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我讀懂了快樂400字
我讀懂了快樂400字1
生活就想一本厚厚的書，書上有很多不一樣的章節，當我們讀懂了這些章節，我們才能掌握人生的真諦。此刻的我，讀懂了一個最新的篇章，那個篇章的名字叫歡樂。
你覺得歡樂重要嗎在我心中沒有比歡樂更重要的'了，歡樂地生活、歡樂地學習，不管遇到好事還是壞事，我都以歡樂的心態去應對!
在我參加期望之星英語風采大賽開始中，一張口我就說錯話，心里像有一只小兔子樣砰砰跳個不停，異常緊張，媽媽在一旁用“歡樂的學習，歡樂的參與”鼓勵著我，我最終平靜下來，順利地經過第一二輪;第三輪的南昌市總決賽到了，難度提升很多，高手如林，許多知識平時從來未接觸過，我沒有逃過被淘汰的結局，心里的那個難過就別提了，我大哭起來，爸爸安慰我說：“成績只代表過去，重要的是體驗，體驗參與的歡樂，我們總結經驗，明年再來”，我最終調整好心態，樂觀地應對，歡樂地學習!
“我不理你”丁陶這句決情的話傷害著我的心。這幾天丁陶都不理我了，我心里異常地難過，又無機會與她溝通，難道我們的友誼就這樣破碎了嗎我很不歡樂，與誰都不愿說話。伍卉和聶承偌沒有計較，一向陪伴和安慰著我，使我明白友誼無處不在，好朋友在關鍵時刻就是歡樂的源泉，我又歡樂起來，會將這種歡樂延伸開來，我會克服一切困難。
在人生的這本書里，我讀懂了歡樂，歡樂其實無處不在，我必須會繼續把歡樂延伸的……
我讀懂了快樂400字2
我輕輕地合上了美國作家――懷特寫的童話書：《夏洛的網》。閉上眼睛，書中許多感人的情景一幕幕地浮此刻我的腦海里。
你看，蜘蛛夏洛正坐在網上想辦法救威爾伯。突然，它好象想出來了。只見它用自我的吐絲器吐出一條條絲。按照筆畫，它不停地移動身子，最終織出了醒目的三個大字：王牌豬。一連幾天，許多人都去看望威爾伯。最終，威爾伯的性命最終保住了。
看了這個故事，我不由自主地想到了我們此刻的情景。有一個學習成績差的同學來問問另一位同學，而我們不理不睬，不去幫忙弱者。那位同學只好自我埋頭思考。可是一天一夜也想不出來，還會遭到教師的批評。
寫到那里，我便想起了我的一件事：那是一個放學回家的時候，教室里的.人很少了。而我卻還在幫忙石怡佳訂證作業。時間過得很快，眨眼間，就已經很晚了。我無奈地看看學校里，已是空無人煙。這是，我心里打起了鬼主意：趕快走人，不管她也，落了作業，找她算帳。想到那里，我便立刻背上書包，轉身就走。那一剎那，我看見石怡佳正用無耐的眼神望著我，可是我還是逃走了。
第二天，我來到學校，看見教師正在幫忙她解題。這時的我才意識到：她昨日沒有訂證好。這是，我感到很慚愧，沒有完成教師交給我的任務，辜負了教師。
此刻我們是大哥哥大姐姐了，我們應當去熱情地幫忙別人。這樣，你不僅僅歡樂了別人又歡樂了自我！
我讀懂了快樂400字3
“快樂是什么？”，我一次又一次的問自己。快樂如同《哈姆雷特》一般，不同的人都有不同的簡介。年幼時的我在父母的關心與呵護下無憂無慮快樂的成長。步入中學后，對快樂的理解就有了新的內涵。
要做一個無憂無慮的人其實并不難，難的是你是否可以滲透進快樂的蜜罐子。我發現我漸漸變得快樂起來，因為我讀懂了快樂，讀懂了幸福。
