寫爺爺的作文300字

　　篇一：我的爺爺

　　爺爺有一張黝黑的臉和一排整齊潔白的牙齒，粗粗的眉毛，眼睛炯炯有神，一雙長滿老繭的手。

　　我爺爺小時候家里很貧窮，沒上過學，所以現在還是一個“睜眼瞎”，但爺爺有一個聰明的腦袋和一雙靈巧的手。

　　村里人經常說我爺爺是：樣樣行沒得玩！人家下雨天可以在家中玩牌，爺爺卻在家中幫人家修打稻機、手拉車、耕田用的犁……

　　爺爺很愛狩獵，經常早出晚歸。假期在爺爺家玩的時候，我每天早上起床經常找不到爺爺。不過時不時地看到爺爺手里拎著野兔或黃雉，偶爾還能把野豬給捉回來，好多還是活的，我真佩服爺爺的能耐！有時爺爺回家晚了，我會假裝不高興，這時爺爺就像個魔術師，會從身上變出許多山果，好吃極了！晚飯后，農村里的.小朋友一般都在自家玩，爺爺怕我孤單，經常笑瞇瞇地給我講故事，講得時候，半句普通話加上半句方言，笑得我合不攏嘴，可我還是非常喜歡聽爺爺講故事。

　　爺爺真能干，我愛我的好爺爺。

　　篇二：我的爺爺

　　我有一個像孩子一樣的爺爺，因為他經常像孩子一樣和我搶電視。讓我來講講他吧。

　　一天晚上，我想看電視，就打開了電視機，調到自己喜歡的頻道，津津有味的看了起來，突然，爺爺走過來，一把抓過遙控器，換了臺，我悶悶不樂的對爺爺說：“爺爺，你干嘛呀，干嗎給我調呀。”爺爺對我說：“怎么啦，這又不是你家的電視，我看看還不行呀。”爺爺放下了手中的'遙控器，我也不甘示弱，趁爺爺不注意抓過遙控器把臺換了回來，爺爺一看，發火了，對我大聲吼道：“我把電視關了。”我緊緊的抓住遙控器一聲不吭，別看我不吭聲，其實，我在心里默默地說：“哼，誰怕誰，關就關，你關了我再開，你能把我怎么著？”看我不說話，爺爺還有點沾沾自喜呢，一會兒，爺爺看我沒反應，也沒把臺換回去，才明白我在和他進行無言的抗爭，于是真的起身把電視關了，而我迅速的把電視又打開了，還對著爺爺做了個鬼臉，爺爺沒辦法了，就到另一個房間把家里的電閘給拉了下來。哎！我真的無語了。

　　這就是我的“老頑童”爺爺，雖然經常和我搶電視，但我真的蠻喜歡他的。

　　篇三：我的爺爺

　　我的爺爺是一位退休的中學教師，他知識淵博，待人真誠，很受人尊敬，爺爺個子不高偏瘦，由于飽經歲月，皺紋已爬滿額頭，但眉毛下一雙眼睛依舊炯炯有神，也許是出身教師，給人有一種威嚴感。

　　爺爺愛孩子，更重視對孩子的教育，從小爺爺就給我灌輸很多數學的'概念，比如我和小朋友一起排隊，我的前面有三個人，我的后面也有三個人，一共有幾個人？每天臨睡前，爺爺還給我講各種故事，數數，口算，心算等。讓我辯方向看圖形，讓我漸漸喜歡上了數學。

　　爺爺不僅關心我和姐姐的學習，對別人孩子的學習也很在意，無論是炎熱的暑假還是嚴冬的寒假，或是每周的雙休日，親戚朋友甚至是鄰居的小孩都會請他輔導數學，而他呢？來者不拒，樂意接受，而且是免費指導。爺爺每次上完輔導課總是給我們做試題，分析錯誤，指導間隙，爺爺習慣抹把汗，揉揉眼睛，喝口茶，然后繼續修改我們的作業……

　　爺爺整天為我的教育忙忙忙碌碌，卻總是任老任怨，我的好爺爺，我愛您。

　　篇四：我的爺爺

　　我的爺爺是“圣宣五行療法”的忠實擁護者，他每天下午三點零五分都會按時收聽廣播中“圣宣五行療法”講座，他把講座中介紹的保健品、五行石和“道方浴足”全都搬回家了，迷的不得了。爺爺說，要用他買的這些保健品去治全家人的病。爺爺好像一個老中醫！我的爺爺

