奇妙的天籟之聲300字作文

時間：2024-12-11 12:19:38 智聰 300字我要投稿

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奇妙的天籟之聲300字作文（通用25篇）

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的奇妙的天籟之聲300字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奇妙的天籟之聲300字作文（通用25篇）

　　奇妙的天籟之聲300字作文 1

　　沒想到，大自然里的旋律是一首悠悠的小曲啊！真讓人聽得如癡如醉。

　　“沙沙沙、沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來了。剛探出頭的竹筍享受著貴賓的待遇。大樹公公見著春雨姑娘來了！急忙叫出自己的小樹兒子，朝春雨姑娘問好；公園里的'花兒妹妹，隨著春雨姑娘，搖搖擺擺的舞動起來；為春雨姑娘接風洗塵；鳥兒們趁著其他人都在迎接春雨姑娘的空隙，悄悄地為春雨姑娘籌備著一場驚喜？是什么樣的驚喜呢...往那瞧！只見在一棵大榕樹的樹枝上，站著一排嚴肅而又歡悅的合唱隊。指揮鳥一聲宏亮的“咕！”他身后的合唱隊員立馬跟著指揮鳥的節奏，打開了嗓子；一曲扣人心弦的合唱聲把大家帶入了像夢境一般的世界里，世界里飄蕩著美妙的歌聲。一曲聽完，大家仿佛還未回過神來；倒是鳥兒們一個又一個的飛下樹枝，在大家的身旁有模有樣的跳起舞來，把大家剛回過神來又被帶入到了只有歡笑，沒有煩惱的樂園里。

　　哇！大自然帶給我們的東西，真是無不被我們贊嘆啊！

　　奇妙的天籟之聲300字作文 2

　　在這個世界上，各種各樣的聲音圍繞著我們，風和樹玩耍的聲音，孩子們在草地上玩耍的笑聲，鳥兒在樹梢歌唱，你聽到大自然的聲音了嗎？

　　下雨的時候，就像雨點打在屋頂上，節奏輕快。好像在聽音樂會！大自然的聲音是如此美麗。當你內心有煩惱時，傾聽大自然的聲音。煩惱都被遺忘了。為什么世界如此美麗？因為有聲音，看電視的時候沒有聲音，你會覺得無聊嗎？看電影時，沒有配樂，電影不會讓人感到悲傷。

　　聽著。地球的心跳；聽著。流水的聲音；聽著。風的呼喊；聽著。那只鳥歌唱著，好像是為了我。地球上有生命。當人們毀滅地球時，它會咆哮。當我們用不同的'心傾聽同一個聲音時，我們會有不同的感受。

　　雷聲！這雷聲提醒我們要下雨了。天籟能讓我們的心感到安慰。有時我們聽到聲音，好像它在告訴我們什么。閉上眼睛，專心聽。每個聲音都很美妙。如果你用心聽，你一定會發現大自然的秘密。如果你傾聽大自然的聲音，你一定能寫出像天籟一樣的音樂。

　　奇妙的天籟之聲300字作文 3

　　風輕輕吹，樹上的葉子慢慢的搖呀搖，風在空氣中迴蕩著，聽一聽風的旋律，好像一首輕快優雅的`曲子，讓我忍不住停下腳步，仔細聆聽。

　　我們周遭有很多的音樂，例如:蜜蜂嗡嗡嗡忙著采花蜜，鳥兒吱吱吱的歌聲，蟬知知知的合奏，聽到這些聲音，覺得心情都放松了。

　　晚上寫作業的時候，突然聽到田野里傳來很多蛙鳴聲，陣陣鼓噪的聲響，嘹亮的音樂似乎訴說著大地的優閑，我聽到這種美妙的聲音，這如天籟的音樂，真讓人陶醉呢！

　　停看聽是生活中不可避免的行為，當馬路上紅綠燈快速變換號誌時，就是提醒我們要小心安全，避免危險，走路隨時要“停一停”，不要貪快。看是仔細“看一看” 認清危險，不要讓自己暴露在危險的環境中，“聽一聽”是仔細聆聽大自然的驚喜，凡事停看聽，就能體會生活中平凡的不凡。