我們現在是學生時代。我想廣大學生的快樂應該是靠自己的實力解決了一道難題或掌握了一方面的概念吧？學生時代的快樂是科學安排時間，合理管理學習。
有些人認為，快樂是可以買來的。并不是。不管你有多少財富，如果你驕奢淫逸，那么你快樂的有意義嗎？不管你有多么貧窮，只要你勵志努力，獲得的不只是前途似海，汗水也會從苦變成甜。
快樂還是一種感情。它常常浮在人們的臉上，如林黛玉，那雖然長得美若天仙，但是她整天臉上好像總是憂郁的，愁眉苦臉的`；而幼稚園的孩子呢？他們的眼睛看上去就是笑瞇瞇的，令人看的十分賞心悅目。快樂是樂觀的，是積極向上的，但卻是很容易得到的。
快樂源于我們心中，只有美好的心靈才有。我們有珍惜生活中的一絲一縷的快樂，把它們收集起來，然后裝點我們的生活，讓我們的生活變得更加美好。
我讀懂了快樂400字4
星期六，爸爸帶我到諸暨五泄風景區游玩。
剛一進五泄，我就嗅到了涼涼、清新的空氣，看到了層層疊疊的樹木，雖然已經是深冬，但放眼望去，綠色是主色調，黃色和紅色不甘寂寞地點綴在林間。
要深入五泄里面須先坐船渡過一個大水庫，因為坐大船要等很久，所以我們干脆坐快艇在水庫中劈波斬浪到對岸。
進入五泄腹地，我發現第五泄的水從很高的地方流下來，非常雄偉，發出轟隆隆的水聲，像是在向人們咆哮訴說著什么。爬山到第四泄，覺得四泄是個急性子，水流的速度非常快，不時濺起的水花飛到了我的衣服上。到了第三泄，三泄的'脾氣好多了，水變得乖順了，像一雙柔軟的手在輕輕拍你。來到第二泄，水變得溫柔了，像慈祥媽媽的手帶著愛意撫摸你的臉。到達第一泄，水變得靜謐了，它像一個安靜的小女孩在走路。
下山的時候，看到了一條非常清澈的小溪，一眼就能望到水底，躺在下面的鵝卵石清晰可見，偶爾可見魚兒的影子。這條清清的小溪彎彎曲曲，如同一個頑皮的小伙伴，一直陪著我們快快樂樂地走下山。
冬天的五泄，盡管游人稀少，卻更能貼近它的心靈，感受它內在的靜謐之美，也是一件舒暢、快樂的事情。
我讀懂了快樂400字5
星期一，外面天氣晴朗，萬里無云，是一個外出的好日子。但我卻躺在床上，一手拿著手機，一手拿著遙控板，當一條開心的咸魚。
突然，媽媽破門而入，看到了我這幅樣子，大吼道：“這么一天，你就這樣給荒廢了，你一放假就這樣，你整理一下，我們等下去鄉村里玩……”說完后，一把奪過手機和遙控板，揚長而去。
那天，天氣特別熱，我們到達了鄉村。鄉村里景色優美，隨手一拍都是雜志大片，但在我的眼里都失去了色彩，毫無興致。整整一個上午都在民宿里度過。媽媽實在看不下去了，把我拉起來說去抓龍蝦。
我們走到了一條小河邊。小河里的.水十分清澈，清澈得都能看見龍蝦在里面歡騰。首先，我把誘餌攏成了一個小圓，隨后，把誘餌放在鉤子上。最后，輕輕一扔并靜靜等待，我學著媽媽有模有樣地做著。
在等待的過程中，我拿起一本書站起來。一陣清風拂過，吹起了我的發絲。頓時，一種神清氣爽的感覺涌進來，心情也格外的開心。突然，手中的桿子動了一下，我連忙放下書。把桿子拉起來，用小網套住放在了桶里。看著龍蝦在桶子里跳騰，一種自豪感油然而生。
過了一會兒，龍蝦尾裝滿了一個桶，我的沉甸甸的成果，走在回家的路上。笑容不知不覺的綻放在臉頰上，陽光照在了回家的路上……
