以老師為話題的作文300字（精選8篇）
大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。這類型的作文應該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的以老師為話題的作文300字（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以老師為話題的作文300字1
她——一雙炯炯有神的大眼睛，配戴一副紅色邊框的眼鏡，威嚴但不乏親切。一頭烏黑的長發，似波浪卷起她課堂的“溫柔”，高高的鼻梁，紅櫻桃似的嘴巴，給我們撐起語文的天空。她端莊美麗，和藹可親，嚴中有慈，她就是我最喜歡的語文老師——徐老師。
在學習上，徐老師給我指引方向。每當我上課走神的時候，是她恰如其當的提問，總能讓我及時回歸課堂；每當我作業馬虎時，是她評語的注明讓我認識錯誤并改正；每當我踴躍發言的時候，是她投來贊許的目光。
有一件事至今讓我難以表達感謝。期中考試成績不理想，徐老師主動幫我補習功課，不厭其煩地一遍又一遍的為我講解，直到我理解為止。我知道徐老師也有作業要為我們批改，要為我們準備第二天的課程教案，非常辛苦。我只有在心里對自己說：“許家諾，你一定要好好學習，報答徐老師”。
徐老師，謝謝您！在您的諄諄教誨之下，我一定認真學習，做一名合格的小學生。
以老師為話題的作文300字2
今年我已經是三年級的小學生了，在我的人生旅途中已經有好幾位我難以忘懷的'好老師。
記得幼兒園的李老師，每次我去上學她都要把我親切的抱起來，教我唱歌、跳舞，對我非常好。一、二年級的趙老師，教給我好多的拼音、漢子，養成了良好的學習習慣，在他的教導下我被評為市級三好學生。感謝我的舞蹈老師，也就是我的爸爸，他教我練習基本功、民族舞、芭蕾舞、爵士舞等，今年夏天我已經獲得舞蹈四級考試證書。我最想感謝的就是我現在的薛老師和劉老師，薛老師就像我的媽媽，忘不了生日時那個親切的擁抱，忘不了每天一個親切的問候，一個短信，一個電話都使我萬分激動和感激。劉老師不厭其煩的為我講解一道道難題，為了給我講題嗓子都沙啞了，但劉老師總是耐心的為我們講解，感謝您，劉老師！
在這里，我要感謝所有教育我的每一位老師，我將銘記你們的諄諄教誨，我以后一定要好好學習，用優異的成績來報答你們的教育之恩！
感謝老師！你們辛苦了！
以老師為話題的作文300字3
余老師是誰？她是我小學的班主任，他就像一只貓，我們只要一見到她就變成了一只只老鼠。
記得有一次，星期四的第二節課下了，我在教室里看書，看得津津有味，因為余老師說過：“每天的第二節課下了不能出去玩或在教室里玩，否則放學了在教室了里寫檢討，罰坐一個小時。”
可是，有的同學卻在教室里面打鬧，還有的同學在走廊上玩捉人的游戲，這種場面讓人一見就會產生一種不好的現象。如果讓這只貓——余老師看見了，一定會重重的處罰我們。于是，我便大聲地喊了一聲：“同學們，一會兒，余老師就要來了！”誰知同學們都不聽，就在這時，余老師突然出現在我們的面前，說：“誰叫你在外面和教室里打鬧的！”我想：這下慘了，于老師大發脾氣，火冒三丈，一定會重重的處罰我們。果然，沒出我所料，給我們加了一篇作文。這真是太冤了，連老天都不幫我。一會兒，我們站隊放學了，我只好垂頭喪氣地回了家……
今天，可真是太冤了！
以老師為話題的作文300字4
周老師是我們班的數學老師，也是我們班的副班主任。他的眼球小小黑黑的，好像一顆黑葡萄。長得小胖小矮，手細長細長的……
他不會責罵我們考試成績不好，但他在課堂上很嚴格。如果有人不認真，那么他就用眼睛告訴學生：“迅速進入學習狀態。然后他繼續講課。放學后，周老師也很關心我們，他沒有讓我們在過道里玩，追逐打鬧。有一次，我的同學方靜怡病了，她一句話也沒說就趴在桌子上了。在她跑到她身邊后，她問她是否更好，摸摸她的頭，問她是否需要水。它讓我想起了父親在我生病的時候對我無微不至的照顧，也讓我感動，為我工作，擔心。