　　奇妙的天籟之聲300字作文 4

　　夜來風雨聲，花落自多少。’春雨過后，落紅滿地。無聲的落花，伴隨著輕聲的雨滴，從枝頭飄然墜落，那是多么美妙的景致！

　　春天的‘隨風潛入夜，潤物細無聲’蒙蒙的春雨滋潤著萬物。它無聲無息，無影無蹤，卻又無處不在·無時不在。悄然落到樹上，躲到花上，藏進草叢。遠山近水，亭臺樓閣，無不接受著春雨的乳汁，受著雨的愛撫。此情此景早已化作腦海里的一部分記憶了，這是值得珍藏的；值得回味的；值得懷念的。

　　看雨的偉大不如聽它帶來的天籟之音。雨的世界是含糊的.，視力受到了約束，景物的美好也看不出來了。聽雨就不同了。由那雨聲的大小，可以判斷雨的疏密；從那雨的輕重，可以幻想雨的來勢洶洶。雨是自然帶給我們的自然天籟。和風細雨如同搖籃曲，讓人心曠神怡；暴風雨如同交響樂，令人心肺蕩然。做在門口獨自欣賞這大自然帶來的音樂會更是人生一大樂事啊。

　　奇妙的天籟之聲300字作文 5

　　在夢里，在閑憩，有一首美妙的田園曲，我匆匆忙忙，背著書包跑過自由的美麗，那歌聲，很好聽，我只聽清一句，“在天使降臨之前要努力”。

　　我一怔，點了點頭，用習慣的１５度微笑，那感覺像是天使曾來臨。

　　就算是自欺欺人也可以，我笑。

　　在天使降臨之前要努力。

　　在叛逆，在冷漠，我們的心也仍然是一片向日葵。

　　不知道，我們寂寞的樣子有沒有人看到。

　　如果有，有沒有人為我們心疼。

　　我們是一群理想中快樂的'孩子，那陌生而熟悉的歌聲撫過我們蒼白的臉。

　　傷感，就像窗外的雨，停不下……

　　我來為你續：在天使降臨之前要努力，再大雷聲隆隆，再大雨點滴滴，向日葵仍然抬頭，只望那一片天地，為夢想而努力。有天使曾飛過，有天使曾耳語，那歌聲很美妙，像天籟的聲音。

　　奇妙的天籟之聲300字作文 6

　　二十四個節氣都是自然界身懷絕技的大師。

　　如果說“大寒小寒”是故事大師，那是因為它們能講述冰天雪地中“年”的傳奇；

　　如果說“立春雨水”是生命大師，那是因為它們能用雨水滋潤萬物，讓大地春回人間；

　　如果你問我，誰是藝術大師？我會毫不猶豫地告訴你是“驚蟄”，因為來自驚蟄的天籟之音，太震撼、太動人！

　　聽，“轟隆隆，轟隆隆”，天邊響起了驚雷，雷聲滾滾而來，閃電劃亮了天空，蟄伏的小動物們醒啦，他們在雷聲中蠢蠢欲動。

　　聽，“啾啾啾，吱吱吱”，鳥兒在鳴，蟲兒在喃，驚蟄的夜并不寂寞，生靈的對話在飄著花香的夜空交織回蕩。、

　　聽，“哞哞哞，汪汪汪”，老牛在春耕的農田哼起了古老的.小曲，大黃狗你追我趕，汪汪聲讓鄉間的小路變得熱鬧歡騰。

　　這就是來自驚蟄的聲音，它們是自然與生靈的對話，是春暖花開、萬物復蘇的天籟之音!

　　奇妙的天籟之聲300字作文 7

　　我喜歡獨自在夜里，扒在窗前安靜的傾聽雨聲，雨是自然的精靈，是善良的上帝派下來的小天使。

　　黃色的燈光灑下一片溫暖，泡上一杯香茗，細細地品，靜靜地聽……打開窗戶，清新的泥土芳香夾著淅瀝瀝的雨聲飄然而至，只可意會不可言傳。這時就有三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分卿的淡泊，一段納蘭的'心緒，湊成十分的意再來傾聽這雨聲。

　　喜歡秋雨，她姍姍來遲，卻清新一片，經過夏季暴曬的大地，纖細的手指，撫摸著大地的每個角落。凄凄怨怨讓人愛憐，忽而淺吟低唱，忽而行云流水。而又不失端莊典雅，傾聽四季之聲，感慨鏡花之月，滄海桑田。

