說明作文300字

時間：2021-03-25 12:01:56 300字我要投稿

關于說明作文300字7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的說明作文300字7篇，歡迎大家分享。

關于說明作文300字7篇

說明作文300字篇1

　　仰望，灰蒙的天空；平視，漂浮的灰塵；遠眺，險峻的山峰。莫名的，想起了咖啡的味道。題記

　　咖啡，在中國并不怎么受歡迎，因為它的兩個特點：苦、澀。無論是加糖還是加奶，都無法完全擺脫苦和澀。但是，如果認真品嘗咖啡，會發現許多。

　　記得我看作文時，一個作者寫到：品咖啡就是品味人生。我覺得他說的對，人生喜、怒、哀、樂在咖啡里一一俱全。有時，點一杯咖啡，會讓人感觸極深。這就是品味咖啡。

　　我沒有李白、蘇軾的豪放，但我依然愛著豪放的咖啡。我沒有杜甫、李商隱的才華，但我依戀著咖啡的味道，依戀那苦、那澀。

　　用以前的話來說，咖啡是國外的洋貨。的確，咖啡是外國貨，但它卻為我所愛。因為，品咖啡就是品味人生。

　　品味人生，也許許多人不以為然，但，這的的確確是，人生路坎坷，正如咖啡的苦。人生風風雨雨，正如咖啡的澀。經歷坎坷、風雨便能迎來成功，正如加糖后，苦澀中有甜。成功后不懈努力，事業興旺，家庭美滿，正如加奶后，苦澀中包含濃濃的的醇香。這不就是品味人生嗎？

　　回想咖啡，只見，仰望，湛藍的天空；平視，清新的空氣；遠眺，雄偉的山峰。一切，如此美好。后記

說明作文300字篇2

　　大家好，我的名字大家都知道，而且大家如果離開我三天就受不了。哈！我就是水。

　　我無處不在，我可在水管里，可以在臉盆里，可以在大海安個好大好大的家，可以在水庫里……在這么多地方的水都是一家人。大自然里的動物植物和我們是好朋友。我們和他們稱兄道弟，做姐妹。每天我們都和他們玩得是熱火朝天，一派欣欣向榮的好景象。

　　可惜好景不長啊！自從人類的“新城市建設”后，工業區開拓了，大工廠都建起來了。始，我也為人類高興。因為，人們的生活水平提高了。可我很快就發現我錯了，那是因為那些工廠老板，那些企業家被利益熏心，沒有把污水凈化就直接排放，把我的臉弄成這樣還不算什么，真可憐了水中的魚兒啊，魚兒全死光了，動物吃了也得了病，這真是多米諾效應！

　　人們的素質也很差勁，總是往我身上倒垃圾，可他們不知道，最后喝污水的還是他們。

　　所以，人們要好好的反省，希望人們能給我洗個澡，讓我干凈如新。

說明作文300字篇3

　　菊花在秋天開放，花瓣成絲狀，顏色是各種各樣的有黃色、紅色、白色等等。

　　一到秋天，菊花就會開放，散發出迷人的香氣。直到冬天菊花才會枯萎，在這時菊花的香氣才會消失。你們知道菊花的另一個名字嗎？沒錯，就是花中四君子。你們知道為什么叫菊花四君子嗎？還有哪些植物和菊花并稱花中四君子？你們知道嗎？相信你們一定不知道吧！我來告訴你們吧！花中四君子有竹子、梅花、菊花、松樹。叫它們花中四君子是因為它們在寒冷的冬天開放，擁有超凡的毅力。

　　瞧！在秋天盛開的菊花，多么像一個人克服了困難，享受著勝利的喜悅。

　　啊！我愛菊花。

　　我家的魚缸里有九條小金魚，有八條紅白相間的和一條花的。我最喜歡的就是那條花的，一是因為它的顏色很鮮艷。二是因為它是我自己釣來的。三是因為它一點兒也不怕人。

　　我把它叫做“花花”。

　　“花花”愛吃的東西和別的魚不一樣，其它的小魚愛吃魚食，而“花花”卻愛吃蒼蠅。

　　有一次我打了一只蒼蠅給“花花”吃，它先沒看見，過了一會兒才發現，它先看著“獵物”，然后等到蒼蠅淹死了，才像一道閃電一樣游到“獵物”旁邊一口吞下了蒼蠅。

　　小朋友們，你們說這條小金魚可愛嗎？

說明作文300字篇4

　　媽媽送我一個生日禮物——漂亮的文具盒。

　　這個文具盒長約20厘米，寬約8厘米，高約5厘米，它是一個塑料做成的，盒蓋上印有一個白色的小熊。旁邊有四個小熊，好似一家人團團圍坐。

　　這個文具盒里面分三層。最下面的一層是擺放尺子，橡皮，還有三角板，圓規的位置。中間一層擺放著各種適合寫字的筆，我的筆好多，有鋼筆，可擦筆，還是中性筆。它們大小不一，但是，放在文具盒里，倒也是整齊了不少。最上面一層放著鋼筆囊，因為我們經常用鋼筆寫字，所以，筆囊也需要很多。