周老師我喜歡你，你是一個平易近人、一絲不茍、可愛可親的好老師。我以后一定以你為榜樣做一個有責任心有愛心的好學生。
以老師為話題的作文300字5
每一次的快樂周三都讓我大開眼界，但最讓我難忘的是老爸給我們講一堂關于制作鹽水鴨以及正確的洗手方法。
帥氣的老爸站在講臺上，我心里美滋滋的，之前老爸微微有些緊張，但越往后講老爸漸漸地有了"老師"的感覺。老爸告訴我們鹽水鴨是南京有名的特產，久富盛名，至今已有一千多年歷史。南京鹽水鴨現做現賣，現買現吃，不宜久藏。鹽水鴨皮白肉嫩，肥而不膩，具有香酥嫩的特點，吃起來口感鮮嫩，制作工藝也非常復雜。聽著老爸一步步的介紹，我們的口水直流，真想吃一口鮮美的鹽水鴨。
緊接著，老爸教我們如何正確洗手，他說要想遠離病菌就要記住這六部曲：1雙手手心相互搓洸2手心搓洗手指3指尖搓洗手心4手握住另一只手的拇指搓洗5一只手握住另一只手的手腕轉動搓洗6盡量用流動水沖洗。
老爸示范著動作像在教我們一套"如來神掌"，我們也在座位上比劃著，平時少言寡語的老爸這次讓我刮目相看。
以老師為話題的作文300字6
我心目中的好老師是陪伴我們六年的老老師。
教給我們知識，古老師；她告訴我們，是古老師；教我們倫理，古代教師；我們教禮貌，也是古代的老師……老教師教我們明白了很多事情，但我是最此舉是一件事……
那是四年級。那是一天早上，顧老師和我們一起上課。這一天，不知怎么的，老老師的臉都白了，好像生病了。過了一會兒，老師的臉變得更白了，突然，老老師走到垃圾桶前嘔吐了。同學們紛紛把紙巾遞給老老師。原來，老老師是帶病上課的！老老師原來怕我們缺課，雖然生病了，但也要堅持我們的課。顧老師的行動深深地觸動了我的心，讓我難忘。
顧老師，您是我的好老師，我永遠不會忘記您為我們付出的一切！
以老師為話題的作文300字7
在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那么多的好老師關心學生，教育學生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我們班的宋老師就是其中的一個。
宋老師教學生動，感情豐富。她上的課，時間過得總是很快。宋老師講課非常詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，宋老師都旁征博引，講得生動有趣，我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……宋老師批改作業也非常認真，一個標點符號也不放過。
宋老師也非常關心學生，有一次我突然肚子疼，那時宋老師剛來，聽到我肚子疼的消息時立刻趕來了，她詢問了我的一些情況之后就給了我一杯熱水，然后就給我的家長打了電話，看著我被接走之后才安心的給同學們上課。
啊！敬愛的宋老師，您的汗水不會白流，您的心血不會白費，我們一定努力學習，爭取用自己優異的成績來報答您。
以老師為話題的作文300字8
孫老師是我見過的最嚴厲的老師。
有一次，我把抄詞語作業交給了孫老師，孫老師只改出了一個錯誤。我以為改正這個錯誤很容易，可是，孫老師的做法卻讓我大為驚訝，原來，就因為這個小小的錯誤，孫老師卻要求我重寫一遍這項作業。又有一次，孫老師檢查出了我抄作業太粗太黑，又要求我重寫昨天的作業。我愣住了，心想：“這跟昨天的作業有什么關系呢？”還有一次，我二年級的時候，在課堂上用盡全力大叫了一聲：“哈！哈！哈！哈！”這么大的聲音，孫老師當然聽見了，她對我說：“請你在今天晚上寫一篇日記。”我一聽，又愣住了，心里又想：“其它同學發出同樣的聲音，只是被批評而已，為什么我卻要寫日記？”我心里充滿了疑問。
這就是我的孫老師，一個嚴厲的孫老師。
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