　　風屬烈性，雨屬知性。她有靈性，她似乎順乎人意的隨風潛入夜，潤物細無聲。

　　夜深人靜，挑燈聽雨，會心之狀，不覺莞爾。

　　奇妙的天籟之聲300字作文 8

　　“天籟”是自然界的風聲、水聲、鳥聲等音響。人們也將詩文不飾雕琢，得自然之趣者贊為天籟。至于高超的藝術家演奏的曼妙樂曲，更被譽為天籟之音。但在我看來，還是自然之音最讓人銘心難忘者。

　　山村里有“天籟”

　　叮叮，咚咚，似輕擊木魚，那是房后山泉滴落在小小水潭的韻律；潺潺，淙淙，若滑奏木琴，那是屋角小溪蜿蜒流動的`水聲；哇哇，咕咕，如布谷纏綿，那是門前河塘邊青蛙的呼應。

　　大海邊有“天籟”

　　大海的濤聲總在耳畔轟鳴，捧起一只海螺放在耳邊，聽到的是“地球的脈搏，乾坤的律動”漲潮時，一波波潮水猛擊在岸邊；退潮時，一片片海水為沙灘讓出天空。抬頭仰望，一輪明月，嵌在夜空悠悠穹廬上，靜靜地俯察著人間。一上一下，相互輝映；一動一靜，相輔相成。

　　樹林間有“天籟”

　　漫步楓林，好似勇闖火海，“熊熊烈火”似片片手掌，朝著我舞動；行走竹林，有若步入生命的殿堂，細雨滋潤著的春筍探出頭來，感受著自然的溫暖。

　　天籟，真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞。”啊！

　　奇妙的天籟之聲300字作文 9

　　在生活中，到處都充滿許許多多的聲音，有的美妙，有的吵雜，有的低沉，有的高亢……各式各樣不同的聲音，優美的聲音就叫做天籟，難聽的聲音就叫做噪音。

　　天籟是什么呢？早晨醒來，聽到的蟲鳴鳥叫是天籟；下雨時，雨滴打到窗戶上，忽大忽小，忽清脆忽低沉的聲音是天籟；海邊的浪和風打在巖石上的聲音，有如在演奏交響曲，也是天籟。

　　每個人對于天籟的`看法都不相同，有人覺得打鼓很吵，但有人覺得很好聽；有人感覺某位歌手的歌聲像珍珠一班珠圓玉潤，卻有人感覺震耳欲聾班的吵雜。我心目中的天籟，是神秘的大自然所發出的，因為大自然不用人工的方式就可以發出扣人心弦的音樂，讓人不停地想一直聽。

　　大自然好聽的聲音有：瀑布的潺潺流水聲，森林里的鳥和蟲鳴的協奏曲，風吹到樹葉的沙沙聲，這些聲音有的熱情奔放，有的節奏明快，有的清脆如珠，都是天籟。

　　天籟是一種可以讓人心情變好的聲音，它也是一般可以把人推進的力量，它還是可以把你從谷底拉上來的音樂。只要用心聆聽身邊的聲音，就可以找到自己的天籟。

　　奇妙的天籟之聲300字作文 10

　　我們的生活中，處處都是聲音，有些可以打動人心，使人陶醉于其中，享受一切；有些尖銳刺耳，讓人心中燃起一把怒火，隨時都會火冒三丈。而你，聽得見嗎？

　　在演奏會上，有些人認為各個樂器發出的聲音，是天籟；有的清脆響亮，而有的則是低沉有力，彷彿就像或大或小的海浪，一波一波地往岸邊的礁巖拍打；如同木琴，發出各種聲音。大自然里，鳥兒互相交談、蟬兒演唱、雨珠落下的聲音，都是圓潤的，直得讓人欣賞；而它們都像音樂家，可以譜出一個完美的樂章。在城市里，車水馬龍的馬路上，處處可見汽機車和人們拉開嗓門交談的吵雜聲，這應該就是城市蘇醒時的天籟之音；在鄉下，太陽從地平線升起時，公雞也很盡責地發出了那宏亮的聲音，而這，也是種天籟。