　　以前，我經常用完鋼筆，就隨手一丟，盡管老師和媽媽多次因為這樣不好的習慣批評了我，鋼筆尖也多次因為沒有蓋上，筆尖損壞嚴重，可我經常以沒有好的文具盒為借口，現在不一樣了，文具們都有了一個“新家”我要好好的愛護它們。

　　每次寫完作業，我都要重新整理好文具盒，以前上學，不是忘記裝了橡皮，就是忘記裝了尺子，為這事經常被老師批評，自從有了贊新的文具盒，我的文具再也忘記過。

　　期末考試，我的成績有了很大的進步，這也有文具盒的一份功勞。

　　我愛我的文具盒。

說明作文300字篇5

　　星期五，我們很高興，因為老師要教我們捏泥塑！

　　到了下午，老師來到教室，我們便開始了準備工作。打開工具箱，泥塑的顏色可真多呀，有黃的、有紅的、還有藍的等等，有的顏色很深，有的顏色又很淺，真是五顏六色啊！

　　開始做了，老師拿出了一個可愛的綠青蛙，同學們異口同聲地夸贊說：“真像一個大活蛙！”老師開心地說：“現在開始做吧！”先從頭開始，我們把不規則的綠色泥塑小心的揉成一個綠“小球”，小青蛙的頭就做成了。接著，老師讓我們按照前面的步驟又做了個小圓球。我驚奇地問：“老師，難道身體這樣就好了嗎？”同學們哈哈大笑起來，我疑問他們為什么笑我的時候，只聽同學們解釋道：“你太笨了，如果這樣就好了，那么胖的身體怎么能站起來呢！”我抓了抓后腦勺，想了想，還真是呢！接下來，我們開始做眼睛和它的小嘴了，它的嘴特別好做，只要在頭上輕輕戳個小洞就可以了。最后我們用白色和黑色泥做了一對小眼睛。白色的眼皮是大的，而黑色的眼珠比較小。這樣一只可愛漂亮的小青蛙就做好了！

　　做泥塑真好玩，如果能每天做一只自己喜歡的小動物。那該多好啊！

說明作文300字篇6

　　爺爺的'年歲大了，他常常會干出一些糊涂事。這不，爺爺的眼鏡明明在鼻梁上，卻到處找眼鏡，一邊找一邊說：“我的眼鏡呢？我的眼鏡呢？”

　　還有一次，爺爺要吃香蕉，香蕉剝好了。爺爺卻把香蕉肉扔進了垃圾桶，吃起了香蕉皮。一邊吃還一邊說：“這香蕉不好吃，下次挑個好點的。|”這時，我心里有了疑問：那香蕉還不錯，怎么會不好吃呢？邊想邊瞄了爺爺一眼，“爺爺，你吃香蕉皮？”

　　一天早上，爺爺剛要出門，卻發現手機不見了，爺爺又摸遍了口袋，卻無所收獲。于是，奶奶、我、爸爸、媽媽都忙了起來，爸爸找遍了客廳、凳子上、椅子上、沙發上；媽媽找遍了爺爺的臥室，卻搜出了爺爺的一些臟衣服，說：“爸，這些衣服怎么不洗？”這一說卻讓爺爺臉紅了。我看著爺爺額頭上直冒冷汗，心里也不怎么好受，便開始想辦法……。時間一秒一秒的過去了，有了，用媽媽的手機打爺爺的電話不就行了嗎？我問爺爺：“你的手機開著嗎？”“開著，開著，你問這干啥。”爺爺不耐煩的說。我急忙拿起媽媽的手機，打了爺爺的電話，然后一個房間、一個房間的聽。果然，我在冰箱里找到了爺爺的手機。

　　原來爺爺吃完早飯后把手機連剩飯一起放進了冰箱，真是個糊涂的爺爺。