這次鄉村之旅，讓我體會到了什么是真正的快樂。快樂有很多種，或許手捧著電子產品宅家，是一種安逸的快樂。然而，走進大自然，呼吸新鮮的空氣，感受大自然的饋贈，那才是富有生命力的快樂。
我讀懂了快樂400字6
快樂是空氣，讓你的心靈呼吸；快樂是天空，讓你的夢想遨游；快樂是朋友，讓你的心情暢訴；快樂是陽光，讓你的內心溫暖。快樂幾乎成了我們高興時的代名詞。那么，快樂到底是什么？誰又能自信的說，自己真正讀懂快樂了呢？
人生總有煩惱。或者找不到好的工作，或者拿不到好的成績，或許得不到關心和愛護，這個時候，煩惱便毫不留情的襲擊而來，心情無比沉重。像是秋雨綿綿的天空，晴不起來。我們就會說，我們不快樂。殊不知，快樂不是用來等的，我們應該學會在平凡的生活中尋找快樂。
用另一種解釋說明快樂，就是用努力學習換來的優秀成績，靠勤奮實現的愿望，這些都是我們快樂的源泉。在我們的生活之中，富有理想、擁有目標、不斷奮斗、敢于拼搏、這便是一生的財富，是藏在自己家里的`資本。
只要勇于與困難抗爭，無論最后成功還是失敗都不重要，就算失敗了，也沒有關系，因為我們享受了努力的過程，這個過程精彩而又充實。作為一個失敗者，任然能問心無愧，就是最大的成功，就是快樂的。
只要用心去發現，快樂無時無刻不在我們身邊。生活就是一面鏡子，你對它笑，它就會還你一整笑臉，你對它哭，它自然不會對你笑。做一個有心人，以積極樂觀的態度去對待每一個人，每一件事，你就會發現：快樂其實很簡單。
我讀懂了快樂400字7
黑夜漫漫，在前進的道路上，我不再恐懼，因為一路相伴。——題記
親情是什么？親情是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來日倚窗前，寒梅著花未”的思念，是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候。
小學時的早上，我經常會在睡夢中聞到一股飯香。起來，撩開窗簾，黑黑的一片，只有昏黃的路燈照著大地，夜還很深，您就早早起了，給我準備早飯。我吃飽后，您又是看著我消失在路口，才離開。
中學時住宿，我又吵著讓你給我送飯來。到了吃飯的時候，我看見您頂著風，騎著自行車到學校。風撩起你的發絲，我看到一片斑白。您臉上的皺紋也越來越多，那一幅被歲月磨皺了的蒼老的面容，已沒有青春的`活力。你只是說著：“孩子，多吃點，在學校不能苦了自己，保養好身體。”我只覺得眼里熱熱的，濕濕的，就趕緊說了句：“我去吃了，路上慢點！”然后就趕緊跑開了，獨自在一個角落里，偷偷地掉了幾滴淚。
等到月考成績下來了，我考的很不理想，覺得很沒有臉面。這對我來說是一個很大的打擊。你知道后，沒有批評我，只是教導我，說：“要腳踏實地，這次不行還有下一次，加油！”我聽了你的話，果然，在下一次考試中，我取得了優異的成績，你又喜的眉開眼笑。
媽媽，一路有你，我不再孤獨；一路有你，我不再恐懼；一路有你，我又有了信心和力量。一路有你相伴，我定會揚帆遠航。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
我讀懂了快樂400字8
快樂，就好似孩童得到了玩具，小鳥找到了家，人們實現了夢想……而對于我，快樂就是擁有兄弟姐妹，有他們的祝福。