　　在我的心目中，“天籟”這個詞對我來說，并沒有分好和壞，而它，有時也時無形的，可以深深地打動人們的心。聲音，是很偉大的，因為它就像是種語言，可以完整地詮釋故事，讓你可以有著和作者作曲時一樣的`感受。

　　輕輕地閉上眼睛，我們彷彿置身于一個綠意盎然、充滿生機的地方，享受大自然美妙的天籟之音；拋下一切的壓力，讓心靈沉淀，并躺在碧綠的草地上，仰望著湛藍的天空。

　　奇妙的天籟之聲300字作文 11

　　今天，是星期三，到處張燈結彩，同學們都喜氣洋洋，多熱鬧!為什么呢？原來是今天我們學校的“快樂東娃音樂節。”

　　為了服裝統一，有的班級穿秋季校服，有的穿運動服，有的班級穿藏族服裝。為了在舞臺上唱出天之音，我們也盼這一天，起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城。這首歌氣勢高昂，是中華人民共和國最強音，老師讓我們唱出這歌時要聲如鴻鐘，這樣就會唱出最強音。愛是媽媽的叮嚀，愛是爸爸的身影?這首歌婉轉動聽，是一首可以讓空氣中都充滿愛的歌。

　　上臺了，大家都是緊張。國歌的音樂聲音響起來大家都站直身子，用嘴巴歌唱出中華民族最強音。第二首歌是愛就開心，一陣云似的霧慢悠悠的向我們飄過來，像云棉一樣柔軟，

　　優美的音樂響起來了，大家便盡心盡力的唱起來，娓娓動聽。歌聲戛然而止，好一會兒，觀眾才從美妙的'歌聲中醒來，雷鳴般的掌聲震耳欲聾。我們邁著輕快的步伐下臺。

　　后來，老師告訴我們，我們的歌聲就像天籟之聲一樣，美妙極了！

　　我們在舞臺上請出了天籟，天籟載著愛飛翔在整個校園里，后面還跟著笑聲娃娃呢！

　　奇妙的天籟之聲300字作文 12

　　在萬籟俱寂之中，一聲啼叫聲劃破了夜，劃出了拂曉，劃醒了熟睡之中的人們，劃出了簇新的一天。我想：這，就是天籟吧！

　　天籟，可所以天使的歌聲，可所以風兒在林間所宣布的動靜，又或是，孩兒在母親懷中所宣布的陣陣鼾聲。在海濱，波浪敲打岸邊，所宣布的動靜，是種天籟；在空中，老鷹扇擊翅膀的聲響，是天籟；在最多生命的雨林，具有一應俱全的天籟，或許是山公在大樹之間絡繹，葉子的抱怨聲；可能為螞蟻之間，吱喳的呢喃細語；是在黑夜之中，潺潺的`流水聲……

　　而，在我心目中的天籟，則是剛出生的嬰兒啼哭聲，伴隨著母親的高興，父親的自豪，嬰兒的哭生不只代表著生命的誕生，也代表了自然界生生不息的力氣；這力氣，足以排山，能夠倒海，這就是──永久的生命，亙古不變的力氣。生命，是萬物一切的底子，而嬰兒的哭聲，更是代表了強盛的生命力！

　　有時，我不確定自己在懊喪之際聽到的那股吶喊，叫我堅持下去，而且要信任自己必定做的到，那是一股動力，一股天籟，自我心里至我耳畔，誠摯地宣布。

　　天籟，它來自何方？或許無解……但它終將從你我耳畔走過，永遠地，傳承下去……

　　奇妙的天籟之聲300字作文 13

　　在萬籟俱寂之中，一聲啼叫聲劃破了夜，劃出了破曉，劃醒了沉睡之中的人們，劃出了嶄新的一天。我想：這，便是天籟吧！

　　天籟，可以是天使的歌聲，可以是風兒在林間所發出的聲響，又或是，孩兒在母親懷中所發出的陣陣鼾聲。在海邊，海浪拍打岸邊，所發出的聲響，是種天籟；在空中，老鷹扇擊翅膀的聲音，是天籟；在最多生命的雨林，擁有包羅萬象的天籟，也許是猴子在大樹之間穿梭，葉子的抱怨聲；可能為螞蟻之間，吱喳的呢喃細語；是在黑夜之中，潺潺的流水聲……