　　爺爺每天晚上七點都要看電視，看“天天故事會”、“天天飲食”或者是“人與自然”，我有時也跟著爺爺一起看這些節目，我看到“人與自然”中介紹，每類動物的心臟跳動是不一樣的，飛翔速度快的動物心臟跳動的就快，而慢動作的動物，心臟跳動的`就會慢些。

　　放學的時候，爺爺每天都會去接我，還會給我們做飯，爺爺做的飯都很好吃，而且越做味道越好了！

　　爺爺對別人一點也沒有耐心，但是對我和弟弟卻很有耐心，他有時因為一點小事就和我的奶奶爭吵起來。我的爺爺但任憑我和弟弟怎么磨他，他都不反抗！

　　我很喜歡爺爺！

　　篇五：我的爺爺

　　你們有最喜歡的人嗎？我可有他是我的好爺爺。他今年已經65歲了，那又大雙圓的腦袋里，一定裝了許許多多的.知識，你別看他老，但他還為一家大公司做貢獻呢。我的爺爺是一位高級工程師，但對人很和氣，他最關心我的學習了只要有空就帶我出去玩，給我講大自然的樂趣。

　　有一次，我和爺爺去田野里去玩，爺爺問我：“你知道驕陽似火的意思嗎？”我想了想說：“有一點不知道。”“你看天上那火紅火紅的太陽把樹上的葉子、地上的小草、小花曬得無精打采，這不就是驕陽似火的最好解釋嗎？這就叫無字詞典！”

　　還有一次，我在做道數奧題，爺爺看見問我會不會做，我說“我還不明白這道題的意思呢！”爺爺聽了就陪我一起探究這道題，爺爺告訴我做奧數題必須讀題讀上三遍，還必須指著讀，要是還會不就動手畫一畫。我照著做了，這真好用，直到現在我還有這個辦法呢。

　　爺爺飽經風霜的臉上對我總是一副慈愛的眼神，我愛爺爺，爺爺也愛了。

　　篇六：我的爺爺

　　我爺爺在一個中心校工作，他以前是一位中學校長。爺爺今年五十九歲，我們感情很好。

　　我爺爺有著聰明的大腦，黑發里夾雜著幾根銀發，他長有一雙小而精神的眼睛、一個陡峭筆直的鼻子，一張小小的嘴。爺爺愛穿西裝，所以奶奶就把一件件西裝洗得干干凈凈。爺爺穿西裝的時候，里面總套一件雪白的.襯衫，非常帥氣、非常精神——！

　　爺爺很幽默，也很愛我和弟弟，還很公正……他有很多優點：不愛教訓人，愛講道理；對衣著很講究；很勤快……我在爺爺身上幾乎找不到缺點。對了，平時爺爺逗我玩，嘴上說他愛弟弟，我知道實際上也很愛我，因為，我看過了我小時候的照片，大多數照片都是我和爺爺的合影。有的照片里爺爺抱著我很親昵的樣子，有的照片爺爺看著幼小的我，樂呵呵的！

　　爺爺的愛好有很多，例如：愛勞動，愛讀書看報，愛旅游。爺爺幾乎走遍全國各地，而且每次從外面回來，都給我帶回好吃的、好玩的！

　　我和爺爺之間的情誼，就像小溪一樣緩緩流淌，永不停止，而我和媽媽的感情像瀑布一樣，時而激烈，時而間歇！我永遠愛爺爺！

　　篇七：我的爺爺

　　我的爺爺長著一雙嚴厲又炯炯有神的大眼睛。每當爺爺瞟你一眼或瞄你一眼的話，你的心可能就碎了。

　　我的爺爺都上65了，頭發還沒全白，因此我們舉行了一個party，慶祝我們的爺爺。爺爺經常不穿禮服，而是穿他那傳統的.休閑服。我都看不習慣了，爺爺反而穿得更歡了。有時候穿著休閑服，反而跳起舞來了。而且爺爺有時候還挺頑固的，讓我來告訴你他怎么頑固吧。

　　有一次，我被一個吵雜聲吵醒了。我急忙跑過去看了看，原來是爺爺和奶奶在爭吵，他們在爭論一道題目是怎么做的。爺爺的方法明顯有點不對，可他就是堅持自己的思路，不肯繞過去想想。爸爸和媽媽也在旁邊說著這道題目的最佳解法。爺爺還是堅持自己的想法，你說他老人家頑固不頑固？

　　還有一次，我正在寫家庭作業，奶奶在做菜，爺爺在拖地。爺爺到廚房去拖地，一不小心打碎了一個碗，引起了世界大戰。過了幾天才結束。

　　這就是我的爺爺！可敬又頑固的爺爺！

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