生活中我懂得了快樂、幸福、感恩、分享、自信……但是那件事情卻給我留下了永不磨滅的印象。
星期天的下午，崔老師帶我們去黃河大壩，我從槍戰中懂得了一些道理。
槍戰開始了，同學們喊著口號：“沖啊！沖啊！”間諜沖上土坡，反間諜也沖上土坡。我站在土坡上鳥瞰，看到了王宇博，我沖下土坡去引誘他，正所謂擒賊先擒王。王宇博見了我，就來追我，我來了個“控鶴擒龍”，把王宇博給擒住了。此刻他的槍壞了，我幫他找槍，這時哨聲響了，我們隊勝利了，我們歡呼著，我沉浸在這歡聲笑語中，我感到了快樂。
這次反間諜活動，我懂得了什么是真正的快樂，真正的`快樂并不是有很多的財富，而是每天生活在歡聲笑語中。
快樂，是一句祝福。
快樂，是一個信封。
快樂，是幾張照片。
那一次，我懂得了快樂。
我讀懂了快樂400字9
“快樂”在《現代漢語詞典》中的意思是：感到幸福和滿意。的確，快樂是一種很簡單很單純的心情，但它卻以自己獨有的魅力在心情榜里獨占鰲頭，人人都喜歡它。我也有我的快樂。暑假里每天都睡懶覺。偶爾有一天竟然起得很早，站在陽臺上，放眼窗外。天氣很晴朗，陽光撒滿了屋子，我不由的微微一笑。這就是我的快樂。數學課上，老師出了一道難題。我環望四周，只見同學們一個個抓耳撓腮，不得其解。可自己卻偶得靈感，難題迎刃而解。這就是我的快樂。上學路上，看見一位看似像外地來的老爺爺四處問路，卻無人理會。我壯起膽子，走上去主動指路。最后，老爺爺連聲道謝，我開心一笑。這就是我的快樂。某一天上午最后一節課是體育，消耗了大量體力，肚子也開始咕咕叫。回到家，老媽早已準備好了豐盛的午餐，而且都是我愛吃的菜。這就是我的快樂。我的自立能力很差，從來沒為家里做過什么家務活。有一次竟然打死了一只蒼蠅，為家人除了一大害蟲。這就是我的`快樂。
像上面，把生活中使自己感動的一些小事記錄下來。這也是我的快樂。其實快樂很簡單，真的很簡單。只要你用心去品位生活，以一顆善良感恩的心去對待每一件事。你會發現生活處處都有快樂。愿我們都能永遠快樂。
我讀懂了快樂400字10
伴隨著新年的鐘聲，我們迎來了新的20xx年。在絢爛的天空下，個個親朋好友都不遠萬里來到我家拜年，送上新年快樂！
人員齊全，紅包派送，接下來便是一頓“忘卻煩惱，喜迎新春”的團圓飯啦。
大廚奶奶將各式各樣的菜端上臺桌，大家坐上位子，緊握手中的飲品，站起來以碰杯的方式歡慶新一年的到來。我將力氣運入指尖，又以恰好的力量把正在杯中晃動的果汁快速與親友的酒杯來了一次清脆響亮的洗禮，略有輕風拂過，想必以后的日子會勢如破竹，痛快酣暢！“祝爺爺奶奶和小姨婆身體健康、萬事如意。”我說道，“祝大家……”堂哥接過我的話：“生意興隆、幸福美滿、合家歡樂！”“也祝你們學有所成，天天向上。”姑父微笑著也對我們送來美好的祝愿。收到這些純潔的'佳話，愿大家的祝福已在心底發出希望的萌芽。
在這時也吃的差不多了，孩子在一旁休息玩耍；女人們在一起落家常；男人們還在飲酒，共談工作上的煩心事；而老人們卻還在干著廚房里的那點事。在這樣的一幕幕中，都流露著家庭的溫馨與親情的團圓，就因為這樣，我們不管多遠也要一起！
在這個新春，與親友團聚，無論多遠，我們都要在一起……