　　而，在我心目中的天籟，則是剛出世的嬰兒啼哭聲，伴隨著母親的喜悅，父親的驕傲，嬰兒的`哭生不僅代表著生命的誕生，也代表了自然界生生不息的力量；這力量，足以排山，可以倒海，這便是──永恒的生命，亙古不變的力量。生命，是萬物一切的根本，而嬰兒的哭聲，更是代表了強盛的生命力！

　　有時，我不確定自己在沮喪之際聽到的那股吶喊，叫我堅持下去，并且要相信自己一定做的到，那是一股動力，一股天籟，自我內心至我耳畔，誠摯地發出。

　　天籟，它來自何方？也許無解……但它終將從你我耳畔走過，永遠地，傳承下去……

　　奇妙的天籟之聲300字作文 14

　　這個世界上處處都是聲音，有的使人永生難忘，有的使人心神不寧，有的使人平靜，有的使人感到安慰，有的甚至讓人恢復歡樂；但是，唯有能感動人心、澄凈人心的聲響，才能被稱為──天籟。

　　天籟，是甜美的，是能深深扣人心弦的，對我來說，“天籟”是清脆的.，能使人平靜的。每當我走進花園里，閉上雙眼，聆聽風吹動周圍小草，那柔軟且微小的聲音，小鳥在旁邊啁啾，彷彿在為我高歌，這一個個如同小小音樂家，做出了一首永無止盡的交響曲。

　　有時候，雨也會加入這場音樂會，一滴滴如珍珠的雨滴灑落在花園的每一個角落，發出如珍珠掉落在地上的清脆聲音，扣人心弦；大自然充滿著聲音，這些聲音使我空虛的心，感到無限的解放，也使我空蕩蕩的心靈充實。這此清脆的聲音，讓我充滿了力量，這些樂曲仍然纏繞著我，使我悸動，使我感到無比的暢快。

　　閉上眼，用心傾聽，這世界上各種聲音，每個人賦予“天籟”的定義都不同，但是只要用心聆聽，沒有什么是吵雜的，每種聲音，都能被稱為“天籟”；而這種聲音聽起來永遠是美好、清脆，且扣人心弦的，大家可以試著找一找，屬于自己的天籟之音。

　　原來天籟如同夢想，讓我感到舒暢且自在，把我引入了一個充滿旋律的世界。

　　奇妙的天籟之聲300字作文 15

　　閉上眼，傾聽四周的聲音，有的清脆悅耳，使人永生難忘；有的尖銳刺耳，使人心神不寧；有的充滿親情，慰藉人心……這些都是“天籟”的一部分；但每個人賦予它的定義都不盡相同，究竟什么才是真正的天籟呢？

　　天籟，是美好的、是動聽的、是迷人的，或高或低，或重或輕，都包括其中。但我始終認為大自然的聲音是最優美的！我常獨自牽著小狗到公園散步，每當我聽見知了和鳥兒的鳴叫聲，我總會不知不覺地坐上椅子，陶醉其中。

　　還記得每年春天，大地披上翠綠的衣裳，鳥兒在一旁伴奏，啁啾地叫著，猶如一個和諧的交響樂團；畢業時，鳳凰花開，黃鶯高歌，燕語呢喃，即使是歌聲高雅的杜鵑，也能為我們譜出一首首滄桑的悲歌；甚至連秋天，西風也把楓葉吹得“颯颯”響，也都是婉轉的天籟。

　　有時翻閱報章雜志，會看到文章中形容某位歌手的歌聲為天籟之音，打動了許多觀眾。的確，這些歌手的`演唱會技巧絕佳，歌聲足以余音繞梁，久久縈繞在人們的耳邊。但我所認為的天籟，應是由大自然所譜出，如動物間的親密對話以及溪水間靜謐的話語。

