幸福的作文400字

時間：2021-05-12 15:29:21 幸福我要投稿

精選幸福的作文400字四篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的幸福的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選幸福的作文400字四篇

幸福的作文400字篇1

　　幸福，聽上去離我們很遙遠。可事實真的如此嗎？我看未必，只要我們認真去體會，那幸福真的就是時時刻刻存在。

　　有人說，幸福就是金錢與名利的雙豐收；有人說，幸福就是得到別人的夸贊和鼓勵；還有人說，幸福就是豐衣足食、平平安安；而我說，幸福很簡單，生活再平淡，每天快快樂樂的就是幸福。生活中的你，幸福嗎？我可以明確的說：我很幸福。在學校，認真學習，和同學們一起自由自在的成長；在家中，孝敬父母，和父母共享歡聚的喜悅；在成長道路上，身邊那些人的鼓勵讓我久久不能忘！幸福，一次成功的哭泣。無數次告訴自己，你可以，相信自己。成功之后的喜悅，正是建立在別人失敗的痛苦之中；成功之后的哭泣，正是自己付出的汗水得到了詮釋。成功，意味著幸福，而幸福不僅僅意味著成功。我不知為何有人說生活太過平凡，我也不知為何有人說幸福遙遠，遙不可及。我只知道幸福無時無刻的在你身邊。不要說沒有錢和權就不幸福，也不要說沒有名就不幸福。追求錢、權、名和利的不過是人腐朽的化身。一個人如果覺得幸福很遙遠，那么這個人將無藥可救。撿拾幸福！撿拾成長道路中我們該有的那份純真，撿拾我們該有的那份幸福。用心撿拾生活中的幸福。我想對于金錢與名利的雙豐收僅僅只是幸福的一小部分，用感恩的心采擷生活，幸福就在你身邊。

幸福的作文400字篇2

　　從我出生起，媽媽不知為我洗過多少次腳，可我呢……今天，看見媽媽疲憊的笑容和忙碌的身影，我忽然想到要為媽媽洗腳。于是我說干就干，先悄悄地在衛生間倒了一盆熱水，把手伸進試試，嘿，不冷也不熱剛剛好，然后小心翼翼地端到到媽媽腳邊，湊到她的耳邊，小聲地說：“媽媽，我為你洗洗腳好嗎？”“你？”媽媽用不大相信的眼光看著我說，“不用了，還是我自己洗吧。”我聽了，撅起了小嘴，說：“媽媽，我都十一歲了，已經長大了，就讓我試著給您洗洗吧！”媽媽聽了，先是一愣，繼而露出奇怪的表情，說：“哎呀，這今天太陽從西邊出來了呀！”然后又對我微微一笑。于是，我讓媽媽坐在沙發上，蹲下身子，輕輕地脫下媽媽的鞋子，頓時，我不由得倒吸了一口氣，一雙要大不大，要小不小，腳底布滿了繭子的腳呈現在了我的面前。我替媽媽撩起褲腳，小心翼翼地把這雙腳放進了水里，用手輕輕地把水撩上她的腳背，接著像小時候媽媽給我洗腳時那樣，從腳趾開始輕輕地往上捏，仔細地洗了起來。我邊洗邊想，媽媽就是靠這雙腳支撐起這個家的。每天，媽媽一邊要管好自己的店，一邊還要為我們洗衣服做菜，不辭辛苦地操持著這個家，卻沒有半句怨言。摸著媽媽的腳，我不禁慚愧起來，原以為媽媽的腳肯定是細滑柔嫩的，只需淋一下就可以了，沒想到媽媽的腳既粗糙又有好多繭子，我對媽媽是多么不了解啊！不一會，腳洗完了，媽媽伸了一個懶腰說：“好舒服啊，我的佳佳長大了！”我連忙說：“媽媽，今后我經常幫你洗腳好嗎？”媽媽聽了，臉上掛滿了幸福的笑容。

　　我下定決心，從今以后，一定要每周為媽媽洗腳四次以上！這真是一盆幸福又溫馨的水啊，只要人人伸出一雙有愛的水世界就會變得更加溫暖。

幸福的'作文400字篇3

　　星期三下午是文學社活動時間，我照常來到多媒體教室，卻發現里面擠滿了人，講臺上還站著一位警察。

　　這是怎么回事呢？

　　這時，沈老師解開了我心中的疑惑，她說：“同學們一定很奇怪吧，告訴你們，今天學校請來了鐵路警察彭叔叔，給小荷文學社和生活小達人社團舉行一個鐵路安全知識講座。”原來是這樣，我恍然大悟。

　　講座開始了。彭叔叔首先告訴我們乘坐火車除了攜帶行李外，必須帶好火車票，如果沒有火車票，就要帶上身份證、戶口本等有效證件。接著，叔叔介紹了乘火車的流程和重要的鐵路安全知識。他列舉了許多不安全的行為及其造成的嚴重后果，讓我們引以為戒。隨著叔叔語氣沉重的講述，我眼前仿佛出現了鐵路安全事故的一幕幕慘烈場景，耳邊似乎響起了那些事故傷亡者親人的傷心痛哭。安全第一，這是生命的警鐘啊！

　　不知不覺中，講座結束了，我受到了一次無比深刻的教育。珍愛生命，注重安全，才能擁有幸福。回想著警察叔叔語重心長的話，我默默地下定決心：一定要繃緊鐵路安全這根弦，隨時提醒自己和家人文明出行，絕不做危害交通安全的事，讓幸福長伴左右。

幸福的作文400字篇4

　　“你感覺幸福嗎？”我問你，同時也在問我自己。

　　半個月前，我們隨輔導班的老師去了孤兒院，看望那些沒有爸媽疼、沒有溫暖家的孩子。

　　第一次來孤兒院，我充滿了好奇。可看到那些孩子，我的情緒一落千丈，整個身心都被“沉悶”兩個字所覆蓋。那是一群怎樣的孩子啊？衣著沒幾個合體的，不是大就是小，智障孩子不少（正常的孩子差不多被認領了），有流著口水的、有敲打自己頭的、有走路不穩的，還有看著我傻笑的。我努力地想對他們笑一笑，可我那強擠出來的笑，恐怕比哭還難看，這不，有個年齡較小的小妹妹對著我大哭起來。

　　我驚慌失措地看著這些和我同樣是孩子的孩子，心里有一種說不出的滋味，愣在那里，傻了一樣。在老師的提醒下，我們慌忙拿出自己特意準備鉛筆、本子、零食、衣服等，他們立刻安靜了，眼巴巴地看著，表情各異，但眼中流露出的全是興奮和滿足。后來，我們又給他們表演了節目，他們也隨著節拍拍著雙手，花兒樣的笑容綻放在每一張純真的臉上。

　　什么是幸福？我從沒認真想過，甚至也不曾感知過，日子一天天在平靜和平凡中流過。可是，孤兒院之行深深震撼了我，我想，在我們和孤兒院的孩子在互動中的那一刻，他們有種被“溫暖”的感覺，那種感覺叫幸福，而我們有種“珍惜、慶幸”自己所擁有的感覺，這種感覺，應該也叫幸福。

　　“你感覺幸福嗎？”再問這個問題，我想你應該有答案了吧。反正，如果要我回答，那就是：“我感覺很幸福，幸福的感覺分分秒秒都在伴隨著我，只不過我以前忽略了。”

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