我讀懂了快樂400字11
有道是“天地之開，始于平衡，有陰必有陽，有生必有死，有好必有壞”。任何事物都是雙面的，關鍵在于你怎樣看待它。
在許多學生眼中，作業是一個非常大的包袱，堪比魔鬼。一想到老師在黑板上寫下占黑板一半面積的作業，不禁就感到絕望，心想：這作業何時才能做完呀？
我以前也是這種心態，可后來，我漸漸改變了心態，反正作業總是要做的，與其怏怏不樂地做錯一大堆，還不如開開心心把每題都做好。
有一天，我做數學作業時遇到了一道很難的幾何題，我便懷著試一試的心態解它。解題的過程真像是走迷宮，“山窮水復疑無路，柳岸花明又一村”。而有時看起來一馬平川的`大道，卻突然一轉轉到死胡同里去了。每當算出新的步驟時，我欣喜萬分，而發現自己走入死路時，我又非常氣憤，可我依然一次一次地試，草稿打了一張又一張，終于，工夫不負有心人，當我都快絕望時，突然眼前一亮，對！就這么做，成功終于擺在了我面前。
小小一題作業，卻別有天地，這份突如其來的驚喜，使我認識到了做作業的快樂，我今后再不為作業多而煩惱了，從不快樂的事物中讀出快樂來，這才是快樂的真諦。
我讀懂了快樂400字12
一件件童年往事，數也數不完，像天上的閃亮的“星星”，它給我帶來了無盡的快樂。
一個星期六的下午，我和幾個小伙伴，在我家玩畫鼻子的.游戲。
游戲前我們先劃石頭、剪刀、布誰輸得最多，誰就第一個上場畫鼻子。游戲開始了，我輸得最多，就該我第一個去畫鼻子。我拿了一支粉筆，媽媽用一張布遮住我的眼睛，一下子我覺得周圍一片漆黑，我東摸摸西摸摸終于找到了黑板，畫了個鼻子，他們看了哄堂大笑，我揭開布一看，也情不自禁地笑了起來，原來我畫在小丑的嘴角上。
第二個上場的是小紅，她轉了三圈后走向黑板，一下子畫了在了小丑的臉外，我們高聲喊到：“鼻子飛啦”。她見了也笑得雙腳直跳，小文笑得坐在地上，臉都笑紅了。
第三個上場的是小紅，她轉了三圈后走向黑板，用手摸了摸黑板中間，自以為摸準了，一下子在小丑的眼睛下面畫了一個鼻子，我們笑得前俯后仰，肚子都笑痛了。
最好笑的是小黃，他轉了三圈后，一下子走到媽媽面前，摸了摸衣服軟軟的，一點也不像黑板，又走到窗戶邊，聽見我們的笑聲才知道自己錯了。最后他終于找到了黑板，一會兒在上面找位置，一會兒在下面找位置，在小丑的耳邊畫了一個大大的鼻子，真像一個大耳環。頓時我們笑得眼淚直流，一個個笑彎了腰。小黃也捧腹大笑。
游戲結束后，我們看了自己的“杰作”，小丑的鼻子“滿天飛”，一個個怪摸怪樣，我們看了哈哈大笑起來，這個游戲給我們帶來了快樂多多，讓我讀懂了快樂。
我讀懂了快樂400字13
快樂如一縷陽光溫暖著每個人的心。快樂是每一個人都能享受到的，只要你有一顆開朗的心，那么快樂便總圍繞著你。幸福是什么？幸福是以快樂為主題，沒有快樂幸福無法展現，快樂是幸福的眼淚；快樂是笑聲氛圍；快樂是自發內心聲音；快樂使心情激動，快樂是人笑容滿面，快樂使人年輕永存。俗話說得好，“笑一笑十年少”。更加體現了快樂帶給人們的好處，所以我希望大家快快樂樂。