　　天籟之音就在我們耳邊，只要輕輕閉上雙眼，仔細地側耳傾聽，無論在何處，都能聽見大自然親手譜出的優美樂曲。

　　奇妙的天籟之聲300字作文 16

　　每個人在生活上，都需要鼓勵、支持、贊美，才能獲得成功的加冕，贏得觀眾的掌聲。成為舞臺上最受人矚目，最令人鼓勵，最令人值得稱贊的人物。

　　記得有一次初一年級籃球比賽，大家都拼命地練習，大家都努力地練習，大家都勤奮地練習，一直不停地練習，希望可以在籃球比賽中，拿下冠軍的寶座。大家就利用午休，放學等課余的`時間進行練習，直到比賽當天，裁判大聲地說“比賽開始”，我們就帶著球，希望可取得勝利，希望拿到冠軍，奪得第一名的寶座。當第一場宣布勝利是我們班級時，那一瞬間，響起了掌聲，那掌聲就像是從天堂傳來的天籟之音，是多么的悅耳，是多么的美妙，是多么的美妙啊！

　　雖然第二場沒有奪得勝利，但是因為師長的鼓勵，以及同學們的加油，才使得我們班可以取得第一場的勝利。而那個猶如天籟的掌聲，是我們努力的成果。

　　每個人都需要鼓勵以及贊美的聲音，才有可能成功。就如同因為有師長得鼓勵，我們班才能取得第一場的勝利，所以鼓勵就像一個讓人成功的道路。而掌聲鼓舞全班的信心，讓每個都抱有成功的信心以及希望。

　　掌聲，為人帶成功的希望；掌聲，如同天籟之音，帶給人們往成功的希望，是鼓舞人們最棒的聲音。

　　奇妙的天籟之聲300字作文 17

　　風聲、雨聲、鳥語、蟲鳴……這些都是大自然發出的聲音，人們俗稱“天籟”。走進這塊草坪，細細聆聽……“滴嗒”、“滴嗒”、這是花兒和小草的哭泣，他們因大樹哥哥的死而落淚。

　　那一顆顆晶瑩剔透的淚珠，從眼眶里流了出來，浸濕了土地，流進了江河。淚珠融了他們對大樹哥哥的思念之情。跨入這片原野，細細傾聽……“呱呱”、“呱呱”、“撲哧”、“撲哧”、“刷刷”、原來動物們再開音樂會呢！有的彈吉他，有的拉提琴，有的打鑼鼓，還請柳樹姐姐來參加。優美的音韻像靈泉一般流了出來。靜下心來，細細品味奧妙，別有一番滋味。

　　“呼呼”、“呼呼”、風爺爺把小楓葉們吹得“沙沙”作響，他們高興地蕩起了秋千。風爺爺又掠過湖面，“咚咚”幾聲小魚兒們都躍出水面，向風爺爺問好，還跳起了華爾茲。邁入森林，蟬兒們沸騰的合唱像撒潑的水，撒落得遍地是，變得零零碎碎。蟬兒要告訴我美妙的.音樂是無處不在的。只要用心去發現，去傾聽，到天涯海角都可以找到他的足跡。哦！這就是天籟之音！他不用任何包裝。這才是發自肺腑的聲音！

　　奇妙的天籟之聲300字作文 18

　　我漫無目的地走著，只有燈光與我同行，我無聲地歌唱著，只有蛾子為我聆聽；我輕輕地說著，只有提琴給我伴奏——提琴？

　　提琴好像不止一把，每一把都有自己的專屬音樂，有的憂傷，有的喜悅，有的炫酷，有的抒情，還有的曲調甚至都成了“甩蔥歌”！天哪！這些曲調混合著，優美的音弦一次次撞擊著我的心胸——有時，我感到萬丈波濤一起涌來；有時，我掉進了花海，帶著芬芳的花香，音樂繞在我的耳畔……

　　順著音樂，我終于看到了那位音樂家，絕大部分的'音樂都是他拉出來的，現在他正在向一位女士求婚；他與女士合奏著，但是那位女士漸漸地感到不適，便轉身背著小提琴走了。他看著女士逐漸模糊的背影，似乎有些落魄……這時，又一位被樂曲吸引來的女士走上前來，想試一試與他合奏，他欣然同意。

