔，地毯上一扔，是常有的事。雖然我自己不承認，可膝蓋上的泥巴印，確實“坦白”著我的頑皮。

　　直到有一天，我寫作業(yè)寫得很晚，才趕上和時常加班到十一點多的媽媽碰個照面，媽媽吃完飯，顧不上多坐一會兒，就開始給我洗校服。那些我在食堂吃飯時不小心低落的油點，成了那一刻媽媽需要反復(fù)“攻克的難關(guān)”。看著媽媽額前擺動的頭發(fā)，因為使勁而前后晃動的`背影，我的心里升起了溫暖，也升起了自責(zé)。

　　從那天起，我穿校服小心多了，雖然我不喜歡被“整潔的枷鎖”套牢，但自由的代價不該是媽媽無盡的付出。

校服作文300字篇5

　　下午，上完書法課，我急匆匆地跑去看課程表。我回座位去時，王濤把半碗墨水潑在我身上。

　　我飛快地跑進廁所，潔白的校服上此時已有一大塊黑斑，我用清水沖了又沖，黑斑卻惱人地越發(fā)擴散開來。

　　就在這時，賀羽雙和黃路尹舒走了進來，驚詫地問我怎么了。我正在生氣呢，哪有心情理她們。賀羽雙盯著我看了下說：“你這樣洗不干凈的。你到廁所里躲會兒，把衣服脫下來，我們幫你搓搓。”我平時和賀羽雙少有來往，剛剛還對她很不耐煩，她不但沒在意，還主動想辦法幫我。我有些慚愧，默默地走進廁所，把衣服脫下來交給她們，從門縫里偷偷往外看：賀羽雙正賣力地用洗手液搓臟衣服，黃路尹舒則打著下手，但是看她們眉頭緊鎖的樣子，看來衣服是很難洗干凈了。果然，嘗試了好幾次之后，她們倆放棄了。賀羽雙說：“這樣吧，我們要去體訓(xùn)隊訓(xùn)練了，剛換下校服，黃路尹舒跟你差不多高，你先穿她的吧！”說著，把衣服從門縫里遞了進來。我感激地穿上帶著黃路尹舒體溫的衣服。

　　一次意外，一份溫情，校園生活被愛的珍珠串起，璀璨著我的生活。

校服作文300字篇6

　　我們的校服沒有奇異的功能，所以我希望將來我會有一件具有特異功能的校服。讓我來設(shè)計下我心目中的校服。

　　未來的校服能幫你計時。你如果寫口算題，它就派上用場了。衣服的口袋里有一個定時器，你定下開始時間，結(jié)束時校服就會發(fā)出“滴滴滴”的聲音提醒你所用時間。校服還有魔法功能。你出門旅游，你需要什么，它就會給你什么，這樣出門就不用帶著大包小包的了。校服還有看書功能，你想看童話故事，校服就會變成一個電子書，這樣你想看什么就可以看什么了。校服還可以根據(jù)環(huán)境變化。你在什么場合，它就會變成相符的服裝。假如上舞蹈課，它就變成了美麗的舞蹈服；睡覺時它就變成了舒服的睡衣。校服還有冷暖功能。感覺冷時，它就會自動升溫；相反，它就會降溫。它還具備照相功能。碰到任何美景，你都可以把它照下來，。它還有演奏功能，可以隨時隨地聽音樂。它可以幫助學(xué)習(xí)，可以溫習(xí)功課……

　　這樣的校服既方便又實用，既省事又好玩。只有我們想不到的，沒有我們做不到的。社會在不斷的進步，希望不久的將來，我就可以夢想成真！

校服作文300字篇7

　　今年，我們搬進了新教室，教室里非常明亮、美麗。為了更美學(xué)校決定買校服，我很開心。

　　今天午睡課下課，突然李老師在廣播里說：“每個班派兩個同學(xué)去一號樓大廳里領(lǐng)校服。”我們班的同學(xué)聽到這個好消息高興得跳了起來。我們班是我和魏林芳去領(lǐng)校服。

　　我們把校服領(lǐng)來后，就發(fā)了下去，我連忙把校服拿出來看了看，有三種顏色，有白色、綠色、深藍色。仔細一看感覺領(lǐng)子里面好像有一個東西，不知道是什么。然后就跑去問了何老師，老師說：“這是調(diào)節(jié)溫度的，夏天你要是感到熱的話，就可以調(diào)到低溫的地方，這樣就不會感覺熱了。”

　　然后我又看了看另一邊的領(lǐng)子，那里也有一個按鈕，上面有1、2、3 的數(shù)字。我也不知道是干什么的，就去問同學(xué)，但是他們也不知道。于是，我又跑去問何老師，老師說：“這個按鈕是清潔你的校服用的，要是指到1，表示你的校服非常干凈;要是指到3，說明你的校服臟了，它還會自動幫你清潔干凈。”

　　一次下雨天，我沒帶雨傘。于是，我淋著雨跑回家，回到家后，以為校服濕光了，一摸，結(jié)果一點都沒濕，原來校服還有防水的功能呢!

　　新校服的功能真是太多啦!