【熱門】同學作文300字8篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的同學作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學作文300字 篇1

　　我的同學有很多：周可琳，楊梓馨，馬曉戈，萬林林，潘佳微，代宛鑫，楊晨璐……但是我有一個特殊的“同學”：我的老爸，他可是我的一個好同學呢！

　　白天，我在學校里上學，做功課，到了晚上，我回到家里，我的“同學”就要現身了！

　　我們經常在一起探討問題。記得有一次，晚上我回到家，媽媽做好飯，我和爸爸吃完飯，媽媽叫爸爸拖地，我爸爸拖完地，我也剛剛好做完作業，不過我有幾道題不知道怎么寫？我費盡腦汁，不過實在想不出來，我叫爸爸過來看看，看看他會不會做，爸爸過來以后看了看說：“我女兒這么聰明的人都想不出來，我這么“笨”的人能想出來嗎？我和你一起想這道題，看咱們倆誰先想出來這道題的正確答案！開始！”經過老爸這么一說，我確實比剛剛思考的更認真了！不一會兒我便思考出來了！老爸還沒有思考出來！哈哈……我贏了！爸爸叫我給他講講，我講的已經很很很清楚了！我爸爸說我女兒真聰明，爸爸好“笨”呀！女兒都給我講了我還不會！這道題就這么解決了！解決后爸爸像課間似的和我玩耍起來！

　　這就是我的“同學”——我的極品老爸。

同學作文300字 篇2

　　我們班有許多知名人物，大名鼎鼎的班長楊欽印、金牌小老師王子鑒、百靈鳥郭姿含、調皮鬼高鈺圣……而在57個同學中，張惟奕最吸引我了。

　　張惟奕思考問題的時候，總要用左手托著右手的胳膊肘，右手的食指總要在嘴角的痣上摳個三兩下，仿佛能摳出一些有價值的線索。她訓斥別人的時候，總要左手叉腰，右手指向對方，她那一臉嚴肅的表情可以看出她對工作的認真、負責。她哈哈大笑的時候，她總要抿著嘴，身體仿佛也被逗笑了，一會兒向前趴，一會兒向后仰。

　　而張惟奕最吸引我的則是她對“書”的癡迷程度。有一次，我們賽跑完，只見張惟奕飛速沖進教室，就再也沒有出來。我們在教室門口歡快地嬉戲，好似一只只在蔚藍的天空中自由飛翔的小鳥，直到玩累了，回到教室才發現張惟奕在教室里津津有味地“啃”著課外書里的精華。我們在她身邊晃來蕩去，甚至不經意地碰到她的桌子，她都視而不見。這時，有幾個男生進了教室，便大聲嚷嚷起來：“渴死我了，渴死我了，誰能給我點兒水喝喝呦！”張惟奕還聽而不聞，仍然沉浸在書的王國里。

　　張惟奕就這樣被大家起了一個綽號—小書蟲。

同學作文300字 篇3

　　“何為幸福？”這是一個老生常談的.話題。每個人對幸福的真正含義都有不同的定義。對羅斯福而言，“幸福并不只是擁有財富，真正的幸福在于取得的成就和創造帶來的激動。”而對愛因斯坦來說：“如果一個人想要生活幸福，他就應該寄希望于目標而不是人或事。”盡管兩位偉人對幸福賦予了不同的定義，但是有一點卻是共同的，那就是，幸福來源于解決問題的能力。我非常認同這一點。

　　無可否認，生活中總是充滿問題。以環境污染為例。環境污染極大的威脅了我們的生存。幸運地是，這一公害已經引起了人們的極大關注并且諸多有效措施被用來處理該問題。事實上，如今人們從治污當中得到越來越多的好處。我們可以重新享受清新的空氣、健康的食物和美麗的風景。這難道不是一種幸福嗎？

　　總之，具備解決問題的能力就是一種幸福。換言之，幸福總在問題中。

同學作文300字 篇4

　　語文書，已經翻到了最后的一頁，

　　合上后，

　　也將語文老師慈祥的面容“復印”在了里面。

　　數學書，也已經上到了最后的一課

　　聽完后，

　　也將數學老師生動的講議“錄制”在了里面。

　　Englishteasher默默地收起了資料

　　一聲Goodbye，

　　還是不能那樣就離開

　　科學課，無聊的瑣事盡拋開，

　　認真地聽完那最后的一課，

　　科學老師一直板著的臉也漸漸舒展了

　　等待著下課，

　　等待著下一刻，

　　沖向講臺，

　　將一本本的同學錄伸向老師。

　　齊聲喊。

　　“老師！幫我們寫吧！我們會永遠記住你們！”