在上初中的時候我們住在學校，每天中午或晚上都有各科老師留下的作業，每天我都在自習課上忙碌著完成各項作業，有一次數學老師留了兩道數學習題寫在作業本上，我開始寫數學作業，可我什么也不會。本來想抄我同桌的，但我同桌沒寫完，我便想別的同學借，別的同學寫完了他說不讓我抄，但她可以給我講，我一想挺好的。講了我就明白，所以我在那位同學的幫助下，我獨立完成了這次作業，我心里充滿了激動和自豪感，也許你也會知道自己完成一道題或做一件事時，你內心的激動時無法用語言來描述的`。那就是快樂，那就是成就感。
我讀懂了快樂，你們讀懂了嗎？快樂就是發自內心的第一感覺，是你一生中最值得保留的記憶，快樂其實存在與每個地方，只是缺少去體會和發現它的人。有的人覺自己不快樂，實際上快樂圍繞著每一個人，只是缺少那份開朗和直率。
讓我們每天都快快樂樂的生活吧，讓年少的我們付出些努力吧！那么將來我們收獲的總是幸福的果實。
我讀懂了快樂400字14
就是那一次，我嘗到了打羽毛球的快樂。
那是一個陽光明媚，鳥語花香的一個下午。爸爸拿了個羽毛球拍，擺了個Poss說：“孩子，爸爸我今天來教你打羽毛球吧！”“不要，不要！我還不會打呢！”“你怕什么呀？還有你英明神武的老爸呢！”爸爸似乎十分自信。
我到了門口，也擺了很帥的Poss說：“來吧，我不怕你！”其實我一直在心里嘀咕著：千萬別忘了我還不會打呀！別說大話啦！我這張嘴怎么還挺不住啊！爸爸也不懷好意的壞笑了一下“哼哼！”爸爸一邊把球一扔，球拍一揮，說：“不怕就來吧！”因為爸爸知道我打球的技術特別的爛。那雪白的'球像箭一般向我沖來，我連忙躲開了，爸爸在對面大喊：|“躲什么？球拍一揮就打著了，別膽小了！”“誰膽小了，打就打，誰怕誰啊！”“那就來啊！”我睜一只眼，閉一只眼，球一扔，拍子一揮，“哈！我打著了！我說行吧！”
爸爸給我豎了一個大拇指。快樂，有時候是自己創造的。快樂，就是從身邊點點滴滴的小事中來的。
我讀懂了快樂400字15
快樂，這是個形容詞。在每個人的心中都具有快樂。但我這個快樂有點不同，他對我很重要。
人人都知道，擁有一個快樂的心態去觀看各種事物，咱們會發現：當你正在寫作業時，小鳥在你家旁邊的樹上嘰喳的叫，有時人會感到心煩，但有的人卻覺得他是很動聽的。但你上課疲憊一件快樂的事，在下可休息時。同學們個個都在玩耍，聲音很大，有的人會覺得這幫孩子素質低，沒教養。有的人但會覺得這些同學真活潑呀一件快樂的事！我和他們一起上學真棒！不同的事物你要用不同的眼光去觀察，你會發現你身邊的許多事物會令你快樂的一件快樂的`事。下面就說說我吧！
我是一個插班生，我在這里過得很不好，我每天都要面對那些我許多不認識的同學，有時我心里想：每天都這樣，我該怎么辦呀！真心煩，要是我是個‘超級記憶王’就好了。每天我都飯吃不好，覺也睡不好，學習想努力也不行了（各種因素導致的），我每天都在“倍受煎熬”……
就今天，語文老師開導了我，我覺得我忽然變得聰明了，就像一個在苦海中的孩子突然悟出了些道理。我感謝老師在我無助的情況下幫助了我，她是這樣說的：“我告訴你，這些困難都是暫時的，時間會幫助你改變一切的，你目前只有努力學習，課余把自己融入到同學中去，和他們交流，你同樣會交很多新朋友的……
感謝范老師用他那淳樸的河南話開導了我，讓我在新學期里終于找到一件快樂的事。
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