　　他們倆好像天生的一對，地造的一雙，奏出的樂曲，是那么的和諧、悅耳。此時此刻，就連時間也仿佛靜止了，空氣也好像凝固了。

　　一曲歌罷，他倆情意相連，歡躍地走進洞房。

　　等一下！八點半了！快回家啊！要遲到了！忘了說了，音樂家們是——蛐蛐。

　　奇妙的天籟之聲300字作文 19

　　音樂是讓人放松。音樂也分好幾種，唱歌、演奏。唱歌也分好幾種，獨唱、合唱、輪唱，齊唱。這次我們聽的是合唱。

　　大部分人認為女生在唱歌方面獨擋一面。但是這次可不同，全部都是男生的，他們是來自美國德州A&M男生合唱團。因為誤以為是杭州劇院，其實是杭州大劇院，結果到了那里遲到了一點，但也不是特別晚，畢竟好東西什么時候都是完美的。還沒有進去，我就感到一股美好的暖流流入我的胸膛。一進去，48個穿著制服的人直立在臺上，讓人有種魅力。

　　我原本以為，高級別的合唱團一定是嚴肅，莊嚴，直板的`，但是我錯了，他們完全是開放，但是開放中帶著認真，對于搖滾類型的他們搖晃打拍子，對于嚴肅類型的共和國戰歌，他們直立在那就像一棵樹，對于一些幽默搞笑的他們就做出夸張的動作，而且他們不單單只會唱歌，還借助樂器，其中一首曲子他們竟然上到舞臺最前面，跳起街舞，臺下的觀眾跟著一起瘋狂，掌聲猶如排山倒海的節拍器，連綿不斷，差點把天花板給掀翻了。

　　這一曲曲天堂之音，使得你把所有的不高興全部都去掉。

　　奇妙的天籟之聲300字作文 20

　　１月５日，我們去看了郎朗的演奏會，我真不知道是我的文筆不好，還是朗朗彈得太好，我真的不知道如何去形容郎朗所彈奏的鋼琴，只能說，太好了！太太太好了！非常棒！非凡的好！實在好的不行了！還有一個詞，就是——天籟。

　　的確，我都以為朗朗彈鋼琴再好也就這么回事，但實際上，那遠不止我的想象。真的，太好聽了！

　　我從來沒有想過去欣賞音樂，去接近音樂的世界，從沒有想過去贊美它，可是，聽了朗朗的琴聲，我不得不由衷的贊嘆。太美妙了！

　　演奏會剛剛開始，我就豎起耳朵，準備聽聽這位傳說中的.鋼琴王子的琴聲究竟有多動聽。

　　郎朗一直沉著鎮定，仿佛根本不用擔心出錯。

　　如水丁玲動聽的琴聲從指尖滑出，唯美……動聽……仿佛不是人間之音。我馬上就陶醉了，仿佛來到了另一個境界……

　　郎朗彈得很投入，恍若置身于音樂當中，好像在和音樂說話。可是，那一點也不影響朗朗彈琴的質量，依舊是那么委婉那么動聽……起伏跌宕……

　　一曲終，場上爆發雷鳴的掌聲！

　　說是天籟，真是不為過！

　　奇妙的天籟之聲300字作文 21

　　我們的世界里，無所不在的，是聲音。各式各樣的聲音在我們的四周環繞，聲音有在車水馬龍的街道上，有著車子嘈雜的喧鬧聲，在學校里，有著學生們瑯瑯上口的讀書聲……但唯一能深深扣人心弦，澄靜人心的聲響，被大家稱為“天籟”。

　　偶有一些報章雜志里，形容某位歌手嗓音為天籟之音。是的，的確有些歌手的歌唱技術很好，但是我認為的天籟，應是由我們的大地之母譜出。就以萬物生存必需的水來說，山間的'溪水潺潺流動，感受到如此恬靜、清幽；而他處宏偉壯闊的瀑布，又是另一首曲調。大自然的樂曲當然不只如此而已，在夏季，蛙兒們的鳴叫陣陣傳出；在百花齊放的春季，黃鶯高歌；秋季，西風吹的楓葉颯颯地響。這些都是深深扣人心弦、澄靜人心的“天籟”之音。

　　天籟，能使人心平靜，也能冷卻人們的欲望，亦能讓空蕩蕩的心靈充實；但是有許多人不知天籟，其實只要輕輕閉上雙眼，仔細地側耳傾聽，無論在何時何地，都能聽見大自然譜出令人感受到無窮悸動的天籟。