　　再見了，

　　敬愛的老師。

　　再見了，

　　親愛的同學們。

　　也許，以后不再一起，

　　但是，那本美好的同學錄永遠記載著我們美好的回憶。

　　從此，

　　教室里的座位將被重新排列，

　　又會有新的班級座落在那里。

　　是的，

　　他們會代替我們，

　　一屆一屆地輪下去

同學作文300字 篇5

　　我想夸夸和我一起上英語課的一個同學。她的名字叫Dina。Dina是一個女生，她上四年級了。她活潑開朗，而且樂于助人。

　　她不愛生氣，誰和她開玩笑她都是笑嘻嘻的，也喜歡和其他同學開玩笑。

　　我要夸她是因為有一次，我們的老師daniel教我們了一個記長英文句子的方法，她就把那個方法一直記在心里，然后每一次有別的同學遇到長句子的時候她就用老師教我們那個方法幫助那個同學（而不僅僅是某一個同學）一起讀，一起記。

　　還有一次，有一個同學不小心把水灑在地上了了，她不但沒有怪那個同學，還主動幫那個同學去拿紙擦。

　　每一次下課都會和dina一起去外面玩，或者坐在路燈下面的臺子上聊天，我們總有聊不完的話題。

　　我覺得所有人都喜歡和這樣的人成為朋友，我也要成為這樣的人！

同學作文300字 篇6

　　我的同學謝宇恒，他長著兩寸長的頭發，濃黑的眉毛，粗粗的，眼睛亮亮的，就像天上的星星，他有兩顆大門牙，又大又白，他很愛笑，笑起來嘴巴都成一條縫了，他的身高比我高一點。

　　謝宇恒吃飯很快，他先舀一大勺，張大嘴巴吃，在嘴里使勁地嚼，他一般都不喝湯，只有看見他喜歡喝的他才喝，他喜歡酸菜粉絲湯，綠豆湯。

　　謝宇恒跑得很快，有一次正好是我和他比賽跑步，我們個手臂擺動地很快，腳步也跨得很大，我們張開嘴，發出“啊，啊”的尖叫，你追我趕地沖過終點。我們意想不到的是，萬老師說，我們同時沖過終點，當時我們都好開心。

　　他有一雙靈巧的手，很愛教別人折東西。這一次，他教會了我折戰車，折好了，用中指彈它的尾部，就可以玩了。如果很多人一起玩，就要比誰彈得遠，誰就勝利。

同學作文300字 篇7

　　“出去排隊!”隨著老師的喊聲，同學們才一個個慢騰騰地走出教室。老師又說：“快點！出去排隊！”同學才鬧嚷嚷地走出教室。一路上到食堂，說的話一筐接一筐，像是幾千年都沒有說話，總有說不完的話。到了食堂門口，話才停了一停。一眼望去，我心里想：不會吧！足足有4~5個班級！不過，現在同學不僅說話，還埋怨了起來：早知道我們就快一點了，在（1）班和（3）班前面了。大片喧鬧聲的聲音沖出耳外，完全蓋住了我們的聲音。黑壓壓的一片，不是有幾個小黑頭湊在一起，估計是談今天的趣事吧……終于走進門口了，門內的聲音可叫“響徹天空”了！大家笑著說著話，不是講的入迷的幾個還比劃了起來，差一點就要站起來“演講”了。

　　幾個班級生好菜后，終于輪到我們班盛了。只見一個接一個的同學陸續坐到位子，“不負大家期望”，我們班也和其他班一樣，講起了話。大片大片的勺子聲和大片大片的喧鬧聲合了起來，湊響了“食堂之歌”，成為了食堂的標記……

　　食堂可真熱鬧！

同學作文300字 篇8

　　一頭烏黑發亮的短發，一張笑口常開的小嘴，再加上活潑好動的性格，這就是我的同學。

　　他的學習成績非常好，上課十分全神貫注。有一次，我有一道題老是做不出來，便向他多次發出“HEIP”求救信號，他居然一點反應也沒有，眼睛還是直勾勾地盯著黑板，急的我推了他一把，他的身體也沒動一下，看都沒看我一眼，直到我又叫又推，還外加幾個“翔龍飛踢腳”，他才把頭轉過來一點兒，嘴巴不動但從嘴角里哼了一句：“老師講的那么精彩，你干嘛叫我？”“我叫了你多少次了？”我憤怒地說，“直到現在才理我！”“什么？你叫了我？”他居然一臉茫然地問。

　　他的反應功能極快，一下課他還不等下課鈴打完就溜出了教室，放學時我們還沒收好書包，他的座位已經空空如也，體育課他還沒讓老師說完“解散”，人已沖到乒乓球臺前。

　　這就是我的同學。