　　奇妙的天籟之聲300字作文 22

　　獨倚小樓一夜聽風雨，淡看世俗憂愁，用情品一杯香茗，用心賞一番天籟之美。

　　“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳”。

　　心中默默呢喃一句蔣詞，心緒漸漸被雨絲釋懷，緩緩把心融于自然。

　　天籟，絕非一般的美，欣賞，用心賞。

　　悄悄的夏雨中，夏蟲從此沉默，少了蟬的高歌，少了蜂的秘語，多了蛙的長鳴。

　　“呱――”一聲清鳴，如白駒過隙，一下子打破了夏夜的沉寂，伴隨著“唰唰”的雨聲涌進人們的心窩里。不知是否有人被這驚天一鳴驚醒了，但愿有心人欣賞這天籟之聲，心賞這天籟之聲。

　　天籟，絕非一般的美，欣賞，用心賞。

　　消了夜的沉寂，又是鳥叫蟲鳴，芬芳馥郁，不見了雨的足跡。推天窗子，睜天惺忪的睡眼，暖暖的陽光灑在臉上。窗外，綠綠濃茵的清新，夾雜著泥土的.氣味慢慢襲來，沁人心脾，實在叫人情不自禁嘆上一句“一切盡在不言中。”花香，更是撲鼻，甜甜的，潤潤的，惹人驚喜。或者這香氣傳進人們的鼻孔里，但愿有心人欣賞這天籟之香，心賞這天籟之香。

　　天籟，絕非一般的美，欣賞，用心賞。

　　奇妙的天籟之聲300字作文 23

　　今天上作文課時，高老師滿面春風地走了進來，我們互相對視著，高老師葫蘆里到底賣得是什么藥？只見高老師在黑板隨手揮下就個大字，這一個舉動把我們的謎團都解開了——“人體鋼琴”。

　　鋼琴自然離不開琴鍵，現在已經開始選琴鍵了，高老師左選一個，右挑一個，終于選出來了8個“琴鍵”。“舉世無雙的音樂會現在開始！”高老師說完就開始演奏了。哆哆啦啦西西。一開始演奏的樂曲還算可以，突然出現了不和諧的聲音，原來有人搶拍子了，明明是“哆”出場，缺突然蹦出個西。這使我們哭笑不得。“這批琴鍵可真不聽話”高老師不滿意地說到，應該送去“修理廠”了，說著便把那一批琴鍵送回了“修理廠”。又換了一批新的琴鍵，他們的`反應可比那批“老前輩”強多了去了。他們“歷經艱難”終于演奏出了大家耳熟能詳的《小星星》。真是“此曲只有六班有，學校能得幾回聞。”

　　通過這次的鋼琴演奏，我感受到了合作的重要性，只有合作了才能演奏出更好的樂曲。同樣，這次的人體鋼琴也讓我大開眼界。

　　奇妙的天籟之聲300字作文 24

　　在那寧靜的夜晚，月色朦朧，我迷迷糊糊地走上電腦，手不知不覺放上鼠標，一按。頃刻間，一首抒情的樂曲頓時慢慢流入我的雙耳，我的眼睛不由自主地閉上了，靜靜地欣賞著……

　　音樂柔美、傷感，聽著它，我仿佛看到了古代的一幅畫面：

　　大雪紛飛，大地猶如一個銀色的世界，街上人來人往。一個可愛、清秀的小女孩跟著她瞎了眼的爸爸，在街上賣藝。街頭的行人都穿這厚厚的棉襖。一輛輛載著老爺、夫人的黃包車駛過。那女孩呢？她穿著薄薄的`一件單衣，補丁密密麻麻，她光著小腳，手持琵琶痛苦地彈奏著。她的手不停地撥動琴弦，仿佛進入了一個無人的音樂世界。那雙明亮的眼睛，似乎在告訴我們，她是多么向往著幸福生活啊，她期盼著春天，但又無可奈何，只能一步步走向遙遠的天邊……

　　啊！這首曲子是那么憂傷、哀婉、惆悵，這樂曲、這經歷讓我酸楚不絕。音樂的美又是無與倫比的，真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”！

　　燈忽然亮了，我睜大眼睛一看，原來這首曲名是《琵琶曲》，我仔細一想，不！稱它為《天籟之音》也許更妙！